大班上学期语言教案《生日气球》_第1页
大班上学期语言教案《生日气球》_第2页
大班上学期语言教案《生日气球》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班上学期语言教案《生日气球》我设计这节语言教案《生日气球》的初衷，是为了让孩子们在欢庆生日的氛围中，自然而然地学习和运用语言。通过这一活动，我希望孩子们能理解故事内容，并能用连贯的语言表达自己对故事的认识和理解，同时，也能激发孩子们对生活的热爱，对朋友的关心和祝福。教学目标主要是让孩子们能理解故事的内容，通过观察、想象和表达，提高孩子们的语言表达能力，同时也能增强孩子们的情感认知，培养他们的观察力和想象力。在教学过程中，我将以故事《生日气球》为主线，通过让孩子们观察气球图片，想象自己吹气球的情景，以及表达对朋友的祝福，来达到教学目标。在这个过程中，我会引导孩子们用连贯的语句表达自己的想法，鼓励他们大胆地想象和创造。教学难点是让孩子们用连贯的语句表达自己的想法，教学重点则是让孩子们理解故事内容，并能通过观察、想象和表达，提高语言表达能力。为了使教学活动顺利进行，我准备了一些气球图片，以及生日蛋糕和气球的模型，让孩子们在观察和操作中，更好地理解和表达。在活动结束后，我会引导孩子们进行反思，让他们说说自己在活动中的收获，以及需要改进的地方。同时，我也会鼓励他们在日常生活中，多观察，多思考，多表达，以提高他们的语言表达能力。对于拓展延伸，我计划让孩子们在课后制作自己的生日卡片，并在卡片上写上对朋友的祝福，这样既能锻炼他们的动手能力，也能让他们在实际操作中，更好地运用和提高语言表达能力。重点和难点解析：在本次语言教案《生日气球》中，有几个重要的细节是需要重点关注的。是教学目标的设计，我希望孩子们能理解故事的内容，并能用连贯的语言表达自己对故事的认识和理解，同时，也能激发孩子们对生活的热爱，对朋友的关心和祝福。这个目标是我在设计教案时始终围绕的核心。是教学难点的设定。我注意到，让孩子们用连贯的语句表达自己的想法，是他们语言表达能力中的一个重要环节。因此，我在教学过程中，会特别关注孩子们的表达，并适时给予他们引导和鼓励。另外，教具和学具的准备也是我关注的重点。我准备了一些气球图片，以及生日蛋糕和气球的模型，让孩子们在观察和操作中，更好地理解和表达。我相信，这些直观的教具和学具，能够有效地帮助孩子们理解和掌握故事内容。在活动过程中，我会引导孩子们观察气球图片，想象自己吹气球的情景，以及表达对朋友的祝福。这些环节的设计，旨在激发孩子们的想象力和创造力，同时，也能提高他们的语言表达能力。对于活动的重难点，我认为是让孩子们用连贯的语句表达自己的想法。为了突破这个难点，我会在教学过程中，给予孩子们充分的引导和鼓励，让他们在表达中，逐渐找到适合自己的表达方式。总的来说，我在设计这节语言教案《生日气球》时，始终关注着教学目标、教学难点、教具和学具的准备，以及活动过程的设计。我相信，通过这些精

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论