教科版 五年级下册 科学 第四单元《热在水中的传递》习题课件

第四单元

热第5课时热在水中的传递温馨提示：点击进入讲评一二三四一选择题1.因为热量的传递是肉眼看不见的,所以在实验探究中,我们需要借助一些材料来进行探究,下列说法正确的是()。A.可以用温度计来测量材料各个部分的温度变化B.可以在清水中加入一些感温粉末后再加热,就可以清楚地观察到热量的传递C.可以用手触摸来感知材料热量传递的情况B2.【杭州市余杭区期末】在如图所示的“热在水中的传递”实验中,操作不当的做法是()。A.加热时用手触摸试管,了解受热情况B.加热时用酒精灯的外焰加热C.加热时,试管口不朝着人A3.【温州市龙港市期末】如图所示,典典在二楼房间开着空调写作业,妈妈让他打开门,这样妈妈既能做自己的事情,又能和典典一起享用二楼的空调冷气。根据空气流动特点,你建议妈妈选择在()。A.一楼房间更合适B.三楼房间更合适C.一楼、三楼房间都合适A4.【温州市鹿城区期末】在烧杯底部的一侧加热,烧杯内的水都会变热。下列示意图中,能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是()。B5.有些冰箱是靠热对流方式来冷却物品的,因此这些冰箱不能(),否则会影响热对流的效果。A.塞得太满

B.放温热的食物

C.放金属容器A返回二填空题1.液体(或气体)受热__________运动、遇冷__________运动,冷、热液体(或气体)相互混合,这种传热方式叫__________。向上向下热对流2.妈妈要用热开水和凉开水给蓝蓝兑一杯温水,杯子中最好应该先倒__________(填“热”或“凉”)水。热返回三探究热在水中的传递,回答下列问题。实验材料：烧杯、红墨水、滴管、三脚架、陶土网、酒精灯、火柴、清水等。1.在实验过程中,要用酒精灯的________加热,陶土网的作用是_______________,热在陶土网上的传递方向为__________________(填“由中心向四周”或“由四周向中心”)。外焰使烧杯受热均匀由中心向四周2.以下是实验的几个步骤,请按照正确顺序进行排序:__________(填序号)。①在一只大烧杯内注入约三分之一容量的清水②用酒精灯给烧杯底部一侧加热③观察加热后的水是怎么流动的,以及水中的颜色怎样变化④用滴管吸取红墨水,伸入到水下待加热的地方,挤出2滴红墨水①④②③3.加热一段时间后,我们将观察到()。A.烧杯内的水底部变成了红色,上部还是清澈的B.烧杯内的水底部是清澈的,上部变成了红色C.烧杯各个部位的水都变成了红色C4.如果用试管代替烧杯进行加热,试管中所加水量不能超过整个试管体积的()。A.三分之一B.二分之一C.四分之三A5.为了能清楚看到热在水中的传递,你还有其他方法吗?请写出一种。_____________________________________________。将红墨水用感温粉末代替（合理即可）返回四趣味实验：烧不死的金鱼。实验材料：大试管、小金鱼、清水、酒精灯、试管夹等。实验步骤：①把一条小金鱼放入一个装有冷水的大试管中;②用试管夹夹住试管;③将试管的上部放在酒精灯的火焰上加热;④观察小金鱼是否有危险。1.观察发现试管口附近的水加热后有气泡产生,这些气泡主要是()。A.金鱼呼吸产生的气泡B.水受热蒸发形成的水蒸气C.水里的空气受热后形成的气泡C2.用酒精灯加热一会儿,小金鱼安然无恙,仍能存活。对于该现象,下列说法正确的是()。A.试管中的水都热起来了,但是小金鱼耐热能力强B.不论怎么加热,小金鱼都能存活C.试管上部的水先热起来,短时间内下部的水还是冷水C3.如果把酒精灯放在试管下端加热,小金鱼存活时间会与上端加热相同吗?为什么?______________________________________