福建省福州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

húdié

qīngtíng

màzhà

yīngtáo

xiānào

yuángǔngǔn

chútou

chéngrèn

suíyì

zhòuyè

ɡēnɡyún

sānɡshù

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.佳句积累运用：根据本学期所学内容填空。

致将要迈入六年级的自己：在以后的时光中我想做一名谦谦君子，心胸开阔，不要总是斤斤计较，患得患失，就如《论语》中所说“____________，____________。”，牢记《左传》中所说“____________，必自毙。”；做个幽默智慧之人，而面对别人的问题，能如杨氏之子，巧用姓氏回应“____________”，而不至于像卖矛和盾的楚人那样，面临“____________，不可同世而立”的尴尬境地；做个能共情之人，读到“____________，也傍桑阴学种瓜”时，能感受到乡村儿童的天真可爱，读到“____________，不破楼兰终不还”时，能感受到戍边战士誓死杀敌的英雄气概，读到“临行密密缝，____________”时，能对自己的母亲心生感恩之心。2）.团团和圆圆来到了文化园，在这里，他们见到了许多名著中的人物，还欣赏了很多诗词、书画和名言警句。快来加入他们吧！

猜一猜团团和圆圆见到的名著中的人物都有谁。

A．身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。(

)

B．头戴纶巾，身披鹤氅，面如冠玉，眉清日朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。(

)

C．身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。(

)3）.体会下面句子表达的特点，根据情景，照样子写一写。

这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。

跑道上，_______________4）.《桂花雨》一课，作者借桂花抒发了什么样的感情？

__________________________________________5）.根据提示，按照原文填空。

（1）漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动。陆游“王师北定中原日，__________”的爱国情；朱熹“问渠那得清如许？________”的读书情；纳兰性德“风一更，雪一更，___________，故园无此声”的思乡情，都体现在其中。

（2）我们的成长离不开三个关键词：一是惜时，岳飞说“莫等闲，___________________”。二是会读书，《论语》有言：“____________，是知也。”三是勤俭，朱用纯说：“______________；半丝半缕，恒念物力维艰。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.小吉想鼓励同学们在春节假期也能早起阅读，她用哪句话最合适？（）A．多少事，从来急；天地转，光阴迫。B．盛年不重来，一日难再晨。C．居安思危，戒奢以俭。D．半丝半缕，恒念物力维艰。2）.1.把下列排列错乱的句子排列成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（）①然而，也毋庸讳言，一些内容不健康的书只能使人精神颓废，受到毒害。②人类的智慧要靠书籍来交流，传播历史文明也要靠书籍。③书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。④因此，读书必须有所选择。⑤一部好书，不仅给人以知识，还能帮助人养成美好的品德，引导人们健康成长。A．③②⑤①④B．②③①④⑤C．③⑤④②①D．④③①②⑤3）.下列词语中没有错别字的一项是（

）。A．姆指

预计

飞驰

慈详B．繁忙

板凳

锻练

榆树C．眷恋

引荐

船艄

相貌D．慰问

扭扣

呐喊

附庸评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)我把这本书看完了。（改为“被”字句）

_____________________________________________

(2)冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。（改为“把”字句）

__________________________________________________

(3)我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。（修改病句）

__________________________________________________

(4)我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。（缩句）

___________________________________________________

(5)看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。（用“之所以……是因为……”改写）

______________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.先根据内容连线，再根据要求填空。

身向榆关那畔行

夜半钟声到客船

干将发硎

莲动下渔舟

问渠那得清如许

夜深千帐灯

增之一分则嫌长

为有源头活水来

姑苏城外寒山寺

有作其芒

竹喧归浣女

减之一分则嫌短

假如请班上的作文比赛冠军用上述名句概括其写作经验，他（她）可用“________________”来回答。2）.将下列人物与绰号连起来。

杨志

玉麒麟

宋江

青面兽

戴宗

及时雨

时迁

神行太保

卢俊义

鼓上蚤评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列词语按一定顺序排列。

①圆明园

皇家园林

长春园

园林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________2）.给下列句子正确地排列顺序。

(

)有的书必须多读，特别是那些范文，最好是能够读到可以背诵的程度。

(

)“读书百遍，其义自见。”这句话是有道理的。

(

)总之，多读多抄，这个“二多”是必须保证的。

(

)除读书外，还得多抄，把关键的词句抄下来，时时翻阅，这样便可以记得牢靠，成为自己的东西了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.传说中，每年农历七月初七牛郎和织女能会一次面。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.补全诗句，完成练习。

渔歌子

，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，

。1．这首词是____代_______写的。这首词描写的时间是______季，地点是在______。

2．将这首词补充完整。

3．这首词中描写渔翁外貌的句子是“_________”。

4．对这首词理解不正确的一项是（）A．“斜风细雨不须归”是因为鱼儿肥美，风微雨小，钓者沉浸在垂钓之趣中。B．这首词塑造了一位隐士形象，寄托了作者对隐居生活的喜爱和对大好河山的热爱之情。C．这首词运用“白”“青”“绿”等表示颜色的词语，再加上桃花的“红”，景物色彩非常鲜明。D．“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托雨中钓者的悠闲自得。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在家里、学校里、小区中，有哪位家人、老师、同学、邻居的说法或做法令你深受感动，甚至受到启迪？你有什么想对他（她）说吗？你可以借此机会向他（她）表达。

请以《我想对你说》为题，完成一篇习作，要求表达出自己内心的情感，不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.月光下的母亲①我跟陈老师说，我母亲病了，我要回去看她。陈老师同意了。②我不是一个好学生，我撒了谎。我母亲根本没病，我是饿了，或者说是馋了。学校食堂的饭太难吃了，我都吃腻了，我要回去吃一碗我母亲做的鸡蛋手擀（gǎn）面。我们学校只有在每月月底两天放假，其他时间学生都在学校寄宿。每个月上学的那天清晨，母亲都会为我做一碗鸡蛋手擀面。③我坐最后一趟班车到镇上，镇上已经没有机动车的影子，我只好徒步回家。④天上的月亮真大，地上一个行人也没有。[A]我走啊走，肚子饿得发慌，心里只盼着早点吃到母亲做的鸡蛋手擀面，步伐便愈来愈快。⑤走到四流山时，我借着月光看见我们村打谷场上有一个人影。那人影正将一垛又一垛的麦子奋力抽打在木桶上。⑥那时，我们那里还没有脱粒机这样的农用机械。家家户户都是这样手工脱粒。这种脱粒方式速度慢、效率低，要赶在入秋时将全部的谷子脱粒归仓，实在是一项耗时费力的大工程。但即便如此，也从来没听说过有人连夜赶着脱粒的。⑦我在心里嘀咕，是谁这么晚还在干活儿呢，心下突然有一种不好的预感。我加快步伐走到家门口，赶紧用手摸门。我摸到了一把铁锁。我知道，打谷场上的人不是别人。⑧我哭了。还能是谁呢？别人家都是夫妻二人一起赶工，我父亲在浙江打工，家里家外的活儿只有母亲一个人干，除了她还能是谁呢？⑨我哭了，号啕大哭。⑩母亲做的鸡蛋手擀面好吃，她自己却从来舍不得吃一碗。母亲就这样舍不得吃，舍不得穿，还要没日没夜地干活供我上学……[B]等哭完，我没拿钥匙开门，也没去打谷场喊母亲，而是扭头往学校的方向走去，鸡蛋手擀面也被我全然抛到脑后。⑪我知道路上肯定没有车了，只能徒步回学校，就算这样，我也决计不回头。⑫茫茫月光下，乡村公路上寂静无人，我一个人赶夜路，却没有感到一丝害怕。我徒步30多里路回到学校时，天已经大亮。⑬陈老师关切地问我母亲的病怎样了，我说我母亲没病，是我病了。说着，我的眼泪又不争气地落下来。陈老师不明所以地看着我，想问我为什么哭，但似乎明白了什么。他终于没开口，只是轻轻地拍了拍我的肩膀。⑭从昨晚到今晨一粒米没进，但我一点儿也不觉得饿，我径直向教室走去。⑮我以前只知道有人冒着毒辣的阳光干活；那一晚，我知道，也有人顶着月光干活。1．短文描绘了哪几个场景？请简要概括小标题，写在横线里。

撒谎请假回家→_______________→___________→坦白真相认真学习

2．短文第⑨自然段中说“我哭了，号啕大哭”。你读懂“我”为什么而哭吗？联系上下文，请把你的理解写下来。

____________________

3．短文第④⑩自然段同样都写到了“走”的动作，但是作者内心想法却不同。

[A]处，“我”在想：____________________；

[B]处，“我”在想：____________________。

4．下面这段话中的加点词，有怎样的表达效果？请写一写你的体会。

“母亲做的鸡蛋手擀面好吃，她自己却从来舍不得吃一碗。母亲就这样舍不得吃，舍不得穿，还要没日没夜地干活供我上学……”

____________________

5．结合文章内容，说说短文以“月光下的母亲”为题好在哪里。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.完成相关答题，将序号填在正确的括号内。

百年来，在强国梦的激励下，涌现出大量的优秀人物，为国家作出了卓越的贡献，比如地质学家(

)、核物理学家(

)、数学家(

)、杂交水稻之父(

)、人民教育家(

)，还有感动中国、感动世界的中国好医生及中国工程院院士(

)……

A．钟南山

B．李四光

C．邓稼先

D．华罗庚

E．袁隆平

F．