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文档简介
黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).按竖行书写格式默写本学期学的《己亥杂诗》,要求写得正确、匀称、整洁。
_____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).书法知识。
欧阳询是______代著名的书法家。他的楷书用笔___________,笔力___________,点画的起、收及转折处一丝不苟。2).读下面语段,看拼音,写词语。
假期生活要开始了,美丽乡村的zhǎnxīn(
)面貌是小朋友们的首选。一些小朋友来到这里进行duànliàn(
),体验bácǎo(
)、割麦等农活,我们由衷地为他们竖起大mǔzhǐ(
)。不愿意出门的小朋友也可以在家观看在liáokuò(
)太空中,航天员在fánmáng(
)的工作之余,为我国的小朋友开设的tèshū(
)的课堂——“天宫课堂”。他们在失重的情况下,shúliàn(
)地做着各种实验,从这种授课方式中收获更多的知识。3).根据语言环境,用积累知识填空。
我们中国的古诗文内容丰富,意象万千。古诗文中有幽默:如,《杨氏之子》中的“孔指以示儿曰:‘此是君家果。’儿应声答曰:‘①_______。’”古诗文中有道理:如,《论语》中的“君子喻于义,②_______。”古诗文中有山水:如,《鸟鸣涧》的“月出惊山鸟,③_______。”古诗文中有慈母情:如,《游子吟》中的“谁言寸草心,④________。”……我们要积累古诗词,感受中华文化之美。4).为同组句子选择相同的词语填空,注意体会不同的含义。
①※白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,(
)的大小,一切都很适宜。
※余华在小说《文城》中写到这样的故事:昔日的富家子弟甘愿放下(
),弯腰屈膝为陌生人解决困难,也为自己带来了生活的希望。
②※为了(
)敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。
※双河口镇在幸和村红色文化广场,举行农作物秸秆综合利用(
)机械发放仪式。5).走进古诗词。
中国是泱泱大国,历史悠久,文化博大精深。漫游古诗词的海洋,我们常为“情”感动。
陆游“王师北定中原日,_______________________”的爱国情,朱熹“______________________?为有源头活水来”的读书情,张继“月落乌啼霜满天,_______________________”的孤寂情,张志和“__________,桃花流水鳜鱼肥”的闲适情,纳兰性德“风一更,_______________________,_______________________,故园无此声”的思乡情,王维“_______________________,长河落日圆”的边塞情;欧阳修“不见去年人,_______________________”的相思情;岑参“中军置酒饮归客,_______________________”的送别情;毛泽东“_______________________,问苍茫大地,_______________________”的壮志豪情,都淋漓尽致地体现在其中。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面句子停顿处划分错误的一项是()A.楚人/有鬻盾与矛者B.未闻孔雀是夫子/家禽C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛D.孔/指以示儿/曰2).火烧赤壁之前,周瑜和(
)使用了苦肉计?A.韩当B.庞统C.黄盖D.吕蒙3).在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是(
)
读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有
,掷地有声;为人有
,豁达淡泊;生命有
,深远厚重。恰如季羡林先生所言,“天下第一好事,还是读书”。A.分量
质量
雅量B.分量
雅量
质量C.质量
雅量
分量D.质量
分量
雅量评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).战士的血肉之躯都是父母所生。(改为反问句)
____________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).这学期,我们读了四大名著,请将对应的内容连一连。
诸葛亮
《西游记》
教香菱学诗
孙悟空
《红楼梦》
拳打镇关西
林黛玉
《水浒传》
火烧赤壁
鲁智深
《三国演义》
车迟国斗法2).辨形连词。
(1)炊
佩
(2)
拐
杖
(3)滋
糕钦
愉
依
丈
磁
铁欢
烟
方
仗
糍
润评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话
________河面长满了春水。
________几只小鹿在溪边散步。
________春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
________它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
________一个个木排随着流水往前淌,像一支舰队在前进。
________山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。2).将下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)人们世世代代纪念海力布。
(
)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
(
)海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(
)小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
(
)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
(
)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断,正确的填“√”,错误的填“×”。
(1)我们在阅读古典名著时,遇到一些比较难理解的语句,不用反复琢磨,只需知道和什么有关即可。(
)
(2)汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字之一。(
)
(3)“狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”这段话运用了静态描写,突出了荷兰牧场的宁静之美。(
)
(4)作为讲解员,在讲解的时候,条理要清楚,可以先列提纲,按照一定的顺序讲述,不要根据听众的反应,对讲解的内容作调整。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《长相思》和《乡愁》,完成练习。长相思([清]纳兰性德)山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。乡
愁(余光中)小时候
后来啊乡愁是一枚小小的邮票
乡愁是一方矮矮的坟墓我在这头
我在外头母亲在那头
母亲在里头长大后
而现在乡愁是一张窄窄的船票
乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头
我在这头新娘在那头
大陆在那头1.《长相思》和《乡愁》都是有关思乡的作品,《长相思》的体裁是_____,词牌名是__________。《乡愁》的体裁是__________。
2.《长相思》叠用两个“一程”,突出了行军的______,叠用两个“一更”,突出了气候______。这首词中最能表达作者思乡之情的一句是:__________________
3.下列对《长相思》和《乡愁》的理解,不正确的一项是(
)A.《长相思》中词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。B.《长相思》描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的爱国之情。C.《乡愁》一诗具有独特的音乐美和形式美,表达了诗人心中对故乡、对祖国的深深眷恋之情。4.朗读这两首诗词应该用(
)的语气。A.急速、悲壮B.欢快、幸福C.缓慢、忧伤评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。(任选一题作答)
1.题目:我最喜欢的老师
要求:选择一位自己最喜欢的老师,抓住这位老师的特点、选择一两件能突出其特点的事情来写,运用恰当的描写方法,句子要通顺,不低于400字。
2.这段时间,你一定读过很多民间故事。民间故事作为一种在民间口头流传的故事,题材广泛而又充满幻想。请你选择一个你最喜欢的民间故事,用简练的语言介绍故事的主要内容。要求故事内容完整,语句通顺,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。苏七块①苏大夫本名苏金散,民国初年开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌。②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。③人有了能耐,脾气准各色。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。④苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银圆?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哎哟哎哟叫疼。谁料苏大夫没听见似的,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。⑤牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银圆给了他。不等张四感激,转身打原道返回。⑥过一会儿张四歪歪扭扭走进屋,把七块银圆“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,左拉右推,下顶上压,张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。⑦直到点灯时分,牌桌才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。他打自己座位前那堆银圆里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”⑧华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。1.阅读④~⑧段,梳理事情经过,在横线上填恰当的内容。2.文中“忽然三轮车夫张四闯进来”中的“闯”字换成“走”,好不好?联系上下文说说理由。
________________________________________________
3.读一读文中画横线的两个句子,联系上下文思考,当时苏大夫和华大夫是怎么想的?写在下面横线上。
第一句:________________________________________
第二句:________________________________________
4.“但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。”对这句话理解正确的一项是(
)A.华大夫钦佩苏大夫医术高明、打破规矩、知错就改。B.华大夫钦佩苏大夫医术高明、遵守规矩、心地善良。C.华大夫钦佩苏大夫医术高明、规矩特别、唯利是图。5.鲜活的人物会给人们留下深刻的印象,文中采用了哪些写人的基本方法?请你结合内容说一说。
_______________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中加点字的读音都有错误的,请在错误拼音下面划横线。
(1)A.搭乘(chéng)B.召集(zhào)C.侵略(qīn)
D.杀菌(jǔn)
(2)A.冠军
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