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文档简介

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音和语境,在田字格里写出正确的词语。妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追,捉,对着蓝天,也会学男孩子拍着握着练习,甚至有时候还在河边地奔跑,把没人看管的划走,见到大人来了吓得两腿。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗文积累与鉴赏。请填空。

(1)唐代诗人王昌龄的《从军行》前两句诗是:_________________________。描绘了边塞的辽阔景象,勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境,也从侧面反映出将士戍边生活的孤寂和艰苦。

(2)宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句描写黄河和华山,对仗________,意境雄浑。诗的后两句笔锋一转,由北方的景物联想到那些在金统治地区的遗民百姓,不禁发出一声喟叹,借遗民之口表达自己满腔悲愤、失望又尚未绝望的心情,使得这首诗表达的_________________更为厚重深沉。

(3)唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》一诗中“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的意思是:_________________________。这正是对上一句诗中“_____________”三个字的进一步描写。

(4)这三首诗的作者不同,时代不同,事件不同,但展现出同样的____________情怀。

(5)文言文《杨氏之子》中的语言描写十分精彩,主客两人,一个说得_______,一个答得_______,表现出斗智的乐趣。2).把下列的词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。

神机()算

良()美景

()然起敬

一针见()

养()处优

()尽脑汁

随心所()

半信半()

(1)他平时话不多,但只要说话总能___________。

(2)刘伯承坚强的意志,真令人_____________。3).实用性阅读。请填空。这是从网上查询到的武昌至北京的火车车次的部分情况。假如你暑假要从武昌乘火车去北京旅游,如果你选择乘坐早晨6点整的火车,那么车次是(

),车型是(

),途中需要耗时(

),硬卧票价是(

)元,软卧票价是(

)元。4).下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来.

(1)A.蚂蚱

B.眷恋

C.桅杆

D.一声不坑(

)

(2)A.承认

B.签字

C.期负

D.摩拳擦掌(

)

(3)A.描准

B.妒忌

C.年龄

D.神机妙算(

)

(4)A.参谋

B.飞弛

C.崭新

D.心惊胆战(

)5).请写出下列对人物的描写方法。

(1)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。(

)

(2)小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。(

)

(3)武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”(

)

(4)大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列画线部分体验不同的一项是(

)A.爷爷被推进了手术室,大家在门口焦急地等待着。半个小时刚过——大家仿佛熬了半天,医生笑眯眯地出来了。B.一天,两天,一个月,两个月,一年,两年——不知不觉五六年过去了。小弟已经从一个嗷嗷待哺的婴儿成了一名一年级的小学生。C.高考成绩出来了,妈妈正在手机上输入姐姐的准考证号。十几个数字——姐姐仿佛度过了一个漫长的世纪。2).下列选项中对加点字词的解释有误的一项是()A.上面盖着官府的印信。(印信:印章。)B.其人弗能应也。(应:应答。)C.青春作伴好还乡。(青春:春天。)D.孔指以示儿曰:“此是君家果。”(指:手指头。)3).下列说法不正确的一项是()A.《祖父的园子》一文中,作者把对祖父和园子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的描写中。B.《手指》一课中,丰子恺用风趣幽默的语言赞扬了拇指和食指的勤奋踏实,其他三根手指不出力的想法。C.《青山处处埋忠骨》一文表现了毛主席作为一位父亲的真实情感和身为国家领导人的伟大胸怀。D.在“我爱你,汉字”综合性学习中,我明白了研究报告不仅要写出研究目的,写清研究方法,同时要把搜集到的资料进行整理,对资料进行简要概括和分析。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子练习。

(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)

______________________________________

(2)牛郎勤劳朴实的精神值得我们学习。(改为反问句)

______________________________________

(3)《牛郎织女》是我国古代四大民间传说故事。(修改病句)

______________________________________

(4)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(写出主要意思)____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,组成歇后语。

猪八戒照镜子

里外不是人

白骨精一计未成

又生一计

和尚打伞

无法无天

孙大圣拔猴毛

看我七十二变

孙猴子坐天下

毛手毛脚

孙猴子的脸

说变就变。

2).将有关《三国演义》中的歇后语前后部分用线连起来。

张飞古城骂关羽

先声夺人

关公走麦城

死到临头

诸葛亮隆中对策

误会评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)这些闪光的名字后面,都有一个感人的故事。

(

)2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。

(

)在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前仆后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。

(

)这是生命与疾病的抗争。

(

)一场没有硝烟的战斗打响了。

(

)如:邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红......2).给下面的句子排序。

(

)当声波震动耳鼓时,震动就被传到基底膜上。

(

)蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。

(

)蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。

(

)超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而由眼神经纤维传递到大脑。

(

)蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题

判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“月亮、旖旎、无垠、落日、耘田”中的加点字都是整体认读音节的字。()

2.“稚子金盆脱晓冰”中的“稚子”指的是“幼稚的孩子”。(

)

3.“拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。”这句话运用了比喻和排比的修辞手法。()

4.《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活,以及对祖父和园子深沉的爱和怀念。()

5.《游子吟》是唐代著名诗人孟郊的作品,表达了最深切的母爱。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗词,回答问题:红军不怕远征难,万岁千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.这首诗的中心句是:(

)。

2.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。

_____________________

3.这首诗从表达方式的角度看,属于(

);从体裁的角度看,属于(

)诗。

4.对这首诗欣赏有误的一项是(

)A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容上充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下了轻快豪迈的感情基调。B.诗的颔联描写了红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代了巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D.诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪上草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).在你的老师、同学和朋友中,你最喜欢谁?他(她)具有什么特点或品质?请用心回忆,将他(她)介绍给大家。注意运用本学期学过的描写人物的方法,通过具体事例表现人物特点,题目自拟,文中不得出现真实姓名、校名,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).2.黄果树瀑布(节选)①透过树的缝隙,便远远的看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。③黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底,离那道瀑布近得很,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,______。④黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。⑤我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。1.给加点的字选择合适的读音打“√”。

圆形的乐(lè

yuè)池

薄(bó

báo)薄的衣衫

2.读①到③段,作者按照______顺序来写黄果树瀑布,能体现这一顺序的词语是______、______。

3.读第①段,从“悬挂”一词体会到瀑布的______;从“泻下来”体会到瀑布的______;从“大合奏”体会到瀑布的______。

4.读第②段,形成“银雨洒金街”景象的原因是______。

5.读第④段画“

”的句子,这两句话抓住了黄果树瀑布的两个特点来写,分别是______、______,由这两句话,我想起了唐代诗人李白写庐山瀑布特点的诗句______,______。

6.读第③段,把水珠洒到作者脸上的感受写出来。

瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,______。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面的比分报道一连用了4个“战胜”,这样重复用词不太得体。请根据不同比分,从下面三个词语中选择中选择恰当的词语替换加粗部分的词语。(填序号

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