吉林省白山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

吉林省白山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.形近字组词。

销(

)

恃(

)

烘(

)

郊(

)

梢(

)

持(

)

拱(

)

效(

)2）.补充词语，并选择合适的词语填空。

(

)(

)辉煌

生灵(

)(

)

安(

)乐(

)

(

)(

)多端

(

)心(

)血

足(

)多(

)

(

)(

)画意

众(

)拱(

)

（1）古人所谓“一将功成万骨枯”，正可说明战争带来(

)的景况。

（2）中秋节自古以来就被喻为我国最有人情、最具(

)的一个节日。3）.按课文内容填空。

（1）《太阳》是一篇________，采用了________、________、________、________等说明方法，说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。

（2）《松鼠》是一篇文艺性说明文，从松鼠的________和________等方面写出了松鼠漂亮、________、________的特点，《松鼠》的作者是________国的________，他写的一部巨著是________。4）.根据语境，填写词语。

sǒng

shǔ(

)是一种乖巧、驯良的动物。它的面容qīng

xiù(

)，面孔长得xiǎo

qiǎo

líng

lóng(

)。它喜欢躲在尾巴底下xiē

liáng(

)。它的wō(

)口朝上，端端正正，很xiá

zhǎi(

)。5）.补全词语，并根据意思选择正确的词语填空。

理所(

)(

)

(

)调有(

)

理(

)气(

)

(

)(

)置信

人影(

)(

)

同(

)(

)力

负(

)请(

)

绝口(

)(

)

（1）相互协调，有一定的先后顺序。(

)

（2）背着荆条向对方请罪。表示主动向对方承认错误，请求责罚。(

)

（3）理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写全部正确的一项是（）A．停泊

险竣B．仪态

翻绎C．祷告

牛犊D．牲蓄

淤泥2）.下列句子中没有语病的一项是（）A．十岁成长礼上，爸爸送给我有意义的一本儿童读物。B．学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。D．春天的井冈山是一个美丽的地方。3）.在诗文、名言名句默写活动中，浩月因默写有错误，导致不能晋级。错误的那项是（）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪B．向来枉费推移力，此日中流自在行。——朱熹《观书有感》（其二）C．由俭入奢易，戒奢以俭。——司马光D．莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，仿写句子。

例：我的心很乱，脑子里像塞进了一团乱麻，理不出一点头绪。

我的心里高兴极了，_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.按要求完成练习。

1．把下列汉字与相应的字体连起来。

隶书

小篆

甲骨文

楷书

金文

2．请将上述字体的名称按出现的时间先后排序。

___________________________

3．请写出三个含有以上汉字的四字词语：_________、_________、_________。2）.连线

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我会将下面的句子排成一段意思连贯的话，将序号填在括号里。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

(

)将军高兴极了，想试一下弓，他用力一拉，没想到，弓断了。

(

)于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

(

)他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。2）.排列下列这段话，把序号写在括号里。

()牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

()“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《手指》一文运用拟人的手法写了五根手指的用处，语言风趣幽默。(

)

2．《祖父的园子》中，作者通过对祖父的园子里的景物和“我”在其中的活动的描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。(

)

3．《摔跤》一文写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，主要通过神态和语言描写刻画了一个争强好胜、富于心计的小嘎子形象。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌《乡愁》，完成练习。小时候

后来啊乡愁是一枚（）邮票

乡愁是一方（）坟墓我在这头

我在外头母亲在那头

母亲在里头长大后

而现在乡愁是一张（）船票

乡愁是一湾（）海峡我在这头

我在这头新娘在那头

大陆在那头1．词语归位，将下列词语还原到诗歌中。（填字母）A．浅浅的B．矮矮的C．小小的D．窄窄的2．诗中作者把乡愁比作________、________、________、________。

3．这首诗中表示时光变迁的词语有____________、_________、__________、__________。

4．诗中的“海峡”指的是____________。

5．对这首诗的理解最准确的一项是（）A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。C．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.同学们，中国的汉字、诗词、古典名著、文化遗产、民间技艺、传统节日……都承载着悠悠五千年的文化。如果学校在网络公众号开设了一个直播平台，由我们来做传播中华文化的小使者，你会选哪一个话题作为讲解内容呢？又会从哪几个方面去讲解呢？请写一写你的讲解词吧，相信你会按照一定顺序，把重点的部分讲具体，让更多同学感受中华文化的魅力！评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与鉴赏（三）花边饺里的母爱①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮（jié）据，吃饺子当然只能等到年节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一点儿面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀（gǎn）皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈（yì），隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅（tǒng）捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将饺子边儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅的饺子。③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给我们留下了难忘的记忆。④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么大餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子，想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景，我觉得不能再让妈妈在吃的方面受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆用餐，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯的最佳美食。我知道唯一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅，妈妈看出要包饺子了，立刻麻利地系上围裙，先去和面，再去打馅，绝对不让别人插手，那精气神儿，又回到了我们小时候。⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”⑦妈妈连连摇头，笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，立即叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。⑨花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。（作者肖复兴选文有删改）1．填空题。

（1）从题目你了解到的信息有__________和_________。

（2）第⑦段“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。”运用了_______修辞手法写出锅中饺子的形态，表达了作者_______的心情。

（3）第⑧段中“她不知道我耍了一个小小的花招儿”中“我”的花招儿指的是_________

2．妈妈包“花边饺”原因可能是(

)和(

)

A．妈妈想显示一下自己高超的手艺

B．妈妈觉得我们喜欢好看的饺子

C．妈妈想让我和弟弟都多吃一点儿

D．妈妈想把肉馅饺子留给我和弟弟

3．生活中的一幕幕场景，就像一个个镜头印在记忆里。请你用简洁的语言，写出两个文中让你感受到“美”的镜头。

4．这篇文章结尾有什么特点？

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