吉林省松原市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）绿遍山原白满川，______。

（2）______，夜静春山空。

（3）慈母手中线，______。

（4）草满池塘水满陂，______。2）.按课文内容填空。

（1）《论语》中有言：“敏而好学，不耻下问。”这是在教育我们读书是要“____________”。

（2）古人说：“诗中有画。”瞧，“竹喧归浣女，____________”是村民晚归图；“____________，天光云影共徘徊”是一幅清澈明净的方塘图；“月落乌啼霜满天，____________”是一幅忧愁难眠图。

（3）节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“____________，克俭持家。”司马光说：“由俭入奢易，____________。”3）.读书节开幕式上，老师宣读了阅读倡议书。请借助拼音将其中的一段话补充完整。

阅读像dēngtǎ()一样照亮我们的生活，书籍就像wúyín(

)的大海，给予我们力量；我们在书籍的海洋里徜徉、duànliàn(

)阅读的能力，xiǎngshòu()阅读的乐趣，书籍wúyí()成了我们进步的阶梯。4）.读拼音，把词语写在拼音后面的横线上。

（mìshū）______走了进来。

“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的（yígǔ）______运回国内。”秘书（còujìn）______毛主席，轻声说，“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（xīshēng）______的，也是朝鲜人民的儿子，请求把岸英（ānzàng）______在朝鲜。”5）.跟着诗词观大千世界。类别出处古诗文名句主题诗中

有情《秋夜将晓出篱门迎凉有感》③_____，④________。忧国忧民《黄鹤楼送孟浩然之广陵》⑤_______，唯见长江天际流。⑩_______①__②________________绿遍山原白满川，⑥_______。村景之美《鸟鸣涧》⑦___________，时鸣春涧中。月夜静美文中

有义《论语》君子喻于义，⑧___________。君子重义《孟子》⑨_____________，仁之端也。心存良善评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.青铜会说话了，他说的话是（

）A．爷爷B．葵花C．哥哥D．秋妮2）.下面带点字读音正确的一组是（）A．待（dāi）一会儿

龟（guī）裂

间（jiān）开

任（rén）丘B．落（là）在后面

差（chāi）事

冠（guàn）军

试卷（juàn）C．直奔（bèn）那里

剥削（xuē）

便（pián）宜

传（chuàn）记D．更（gèng）深露重

累（lěi）计

强（qiǎng）逼

悄没声儿（qiǎo）3）.小常总结了一些读书方法，有误的一项是（）A．复述故事可以大胆想象，随意增加情节；还可以变换情节顺序，设置悬念。B．阅读课外书可以沿着课文找书读，从一篇读到一本，可以读同类作品，读同一作者其他作品，读不同类型的作品，总之开卷有益。C．为了读得快，我要边读边想，抓住关键语句，捕捉文章里面有用的信息。D．阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以更好地体会作者的思想感情。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

(1)照样子，仿写句子。

例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

姐姐喜欢安静，_____________________________________

(2)根据“意思”的两种意思分别写句子。

①（形容含义）__________________________________

②（形容有趣）____________________________________

(3)把“得意忘形”的意思用具体的情景表现出来

__________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据自己的理解与积累连一连。

聪明的精卫向往自由的海力布

执着的徐文长憨厚老实的包拯

孝顺的梁山伯舍己为人的牛郎

痴情的董永铁面无私的织女2）.《将相和》中的蔺相如、廉颇等性格鲜明的人物给我们留下了深刻的印象，请根据你积累的知识，把下列相对应的内容连一连。

完璧归赵

鲁智深

有勇有谋

火烧赤壁

孙悟空

神机妙算

三打白骨精

蔺相如

神通广大

拳打镇关西

诸葛亮

疾恶如仇评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出去，就是一幅画。

(

)有了窗子，内外就发生了交流。

(

)窗子在园林建筑艺术中起着重要的作用。

(

)而且同一个窗子，从不同的角度看出去，画中的景色都不相同。2）.根据课文内容排列下面的句子。

①大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

②洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂……这是外洞。

③入山大约五公里就来到双龙洞口。

④我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。

⑤出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。

正确的排列顺序是：_______。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。(

)

2．有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带，它的名字叫金蜂。(

)

3．黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食，都是脑袋朝下生长的，即倒挂着。(

)

4．条纹蜘蛛是因为它身体上有黄．黑．银色相间的条纹，因此得名。(

)

5．条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗词，完成习题。山居秋暝

入若耶溪唐王维

南北朝

王籍空山新雨后，天气晚来秋。

艅艎何泛泛，空水共悠悠。明月松间照，清泉石上流。

阴霞生远岫，阳景逐回流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。

蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。随意春芳歇，王孙自可留。

此地动归念，长年悲倦游。注释：①艅（yú）艎（huánɡ）：舟名。②远岫（xiù）：远处的高山。1．两首诗对景物进行了细致的描写，都写到了林、____、____、____。

2．诗句“明月松间照，清泉石上流。”描绘了“明月照”和“_____”的图画，一静一动，以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是“______________，______________。”评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

世间万物，一动一静皆美不胜收。一种动物、一种植物，哪怕是一件没有生命的物品，只要你对它倾注情感，都能从中感受到无穷的乐趣。请以“可爱的

”为题目，写一篇习作，注意情感上的表达。

要求：语言生动，句子通顺，情感真实，300字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上迎似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜原意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房，黄瓜原意开一朵花，就开一朵花，原意结一个瓜，就结一个瓜，若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它，玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。1．《祖父的园子》选自(

)的长篇小说《___________________》。

2．朗读选段时应该用____________的语气。读完后，我的脑海里浮现出的画面有：倭瓜爬架、爬房，________，________，________。

3．全段围绕哪一句话来写的？用“

”画出来。作者列举了

这些事物，表达了

的情感。请用“……愿意……就……的句式，仿照划横线的句子，写一写祖父园子里其他植物或动物，表达同样的情感。

评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读下面的句子，看它们分别运用了哪些说明方法？只填序号。

A．举例子

B．列数字

C．作比较

D．打比方

（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。(

)

（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(

)

（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。(

)2）.给加点字选择正确的读音，在下面画“______”。

任丘（rénrèn）