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文档简介
2024—2025学年度第一学期期中质量检测八年级生物试卷温馨提示:1.本试题满分100分,考试时间60分钟。2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。一、选择题(本大题包含25道小题,每小题只有一个正确答案,每题2分,共50分)1.我们家乡乐亭水产资源丰富,下列不属于腔肠动物的是()A. B. C. D.2.涡虫自由生活,而绦虫寄生在肠道内。下列关于涡虫和绦虫的描述不正确的是()A.都背腹扁平,有口无肛门 B.涡虫身体前端感觉器官集中C.绦虫的生殖器官特别发达 D.绦虫的消化能力强3.小东同学在海滨浴场游泳时,被水母蜇伤。你认为蜇伤小东的是水母的()A.腕足 B.由口伸出的咽 C.触角 D.刺细胞4.关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是()A.如果地球上的蜜蜂消失,人类的生活也必定会受到影响B.没有动物参与,生态系统的物质循环就完全无法进行C.动物取食植物,在一定程度上有利于植物和生长和繁殖D.在农林业生产过程中,引入天敌有利于减少环境污染5.小华同学不注意个人卫生,得了蛔虫病,晚上经常磨牙,腹部绞痛。下列结构特点不属于蛔虫适应寄生生活的是()A.生殖器官发达 B.体表包裹着密不透水的角质层C.体壁有发达的肌肉,有利运动 D.消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成6.两栖动物无法在炎热干燥的沙漠中生存,下列原因与之无关的是()A.两栖动物的成体要靠皮肤辅助呼吸 B.两栖动物的、卵表面没有坚韧的卵壳。C.两栖动物运动速度较慢 D.两栖动物幼体需用鳃呼吸7.下列关于把青蛙、蟾蜍等称为两栖动物的原因叙述不正确的是()A.因为它既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物B.因为它的幼体蝌蚪与成体显著不同C.因为它用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。D.因为它的幼体蝌蚪生活在水中,经变态发育成青蛙后可以生活在陆地上。8.蝗虫身体中被称为“感觉中心”和“运动中心”的部位分别是()A.头部、腹部 B.胸部、腹部 C.腹部、头部 D.头部、胸部9.下列有关家鸽及其生殖的叙述正确的是()A.家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内B.家鸽的交配与产卵属于学习行为C.家鸽最发达的肌肉是两翼肌肉,这是与飞行生活相适应的D.家鸽的体温不恒定,所以需要羽毛的保温10.蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是()A.食量小,消化能力差 B.食量小,消化能力强C.食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力强11.唐山动物园新引进了东北虎、金钱豹、白鹭、狗熊、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是()A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸 B.从生殖上看,都是体内受精、胎生C.从体温调节上看,都属于恒温动物 D.从内部结构上看,牙齿都出现分化12.下列关于脊椎动物的叙述不正确的是()A.脊椎动物从简单到复杂包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类B.鲫鱼用鲸调节身体的比重,用胸鳍掌控方向C.两栖动物是由水生到陆生过度的一个类群D.爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物13.鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为()A.嗅觉在起作用 B.侧线在起作用 C.听觉在起作用 D.视觉在起作用14.英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象。黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是()A.社群行为、观察法 B.社群行为、实验法 C.防御行为、观察法 D.繁殖行为、实验法15.下列关于菌落的描述正确的是()A.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的集合 B.真菌的菌落一般比细菌小C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D.一种培养基只能培养一种菌落16.少先队员行队礼时,上肢肌肉的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张17.在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上,甚至在寒冷的极地和很热的热泉中,都可以发现细菌和真菌的踪迹。这说明()A.细菌和真菌的生活不需要特定的条件 B.细菌和真菌适合在极端环境中生活C.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物 D.细菌和真菌起源于无机环境18.小杰同学家的宠物狗非常可爱。小杰一回家,小狗就会把他的拖鞋叼给他,让小杰非常高兴。小狗的这种行为属于()A.适应行为 B.经验行为 C.先天性行为 D.学习行为19.抗生素的滥用,会导致细菌的耐药性不断增强,从而出现具有多重耐药性的细菌,即超级细菌。如图所示为首次拍摄到的携带遗传物质(NDM-1基因)的“超级细菌”照片。下列有关说法正确的是()A.该超级细菌根据形态判断属于螺旋菌B.超级细菌携带的NDM-1基因存在于A细胞核内C.F是其鞭毛,是超级细菌的运动器官D.细菌细胞内没有叶绿体,一般要依赖现成的有机物生活20.小明的宠物狗“乐乐”经过7~8天的训练,就学会了到指定的地方大小便。关于“乐乐”定点大小便的行为,下列说法错误的是()A.这种行为可以通过奖励得到巩固B.这种行为是“乐乐”生来就有的,由体内的遗传物质所决定C.同一品种的不同宠物狗,学会定点大小便所花的时间可能不一样D.这种行为可以使“乐乐”更好地适应环境21.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类()①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧22.如图是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验中的迷宫示意图及小鼠从迷宫“入口”到“出口”所用时间实验数据,下列分析正确的是()次数第一次第二次第三次时间2分37秒1分46秒54秒A.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记谜宫路线B.用一只小鼠做一次实验即可得出准确实验结论C.不同小鼠在第一次走迷宫时所花的时间一定相等D.若在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时可能会减少23.蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是()A.土壤中蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不到足够的氧气C.喜欢雨后晒太阳 D.承受不了土壤的压力24.动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为()A.动物是食物的唯一来源 B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能固定二氧化碳 D.动物能释放氧气25.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳 B.都用肺呼吸 C.身体都很柔软 D.都适应水中生活二、简答题26.(8分)关于米酒、酸奶的家庭制作,请回答下列问题。a.制作米酒的主要步骤:①蒸熟米饭并冷却→②加酒曲→③保温发酵。(1)该酒曲中含有的主要微生物是______,其所属生物类群是______。(2)步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供______。b.制作酸奶的主要步骤:①鲜奶煮沸→②冷却→③加入某原味酸奶→④发酵→⑤保存食用。(3)步骤的③目的是______。(4)以下食品制作中,与酵母菌无关的是______A.馒头 B.面包 C.啤酒 D.酸奶(5)新鲜酸奶常用______方法存放。(6)制作泡菜时,需要加入的微生物是______,制作泡菜时将其置于坛子中密封数天,这是为了制造______的环境。27.(16分)栗蘑学名“灰树花”,据农业部质量检测中心分析,河北省唐山市人工栽培的灰树花,其营养和口味都胜过号称菇中之王的香菇,能烹调成多种美味佳肴,是极其珍贵的高档食用草菌。请根据所学知识,回答下列问题:(1)栗蘑属于真菌,是一种多细胞______(填“真核”或“原核”)生物,图中与其细胞结构相同的是______,与③相比,细胞结构上的主要区别是______。(2)栗蘑培养基质的主要成分是棉籽壳、麦麸、栗树枝木屑等,(如图①)内部生长着白色的菌丝。因栗蘑细胞内没有______(填结构名称),不能进行光合作用,因此栗蘑的生长需要依靠菌丝从基质中吸收水和现成的______。(3)菌丝生长到一定阶段,就发育形成子实体。子实体由菌盖和菌柄组成。在其菌盖下方的菌褶中会产生大量的______,飘散到适宜的环境中即可发育形成新个体。(4)小明想将收获的栗蘑储存起来,他选择了冷藏和干燥两种方式来避免栗蘑腐败变质,这两种储存方式依据的主要原理都是______。(5)图中能够寄生在细菌体内的是______。28.识图作答题(8分)乐亭县河蚌产量丰富,上图为河蚌结构示意图,据图回答:(1)河蚌生活在江河、湖泊的水底,属于______动物。(2)河蚌的运动器官是[]______。(3)贝壳是图中的[],它是由图中[]______的分泌物形成的。(4)河蚌的呼吸器官是图中[]______。29.(8分)国家体育总局提倡全民健身有益健康,倡导群众积极健身,科学健身。图甲是小明做引体向上的示意图,图乙是关节结构示意图,请据图回答下列问题。(1)如图甲所示,当小明做动作B时,他上臂的肱二头肌和肱三头肌都处于______状态。(2)小明所做的运动是属于力量型的,如果方法不对,就会造成损伤,比如关节头从图乙中的[]______中滑脱出来,造成脱白等([]内填写结构代码,横线上填写对应结构名称,下同)。(3)做完一组引体向上后,小明呼吸加快,心跳加速,还有饥饿感,这说明运动需要______系统等系统的配合。(4)长期高强度的运动会导致关节损伤,如⑤______磨损,导致骨质暴露,疼痛难忍;但健身前的热身活动能使[]______中的滑液增多,增加关节的灵活性,从而降低损伤的概率。(5)为避免健身时关节受伤,请你写出一条保护措施:______。30.(10分)网络上有传言说:“电脑键盘上的细菌数量比马桶里的细菌还要多!”这是真的吗?某生物兴趣小组的两位同学利用课余时间想要用实验检验该结论,甲同学准备用无菌棉棒分别蘸取电脑键盘表面和马桶内壁,制作成装片直接在显微镜下观察,而乙同学准备进行培养菌落来观察,以下是乙同学实验设计步骤:第一步:配置细菌生长所需要的培养基两份,进行高温灭菌处理,标号1和2号。第二步:将两根无菌棉棒分别擦拭电脑键盘和马桶内壁,并分别在1号和2号细菌培养基上轻轻涂抹,立即盖上盖子。第三步:把两个培养皿同时放入恒温培养箱中,在28℃条件下培养24小时,并定时观察和记录。根据上述实验,回答下列问题:(1)一段时间后,若观察到的结果是____________,则结论得以验证。(2)实验中的第二步相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤______。(3)如何改进可使实验设计更加合理?____________。(4)甲同学在低倍镜下观察到一些细小的颗粒,他观察到的是否是细菌?______(填是或否)。(5)实验证明:电脑键盘上不光有细菌,而且还是各种细菌很好的滋生地。我们应该怎样做才能保护我们的健康呢?____________。
乐亭县2024~2025学年度第一学期期中质量检测八年级生物试卷答案题号12345678910111213答案DDDBCCADADCBB题号141516171819202122232425答案AABCDDBCDBBD26.(8分,每空1分)(1)霉菌(曲霉)、酵母菌:真菌(2)适宜的温度(3)接种乳酸菌(4)D(5)冷藏(6)乳酸菌;无氧(缺氧)27.(16分,每空2分)(1)真核:④⑤;
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