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文档简介
第一学期九年级学情质量检测(二)化学(科粵版)(考试时间:60分钟,满分:60分)一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.下列叙述中前者是物理性质,后者是化学变化的是A.木炭具有可燃性木炭燃烧 B.铁具有导热性铁生锈C.氧气液化氧气具有氧化性 D.食盐具有咸味食盐在水中溶解2.下列实验操作正确的是A.过滤 B.铁丝燃烧C.滴加液体 D.点燃酒精灯3.2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列说法或做法合理的是A.生活污水用于灌溉农田 B.水是一种化学资源C.农药化肥不会污染河流 D.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用4.下列物质中含有氧气分子的是A.KMnO4 B.H2O2 C.CO2 D.液态空气5.空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法不正确的是A.空气中含量最多气体是氮气B.空气主要由氧气和氮气组成其中氧气的质量分数约为C.空气质量报告中所列的质量级别数目越大,则空气质量越差D.稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气6.对嫦娥五号带回的月壤研究,发现在月球蕴藏的资源中最为珍贵的当属氦-3,这是人类梦寐以求的完美能源物质。氦-3原子核由2个质子和1个中子构成,其原子的核外电子数为A.1 B.2 C.3 D.47.下列有关氧气的实验现象的描述,正确的是A.木炭在氧气中燃烧生成有刺激性气味气体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体8.下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子。下列说法正确的是A.干冰中的分子不运动B.同种原子构成物质一定是纯净物C.氯化钠由Na+和Cl-构成D.工业上制取氧气时,分子种类改变9.华为公司研发了一种以甲醇CH3OH为原料的新型手机电池,可连续使用1个月才充一次电,其电池反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,X的化学式是A.O2 B.CO2 C.CH4 D.H2O10.从化学方程式2H2+O22H2O中获取的信息错误的是A.在化学反应前后,元素的种类没有变化B.氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水C.4g氢气与4g氧气充分反应生成8g水D.该反应说明水是由氢元素和氧元素组成的二、填空题(除特殊标记外,每空1分,共24分)11.下图所示为初中化学常用仪器,请用相应仪器的名称填空。(1)吸取和滴加少量液体药品可用的仪器是______。(2)实验室中常用作加液器的仪器是______。(3)实验室常用于取用粉末状固体药品的仪器是______。(4)做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是______。12.某兴趣小组进行以下实验,探究微粒的性质。(1)如甲图所示,一段时间后,可观察到的现象是_________,由该实验可得出分子的性质是________。(2)如乙图是氧分子运动的示意图。比较A、B图能得出分子运动速率与_________有关。(3)请用分子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体装在打火机中的原因:_________。13.化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质与转化规律的科学,下列是有关物质组成与构成关系的网络图。请回答相关问题:(1)图中②表示的是________,④表示的是________。(2)物质都是由极其微小的粒子构成的,构成氦气的粒子是________(填粒子符号,下同);构成氧化镁固体的粒子是_____。(3)物质的组成与结构决定了物质的性质和种类。请解释下列物质多样性的原因。①铜和铁性质不同,原因是_______。②和性质不同,原因是_______。③金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的(如图),但二者的物理性质差异很大,原因是_______。14.我们生活中常用的消毒剂有过氧化氢、医用酒精高锰酸钾等。请根据要求回答相关问题。(1)高锰酸钾中锰元素的化合价为_________。(2)医用酒精的主要成分是乙醇,乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+xH2O,则x=_________。(3)次氯酸钠是另一种常见的消毒剂,它的一种制备方法利用的反应原理为Cl2+2X=NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为_________。15.为探究燃烧的条件,某同学进行如图所示的实验:(1)实验Ⅰ能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是___________,反应的化学方程式是___________。(2)设计实验Ⅱ的目的是___________。(3)铜片上的红磷没有燃烧的原因是___________。(4)实验中水的作用是___________。三、实验探究题(每空1分,共12分)16.如图所示为实验室中常见气体制备、收集的仪器装置,某化学小组的同学利用其进行下列化学实验。请回答下列问题:(1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制备并收集一瓶较干燥的氧气,按照要求设计实验装置连接仪器,检查装置的气密性,进行实验。①仪器a的名称为_____,所选发生装置和收集装置为_____(选填仪器字母序号、下同)。②把带火星的木条伸入盛满氧气的集气瓶中,观察到木条_____的现象。说明氧气能支持燃烧。③下列有关氧气制取和性质的叙述中,不正确的是_____。A.工业上采取分离液态空气的方法制取氧气,属于化学变化B.在此反应前后,二氧化锰的质量和化学性质都不发生改变C.铁丝在纯氧中燃烧时集气瓶底要留些水或细沙,目的是防止集气瓶炸裂D.氧气是一种化学性质比较活泼气体.能与许多物质发生氧化反应(2)实验室里也可以用加热高锰酸钾固体的方法制备氧气、则发生装置为________。(3)通常状况下,气体难溶于水.密度比空气略大,常温下能与氧气迅速反应生成红棕色的气体。因此,在实验室中制取气体时,收集装置应选________。17.某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了“空气中氧气含量的粗略测定”为探究内容。(一)首先他们分组讨论(1)小雨小组认为、选择的药品既要能消耗氧气,又不能与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,他们应该选择________(填字母).为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证________。A.蜡烛B.硫粉C.红磷D.镁粉(2)小雨小组设计了如图1所示的两套实验装置你认为合理的是________(填序号)。为了确保实验的成功、首先应保证该装置________良好。(3)小明同学平时善于动脑筋,对实验又进行了反思,提出了改进方法,如图2(用放大镜聚太阳光使红磷燃烧),你认为改进后的优点是________。(二)在充分讨论的基础上他们进行了实验,实验结束后,大家整理的实验数据如下:组12345678集气瓶容积/2020202020202020进入水的体积/43.54444.544(4)通过对实验结果的交流,大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的________。四、计算题(共4分)18.已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg,一个氩原子的原子质量为6.635×10-26kg,求氩原子的相对原子质量。(保留整数)
第一学期九年级学情质量检测(二)化学(科粵版)简要答案(考试时间:60分钟,满分:60分)一、单项选择题(每小题2分,共20分)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】C二、填空题(除特殊标记外,每空1分,共24分)【11题答案】【答案】(1)j胶头滴管(2)漏斗
(3)药匙(4)坩埚钳【12题答案】【答案】(1)①.酚酞溶液变红色②.不断运动的(2)温度(3)气体分子间隔较大,受压后分子间隔变小【13题答案】【答案】(1)①.分子②.质子(2)①.②.(3)①.原子构成不同②.分子构成不同③.碳原子排列方式不同【14题答案】【答案】(1)+7(2)3(3)NaOH【15题答案】【答案】①.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧②.③.更加直观地说明燃烧需要氧气④.温度未达到红磷的着火点⑤.提供热量和隔绝氧气三、实验探究题(每空1分,共12分)【16题答案】【答案】(1)①.分液漏斗②.AD③.复燃④.A(2)
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