部编版七年级下册道德与法治第八课美好集体有我在同步训练四

部编版七年级下册道德与法治第八课美妙集体有我在同步训练（四）选择题1.下列关于集体愿景的说法正确的是（

）①愿景是集体的精神动力②有愿景就肯定能胜利③愿景是推动集体发展的内驱力④共同愿景引领集体成员团结一样①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

2．下列属于在集体共建中尽责的是()A．在进行班长选举时，小力把票投给了小吴，因为小吴答应一旦当选就会“罩着他”B．小刚发觉班里的讲桌坏了，马上主动修理，随后课间休息时，在教室跳街舞、听音乐C．班级组织大扫除，小兰坐在一旁复习功课D．小芳离开教室的时候发觉班里的窗户没关好，马上将其关上3．共建美妙集体须要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中，正确的是()①一切美妙的集体肯定有良好的集体规则②集体规则必需反映成员的全部个人意愿③良好的集体规则，必需符合诚信的要求④集体规则有好有坏，我们应选择性遵守A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．习近平主席在其次届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出：“只要大家同心协力、守望互助，即使相隔万水千山，也肯定能够走出一条互利共赢的阳关大道。”这启示我们()①合作比竞争更重要②美妙的集体是擅长合作的③只要合作就能取得事业的胜利④合作学习、相互帮助有利于共同提高①②B．②④C．③④D．①③5．2024年4月2日，世卫组织总干事谭德塞在新冠肺炎疫情通报会上表示，当前疫情快速升级，国际合作抗击疫情不断取得进展，世卫组织赞许中国为应对疫情呈现出的透亮度以及作出的贡献。这说明 ()A．合作比竞争更有利于事业的胜利 B．中国成为抗击疫情的确定力气C．良好的合作是事业胜利的保障 D．国家之间只有竞争，没有合作6.当我难过失落时，是同学们劝慰激励我，让我重振信念；当我生病时，是同学们赐予我救济……我爱班集体。可见，我爱班集体是因为班集体（

）A.让我感受到了暖和 B.让我结交了新挚友C.让我相识了新老师 D.让我学习到新学问7．“新时代好少年”周丹彤开展了“树轮里的隐私”项目探讨，在她的带动下，班级里形成了深厚的探讨氛围。近年来，班里有多个环保探讨项目在各类竞赛中获奖。对此，下列相识你认同的有()①个人的力气总是比集体的力气更强大②集体成员相互帮助有利于不断完善自我③集体成员坚持小团体主义更能增长才能④建设美妙集体须要合作和相互激励①③B．②④C．①④D．②③8．一个集体成长的过程，也是正气和凝合力形成的过程。下列不属于良好的集体氛围的是()A．“事不关己，高高挂起”的心态B．主动的精神气息C．良好的人际关系D．健康的舆论氛围9．从下面漫画中可以看出，美妙集体的特点有()①民主、公正②充溢关怀与友爱③能够完全满意个人意愿④充溢活力，擅长合作①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．学校复课后，学校开展返校防疫宣扬，须要各班组织相关活动，明明同学主动接过了这个任务，同学们纷纷为他的行为点赞。这是因为明明懂得 ()①集体的事务须要主动的同学去分担，事事都要有争先的人去做②集体中没有旁观者，人人都要主动参与，每个人都是集体的主子③在集体生活中学会担当责任，是自我磨砺的过程④勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赐予更大的责任，从而拥有更多的发展机会①②④ B．②③④C．①③④ D．①②③11.在现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们()A.竞争给经济带来了活力B.团结的集体必需有共同的需求C.集体是个人成长的摇篮D.团结的集体必需有共同的行动

12．视察漫画中小朋的表现,你认为在全班大扫除中小朋应当 ()①体验责任感,做有担当的人②抓紧一切时间复习功课③拒绝参与劳动④仔细对待集体事务,为全班大扫除贡献自己的力气A.②③ B.①④C.③④ D.①②13.“同舟共济扬帆起，披荆斩棘万里航”“众人种树树成林，大家栽花花才香”这些警句告知我们()

①美妙的集体是擅长合作的②集体由个人组成，也离不开个人的努力③人多力气大，任何集体都具有强大的凝合力和战斗力

④在集体中，我们可以发展自己的特性，不断相识和完善自己

A．①③B．③④C．②④D．①②14．“一生放歌时代，堪称德艺双馨”，这就是阎肃。为弘扬主旋律深情耕耘65载，先后创作了1000余部(首)深受人民群众和部队官兵宠爱的作品，影响了一代又一代人。他说：一首歌、一台戏唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，而是“红花绿叶相映美”。从个人和集体的角度看，这句话告知我们()A．个人的努力对集体来说无足轻重B．单个人的努力确定集体的胜利C．集体的力气取决成员的倾力协作D．集体的责任是维护个人的利益15．视察漫画中同学的表现，你认为这位同学应当()

①体验责任感，做有担当的人

②抓紧一切时间复习功课，值日以后再做

③勇于担当应担当的责任，这样才能拥有更多发展机会

④作为集体的一员，应为大扫除贡献自己的一份力气

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④二、非选择题16、七年级（3）班召开了一次“美妙集体有我在”的主题班会，围绕以下三个环节，探讨如何更好地建设班集体。现邀你一同参与。【板块一：明目标】围绕“你向往的美妙集体是怎样的？”话题，同学们畅所欲言。龙龙说：“我希望我们班是一个永不服输的班集体，是一个不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人的班集体。”岩岩说：“我希望同学们能像兄弟姐妹一样相互关切，相互帮助，相互包涵，团结友爱。”……（1）运用所学学问，描绘你向往的美妙集体。【板块二：促团结】通过对全班同学的调查，得到如下数据：有56%的同学反映干部搞特权；有61%的同学反映班级中存在卑视、欺侮同学的现象；有76%的同学反映班上的互助组形同虚设，大家都各自努力，谁也顾不上谁。（2）上述调查数据反映了该班存在哪些问题？（3）针对上述调查资料，请你对班级建设提出两条合理化建议？【板块三：落行动】了解并分析本班的实际状况后，同学们纷纷表示自己将通过实际行动让班级变得更美妙。（4）假如你是班级的一员，你会通过哪些行动让班级变得更美妙，让自己在担当中成长？17、

材料一南宁市桃源路小学里暖意融融,各班教室实行了迎元旦爱心义卖活动。通过此次义卖活动,同学们不仅体验到了公允买卖的乐趣,初步尝试了现代理财方式,而且用自己的劳动所得奉献了爱心。义卖活动所得的钱款将存入学校爱心基金,用于捐赠手拉手学校贫困儿童。材料二为增加学生的集体荣誉感、活跃班级文化氛围,某学校开展了2024年“最棒自己,最美班级”评比活动。(1)材料一中画线句子体现了美妙集体对我们的成长有什么重要意义?(2)请你帮助设计“最美班级”的评比标准。(3)请你为自己的班级写一句班级宣言。答案1-5DDBBC6-10ABABB11-15DBDCB16、（1）①美妙集体是民主的、公正的；②美妙集体是充溢关怀与友爱的；③美妙集体是擅长合作的；④美妙集体是充溢活力的。（2）缺乏良好的集体的氛围。（3）①强化对班干部的监督和管理，保证规则面前没有特权和例外；②对同学加强教化和引导，让班级充溢关怀和友爱；③激励同学加强合作，学会分工协作，相互帮助。（4）①主动分担、参与集体的事务，贡献才智和力气；②从实际动身，各尽其能，发挥所长；③悉心呵护集体的荣誉；④勇于担责，落实行动；⑤学会接纳、理解和包涵、关爱他人，相互帮助等等。17、(1)①美妙集体是