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文档简介

2024学年第一学期浙江G5联盟期中联考高一年级物理学科试题考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.注意:凡涉及到计算的,本卷g取10m/s2。5.考试结束后,只需上交答题纸。一、选择题Ⅰ(本大题共13小题,每小题3分,共39分。每小列出的四个备选项中只有一个是符合愿目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图,北京时间2023年12月21日21时35分,经过约75小时的出舱活动,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务。下列说法正确的是()A.“2时35分”、“75小时”均为时间间隔B.观察航天员试验修复太阳翼过程,可将航天员看成质点C.以地球为参考系,航天员是运动的D.空间站运行一周的平均速度等于周长与所用时间的比值2.近期由于房价调控,全国部分城市的房价出现下降情况,而杭州亚运会的开幕使得杭州房价下降最近呈现减缓趋势。一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”,将房价的“下降”类比成运动中的“减速”,据此类比方法,你觉得“房价下降呈现减缓趋势”可以类比成运动中的()A.速度增大,加速度增大 B.速度增大,加速度减小C.速度减小,加速度减小 D.速度减小,加速度增大3.磁悬浮列车高速运行时,受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,即Ff=kv2,则比例系数k的单位是()A.kg/m B.kg/(m2s2) C.N/(m2s2) D.kg/m34.甲、乙、丙三位同学,晚饭后在学校田径场100米赛道上散步,其位移-时间图像如图所示,图线丙为直线,下列说法正确的是()A.三位同学同时从同一位置出发 B.在t2时刻,三位同学相遇C.在t1~t2内,甲同学的平均速度最大 D.甲、乙两位同学在做曲线运动5.如图所示,某人站在水平地面上身子前倾保持姿势不动,则下列说法正确的是()A.人对地面的压力方向斜向下B.地面对人有水平向前的摩擦力C.地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力D.地面对人的支持力和人的重力是一对平衡力6.如图,两梯形木块M、P叠放在水平地面上,M、P之间的接触面倾斜。连接M与天花板之间的细绳沿竖直方向。关于力的分析,下列说法正确的是()A.木块M可能受二个力作用 B.木块M可能受三个力作用C.木块M可能受四个力作用 D.地面可能受到水平方向的摩擦力7.用与竖直方向成θ(θ<45°)的倾斜绳a和水平绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现在保持小球的原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角后固定,绳b的拉力变为F2,再转过θ角,绳b的拉力为F3,则()A.F1=F2<F3 B.F1=F3<F2 C.F1<F2<F3 D.Fa增大8.现代战场上FPV自爆无人机已成为士兵的头号克星。某次无人机演练中,静止于空中的FPV无人机发现正前方有一军事目标,于是以7.5m/s2的加速度沿水平直线冲向且标。设该无人机的质量为2kg,重力加速度g取10m/s2,求加速过程中空气对无人机的作用力大小为()A.10N B.15N C.20N D.25N9.如图所示等腰三角形斜面固定在水平地面,在其两腰上分别放两个质量相等的物块A和B.物块A静止,物块B沿斜面匀速下滑。下列判断正确的有()A.斜面对B的力垂直于斜面向上B.物块A和B对斜面压力大小不相等C.物块A受到摩擦力与重力的合力垂直于斜面向上D.斜面对B的力竖直向上10.某同学在高台边将一物块以某一速度竖直向上抛出,抛出后经25s物块上升到最高点,再经过3s物块落到地面。g取10m/s2,不计空气阻力的影响,则以下说法正确的是()A.物块抛出点距地面的高度为20m B.物块落地时的速度大小为30m/sC.物块刚抛出时的速度大小为10m/s D.物块在抛出后第3秒内的位移大小为10m11.如图,穿在一根光滑的固定杆上的两个小球A、B连接在一条跨过定滑轮的细绳两端,杆与水平面成θ=30°角,不计所有摩擦。当两球静止时,OA绳与杆的夹角也为θ,OB绳沿竖直方向,则球A、B的质量之比为()A.3:1 B.1:3 C.1:2 D12.甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化图像如图所示。则下列说法中正确的是()A.在t=4s时,甲车恰好追上乙车B.在0~4s内,乙车做匀变速直线运动C.在t=2s时,甲车的速度为3m/s,乙车的速度为4.5m/sD.在0~2s内,两车间距逐渐增大,2~4s内两车间距逐渐减小13.“极限滑草”受到青少年的追捧。如图所示,某同学在滑草斜面上从O点申静止开始做匀加速直线运动,先后连续经过P、M、N三点,已知MN间的距离是PM的两倍,PM段的平均速度是4m/s,MN段的平均速度是8m/s,则该同学经过N点时的瞬时速度为()A.12m/s B.11m/s C.10m/s D.9m/s二、选择题Ⅱ(本题共2小题,每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,全选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分,共6分)14.科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g取10m/s2)()A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB=tBC=tCDB.间歇发光的间隔时间是2C.水滴在相邻两点间的平均速度满足vAB:vBC:vCD=1:4:9D.水滴在各点的速度之比满足vB:vC:vD=1:3:515.如图所示,ABCD为倾角为30°的正方形斜面,其中AB与底边DC平行、BC与AD平行。斜面上有一质量为1kg的物块,在斜面内对物块施加平行于AB向左的拉力F,物块恰好沿斜面对角线BD匀速下滑。下列叙述正确的是(g取10m/s2)()A.物块受到摩擦力的方向平行于BD沿斜面向上 B.水平向左的拉力大小等于5N C.滑动摩擦力的大小等于52ND.物块与斜面间的动摩擦因数为3三.实验题(本题共两部分,共15分)16-I.(10分)(1)图1所示打点计时器的纸带安装方式,其中正确的是______。图中使用的打点计时器适配电压为______(填“约8V”“220V”)交流电;(2)某同学利用图2装置进行“探究加速度与力、质量的关系”实验,打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图3是实验获得的一段纸带,每隔4个点取一个计数点,则计数点2的读数是______cm,打下计数点3时小车的速度v=______m/s,通过纸带数据计算出小车的加速度a=______m/s2(后两问计算结果均保留2位有效数字)。(3)某同学利用测得的实验数据,得到的a-F图像如图4所示,从图判断该同学在实验操作过程中,图像没过原点是由于______,图像的末端出现弯曲是由于______。A.小车和长木板之间的摩擦力平衡不足B.小车和长木板之间的摩擦力平衡过度C.小车的质量远大于槽码的总质量D.小车的质量没能远大于槽码的总质量16-II.(5分)(1)某同学在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后面,组装成如图甲所示的装置,其部分实验操作或分析如下,请完成下列相关内容:①卸下钩码,然后将两细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计按如图乙所示,将轻弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的方向及两弹簧测力计相应的读数。其中右侧弹簧测力计的读数为______N。②本实验采用的科学方法是______。A.逻辑推理法D.建立物理模型法B.等效替代法C.控制变量法(2)某学习小组尝试探究弹簧所受弹力F与弹簧长度L的关系。①通过多次实验,记录实验数据,描绘出如图甲所示的F-L图像。则弹簧原长L0=______cm,弹簧的劲度系数k=______N/m(计算结果保留三位有效数字)。②如图乙所示,若将该弹簧左端固定在中间带有小圆孔的竖直挡板上,弹簧右端连接细线,细线穿过圆孔,通过光滑的滑轮与钩码相连,竖直挡板固定在刻度尺0刻线处,已知每个钩码重为05N,当水平弹簧压缩稳定后,指针指示如图乙所示。由此可推测所挂钩码的个数为______个。四.计算题(本题4小题,共40分。解答应写明必要的文字说明、方程式或演算步骤,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)17.(8分)如图所示,一块长木板的一端搁在水平桌面上,另一端垫高,形成一个斜面,把粉笔盒放在斜面上,不断调节斜面的倾角,当斜面的倾角θ=37°时,粉笔盒恰好能沿静止斜面匀速下滑。已知粉笔盒质量为m=lkg,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,求:(1)粉笔盒与长木板的摩擦因数μ;(2)若给粉笔盒施加一平行于长木板向上的推力F,小滑块也能沿斜内匀速向上滑动,求推力F的大小。18.(8分)如图所示,一长为200m的列车沿平直的轨道以80m/s的速度匀速行驶。当车头行驶到进站口O点时,列车接到停车指令,准备匀减速停车。因OA段铁轨不能停车,整个列车只能停在AB段内,已知OA=800m,OB=2000m。求:(1)若列车接到指令后立刻开始匀减速运动,要使车头恰好停在B点,求刹车加速度a1的大小?(2)若列车接到指令2秒后开始刹车,要求列车能停在规定区域内,求最大刹车加速度a2的大小?19.(11分)如图所示,倾角θ=37°的斜面BC足够长,与水平面AB平滑连接,质量m=2kg的物体静止于水平面上的M点,M点与B点之间的距离L=20m,物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为到为μ=0.5。现对物体施加一水平向右的恒力F=15N,运动全B点时撤去该力,物块从B点滑上斜面瞬间速度大小不变。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,求:(1)物体在恒力F作用下运动时的加速度:(2)物体沿斜面向上滑行的最远距离;(3)假设D点为物块在斜面上滑行区域的中点,求物体从开始运动到口点的时间(结果可用根号表示)。20.(13分)2024年8月,某地发生山体滑坡灾害。如图,假设在发生山体滑坡时,一交警(可视为质点)在C处执勤,C处与山坡底部B处在同一水平面上,距离为x0。此时距离坡底B处x1=150m的A处有一圆形石头(可视为质点)与山体脱离,由静止开始以大小a1=3m/s2的加速度匀加速下滑,交警经过Δt=1s的反应时间,立即由静止开始以大小a2=1.6m/s²的加速度向右做匀加速直线运动。石头滑到B处前后速度大小不变,并开始以大小a3=2.5m/s²的加速度向右做匀减速直线运动。已知交警奔跑的最大速度为v2=8m/s,且只能维持这个速度8s的时间,接着以大小a4=0.5m/s2的加速度向右做匀减速直线运动直到停止,交警的运动和圆形石头的运动在同一竖直平面内。重力加速度g取10m/s²。求:(1)石头从A处滑到B处所用的时间t1和石头滑到B处的速度大小v1;(2)交警奔跑的最大位移大小;(3)若交警能够脱险,则交警的初始位置C处与坡底B处的距离x0的最小值。高一年级物理期中参考答案123456789101112131415CCABDBBDDBACCABABC16—Ⅰ.(1)B,8V;(2)9.73~9.80,0.65~0.66,0.81-0.87;(3)B,D;16—Ⅱ.(1)①1.40,②B:(2)①3.0,200,②617.(1)粉笔盒沿斜面匀速下滑时,沿斜面方向受力平衡,故有;垂直斜面方向受力平衡,故有;滑动摩擦力满足;联立得。(2)沿斜面方向受力平衡,有;垂直斜面方向受力平衡,有;摩擦力满足;联立得18.(1)列车初速度,匀减速总位移;由匀减速运动速度位移公式,得加速度为(2)列车运动总位移,匀速位移,匀减速位移匀减速加速度为19.(1)水平方向物体受合力为,由牛顿方程,得,方向水平向右(2)物体到B点速度为;物体沿斜面上滑,加速度为;物体沿斜面上滑最远距离为(3)从M到B用时,从B第一次到D点用时满足,解得,从开始运动至第一次到D点用时为;从B点到最高点用时,物块下滑加速度为,

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