2022-2023学年天津市津南区七校联考八年级（下）期中语文试卷

第1页（共1页）2022-2023学年天津市津南区七校联考八年级（下）期中语文试卷第Ⅰ卷（27分）一．积累运用。（共27分）1．（2分）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．幽悄（qiǎo）撺掇（cuān）褶皱（zhé）簌簌（shù） B．蓦然（mù）帷幕（wéi）砂砾（shuò）神龛（kān） C．造诣（yì）狩猎（shòu）斡旋（wò）龟裂（jūn） D．连翘（qiào）辐射（fú）缄默（zhēn）锵然（qiāng）2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的________气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为________，促狭可以变为开阔，偏激可以变为________．捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A．高雅淡然平静 B．高贵淡泊平静 C．高贵淡然平和 D．高雅淡泊平和3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。 B．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 C．面对校园欺凌，相关专家呼吁尽快建立防控机制，以便及早干预、发现和制止。 D．互文是古诗文中常采用的一种修辞方法，它能起到使文句更加整齐和谐、更加精练的表达效果。4．（2分）依次填入下面一段文字横线上的标点符号，最恰当的一项是（）一次采访中，主持人问钟南山：“您父亲和您儿子都是医生，您觉得你们三代从医，有没有什么不变的东西钟南山说：“最大的不变有两个第一个是对病人的责任感第二个是不满足于现状，就是对研究孜孜不倦的追求。”他以自己的实际行动实践着这句话，以84岁的高龄，战斗在抗击新型冠状病毒第一线，不畏生死，彰显着医者的担当与信念。A．？”：； B．”？：， C．？”，； D．”？：。5．（3分）对诗歌理解不正确的一项是（）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，叙述淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。 B．“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”的使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。 C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。6．（7分）阅读《为什么蜂蜜能千年不腐？》一文，完成问题。为什么蜂蜜能千年不腐？①2014年，考古学家在格鲁吉亚发现了一个青铜器时代早期的坟墓，出土文物中，最特别的是一罐野果子竟然保存完好，当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时，果子还散发出了新鲜水果的香气。这些果子为什么能保存如此完好呢？答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别，因为它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。②食物的变质通常与微生物有关，细菌分解食物中的多糖、蛋白质，然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等，使食品变质。蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液。细菌和其他生物身体体液是低渗的，在高渗透压的蜂蜜中，微生物会被吸走细胞体内的水分，最后脱水而死。③同时，蜂蜜也非常酸。大多数病原菌生长繁殖的适宜pH值在7.2～7.4之间，而蜂蜜的pH值大约介于3～4.5之间，蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。④此外，蜂蜜的酿造者——蜜蜂，它有着特殊的“炼金术”。⑤在蜜蜂酿蜜前，需要采集植物蜜腺的花蜜，花蜜的主要成分为蔗糖与水，水分非常多，大概占到60%～80%。但是通过酿蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时，会将花蜜一滴滴吸入囊中，然后返回蜂巢，吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂在加工中，先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合，然后再吐出去，再吸进来，如此轮番吞吞吐吐要进行100多次，同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风，排出巢内湿气。这也就使得蜂蜜的水分非常少。⑥另一方面，蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶，当蜜蜂从嘴里反刍花蜜到蜂巢酿蜜，这种酶会和花蜜发生化学反应，把花蜜分解成两个副产品：葡萄糖酸和过氧化氢。过氧化氢，是一种氢的氧化物，可能听起来有点陌生，但说到它的水溶液——双氧水，可能大家都会非常熟悉。过氧化氢有很强的氧化性，且具弱酸性，这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜里生长的所有细菌。⑦在古代，人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”，有防止伤口感染等治疗功效。闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途，上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的。古埃及人还经常使用药用蜂蜜，制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。而在中国，迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。现在，世界各地的医院还在使用一种涂满了蜂蜜的绷带，用于防止病人伤口感染。⑧当然了，虽然蜂蜜堪称是不朽的食物，但如果没有密封好，在潮湿的环境下还是会变质的，而如果密封良好，蜂蜜真能做到永不变质。（1）关于密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因，下列说法与选文不相符的一项是A.蜂蜜自身水分非常少，而且这样的高渗高糖溶液有吸湿性，不利于微生物的生存。B.蜂蜜酸度高，能杀死细菌。C.酿蜜副产品过氧化氢能杀死细菌。D.花蜜从植物本身就携带了具有防腐性质的成分，在蜜蜂酿蜜的过程中也不会遗失。（2）对于第⑦自然段中画线句子使用的说明方法和作用，分析正确的一项是A.运用打比方的说明方法，说明我国古代的劳动人民很有智慧，增强说服力。B.运用举例子的说明方法，说明蜂蜜有防止伤口感染等治疗功效，增强说服力。C.运用举例子的说明方法，说明古代的人们很有智慧，增强说服力。D.运用打比方的说明方法，说明蜂蜜是治疗皮肤、眼睛疾病的良药，对割伤、烫伤也有疗效。（3）下列对选文的理解与分析，不正确的一项是A.本文以考古发现导入主题，有助于激发读者的阅读兴趣。B.第③自然段中加点的“大多数”“大约”等词语的使用，体现了说明文语言的准确性。C.第⑦自然段中提到的内容，与题目无关，应该略去不写。D.蜂蜜虽然有千年不腐的特点，但如果没有密封好，在潮湿的环境下还是会变质的。7．（9分）阅读《小石潭记》一文，回答问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》节选）（1）下列加下划线词解释不正确的一项是A．潭中鱼可百许头（许：许多）B．往来翕忽（翕忽：轻快迅疾的样子）C．佁然不动（佁然：静止不动的样子）D．以其境过清（以：因为）（2）下列各组句子中，加下划线词的意思相同的一项是A．下见小潭，水尤清冽以其境过清，不可久居B．如鸣珮环，心乐之似与游者相乐C．斗折蛇行，明灭可见不可久居D．皆若空游无所依同游者（3）下列表述有误的一项是A．选文按游览的先后顺序来写景抒情，突出表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。B．“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”，描写潭上青葱的树木和翠绿的藤蔓，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。C．选文描写潭中游鱼时动静结合：“日光下澈，影布石上”是从动态上描写，“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的静态美。D．作为一篇描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情。第Ⅱ卷（93分）二．默写。（8分）8．（8分）请将下面古诗文语句补充完整。（1）微君之故，？（《式微》）（2）夹岸数百步，中无杂树，，落英缤纷。（《桃花源记》）（3）蒹葭采采，。（《蒹葭》）（4）坐观垂钓者，。（《望洞庭湖赠张丞相》）（5），潭影空人心。（《题破山寺后禅院》）（6）挥手自兹去，。（《送友人》）（7）王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中“，”，一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传颂的名句。（《送杜少府之任蜀州》）三．文言文。（7分）9．（7分）阅读下面文言文，完成下面小题。刘恕好学ㅤㅤ刘恕①，字道原，筠州人。恕求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食。与司马光游万安山，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然。宋次道②知亳州③，家多书，恕枉道④借览。次道日具馔⑤为主人礼，恕曰：“此非吾所为来也，殊废吾事。”悉去之。独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去。（选自《宋史》，有删改）【注】①刘恕：《资治通鉴》副主编之一。②宋次道：北宋人，官至龙图阁大学士，家中藏书多。③知亳州：任亳州知州。④枉道：绕道。⑤馔：饭食。（1）解释下列句中加点词。①与司马光游万安山：②尽其书而去：（2）请将文中画线句子翻译成现代汉语。独闭阁，昼夜口诵手抄。（3）结合选文，简要总结文中哪些地方体现了刘恕对读书的热爱。四．现代文。（共15分）10．（15分）阅读《忍冬之恋》一文，回答问题。忍冬之恋徐紫涵ㅤㅤ①两年前就认识它，从门前到路边。在这个干净的秋季午后、在一场细雨中，我们又邂逅了。ㅤㅤ②雨，淅淅沥沥，从天上扯下无数银线，给深秋缝制着五彩的衣裳。无数落叶在青石板上沉默，一场秋雨一场寒，它们在晶莹剔透的世界里，深情地回忆着过往……ㅤㅤ③我驻足了，不由自主。隔着一洼水，我看到一簇簇红得娇艳的果实，在轻盈透亮的叶子上，像一粒粒耀眼的红宝石规则地排列着伸向半空，沉甸甸的果实压弯了枝头，枝干呈半弧，优美地滑开曲线，把最美的角度全留给了猎艳的果实。ㅤㅤ④我穷于措辞，那美得令人怦然心动的红，让我只能惊诧地忘了呼吸，我痴痴地立在雨中。雨滴沁凉落下，我恍惚地颤抖在枝头……ㅤㅤ⑤我无数次关注它，从春到秋、从夏到冬。令我诧异的是它的果实，无论长在哪里，它的果实都是繁密、精致，而且叶子与果实相处和谐，空间疏密有致，叶子无论是春夏的葳蕤，还是秋冬的黄绿疏影，一眼望过去，总能有错落有致的风雅，仿佛国画立体的留白，层层深入，别有幽远。ㅤㅤ⑥尤其那果实，从夏天开始结果，一直到深秋，随着气温下降、秋雨洗涤，色越发深，直至红得逼你的眼，唤起你心底无限的焰火。初冬时节，叶子不堪寒冷，都零落成泥，而这果实却牢固地附在枝上，商量好似的，没有“大珠小珠落玉盘”。ㅤㅤ⑦在寒冷的冬天，它们都枯萎地蔫在一起，颜色也失去了红艳，变成凝固的血色；再往后，颜色更是变得红褐，但却不从枝上掉落。我曾经有意地用手指去触动它，而它竟是牢牢地不松动呢，真是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。到了春天，那历经沧桑的果实居然还在枝上，只不过颜色变成紫褐色了，与万物萌动还未发的初春之景形成独特对照。冰融、草长、莺飞之后，春天的锦囊瞬间打开，各种花迫不及待地飞上各自枝头，于是，姹紫嫣红的春嘹亮地登场了，忍冬花也优雅地开了，细密的花苞出来了，淡黄的、洁白的，交错排列。一场雨过后，花蕊伸出来，于是满眼都是珠光宝气，那娇娇嫩嫩的花纤柔地面向阳光，一簇簇地开满枝头。叶子善解人意，也争着把绿捧出来，像呵护美丽的仙子一样随它们轻轻摇曳，这时，果实才从枝上完成使命似的告别娇美的花朵，悄然落下；这时，你又发现别样的惊叹，满树的美呀！洁白如玉，鹅黄如锦，翠绿如盖；这时，你才明悟它的别名之意：金银花。这么令人愉悦的花，不仅养眼，还是清热解毒的中药呢！花儿落下时，小小的果实又缀满枝头，鼓足劲让自己本色出演生命的绝唱。ㅤㅤ⑧这是怎样完美的生命轮回？一枚红得诱人的浆果，它们自然地开、自然地落，从来不放弃自己的美丽，哪怕由色艳到色衰。ㅤㅤ⑨于是，细细琢磨起它的名字：忍冬。是忍受冬天吗？这需要怎样坚劲之心才能不屈服于冬的淫威？冬天可以用白雪覆城，却不能以凛冽之风吹落枝头之香，这又是怎样一种气质与精神？它用夺目的红占据四季，却没有任何一种力量摧毁它固有的自信，真是卓尔不群、特立独行的生命啊！ㅤㅤ⑩秋雨继续下着，那一洼水几乎浸湿我的脚，雨点在头顶的伞上跳踢踏舞，万物都自得其乐……ㅤㅤ⑪天凉好个秋!（选自《山西日报》2021年11月5日）（1）文章介绍了忍冬果实的哪些特点？请结合文章⑤—⑦段的内容概括。（2）请结合语境，赏析第⑦段画线的句子。叶子善解人意，也争着把绿捧出来，像呵护美丽的仙子一样随它们轻轻摇曳，这时，果实才从枝上完成使命似的告别娇美的花朵，悄然落下。（3）结合全文，谈谈你对第⑨段画线句子的理解。这需要怎样坚劲之心才能不屈服于冬的淫威？冬天可以用白雪覆城，却不能以凛冽之风吹落枝头之香，这又是怎样一种气质与精神？它用夺目的红占据四季，却没有任何一种力量摧毁它固有的自信，真是卓尔不群、特立独行的生命啊！（4）下面对文章的理解分析，不正确的两项是A.文章开头直接提到“我”早就认识忍冬，现在又与之邂逅，触动了“我”的情思，激发了读者的兴趣。B.第④段写“我”穷于措辞，是因为“我”被眼前忍冬的美所震撼，无法用语言形容眼前的美好。C.“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”指忍冬花在寒冷的冬季里依然屹立枝头，表达了作者的赞美。D.第⑧段承上启下，同时采用疑问，阐述了忍冬轮回的过程，引起下文“我”对“忍冬”之意的思考。E.本文通过描写“忍冬”，在记叙中抒发感情，表达作者赞美之情的同时又引发哲思，打动人心。五．综合性学习。（共13分）11．（5分）综合性学习与名著天津坚持优先践行绿色发展理念，某班将开展以“建设生态宜居天津”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。【材料一】据国家统计局天津调查总队最新调查数据显示，2019年1月份我市CPI同比上涨1.7%，实现平稳过渡。其中，食品价格上涨1.5%，非食品价格上涨1.8%；消费品价格上涨1.3%，服务价格上涨2.3%。【材料二】天津积极推动清洁能源开发与利用。其中，建成投产11个风电工程项目；太阳能年发电量达到6.24亿千瓦时；地热资源开发利用规模不断扩大，生物供热工程积极推进。以上举措促进大气污染源减少。【材料三】天津大力推进绿化、美化、净化行动。共有国家生态示范区1个，自然保护区8个，自然保护区面积9.06万公顷，建成区绿地率33.5%，人均公园绿地面积11.5平方米。对688公里河道进行治理，改造污水处理厂105座。【材料四】近几年天津市空气重污染天数（天数）（1）上面四则材料中与“建设生态宜居天津”这个主题无关的一则是。（2）根据上面相关材料，概括“建设生态宜居天津”取得的成绩。12．（4分）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段《海底两万里》（1）回到大艇上之后，我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经历，从而得出了两个结论：一个是（1）艇长勇气过人，无与伦比；另一个是他虽是一个跑到海底、躲避人类的海洋人，但却具有无私的献身精神。《朝花夕拾》（2）大概是太过于念念不忘了，连（2）也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。《红星照耀中国》（3）（3）因为是学生领袖，在天津被捕，监禁一年。和他同时被捕入狱的爱国青年有很多，其中有一个是天津女子师范的学生，思想激进，她现在是他的妻子和同志。《骆驼祥子》（4）（4）没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。13．（4分）《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，对保尔的英雄形象进行多角度分析。六．作文。（50分）14．（50分）阅读下面的文字，按要求作文。ㅤㅤ对于作家吴伯箫而言，一盏小小的灯笼照亮了祖父夜归的路，温暖了稚子上下学的小小心灵，也给孤行客带来了心灵的慰藉，更使他联想起古代将领挑灯看剑、抗击敌人的情景，激发了他心中的爱国热情。人生道路上，也有一些人、一些事、一句话、一则故事……在不经意间触动你的心，像一盏灯点亮你的心灵，启迪你的灵魂。ㅤㅤ请以《有一盏灯》为题，写一篇文章。ㅤㅤ要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）；（2）表达真情实感，不得抄袭；（3）不少于600字；（4）文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

2022-2023学年天津市津南区七校联考八年级（下）期中语文试卷参考答案与试题解析第Ⅰ卷（27分）一．积累运用。（共27分）1．（2分）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．幽悄（qiǎo）撺掇（cuān）褶皱（zhé）簌簌（shù） B．蓦然（mù）帷幕（wéi）砂砾（shuò）神龛（kān） C．造诣（yì）狩猎（shòu）斡旋（wò）龟裂（jūn） D．连翘（qiào）辐射（fú）缄默（zhēn）锵然（qiāng）【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“褶皱”的“褶”应读作“zhě”，“簌簌”的“簌”应读作“sù”；B.有误，“蓦然”的“蓦”应读作“mò”，“砂砾”的“砾”应读作“lì”；C.正确；D.有误，“连翘”的“翘”应读作“qiáo”，“缄默”的“缄”应读作“jiān”。故选：C。2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的________气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为________，促狭可以变为开阔，偏激可以变为________．捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A．高雅淡然平静 B．高贵淡泊平静 C．高贵淡然平和 D．高雅淡泊平和【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。【解答】气质有雅俗之别而无贵贱之分，所以“高雅”最恰当；后两空的选择则要注意语意的相对，如“奢华”与“淡泊”，“偏激”与“平和”。故选：D。3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。 B．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 C．面对校园欺凌，相关专家呼吁尽快建立防控机制，以便及早干预、发现和制止。 D．互文是古诗文中常采用的一种修辞方法，它能起到使文句更加整齐和谐、更加精练的表达效果。【分析】本题考查病句辨析及修改。常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多读几遍，对照着病因一一分析，相信一定能找到正确答案的。【解答】A.有误，主谓搭配不当，“杨绛先生的晚年”应改为“晚年的杨绛先生”；B.有误，缺少主语，可把“使”删去；C.有误，语序不当，“干预、发现和制止”应改为“发现、干预和制止”；D.正确。故选：D。4．（2分）依次填入下面一段文字横线上的标点符号，最恰当的一项是（）一次采访中，主持人问钟南山：“您父亲和您儿子都是医生，您觉得你们三代从医，有没有什么不变的东西钟南山说：“最大的不变有两个第一个是对病人的责任感第二个是不满足于现状，就是对研究孜孜不倦的追求。”他以自己的实际行动实践着这句话，以84岁的高龄，战斗在抗击新型冠状病毒第一线，不畏生死，彰显着医者的担当与信念。A．？”：； B．”？：， C．？”，； D．”？：。【分析】此题考查标点符号的正确使用。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。【解答】由语境可知，“您父亲和您儿子都是医生，您觉得你们三代从医，有没有什么不变的东西”的最后是问句，第一个空应填问号和下引号；“最大的不变有两个”引起后面内容，因此第二个空应填冒号；“第一个是对病人的责任感”“第二个是不满足于现状”是并列的两方面，因此第三个空应填分号。所以填入的标点符号应为：？”：；故选：A。5．（3分）对诗歌理解不正确的一项是（）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，叙述淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。 B．“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”的使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。 C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。【分析】这是一首爱情诗。雎鸠的阵阵鸣叫诱动了小伙子的痴情，使他独自陶醉在对姑娘的一往深情之中。种种复杂的情感油然而生，渴望与失望交错，幸福与煎熬并存。一位纯情少年热恋的心态在这里表露得淋漓尽致。成双成对的雎鸠就象恩爱的情侣，看着它们河中小岛上相依相和的融融之景，小伙子的眼光被采荇女吸引。诗人在这里采用了“流”、“采”等词描述小伙子的心里变化的过程。【解答】A．有误，“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比兴手法，叙述淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。BCD．正确。故选：A。6．（7分）阅读《为什么蜂蜜能千年不腐？》一文，完成问题。为什么蜂蜜能千年不腐？①2014年，考古学家在格鲁吉亚发现了一个青铜器时代早期的坟墓，出土文物中，最特别的是一罐野果子竟然保存完好，当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时，果子还散发出了新鲜水果的香气。这些果子为什么能保存如此完好呢？答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别，因为它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。②食物的变质通常与微生物有关，细菌分解食物中的多糖、蛋白质，然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等，使食品变质。蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液。细菌和其他生物身体体液是低渗的，在高渗透压的蜂蜜中，微生物会被吸走细胞体内的水分，最后脱水而死。③同时，蜂蜜也非常酸。大多数病原菌生长繁殖的适宜pH值在7.2～7.4之间，而蜂蜜的pH值大约介于3～4.5之间，蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。④此外，蜂蜜的酿造者——蜜蜂，它有着特殊的“炼金术”。⑤在蜜蜂酿蜜前，需要采集植物蜜腺的花蜜，花蜜的主要成分为蔗糖与水，水分非常多，大概占到60%～80%。但是通过酿蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时，会将花蜜一滴滴吸入囊中，然后返回蜂巢，吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂在加工中，先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合，然后再吐出去，再吸进来，如此轮番吞吞吐吐要进行100多次，同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风，排出巢内湿气。这也就使得蜂蜜的水分非常少。⑥另一方面，蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶，当蜜蜂从嘴里反刍花蜜到蜂巢酿蜜，这种酶会和花蜜发生化学反应，把花蜜分解成两个副产品：葡萄糖酸和过氧化氢。过氧化氢，是一种氢的氧化物，可能听起来有点陌生，但说到它的水溶液——双氧水，可能大家都会非常熟悉。过氧化氢有很强的氧化性，且具弱酸性，这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜里生长的所有细菌。⑦在古代，人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”，有防止伤口感染等治疗功效。闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途，上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的。古埃及人还经常使用药用蜂蜜，制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。而在中国，迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。现在，世界各地的医院还在使用一种涂满了蜂蜜的绷带，用于防止病人伤口感染。⑧当然了，虽然蜂蜜堪称是不朽的食物，但如果没有密封好，在潮湿的环境下还是会变质的，而如果密封良好，蜂蜜真能做到永不变质。（1）关于密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因，下列说法与选文不相符的一项是DA.蜂蜜自身水分非常少，而且这样的高渗高糖溶液有吸湿性，不利于微生物的生存。B.蜂蜜酸度高，能杀死细菌。C.酿蜜副产品过氧化氢能杀死细菌。D.花蜜从植物本身就携带了具有防腐性质的成分，在蜜蜂酿蜜的过程中也不会遗失。（2）对于第⑦自然段中画线句子使用的说明方法和作用，分析正确的一项是BA.运用打比方的说明方法，说明我国古代的劳动人民很有智慧，增强说服力。B.运用举例子的说明方法，说明蜂蜜有防止伤口感染等治疗功效，增强说服力。C.运用举例子的说明方法，说明古代的人们很有智慧，增强说服力。D.运用打比方的说明方法，说明蜂蜜是治疗皮肤、眼睛疾病的良药，对割伤、烫伤也有疗效。（3）下列对选文的理解与分析，不正确的一项是CA.本文以考古发现导入主题，有助于激发读者的阅读兴趣。B.第③自然段中加点的“大多数”“大约”等词语的使用，体现了说明文语言的准确性。C.第⑦自然段中提到的内容，与题目无关，应该略去不写。D.蜂蜜虽然有千年不腐的特点，但如果没有密封好，在潮湿的环境下还是会变质的。【分析】本文是一篇事理说明文。文章第一段引出说明的内容，接着第二至七段，介绍蜂蜜能杀死细菌而长时间不变质的原因；第八段，介绍蜂蜜在防止伤口感染方面的治疗功效；第九段，补充介绍蜂蜜虽然是不朽的食物，但只有在密封好的前提下，才能做到永不变质。【解答】（1）本题考查内容的归纳与概括。解答此题可抓住相关段落的中心句来整理、概括。然后结合各个选项的描述来一一辨析是否符合文章的说法即可。阅读全文，了解内容可知，第三、四段的内容，可概括出第一大原因：蜂蜜的酸度足以杀死病原菌；第五、六段的内容，可概括出第二大原因：蜜蜂有着特殊的“炼金术”，使蜂蜜中的水分非常少；第七段内容可概括出第三大原因：蜜蜂胃中的葡萄糖氧化酶与花蜜反应，生成的过氧化氢可杀死细菌。只有D项文中没有提到。故选：D。（2）本题考查辨析说明方法及作用。解答此题的关键是在理解语句内容的基础上，结合掌握的说明方法类型来辨析；根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。阅读划线语句，了解内容可知，主要列举了闪米特人、古埃及人和中国使用蜂蜜制药和治疗的事例，生动形象的说明了蜂蜜有防止伤口感染等治疗功效，增强文章的说服力。故选：B（3）本题考查对文章内容的辨析能力。ABD．正确。C．有误，第七段主要介绍蜂蜜是治疗皮肤、眼镜疾病的良药，对割伤、烫伤也有疗效，与文章内容有关，不能删去；分析不正确。故选：C。答案：（1）D（2）B（3）C7．（9分）阅读《小石潭记》一文，回答问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》节选）（1）下列加下划线词解释不正确的一项是AA．潭中鱼可百许头（许：许多）B．往来翕忽（翕忽：轻快迅疾的样子）C．佁然不动（佁然：静止不动的样子）D．以其境过清（以：因为）（2）下列各组句子中，加下划线词的意思相同的一项是CA．下见小潭，水尤清冽以其境过清，不可久居B．如鸣珮环，心乐之似与游者相乐C．斗折蛇行，明灭可见不可久居D．皆若空游无所依同游者（3）下列表述有误的一项是CA．选文按游览的先后顺序来写景抒情，突出表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。B．“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”，描写潭上青葱的树木和翠绿的藤蔓，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。C．选文描写潭中游鱼时动静结合：“日光下澈，影布石上”是从动态上描写，“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的静态美。D．作为一篇描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情。【分析】参考译文：我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。【解答】（1）本题考查理解重点文言实词的含义。A.有误，句意为：潭中大约有一百来条鱼。许：用在数词后表示约数，在这里可以翻译成“大约”，而不是“许多”。BCD.正确。故选：A。（2）本题考查一词多义。A.不同，清澈/凄清。B.不同，以……为乐，对……感到快乐/逗乐，玩乐。C.相同，都是“能够”的意思。D.不同，漂游/游玩。故选：C。（3）本题考查对文言文内容的理解与分析能力。ABD.正确。C.有误，“日光下澈，影布石上”的意思是：阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，是从静态上描写，而“俶尔远逝，往来翕忽”的意思是：忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，呈现的则是游鱼的动态美。写潭中的游鱼，把日光、鱼影的静态描写和鱼的“远逝”“往来”的动态描写结合起来，侧面表现出潭水的清澈纯净，明丽的阳光透过清澈的潭水，阳光和潭水交融在一起。在动静交替中，以鱼的欢乐衬托游人的欢乐。故选：C。答案：（1）A（2）C（3）C第Ⅱ卷（93分）二．默写。（8分）8．（8分）请将下面古诗文语句补充完整。（1）微君之故，胡为乎中露？（《式微》）（2）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）（3）蒹葭采采，白露未已。（《蒹葭》）（4）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（《望洞庭湖赠张丞相》）（5）山光悦鸟性，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》）（6）挥手自兹去，萧萧班马鸣。（《送友人》）（7）王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中“海内存知己，天涯若比邻”，一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传颂的名句。（《送杜少府之任蜀州》）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）胡为乎中露（2）芳草鲜美（3）白露未已（4）徒有羡鱼情（重点字：羡）（5）山光悦鸟性（6）萧萧班马鸣（7）海内存知己天涯若比邻三．文言文。（7分）9．（7分）阅读下面文言文，完成下面小题。刘恕好学ㅤㅤ刘恕①，字道原，筠州人。恕求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食。与司马光游万安山，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然。宋次道②知亳州③，家多书，恕枉道④借览。次道日具馔⑤为主人礼，恕曰：“此非吾所为来也，殊废吾事。”悉去之。独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去。（选自《宋史》，有删改）【注】①刘恕：《资治通鉴》副主编之一。②宋次道：北宋人，官至龙图阁大学士，家中藏书多。③知亳州：任亳州知州。④枉道：绕道。⑤馔：饭食。（1）解释下列句中加点词。①与司马光游万安山：和，跟②尽其书而去：离开（2）请将文中画线句子翻译成现代汉语。独闭阁，昼夜口诵手抄。（3）结合选文，简要总结文中哪些地方体现了刘恕对读书的热爱。【分析】参考译文：刘恕，字道原，是筠州人。刘恕为求一本书不惜远走几百里，亲自到那里去读并且手抄，几乎废寝忘食。刘恕曾和司马光一起游万安山，道旁有个石碑，读那碑文，竟然是记载五代许多人们不知道的将领，而刘恕能说出他们的生平事迹，回去查验古时的史料，刘恕所说的都是真的。宋次道做亳州知府，家里有很多书，刘恕绕道去他家里借阅，宋次道每天为他准备饭食，以主人的礼节待他，刘恕说：“我不是为了这个来的，很耽误我读书啊。”刘恕全都拒绝了宋次道的招待，独自关在书阁里，白天晚上诵读抄写，留了十日，看完了宋次道的书然后离开了。【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。①句意为：刘恕曾和司马光一起游万安山。与，和，跟。②句意为：看完了宋次道的书然后离开了。去，离开。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。句中重点词语有：闭，关；阁，书阁。句意为：独自关在书阁里，白天晚上诵读抄写。（3）本题考查筛选信息。根据“恕求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食”可以概括出：不远百里去读书、抄书；根据“道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然”可以概括出：博览群书，对别人不知道名字的历史人物也了如指掌；根据“次道日具馔为主人礼，恕曰：‘此非吾所为来也，殊废吾事。’悉去之……”可以概括出：到宋次道家中借阅书籍，拒绝了主人的佳肴，埋头读书。答案：（1）①和，跟；②离开。（2）独自关在书阁里，白天晚上诵读抄写。（3）刘恕为求一本书不惜远走几百里，亲自到那里去读并且手抄，几乎废寝忘食。他博览群书，对别人不知道名字的历史人物也了如指掌；他到宋次道家中借阅书籍，拒绝了主人的佳肴，埋头读书。四．现代文。（共15分）10．（15分）阅读《忍冬之恋》一文，回答问题。忍冬之恋徐紫涵ㅤㅤ①两年前就认识它，从门前到路边。在这个干净的秋季午后、在一场细雨中，我们又邂逅了。ㅤㅤ②雨，淅淅沥沥，从天上扯下无数银线，给深秋缝制着五彩的衣裳。无数落叶在青石板上沉默，一场秋雨一场寒，它们在晶莹剔透的世界里，深情地回忆着过往……ㅤㅤ③我驻足了，不由自主。隔着一洼水，我看到一簇簇红得娇艳的果实，在轻盈透亮的叶子上，像一粒粒耀眼的红宝石规则地排列着伸向半空，沉甸甸的果实压弯了枝头，枝干呈半弧，优美地滑开曲线，把最美的角度全留给了猎艳的果实。ㅤㅤ④我穷于措辞，那美得令人怦然心动的红，让我只能惊诧地忘了呼吸，我痴痴地立在雨中。雨滴沁凉落下，我恍惚地颤抖在枝头……ㅤㅤ⑤我无数次关注它，从春到秋、从夏到冬。令我诧异的是它的果实，无论长在哪里，它的果实都是繁密、精致，而且叶子与果实相处和谐，空间疏密有致，叶子无论是春夏的葳蕤，还是秋冬的黄绿疏影，一眼望过去，总能有错落有致的风雅，仿佛国画立体的留白，层层深入，别有幽远。ㅤㅤ⑥尤其那果实，从夏天开始结果，一直到深秋，随着气温下降、秋雨洗涤，色越发深，直至红得逼你的眼，唤起你心底无限的焰火。初冬时节，叶子不堪寒冷，都零落成泥，而这果实却牢固地附在枝上，商量好似的，没有“大珠小珠落玉盘”。ㅤㅤ⑦在寒冷的冬天，它们都枯萎地蔫在一起，颜色也失去了红艳，变成凝固的血色；再往后，颜色更是变得红褐，但却不从枝上掉落。我曾经有意地用手指去触动它，而它竟是牢牢地不松动呢，真是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。到了春天，那历经沧桑的果实居然还在枝上，只不过颜色变成紫褐色了，与万物萌动还未发的初春之景形成独特对照。冰融、草长、莺飞之后，春天的锦囊瞬间打开，各种花迫不及待地飞上各自枝头，于是，姹紫嫣红的春嘹亮地登场了，忍冬花也优雅地开了，细密的花苞出来了，淡黄的、洁白的，交错排列。一场雨过后，花蕊伸出来，于是满眼都是珠光宝气，那娇娇嫩嫩的花纤柔地面向阳光，一簇簇地开满枝头。叶子善解人意，也争着把绿捧出来，像呵护美丽的仙子一样随它们轻轻摇曳，这时，果实才从枝上完成使命似的告别娇美的花朵，悄然落下；这时，你又发现别样的惊叹，满树的美呀！洁白如玉，鹅黄如锦，翠绿如盖；这时，你才明悟它的别名之意：金银花。这么令人愉悦的花，不仅养眼，还是清热解毒的中药呢！花儿落下时，小小的果实又缀满枝头，鼓足劲让自己本色出演生命的绝唱。ㅤㅤ⑧这是怎样完美的生命轮回？一枚红得诱人的浆果，它们自然地开、自然地落，从来不放弃自己的美丽，哪怕由色艳到色衰。ㅤㅤ⑨于是，细细琢磨起它的名字：忍冬。是忍受冬天吗？这需要怎样坚劲之心才能不屈服于冬的淫威？冬天可以用白雪覆城，却不能以凛冽之风吹落枝头之香，这又是怎样一种气质与精神？它用夺目的红占据四季，却没有任何一种力量摧毁它固有的自信，真是卓尔不群、特立独行的生命啊！ㅤㅤ⑩秋雨继续下着，那一洼水几乎浸湿我的脚，雨点在头顶的伞上跳踢踏舞，万物都自得其乐……ㅤㅤ⑪天凉好个秋!（选自《山西日报》2021年11月5日）（1）文章介绍了忍冬果实的哪些特点？请结合文章⑤—⑦段的内容概括。（2）请结合语境，赏析第⑦段画线的句子。叶子善解人意，也争着把绿捧出来，像呵护美丽的仙子一样随它们轻轻摇曳，这时，果实才从枝上完成使命似的告别娇美的花朵，悄然落下。（3）结合全文，谈谈你对第⑨段画线句子的理解。这需要怎样坚劲之心才能不屈服于冬的淫威？冬天可以用白雪覆城，却不能以凛冽之风吹落枝头之香，这又是怎样一种气质与精神？它用夺目的红占据四季，却没有任何一种力量摧毁它固有的自信，真是卓尔不群、特立独行的生命啊！（4）下面对文章的理解分析，不正确的两项是CDA.文章开头直接提到“我”早就认识忍冬，现在又与之邂逅，触动了“我”的情思，激发了读者的兴趣。B.第④段写“我”穷于措辞，是因为“我”被眼前忍冬的美所震撼，无法用语言形容眼前的美好。C.“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”指忍冬花在寒冷的冬季里依然屹立枝头，表达了作者的赞美。D.第⑧段承上启下，同时采用疑问，阐述了忍冬轮回的过程，引起下文“我”对“忍冬”之意的思考。E.本文通过描写“忍冬”，在记叙中抒发感情，表达作者赞美之情的同时又引发哲思，打动人心。【分析】本文是一篇散文。描写的对象是“忍冬”。忍冬经受冬日的严寒从而完成生命的轮回，具有生生不息、蓬勃的生命和坚韧、自信、卓尔不群的精神。作者在赞美忍冬的同时，也被这种生命力和精神所惊叹，并希望将这种震撼与惊叹传达给读者。【解答】（1）本题考查梳理并概括文章内容。根据“令我诧异的是它的果实，无论长在哪里，它的果实都是繁密、精致，而且叶子与果实相处和谐，空间疏密有致”可概括出：果实繁密、精致，而且叶子与果实相处和谐，空间疏密有致；根据“尤其那果实，从夏天开始结果，一直到深秋，随着气温下降、秋雨洗涤，色越发深，直至红得逼你的眼，唤起你心底无限的焰火”可概括出：果实随着温下降、秋雨洗涤，色越发深；根据“初冬时节，叶子不堪寒冷，都零落成泥，而这果实却牢固地附在枝上，商量好似的，没有大珠小珠落玉盘”可概括出：寒冷的冬天，果实枯姜变色依然不从枝头掉落；根据“叶子善解人意，也争着把绿捧出来，像呵护美丽的仙子一样随它们轻轻摇曳，这时，果实才从枝上完成使命似的告别娇美的花朵，悄然落下”“花儿落下时，小小的果实又缀满枝头，鼓足劲让自己本色出演生命的绝唱”可概括出：春天忍冬花开时果实才从枝上悄然落下，花儿落下时，果实又缀满枝头；根据“金银花。这么令人愉悦的花，不仅养眼，还是清热解毒的中药呢”可概括出：不仅养眼，还是清热解毒的中药。（2）本题考查赏析句子。根据画线句中“叶子善解人意，也争着把绿捧出来，像呵护美的仙子一样随它们轻轻摇曳，这时，果实才从枝上完成使命似的告别娇美的花朵，悄然落下”中的关键词“善解人意”“争着”“告别”等词语可以得出，这句话运用了拟人的修辞手法，赋予忍冬叶子和果实以人的情感，写出了它们对花朵的悉心呵护，联系后文“这时，你又发现别样的惊叹，满树的美呀！洁白如玉，鹅黄如锦，翠绿如盖；这时，你才明悟它的别名之意：金银木。这么令人愉悦的花，不仅养眼，还是清热解毒的中药呢”，体现出作者对他们无私奉献的品质的喜爱和赞美。（3）本题考查对重句子的理解。画线句“是忍受冬天吗？这需要怎样坚劲之心才能不屈服于冬的淫威？冬天可以用白雪覆城，却不能以凛冽之风吹落枝头之香，这又是怎样一种气质与精神”，连用三个问句，赞美了忍冬经受冬日的严寒从而完成生命的轮回，后半句“它用夺目的红占据四季，却没有任何一种力量摧毁它固有的自信，真是卓尔不群、特立独行的生命啊”赞美忍冬具有生生不息蓬勃的生命和坚韧、自信、尔不群的精神，最后以感叹句结尾，写出作者在赞美忍冬的同时，也被这种生命力和精神所惊叹，井希望将这种震撼与惊叹传达给读者。（4）本题考查理解分析文章内容。ABE.正确；C.有误，“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”本来的意思是：菊花是宁愿在枝头上，抱在一起，散发着清香而死，绝对不会被寒冷的北风吹落。现在引申为：坚守高尚节操，不屈不移、忠于信念的情怀。再根据“我曾经有意地用手指去触动它，而它竟是牢牢地不松动呢”可知，这里引用诗句，是用来形容忍冬的果实在寒冷的冬天也不掉落，并不是选项中所说的“指忍冬花在寒冷的冬季里依然屹立枝头”；D.有误，第⑧段前半句设置问题，后半部分解答问题，采用了设问的修辞手法。所以结构上的作用是承上启下，采用设问；内容上，“这是怎样完美的生命轮回？枚红得诱人的浆果，它们自然地开、自然地落，从来不放弃自己的美丽，哪怕由色艳到色衰”阐述了忍冬轮回的过程，引起下文⑨段“我对忍冬”之意的思考。并不是选项中所说的“采用疑问”。故选：CD。答案：（1）果实繁密、精致，而且叶子与果实相处和谐，空间疏密有致；果实随着气温下降、秋雨洗涤，色越发深；寒冷的冬天，果实枯萎变色依然不从枝头掉落；春天忍冬花开时果实才从枝上悄然落下，花儿落下时，果实又缀满枝头；不仅养眼，还是清热解毒的中药。（2）运用拟人的修辞手法，赋予叶子与果实人的行为，写出了叶子与果实对花朵的悉心呵护，赞美了它们无私奉献的品质，表达了作者对忍冬的喜爱。（3）通过写忍冬经受冬日的严寒从而完成生命的轮回，深化了文章主旨，赞扬了忍冬的坚韧、自信、卓尔不群，让人感受到忍冬生生不息蓬勃的生命力，给人以震撼和期待。（4）CD五．综合性学习。（共13分）11．（5分）综合性学习与名著天津坚持优先践行绿色发展理念，某班将开展以“建设生态宜居天津”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。【材料一】据国家统计局天津调查总队最新调查数据显示，2019年1月份我市CPI同比上涨1.7%，实现平稳过渡。其中，食品价格上涨1.5%，非食品价格上涨1.8%；消费品价格上涨1.3%，服务价格上涨2.3%。【材料二】天津积极推动清洁能源开发与利用。其中，建成投产11个风电工程项目；太阳能年发电量达到6.24亿千瓦时；地热资源开发利用规模不断扩大，生物供热工程积极推进。以上举措促进大气污染源减少。【材料三】天津大力推进绿化、美化、净化行动。共有国家生态示范区1个，自然保护区8个，自然保护区面积9.06万公顷，建成区绿地率33.5%，人均公园绿地面积11.5平方米。对688公里河道进行治理，改造污水处理厂105座。【材料四】近几年天津市空气重污染天数（天数）（1）上面四则材料中与“建设生态宜居天津”这个主题无关的一则是材料一。（2）根据上面相关材料，概括“建设生态宜居天津”取得的成绩。【分析】（1）本题考查对材料内容的分析与理解。主题“建设生态宜居天津”，重在“生态宜居”，即生态环境优良，适合人们居住，并且必须是和天津有关的。阅读四则材料，与主题对照可知，材料一是对天津市CPI的调查数据，与“建设生态宜居天津”的主题无关。（2）本题考查提取信息并概括的能力。根据材料二的内容可得出：天津积极推动清洁能源开发与利用，促进了大气污染源减少；根据材料三的内容可得出：天津大力推进绿化、美化、净化行动；根据材料四的内容可得出：近几年天津市空气重污染天数明显减少。据此概括回答即可。【解答】答案：（1）材料一（2）促进了大气污染源减少；推进绿化、美化、净化行动；空气重污染天数明显减少。12．（4分）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段《海底两万里》（1）尼摩回到大艇上之后，我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经历，从而得出了两个结论：一个是（1）艇长勇气过人，无与伦比；另一