2023年天津市西青区当城中学中考语文模拟试卷

第1页（共1页）2023年天津市西青区当城中学中考语文模拟试卷·学生版一、选择题1．下面各组词语中加点字注音，完全正确的一项是（）A．滞留（zhì）遁形（dùn）绽开（zhàn）悲天悯人（mǐn） B．汲取（jí）驾驭（yù）渲染（xuàn）惟妙惟肖（xiāo） C．静谧（mì）鉴赏（jiàn）凋零（diāo）自惭形秽（suì） D．挑衅（xìn）拯救（zhèng）摇曳（yìn）颠沛流离（pèi）2．选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事________，他们因为不同的________走上了志愿者之路，又在各自的路上________着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且________。A．不胜枚举理由传播高尚 B．比肩接踵理由播撒伟大 C．不胜枚举缘由播撒高尚 D．比肩接踵缘由传播伟大3．下面一段话有语病的一句是（）ㅤㅤ①在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。②它是上古先民在生产生活中通过观察天体运行，认识物候变化规律所形成的知识体系。③二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效指导农民农耕生产。④2016年，它被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．依次填入☐中的标点符号，最恰当的一项是（）反复诵读☐登幽州台歌☐，静下心来，设身处地地想象自己在古代，是那样寂寞地独自登台远望，瞬间感到天地无穷，人生有限。试试看，你能否进入并体会诗歌的意境☐是否理解诗人为何☐独怆然而涕下☐A．《》，“。” B．《》？“”？ C．“”，“？” D．“”？“”5．下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项是（）南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。A．这首词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 B．这首词把写景与抒情、议论密切结合起来，围绕“登北固楼”的主题，大处落墨，视野开阔。 C．上阕借景抒情，作者登楼远望，思接千载，慨叹历史兴亡之事远逝难追，整体情感沉郁悲怆。 D．下阕采用了反问的修辞，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略、不畏强敌，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。6．阅读《飞花令的前世今生》一文，回答问题。飞花令的前世今生李定广ㅤㅤ①飞花令是我国古代的酒令游戏之一。古代宴会中，为了佐饮助兴，推一人为令官，其余的人听其号令，轮流做指定的游戏，或说出指定的诗文，或对对子，或讲故事，或说笑话，或唱曲子等，违令或输的人饮酒。ㅤㅤ②酒令种类成百上千，汉唐两朝尤其繁盛，其中文化素养较高的人喜欢玩诗文一类的酒令游戏，称为“雅令”。ㅤㅤ③唐宋时期“雅令”盛行，由此产生了一大批唐宋“小令词”，就是我们所说的“唐宋诗词”的“词”，比如《调笑令》《三台令》。唐代诗人王建的《调笑令》曰：“团扇，团扇，美人病来遮面。玉颜惟悴三年，谁复商量管弦。弦管，弦管，春草昭阳路断。”酒宴上创作出这样诙谐又经典的“小令词”，无疑会给酒宴带来浓厚的文化气息。ㅤㅤ④明清以来，人们常玩的“雅令”为飞花令。“飞花”一词出自唐代诗人韩翃《寒食》诗首句“春城无处不飞花”。飞花令早期只以“花”字为令，规定每人说一句嵌有“花”字的诗词，说不出或者说错了诗句要罚酒。若在座的都是高手，则增加难度，对“花”字的位置做出严格要求，一般是依次出现，一轮完成，不断循环。“飞花令”在明代越玩越火，后来逐渐不局限于“花”字，诸如“春”“月”“红”等这些古诗词里出现频率较高，且又有美好寓意的字，也成为飞花令的常用令字。ㅤㅤ⑤近半个多世纪以来，飞花令骤然沉寂，无论是在现实酒宴中还是在大众读物里，基本消失了踪影。直到2017年《中国诗词大会》第二季播出，飞花令如天女散花般回归了，带给人们“春城无处不飞花”的惊艳感受。中国诗词大会专家团队发掘出这一古老的文化品种，并对旧式飞花令进行了三点改造，让其适应新时代的文化土壤。ㅤㅤ⑥首先，让飞花令大众化。旧式飞花令主要活跃在文人雅士的宴会中，现在要让它真正“飞入寻常百姓家”，最重要的是降低难度门槛。如不限定令字在诗句中的位置，这样就能让全民都“玩得起”。ㅤㅤ⑦其次，创造新的有“难度梯队”的玩法。为了适应比赛，也为了一些诗词高手的需求，《中国诗词大会》创造出三个难度等级的飞花令：单字飞花令、双字飞花令、超级飞花令。“超级飞花令”主要指由类与类组合的飞花令，如“数字+季节”“数字+酒器”“颜色+植物”等，也包括成语飞花令等难度较大的玩法。2021年播出的《中国诗词大会》第六季又升级并更名为：横扫千军、组合飞花令、超级组合飞花令。“横扫千军”是选手一人以“双字飞花令”对战百人团。“超级组合飞花令”的“超级”体现在两个方面：一是用类与指定字的组合，如植物+指定字“红”；二是偶然性组合，在滚动字牌中选择。ㅤㅤ⑧再次，让大众感受到飞花令的美感。比如，旧式飞花令一般只说一句诗词，改造后的飞花令要求必须说两句。中华诗词的美感优势之一就是上下句节奏、对称和平仄相对而形成的节奏美、整齐美（参差美）以及抑扬美。ㅤㅤ⑨玩新式飞花令，颇能体现“腹有诗书气自华”的才情，又能表现敏捷和机智，更能展现中华审美的魅力，深受人们喜爱。新式飞花令，已成为当下大众喜闻乐见的诗词游戏，也成了人们学习诗词的方式之一。（1）下列关于“飞花令”的理解，不正确的一项是A.飞花令是我国古代宴会用来佐饮助兴的酒令游戏之一。B.飞花令形式多样，可以对对子、讲故事、说笑话、唱曲子等。C.飞花令中的“飞花”一词源自韩翃诗句“春城无处不飞花”。D.飞花令必须以“花”字为令，规定每句诗词嵌有“花”字。（2）下列对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是A.使用举例子、作比较的说明方法，说明改造后的飞花令让大众感受到的美感。B.使用打比方、举例子的说明方法，说明改造后的飞花令让大众感受到的美感。C.使用打比方、作比较的说明方法，说明中华诗词具有节奏美、整齐美以及抑扬美。D.使用分类别、作比较的说明方法，说明中华诗词具有节奏美、整齐美以及抑扬美。（3）下列对选文的理解分析，不正确的一项是A.文章首先点出说明对象，再对飞花令的前世今生一一进行说明，最后指出飞花令的作用。B.文章第⑤～⑧段运用了“总—分”的结构方式，第⑤段总说，⑥⑦⑧段分别用“首先”“其次”“再次”进行分说，条理清晰。C.第⑥段中的加点词语“主要”，说明了旧式飞花令主要出现在文人雅士的宴会中，不排除还有特殊情况，体现了说明文语言的严谨准确。D.文章第⑨段告诉我们，推陈出行的新式飞花令，正在成为当下大众喜闻乐见的诗词游戏，也成了人们最喜欢的学习诗词的方式。7．阅读《送东阳马生序》，完成问题。送东阳马生序宋濂①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（1）下列句子中加点的词语解释有误的一项是A.不敢出一言以复复：辩解B.主人日再食再：再次C.腰白玉之环腰：在腰间佩戴D.右备容臭臭：香气（2）下列句子中，加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是例句：以是人多以书假余A.弗敢专也，必以分人。B.先帝不以臣卑鄙。C.令辱之，以激怒其众。D.蒙辞以军中多务。（3）下列对选文的理解错误的一项是A.通过写自然环境的严酷和物质条件的匮乏，充分表现了作者求学经历的“勤且艰”。B.连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”数个动词，写出了富家子弟金玉其外的形象。C.通过写作者与“同舍生”“太学生”条件的对比，阐明了“困境能出人才”的道理。D.作者功成名就却说“未有所成”，表现出一代文宗大儒谦虚抑已、低调做人的品格。8．阅读《曹刿论战》一文，回答问题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问，何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（1）下面句子中加点词语解释有误的一项是A.又何间焉间：参与B.小大之狱狱：监狱C.公将驰之驰：驱车追赶D.既克，公问其故既：已经（2）下面句子中加点词语古今词义相同的一项是A.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信B.忠之属也，可以一战C.肉食者鄙，未能远谋D.一鼓作气，再而衰，三而竭（3）下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。B.本文第二段运用对比，表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C.本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。D.在曹刿心目中，士兵的勇猛无限是取得战争胜利的先决条件。二、默写9．请填写诗文上下句。（1）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2），左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子•密州出猎》）（3）马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）金樽清酒斗十千，。（李白《行路难》）（5）人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）（6）俗子胸襟谁识我？。（秋瑾《满江红》）（7）2022年冬，北方突降大雪，一夜之间，城市银装素裹。此情此景可用岑参在《白雪歌送武判官归京》中的“，”一句来形容。10．读下面文言文，完成问题。刘弇遇东坡〔南宋〕曾敏行刘伟明弇①少以才学自负，握高第②，中词科，意气自得，下视同辈。绍圣初，因游一禅刹③，时东坡谪岭南，道庐陵，亦来游，因相遇，互问爵里④姓氏。伟明遽⑤对曰：“庐陵刘弁。”盖伟明初不知其为东坡，自谓名不下人，欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰：“罪人苏轼。”伟明始大惊，逡巡，致敬曰：“不意乃见所畏。”东坡亦嘉其才气，相与剧⑥谈而去。（选自曾敏行《独醒杂志》）【注释】①刘伟明弇（yǎn）：刘弇，字伟明。②擢高第：科举考试成绩优异。③禅制：佛寺。④爵里：爵，爵位，官职；里，故乡。⑤遽：迅速，急忙。⑥剧：痛快。（1）解释下列加点词。①公徐应日②东坡亦嘉其才气（2）翻译文中画线句子。（3）“逡巡”在《古代汉语词典》中有两个义项（如下）。请你为文中“逡巡”一词选择正确的义项，并说明理由。【逡巡】qūnxún●迟疑徘徊、欲行又止或后退的样子。《后汉书•隗嚣传》：“舅犯谢罪文公，亦～～于河上。”《三国志•魏书•东夷传》：“下户与大人相逢道路，～～入草。”●时间短暂，顷刻。王安石《送别韩虞部》诗：“京洛风尘嗟阻阔，江湖杯酒惜～～。”陆游《除夜》诗：“相看更觉光阴速，笑语～～即隔年。”11．阅读《花的风骨》，回答各题。花的风骨赵丽宏①说起花的风骨，人们都要说梅花。在江南，也处处有梅花。梅花开在严寒之时，使无花的冬天提前有了春意。少年时代，在上海郊区的一所寄宿中学念书，学校附近有一个小花园，花园里有一片小小的梅林。冬春之交时，梅花盛开，我和几个同学经常相约去看梅花。这时，天气已经不怎么冷，看不到冰雪，风中已有几分湿润的春意。记忆中那片梅林是湖畔的一朵温柔的红云。它们并没有使我联想起什么傲雪斗霜的铮铮风骨，那一片红云，只是春天来临的象征。②在江南，还有什么花像梅花那样，也能预报春天的来临呢？那大概总是有的。③很多年前在崇明岛上，我曾在一片荒凉的海滩上认识一种奇妙的小花，至今无法忘怀。那时，我在崇明岛临海的东端上参加围垦。在海滩上用泥土垒起一条长堤，挡住海水，被长堤圈住的海滩便成了农田。人的奋斗，使大自然千万年才形成的沧海桑田变成了几个昼夜之间的事情。然而这些新围出来的农田却无法耕种，播下粮种，常常是颗粒无收。为什么？因为被围垦的海滩是盐碱地，不适宜种庄稼。连生命力极强的芦苇在那里也无法生存。于是人们便在这些盐碱地里放入淡水，水可以冲淡田里的盐份，又可以养鱼，一举两得。我被留在海边守鱼塘，度过了寂寞的一年。面对着荒芜的盐碱滩，难免联想起那些艰难孤独的人生，也难免顾影自怜。在大地的同一纬度上，只要春天一到，江南的大地上便花红柳绿，生命繁衍得轰轰烈烈，而这里，光秃秃的土地上只有白森森的盐花。寒冬尚未结束，但也已进入尾声。④有一天，我发现盐碱滩上星星点点长出一些绿色的嫩芽。它们的叶瓣细小，却翠碧清秀，令人欣喜。海滩上寒风呼啸，这些翠绿的嫩芽似乎毫不在乎，迎着凛冽的风一点点伸展蔓延，没有什么力量那阻止它们的成长。有时候，从海上卷来的风猛烈得能把树连根拔起，能将屋顶整个掀掉，然而对这些贴地而生的绿草，它们显得无可奈何。这些扎根在盐碱地里，冒着严寒生长的植物，引起我极大的兴趣。我看着它们一天天大起来，高起来，长成了一蓬蓬小灌木似的绿球。它们为荒凉的盐碱滩铺上了一层斑驳的绿地毯。⑤当地的农民告诉我，这是一种只在盐碱地上生长的野草，叫盐碱草。初春时，寒意未消，大概就是梅花开放的时节，盐碱草也开花了。这是一些淡紫色的小花，它们的蓓蕾小如米粒，乍开时并不显眼，要留心看才能发现。可是，等到所有的蓓蕾一起怒放时，盐碱滩上便出现了美妙的景象，只见一片片雪青的轻云，在风中飘摇。这时，风依然刺骨，盐碱滩上白花花的盐渍仍在，而笼罩大地的荒凉却已经不复存在，是这些活泼动人的小花驱逐了荒凉。这些小花，还引来了成群的蜜蜂。蜜蜂欢叫着在花丛中飞舞的情景，使我感动，我在当时的日记中这样感叹：世界上，有什么花比这些盐碱花更坚强更美丽呢？若论坚强，它们不会输给冰山上的雪莲，也不亚于在肥沃的土地上报春的梅花。它们是有着独特风骨的花。⑥我曾经采下一束盐碱花，养在一个杯子里。在一间简陋的茅屋中，那束盐碱花使我感受到了生命的无穷魅力，它们向我展现了江南万花争艳的春天。⑦我想，只要春天如期降临人间，花是不会灭绝的，即便是在最贫瘠的土地上。（1）阅读③﹣⑤段，结合文章内容简要分析作者的思想感情发生了的变化。（2）请从修辞角度，赏析文章中画线的句子。（3）下面对文章的理解和分析，不正确的两项是A．文章开头梅花写，表现出它傲雪斗霜的铮铮风骨，象征着的春天来临。B．“毫不在乎”，“迎着凛冽的风一点点伸展蔓延”，看出盐碱花不惧困难，顽强的生命力。C．盐碱花不仅能在寒冷之时开放，还能在荒芜贫瘠的环境中坚强地生长，美丽地盛开。D．“我被留在海边守鱼塘，度过了寂寞的一年”，可以看出，作者和后文中的盐碱花是有共通之处的。E．作者通过盐碱花和冰山上的雪莲、报春的梅花作类比，表现对雪莲、梅花的贬斥。（4）“只要春天如期降临人间，花是不会灭绝的，即便是在最贫瘠的土地上。”联系全文，说说你对这句话的理解。三、综合性学习12．阅读下面的非连续性文本，完成下列各题。大数据时代，如何保护好个人隐私？前言：大数据代的来临，为我门生活带来极大便利。人们足不出户，就可以在网络平台上浏览信息、购买生活用品等。而网络平台依托大数据，就能掌握用户的大量信息。【材料一】画【材料二】北京市消费者协会2018年调查显示：有近八成的网民认为手机APP的个人信息不安全，不会轻易下载APP，其比例比去年提高了两成；网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例，从去年的五成上升到七成；一旦遭遇信息诈骗，网民选择投诉曝光的比例，从去年的58.7%提升到83.1%。【材料三】沪江网法务总监林华认为：大数据与个人隐私的界限并不明确，哪些信息类型可以被互联网平台搜集和提供给第三方？哪些情况下将被视为侵犯用户隐私？立法与执法环节都还未能跟上商业环境的变化。因此不能为保护用户个人信息提供法律支持。【材料四】5月1日，《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施，个人信息保护规范体系日渐完善。中山大学互联网与治理研究中心主任表示：“对个人信息严格保密，不改，不泄露，不毁损，不出售，不非法向他人提供，这是网络平台必须承担的义务。（1）【材料一】中的漫画，反映了一种怎样的社会现象？（2）请用一句话概括【材料二】中调查显示的结果。（3）综合以上材料，探究如何才能更好地保护个人隐私。四、名著理解13．名著阅读。请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的内容。作品人物文段《儒林外史》（1）来到集上，见（1）___正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！”《艾青诗选》（2）（2）___，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳……《水浒传》（3）那雪越下得猛，（3）___投东走了两个更次，身上单寒，当不过那冷。在雪地里看时，离得草料场远了。只见前面疏林深处，树林交杂，远远地数间草屋，被雪压着，破壁缝里透出火光来。《（4）》周恩来他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。14．阅读《水浒传》中的一段文字，结合相关情节，完成问题。鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起A，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”A劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝到“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，依前背上包裹，提了水火棍，扶着A，一同跟出林子来。（1）以上文段选自《水浒传》，作者是。选文中的人物A。（2）选文体现了鲁智深粗中有细的性格，请结合相关情节做出简要分析。五、作文15．他失信了，你可以提醒他“言必行”。他沮丧了，你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了，你可以提醒他“走自己的路”。我受挫折了，我应该提醒自己“自己不勇敢，没人替你坚强”。我想逃遁了，我应该提醒自己“每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了，我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。“提醒”真的那么重要吗？请以“提醒”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟，文体自选。②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。③不少于500字。

2023年天津市西青区当城中学中考语文模拟试卷·教师版一、选择题1．下面各组词语中加点字注音，完全正确的一项是（）A．滞留（zhì）遁形（dùn）绽开（zhàn）悲天悯人（mǐn） B．汲取（jí）驾驭（yù）渲染（xuàn）惟妙惟肖（xiāo） C．静谧（mì）鉴赏（jiàn）凋零（diāo）自惭形秽（suì） D．挑衅（xìn）拯救（zhèng）摇曳（yìn）颠沛流离（pèi）【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。【解答】A.正确。B.有误，“惟妙惟肖”的“肖”应读作“xiào”。C.有误，“自惭形秽”的“秽”应读作“huì”。D.有误，“拯救”的“救”应读作“zhěng”，“摇曳”的“曳”应读作“yè”。故选：A。2．选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事________，他们因为不同的________走上了志愿者之路，又在各自的路上________着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且________。A．不胜枚举理由传播高尚 B．比肩接踵理由播撒伟大 C．不胜枚举缘由播撒高尚 D．比肩接踵缘由传播伟大【分析】本题考查词语运用能力。依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。【解答】通读整个句子，第一个空供选择词语“不胜枚举”形容为数极多，“比肩接踵”形容人多拥挤或接连不断，此处是说志愿者故事很多，用“不胜枚举”恰当，由此排除BD两个选项；第二个空供选词语“理由”是指事情的道理、原由、依据，“缘由”是指造成某种结果或一件事情发生的原因原因，本句语境是指原因，而不是道理依据，“缘由”更符合语境，这样，排除掉了A选项，基本确定C为正确选项；最后采用把C选项所有词语带入句子通读，确定C为正确选项。故选：C。3．下面一段话有语病的一句是（）ㅤㅤ①在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。②它是上古先民在生产生活中通过观察天体运行，认识物候变化规律所形成的知识体系。③二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效指导农民农耕生产。④2016年，它被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【分析】本题考查病句辨析。解答此类问题时，一方面要注意积累常见病句类型，掌握每种病句类型的常见设错规律，另一方面在答题时要注意“抓主干，理枝蔓”。【解答】①②④句正确。③句有误，语序不当，应将“具有悠久的文化内涵和历史积淀”和“能有效指导农民农耕生产”互换位置。故选：C。4．依次填入☐中的标点符号，最恰当的一项是（）反复诵读☐登幽州台歌☐，静下心来，设身处地地想象自己在古代，是那样寂寞地独自登台远望，瞬间感到天地无穷，人生有限。试试看，你能否进入并体会诗歌的意境☐是否理解诗人为何☐独怆然而涕下☐A．《》，“。” B．《》？“”？ C．“”，“？” D．“”？“”【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。【解答】解答此题首先通读语段，了解大意，然后根据意思添加标点。“登幽州台歌”是诗歌标题，应使用书名号，排除CD两项；“你能否进入并体会诗歌的意境”“是否理解诗人……”两句为连续发问，句末都应使用句号；后句还引用了诗中句子“独怆然而涕下”，所以句子应加上引号，问号是表示整个问句的结束，所以应在引号的外面。故选：B。5．下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项是（）南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。A．这首词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 B．这首词把写景与抒情、议论密切结合起来，围绕“登北固楼”的主题，大处落墨，视野开阔。 C．上阕借景抒情，作者登楼远望，思接千载，慨叹历史兴亡之事远逝难追，整体情感沉郁悲怆。 D．下阕采用了反问的修辞，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略、不畏强敌，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。【分析】《南乡子•登京口北固亭有怀》是宋代词人辛弃疾的作品。此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收复旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。全词写景、抒情、议论密切结合；融古人语言入词，活用典故成语；通篇三问三答，层次分明，互相呼应；即景抒情，借古讽今；风格明快，气魄阔大，情调乐观昂扬。译文：南乡子•登京口北固亭有怀从哪里可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻，真是说不清，也道不完，犹如这浩渺江水无穷无尽，奔流不还。遥想当年，那孙权多么英武威严，青年时期就统率着万千健男。占据住江南百战犹酣。天下的英雄谁堪配做他的对手？唯有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪人说，生下的儿子就应当如孙权一般。【解答】本题考查对内容的理解。ABC.正确。D.有误，下阕采用了设问的修辞，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略、不畏强敌，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。故选：D。6．阅读《飞花令的前世今生》一文，回答问题。飞花令的前世今生李定广ㅤㅤ①飞花令是我国古代的酒令游戏之一。古代宴会中，为了佐饮助兴，推一人为令官，其余的人听其号令，轮流做指定的游戏，或说出指定的诗文，或对对子，或讲故事，或说笑话，或唱曲子等，违令或输的人饮酒。ㅤㅤ②酒令种类成百上千，汉唐两朝尤其繁盛，其中文化素养较高的人喜欢玩诗文一类的酒令游戏，称为“雅令”。ㅤㅤ③唐宋时期“雅令”盛行，由此产生了一大批唐宋“小令词”，就是我们所说的“唐宋诗词”的“词”，比如《调笑令》《三台令》。唐代诗人王建的《调笑令》曰：“团扇，团扇，美人病来遮面。玉颜惟悴三年，谁复商量管弦。弦管，弦管，春草昭阳路断。”酒宴上创作出这样诙谐又经典的“小令词”，无疑会给酒宴带来浓厚的文化气息。ㅤㅤ④明清以来，人们常玩的“雅令”为飞花令。“飞花”一词出自唐代诗人韩翃《寒食》诗首句“春城无处不飞花”。飞花令早期只以“花”字为令，规定每人说一句嵌有“花”字的诗词，说不出或者说错了诗句要罚酒。若在座的都是高手，则增加难度，对“花”字的位置做出严格要求，一般是依次出现，一轮完成，不断循环。“飞花令”在明代越玩越火，后来逐渐不局限于“花”字，诸如“春”“月”“红”等这些古诗词里出现频率较高，且又有美好寓意的字，也成为飞花令的常用令字。ㅤㅤ⑤近半个多世纪以来，飞花令骤然沉寂，无论是在现实酒宴中还是在大众读物里，基本消失了踪影。直到2017年《中国诗词大会》第二季播出，飞花令如天女散花般回归了，带给人们“春城无处不飞花”的惊艳感受。中国诗词大会专家团队发掘出这一古老的文化品种，并对旧式飞花令进行了三点改造，让其适应新时代的文化土壤。ㅤㅤ⑥首先，让飞花令大众化。旧式飞花令主要活跃在文人雅士的宴会中，现在要让它真正“飞入寻常百姓家”，最重要的是降低难度门槛。如不限定令字在诗句中的位置，这样就能让全民都“玩得起”。ㅤㅤ⑦其次，创造新的有“难度梯队”的玩法。为了适应比赛，也为了一些诗词高手的需求，《中国诗词大会》创造出三个难度等级的飞花令：单字飞花令、双字飞花令、超级飞花令。“超级飞花令”主要指由类与类组合的飞花令，如“数字+季节”“数字+酒器”“颜色+植物”等，也包括成语飞花令等难度较大的玩法。2021年播出的《中国诗词大会》第六季又升级并更名为：横扫千军、组合飞花令、超级组合飞花令。“横扫千军”是选手一人以“双字飞花令”对战百人团。“超级组合飞花令”的“超级”体现在两个方面：一是用类与指定字的组合，如植物+指定字“红”；二是偶然性组合，在滚动字牌中选择。ㅤㅤ⑧再次，让大众感受到飞花令的美感。比如，旧式飞花令一般只说一句诗词，改造后的飞花令要求必须说两句。中华诗词的美感优势之一就是上下句节奏、对称和平仄相对而形成的节奏美、整齐美（参差美）以及抑扬美。ㅤㅤ⑨玩新式飞花令，颇能体现“腹有诗书气自华”的才情，又能表现敏捷和机智，更能展现中华审美的魅力，深受人们喜爱。新式飞花令，已成为当下大众喜闻乐见的诗词游戏，也成了人们学习诗词的方式之一。（1）下列关于“飞花令”的理解，不正确的一项是DA.飞花令是我国古代宴会用来佐饮助兴的酒令游戏之一。B.飞花令形式多样，可以对对子、讲故事、说笑话、唱曲子等。C.飞花令中的“飞花”一词源自韩翃诗句“春城无处不飞花”。D.飞花令必须以“花”字为令，规定每句诗词嵌有“花”字。（2）下列对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是AA.使用举例子、作比较的说明方法，说明改造后的飞花令让大众感受到的美感。B.使用打比方、举例子的说明方法，说明改造后的飞花令让大众感受到的美感。C.使用打比方、作比较的说明方法，说明中华诗词具有节奏美、整齐美以及抑扬美。D.使用分类别、作比较的说明方法，说明中华诗词具有节奏美、整齐美以及抑扬美。（3）下列对选文的理解分析，不正确的一项是CA.文章首先点出说明对象，再对飞花令的前世今生一一进行说明，最后指出飞花令的作用。B.文章第⑤～⑧段运用了“总—分”的结构方式，第⑤段总说，⑥⑦⑧段分别用“首先”“其次”“再次”进行分说，条理清晰。C.第⑥段中的加点词语“主要”，说明了旧式飞花令主要出现在文人雅士的宴会中，不排除还有特殊情况，体现了说明文语言的严谨准确。D.文章第⑨段告诉我们，推陈出行的新式飞花令，正在成为当下大众喜闻乐见的诗词游戏，也成了人们最喜欢的学习诗词的方式。【分析】文章首先点出说明对象，再以时间为序对飞花令的前世今生一一进行说明，最后指出飞花令的作用。【解答】（1）本题考查文本信息的筛选与辨析。ABC.正确。D.有误，根据第④段“飞花令早期只以花字为令，规定每人说一句嵌有花字的诗词”以及“飞花令在明代越玩越火，后来逐渐不局限于花字，诸如……且又有美好寓意的字，也成为飞花令的常用令字”可知，到了明代后，就不仅仅局限于“花”字了，题干中表述的“飞花令必须以‘花’字为令，规定每句诗词嵌有‘花’字”属于表述错误。故选：D。（2）本题考查句子分析。“比如”运用举例子的说明方法。“旧式飞花令一般只说一句诗词，改造后的飞花令要求必须说两句”运用作比较的说明方法，说明改造后的飞花令让大众感受到的美感。故选：A。（3）本题考查说明方法。ABD.正确。C.有误，第⑦段“2021年播出的《中国诗词大会》第六季又升级并更名为：横扫千军组合飞花令、超级组合飞花令”只是进一步说明难度升级之后的内容，并没有使用作比较的说明方法。故选：C。答案：（1）D（2）A（3）C7．阅读《送东阳马生序》，完成问题。送东阳马生序宋濂①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（1）下列句子中加点的词语解释有误的一项是BA.不敢出一言以复复：辩解B.主人日再食再：再次C.腰白玉之环腰：在腰间佩戴D.右备容臭臭：香气（2）下列句子中，加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是A例句：以是人多以书假余A.弗敢专也，必以分人。B.先帝不以臣卑鄙。C.令辱之，以激怒其众。D.蒙辞以军中多务。（3）下列对选文的理解错误的一项是CA.通过写自然环境的严酷和物质条件的匮乏，充分表现了作者求学经历的“勤且艰”。B.连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”数个动词，写出了富家子弟金玉其外的形象。C.通过写作者与“同舍生”“太学生”条件的对比，阐明了“困境能出人才”的道理。D.作者功成名就却说“未有所成”，表现出一代文宗大儒谦虚抑已、低调做人的品格。【分析】参考译文：我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。当我寻师时，背着书箱，趿拉着鞋子，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。现在我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？【解答】（1）本题考查字词的理解。ACD.正确；B.有误，再：两次。故选：B。（2）本题考查“以”字的用法。题干的“以”是“把”的意思。A.把；B.因为；C.来；D.用。故选：A。（3）本题考查对文章的理解和分析。ABD.正确。C.有误，通过写作者与“同舍生”“太学生”条件的对比，表现自己专心学习，不被外界干扰，不在意衣食。故选：C。答案：（1）B（2）A（3）C8．阅读《曹刿论战》一文，回答问题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问，何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（1）下面句子中加点词语解释有误的一项是BA.又何间焉间：参与B.小大之狱狱：监狱C.公将驰之驰：驱车追赶D.既克，公问其故既：已经（2）下面句子中加点词语古今词义相同的一项是CA.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信B.忠之属也，可以一战C.肉食者鄙，未能远谋D.一鼓作气，再而衰，三而竭（3）下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是DA.曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。B.本文第二段运用对比，表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C.本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。D.在曹刿心目中，士兵的勇猛无限是取得战争胜利的先决条件。【分析】参考译文：鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打鲁国，鲁庄公准备迎战。曹刿请求进见，他的同乡对他说：“大官们自会谋划这件事的，你又何必参与其间呢？”曹刿说：“大官们目光短浅，不能深谋远虑。”于是入宫进见鲁庄公。曹刿问鲁庄公：“您凭什么条件同齐国打仗？”庄公说：“衣食这类用来养生的东西，我不敢独自亨用，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会跟从您的。”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我不敢虚报，一定对神诚实。”曹刿回答说：“这是小信用，还不能使神信任您，神是不会保佑您的。”庄公说：“对于大大小小的诉讼案件，我虽不能一一明察，一定诚心诚意来处理。”曹刿回答说：“这是忠于职守的一种表现，可以凭这个条件打一仗。作战时请让我跟从您去。”   鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，在长勺和齐军作战。一开始，鲁庄公就要击鼓进军。曹刿说：“还不行。”齐军击鼓三次后，曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军被打得大败。鲁庄公就要下令驱车追击齐军，曹刿说：“还不行。”曹刿下车看了看地上齐军战车辗过的痕迹，又登上车前的横木远望齐军撤退的情况，说：“可以追击了。”于是追击齐军。   战胜以后，鲁庄公问取胜的原因。曹刿回答说：“打仗是靠勇气的，第一次击崐鼓，能够振作士兵的勇气，第二次击鼓，士兵的勇气就减弱了，第三次击鼓后士兵的勇气就消耗完了。他们的勇气已经完了，我们的勇气正旺盛，所以战胜了他们。但大国难以捉摸，恐怕有埋伏，我看到他们战车的车轮痕迹很乱，望见他们的军旗也已经倒下了，所以下令追击他们。”【解答】（1）本题考查文言字词的把握。ACD.正确；B.有误，句意：对于大大小小的诉讼案件。狱：诉讼案件。故选：B。（2）本题考查一词多义。A.不同，古义指猪、牛、羊等祭品；今义指为正义献出生命。B.不同，古义指可以凭借；今义指可以。C.相同，谋划。D.不同，古义指第二次；今义指下一次。故选：C。（3）本题考查文章内容的把握。ABC.正确；D.有误，在曹刿心目中，政治上取信于民是取得战争胜利的先决条件。故选：D。答案：（1）B（2）C（3）D二、默写9．请填写诗文上下句。（1）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子•密州出猎》）（3）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》）（5）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）（6）俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）（7）2022年冬，北方突降大雪，一夜之间，城市银装素裹。此情此景可用岑参在《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句来形容。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）衡阳雁去无留意（注意“衡”的书写）（2）老夫聊发少年狂（注意“聊”的书写）（3）弓如霹雳弦惊（注意“霹雳”的书写）（4）玉盘珍羞直万钱（注意“羞”“直”的书写）（5）留取丹心照汗青（注意“汗青”的书写）（6）英雄末路当磨折（注意“末”的书写）（7）忽如一夜春风来千树万树梨花开10．读下面文言文，完成问题。刘弇遇东坡〔南宋〕曾敏行刘伟明弇①少以才学自负，握高第②，中词科，意气自得，下视同辈。绍圣初，因游一禅刹③，时东坡谪岭南，道庐陵，亦来游，因相遇，互问爵里④姓氏。伟明遽⑤对曰：“庐陵刘弁。”盖伟明初不知其为东坡，自谓名不下人，欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰：“罪人苏轼。”伟明始大惊，逡巡，致敬曰：“不意乃见所畏。”东坡亦嘉其才气，相与剧⑥谈而去。（选自曾敏行《独醒杂志》）【注释】①刘伟明弇（yǎn）：刘弇，字伟明。②擢高第：科举考试成绩优异。③禅制：佛寺。④爵里：爵，爵位，官职；里，故乡。⑤遽：迅速，急忙。⑥剧：痛快。（1）解释下列加点词。①公徐应日慢慢②东坡亦嘉其才气赞许（2）翻译文中画线句子。（3）“逡巡”在《古代汉语词典》中有两个义项（如下）。请你为文中“逡巡”一词选择正确的义项，并说明理由。【逡巡】qūnxún●迟疑徘徊、欲行又止或后退的样子。《后汉书•隗嚣传》：“舅犯谢罪文公，亦～～于河上。”《三国志•魏书•东夷传》：“下户与大人相逢道路，～～入草。”●时间短暂，顷刻。王安石《送别韩虞部》诗：“京洛风尘嗟阻阔，江湖杯酒惜～～。”陆游《除夜》诗：“相看更觉光阴速，笑语～～即隔年。”【分析】【参考译文】   刘伟明字弇年轻时因为颇有才华而自负，科举考试，中了词科，更洋洋自得，看不起同辈。绍圣初年，因游一座禅刹，当时东坡被贬到岭南，走到庐陵，也来这里游玩，正好遇上。相互询问爵位、故乡、姓氏。刘伟明立即回答说：“我是庐陵刘弇。”伟明起初不知道他就是东坡。自以为名声不落于人，想要以此折服别人，（伟明）于是又问东坡从什么地方来。东坡慢慢地回答说：“我是罪人苏轼。”伟明刚开始很吃惊，犹豫了一会，上前致敬说：“没想到竟然见到我敬畏的人。”苏东坡也夸赞他的才气，与他痛快地交谈之后才离去。【解答】（1）本题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意：东坡慢慢地回答说。徐，慢慢。②句意：苏东坡也夸赞他的才气。嘉，赞许。（2）本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：致敬，表达敬意；意，想到；乃，竟然。句意：上前致敬说：“没想到竟然见到我敬畏的人。”（3）本题考查对内容的理解。解释词语要结合上下文，借助以前所学知识，根据“伟明始大惊”说明在听到对方是苏东坡后，刘伟明颇感意外，因此此处应为“迟疑徘徊”的意思。答案：（1）①慢慢。②赞许。（2）上前致敬说：“没想到竟然见到我敬畏的人。”（3）“伟明始大惊”说明在听到对方是苏东坡后，刘伟明颇感意外，因此此处应为“迟疑徘徊”的意思。11．阅读《花的风骨》，回答各题。花的风骨赵丽宏①说起花的风骨，人们都要说梅花。在江南，也处处有梅花。梅花开在严寒之时，使无花的冬天提前有了春意。少年时代，在上海郊区的一所寄宿中学念书，学校附近有一个小花园，花园里有一片小小的梅林。冬春之交时，梅花盛开，我和几个同学经常相约去看梅花。这时，天气已经不怎么冷，看不到冰雪，风中已有几分湿润的春意。记忆中那片梅林是湖畔的一朵温柔的红云。它们并没有使我联想起什么傲雪斗霜的铮铮风骨，那一片红云，只是春天来临的象征。②在江南，还有什么花像梅花那样，也能预报春天的来临呢？那大概总是有的。③很多年前在崇明岛上，我曾在一片荒凉的海滩上认识一种奇妙的小花，至今无法忘怀。那时，我在崇明岛临海的东端上参加围垦。在海滩上用泥土垒起一条长堤，挡住海水，被长堤圈住的海滩便成了农田。人的奋斗，使大自然千万年才形成的沧海桑田变成了几个昼夜之间的事情。然而这些新围出来的农田却无法耕种，播下粮种，常常是颗粒无收。为什么？因为被围垦的海滩是盐碱地，不适宜种庄稼。连生命力极强的芦苇在那里也无法生存。于是人们便在这些盐碱地里放入淡水，水可以冲淡田里的盐份，又可以养鱼，一举两得。我被留在海边守鱼塘，度过了寂寞的一年。面对着荒芜的盐碱滩，难免联想起那些艰难孤独的人生，也难免顾影自怜。在大地的同一纬度上，只要春天一到，江南的大地上便花红柳绿，生命繁衍得轰轰烈烈，而这里，光秃秃的土地上只有白森森的盐花。寒冬尚未结束，但也已进入尾声。④有一天，我发现盐碱滩上星星点点长出一些绿色的嫩芽。它们的叶瓣细小，却翠碧清秀，令人欣喜。海滩上寒风呼啸，这些翠绿的嫩芽似乎毫不在乎，迎着凛冽的风一点点伸展蔓延，没有什么力量那阻止它们的成长。有时候，从海上卷来的风猛烈得能把树连根拔起，能将屋顶整个掀掉，然而对这些贴地而生的绿草，它们显得无可奈何。这些扎根在盐碱地里，冒着严寒生长的植物，引起我极大的兴趣。我看着它们一天天大起来，高起来，长成了一蓬蓬小灌木似的绿球。它们为荒凉的盐碱滩铺上了一层斑驳的绿地毯。⑤当地的农民告诉我，这是一种只在盐碱地上生长的野草，叫盐碱草。初春时，寒意未消，大概就是梅花开放的时节，盐碱草也开花了。这是一些淡紫色的小花，它们的蓓蕾小如米粒，乍开时并不显眼，要留心看才能发现。可是，等到所有的蓓蕾一起怒放时，盐碱滩上便出现了美妙的景象，只见一片片雪青的轻云，在风中飘摇。这时，风依然刺骨，盐碱滩上白花花的盐渍仍在，而笼罩大地的荒凉却已经不复存在，是这些活泼动人的小花驱逐了荒凉。这些小花，还引来了成群的蜜蜂。蜜蜂欢叫着在花丛中飞舞的情景，使我感动，我在当时的日记中这样感叹：世界上，有什么花比这些盐碱花更坚强更美丽呢？若论坚强，它们不会输给冰山上的雪莲，也不亚于在肥沃的土地上报春的梅花。它们是有着独特风骨的花。⑥我曾经采下一束盐碱花，养在一个杯子里。在一间简陋的茅屋中，那束盐碱花使我感受到了生命的无穷魅力，它们向我展现了江南万花争艳的春天。⑦我想，只要春天如期降临人间，花是不会灭绝的，即便是在最贫瘠的土地上。（1）阅读③﹣⑤段，结合文章内容简要分析作者的思想感情发生了的变化。（2）请从修辞角度，赏析文章中画线的句子。（3）下面对文章的理解和分析，不正确的两项是AEA．文章开头梅花写，表现出它傲雪斗霜的铮铮风骨，象征着的春天来临。B．“毫不在乎”，“迎着凛冽的风一点点伸展蔓延”，看出盐碱花不惧困难，顽强的生命力。C．盐碱花不仅能在寒冷之时开放，还能在荒芜贫瘠的环境中坚强地生长，美丽地盛开。D．“我被留在海边守鱼塘，度过了寂寞的一年”，可以看出，作者和后文中的盐碱花是有共通之处的。E．作者通过盐碱花和冰山上的雪莲、报春的梅花作类比，表现对雪莲、梅花的贬斥。（4）“只要春天如期降临人间，花是不会灭绝的，即便是在最贫瘠的土地上。”联系全文，说说你对这句话的理解。【分析】这篇文章首先由梅花说起，引出要赞美的小花，并讲述了作者对小花的态度思想感情的变化，赞美了生命的魅力，强调了不管生活环境多么恶劣，不管有多少艰难孤独，只要心中永远充满希望，生命就会焕发无限生机，人生就会展现无限精彩。【解答】（1）本题考查的是对文章内容的理解提取，阅读③﹣⑤段，根据“我被留在海边守鱼塘，度过了寂寞的一年。面对着荒芜的盐碱滩，难免联想起那些艰难孤独的人生，也难免顾影自怜”“它们的叶瓣细小，却翠碧清秀，令人欣喜”“这些小花，还引来了成群的蜜蜂。蜜蜂欢叫着在花丛中飞舞的情景，使我感动，我在当时的日记中这样感叹”，据此提取概括解答即可。（2）本题考查了从修辞角度赏析语句的问题，解答时需要阅读划线句子，这里将盐碱花开放比作一片片雪青的轻云，是比喻的修辞，作用是“生动形象地描写了…表达了…”，据此分析解答即可。（3）本题考查对文章的理解和分析，A项“文章开头写梅花”，是为了引起下文写盐碱花身上独特风骨，“并没有使我联想起什么傲雪斗霜的铮铮风骨”；E项应该是“对比”，没有“对雪莲、梅花的贬斥”。所以AE不正确。故选AE。（4）这道题考查学生对文章的理解以及主旨的把握，结尾处的句子往往是文章主旨的体现，阅读全文，可知这句话说的是不管环境如何恶劣，只要有希望，生命就会有价值有意义，据此解答即可。答案：（1）．①在海边守鱼塘，盐碱滩一片荒芜，感到孤独寂寞，顾影自怜；②盐碱滩长出嫩芽，感到欣喜，引起极大兴趣；③盐碱花怒放，引来蜜蜂飞舞，使作者感动，于是发出了人生的感叹，赞美盐碱花独特的风骨。（每一点1分，两点3分，三点4分意思对即可，共4分。）（2）．这句话运用了比喻的修辞手法，将“怒放”的盐碱花比作“在风中飘摇的”“一片片雪青的轻云”，（1分）生动形象地表现出盐碱花凌寒盛开、充满生机的景象，（1分）表达出作者对盐碱花由衷地赞美之情。（1分）（答出“比喻”，意思对即可，共3分）（3）．AE（4）．不管生活环境多么恶劣，不管有多少艰难孤独，只要心中永远充满希望（2分），生命就会焕发无限生机，人生就会展现无限精彩（2分）．（答出一点2分，意思对即可，共4分。）三、综合性学习12．阅读下面的非连续性文本，完成下列各题。大数据时代，如何保护好个人隐私？前言：大数据代的来临，为我门生活带来极大便利。人们足不出户，就可以在网络平台上浏览信息、购买生活用品等。而网络平台依托大数据，就能掌握用户的大量信息。【材料一】画【材料二】北京市消费者协会2018年调查显示：有近八成的网民认为手机APP的个人信息不安全，不会轻易下载APP，其比例比去年提高了两成；网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例，从去年的五成上升到七成；一旦遭遇信息诈骗，网民选择投诉曝光的比例，从去年的58.7%提升到83.1%。【材料三】沪江网法务总监林华认为：大数据与个人隐私的界限并不明确，哪些信息类型可以被互联网平台搜集和提供给第三方？哪些情况下将被视为侵犯用户隐私？立法与执法环节都还未能跟上商业环境的变化。因此不能为保护用户个人信息提供法律支持。【材料四】5月1日，《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施，个人信息保护规范体系日渐完善。中山大学互联网与治理研究中心主任表示：“对个人信息严格保密，不改，不泄露，不毁损，不出售，不非法向他人提供，这是网络平台必须承担的义务。（1）【材料一】中的漫画，反映了一种怎样的社会现象？（2）请用一句话概括【材料二】中调查显示的结果。（3）综合以上材料，探究如何才能更好地保护个人隐私。【分析】本题围绕“大数据时代，如何保护好个人隐私”这一问题，给出四则材料。材料一，漫画显示大数据时代，个人信息极易被泄露。材料二，北京市消费者协会2018年调查显示：网民保护个人信息的安全意识越来趣强。材料三，沪江网法务总监林华认为，不能为保护用户个人信息提供法律支持。材料四，介绍《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施，个人信息保护规范体系日渐完善。【解答】（1）本题考查对漫画寓意的理解分析。要认真阅读画面上的内容，包括颜色、线条、文字、图案等，结合文题组织语言整合作答。根据这幅漫画的画面“人在浏览上网“；文字“哈，你的信息我全知道“，再结合文题可以看出，漫画反映了：在大数据时代，个人信息极易被泄露、被收集的社会现象。据此理解作答。（2）本题考查对文本内容概括能力。文本中的三句话：“认为手机APP的个人信息不安全”的网民人数增加了；“希望揭露违法收集个人信息的黑心企业”的网民比例增加了；“遭遇信息诈骗选择投诉曝光”网民比例增加了。概括起来说，就是网民保护个人信息的安全意识增强了。据此作答。（3）本题考查对文本内容的理解。在阅读文本材料的基础上，结合各文本材料综合分析概括作答。从材料一、材料二来看，网民首先应加强个人信息保护，加强个人信息泄漏的防范意识；从材料三、材料四来看，立法部门应制定相关的法律法规，执法部门应依法保护网民的个人信息；规范网络平台，让其守法经营。答案：（1）大数据时代，个人信息极易被泄露。（2）网民保护个人信息的安全意识越来趣强。（3）立法部门应制定相关的法律法规；执法部门应依法保护网民的个人信息；网络平台应守法经营；网民应加强个人信息保护。四、名著理解13．名著阅读。请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的内容。作品人物文段《儒林外史》（1）范进来到集上，见（1）___正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！”《艾青诗选》（2）大堰河（2）___，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳……《水浒传》（3）林冲那雪越下得猛，（3）___投东走了两个更次，身上单寒，当不过那冷。在雪地里看时，离得草料场远了。只见前面疏林深处，树林交杂，远远地数间草屋，被雪压着，破壁缝里透出火光来。《（4）红星照耀中国》周恩来他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。【分析】本题考查名著常识与情节内容的识记能力。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。【解答】第（1）空：根据《儒林外史》和“散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：‘中了！中了’”提示可知，这是《范进中举》中范进听到自己中举后喜极而疯的情节。故应填：范进。第（2）空：根据《艾青诗选》和“是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳”提示可知，这是《大堰河——我的保姆》中的诗句。故应填：大堰河。第