2022-2023学年上海市金山区九年级（上）期末语文试卷（一模）

第1页（共1页）2022-2023学年上海市金山区九年级（上）期末语文试卷（一模）一、古诗文。（35分）1．（13分）默写。（1）博学而笃志，，仁在其中矣。（《论语十二章•子张》）（2），听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）（3），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）初春时节，小张在郊野踏青的路上，看到“莺在歌，燕在舞”的景象，不由地吟起了《钱塘湖春行》中的“”两句诗。2．（22分）阅读下面诗文，完成问题。【甲】酬乐天初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】答谢中书书ㅤㅤ山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【丙】子路受教ㅤㅤ子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”……子路曰：“南山有竹，不揉①自直，斩而用之，达于犀革。以此言之，何学之有②？”孔子曰：“括③而羽之，缺而砺之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受教。”【注释】①揉：用人工把竹木之类变形。②何学之有：有什么需要学习的呢？③括：这里指给箭的末端做一番加工。（1）【甲】诗的作者刘禹锡，我们曾经在教材中也学过他写的《》一文。（2）解释下列句中加点词。①四时俱备②子路见孔子（3）对丙文画线句意思的理解，最恰当的一项是A.但是要用你的能力努力学习，怎么会有人赶得上呢？B.但是要用你的能力努力学习，怎么会有人和你一样？C.只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人赶得上呢？D.只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人和你一样？（4）【甲】诗和【乙】文的写作对象都很明确。前者是写给，后者是写给。【丙】文标题的意思是（5）【甲】诗和【乙】文中都有景物描写，但写法和效果不同。请以画线句为例作简要分析。（【甲】诗中画线句为“沉舟侧畔”）（6）【甲】诗作者的写作目的是，【乙】文作者的写作目的是。【丙】文结尾子路“敬受教”是因为他明白了的道理。二、现代文。（35分）3．（16分）阅读下文，完成问题。人类自动驾驶的百年情结ㅤㅤ①人类对于自动驾驶，有着百年之久的情结。ㅤㅤ②早在1912年，出于战争的需要，美国科学家发明了一种用光电感光器件设计的能自动驶向光源的小车。这辆小车取名叫“战争狗”，它能自动驶向敌营去引爆。这是人类对自动驾驶最初的尝试。1925年，美国工程师通过无线电装置对汽车进行遥控，使得一辆无人驾驶车可以通过远程控制进行前进、转向和刹车等操作。1939年，在纽约世界博览会上，通用汽车展示了一辆能够通过铺设在道路下的电缆来进行自动驾驶的汽车，这辆车可以沿着规划好的路线自动行驶。ㅤㅤ③到20世纪70年代末，人工智能开始引入自动驾驶的研究。1979年，美国斯坦福大学设计了一辆依赖摄像头捕捉地面上的白线进行自动驾驶的汽车，这辆小车成功地穿越了一个放满椅子的房间。20世纪80年代，美国卡内基梅隆大学研发了一种自动驾驶的货车。1987年，德国慕尼黑联邦国防军大学也研发出一种自动驾驶汽车。ㅤㅤ④1989年、中国开始了自动驾驶的研究。2001年，西安交通大学组建了无人驾驶研究的课题组，并于2003年研制出“思源1号”自动驾驶汽车，这辆自动驾驶汽车能以每小时10公里—15公里的速度在校园内进行自主行驶。当时，课题组制订了一个雄心勃勃的计划，要让这辆车走出校门，从西安行驶到敦煌。但是，这辆车开出校园后几乎寸步难行，因为真实的交通场景远比校园里进行的道路测试要复杂多变，□□，在大多数的场合与环境下，这辆车都需要经过人工干预。只有在沙漠地带的公路上才能平稳地行驶。这是一次不成功的挑战，□□给我们带来了对所存在问题深刻思考和应对挑战的决心。ㅤㅤ⑤2008年，国家自然科学基金委启动了“视听觉信息的认知计算”重大研究计划。为了验证实验室的研究成果，2009年国家自然科学基金委举办了中国智能车未来挑战赛。从2009年到2020年，挑战赛已经成功举办了12届，现在很多企业从事自动驾驶的骨干人员中有不少人都参加过中国智能车未来挑战赛，我们称这个挑战赛是“中国自动驾驶技术研究的摇篮”。ㅤㅤ⑥早期的中国自动驾驶汽车可以用8个字来形容：“封闭道路，步履维艰”。到了2013年—2015年这个阶段，自动驾驶车辆可以在简单的道路上缓慢行驶。2015年后，中国的自动驾驶技术走向了一个新的发展阶段，自动驾驶汽车可以在自然车流中行进，可以自如地转换车道，也可以在乡村道路、城市道路以及高速公路上行驶。尤其是在乡村道路上，没有车道线和交通指示灯，自动驾驶车完全依赖自己的传感器和算法来自动判断道路环境，进行自主行驶。ㅤㅤ⑦2011年的时候，我国只有156家自动驾驶的相关企业。到2020年底，我国已有8714家自动驾驶的相关企业，涵盖核心传感激光雷达、视觉芯片与系统、高精度地图、网约车企、5G通信等全生态链条。（1）根据上下文，依次填入第④段的词语正确的一项是A.因为所以B.因此但是C.不但而且D.虽然但是（2）用自己的话说说第④段加点词“计划”的具体内容。（3）根据文章思路，完成下面的填空。①→二十世纪初，人类开始尝试自动驾驶→②→二十世纪末至今，中国自动驾驶的研究进程③2015年后，中国自动驾驶技术发展进入新阶段（4）第⑦段不能删除，请分析原因。4．（19分）阅读下文，完成问题。母亲石ㅤㅤ①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。ㅤㅤ②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛，他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。ㅤㅤ③这实在是一块圣母石，现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块不普通的石头。就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊！ㅤㅤ④我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的青光，刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。ㅤㅤ⑤那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住的地方有几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她，她看着我，大约有几秒钟，然后说：“你能不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。ㅤㅤ⑥父亲文化程度不低，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：“饿了吧？”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里，一下班，母亲的第一句话，还是那一句话：“饿了吧？”然后不等我回答，她就去厨房忙乎了。ㅤㅤ⑦我又想起第一次离开母亲的时候。那年我已是十七岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送我回来，见她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水，这是寒假回家时父亲给我讲的。ㅤㅤ⑧现在，她年近八十，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。……可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一啊！ㅤㅤ⑨我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了_____，也照出了_____。（1）请分别概括第②③段内容。第②段：第③段：（2）下列对第④段的理解分析不恰当的一项是A.写出了作者对母亲石的观察十分细致。B.写出了母亲石是一块十分神奇的石头。C.由物及人，触动了作者对自己母亲的想念。D.由近及远，引发了作者对自己母亲的愧疚。（3）第⑥段反复出现“饿了吧”，其表达效果是（4）结合全文，在第⑨段横线上填入合适的内容，作为全文的结尾。（5）下面这段文字在第⑧段中省略号处，有人建议删除。你是否同意？请谈谈你的看法和理由。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差，在城里办完事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。然而，当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。三、综合运用。（20分）（多选）5．（4分）某中学初三语文老师发现同学们都非常喜欢阅读小说，便组织了一次“小说天地的探寻”主题活动。老师先请同学们对所学的小说做了整理。下列属于整本书小说阅读篇目的是（）A．《红星照耀中国》 B．《朝花夕拾》 C．《海底两万里》 D．《钢铁是怎样炼成的》 E．《桥》 F．《我的叔叔于勒》6．（8分）综合运用。（1）同学们在重读喜欢阅读的小说的过程中，发现单篇小说和整本小说的阅读方法上有相似之处。小慧说：“我们可以通过梳理故事情节，了解故事概要。”小敏说：“我们可以通过人物描写，概括人物性格特征。”你补充说：“”（2）小敏完成了一份“小说人物连连看”的活动设计。下列设计中有误的一项是，应该将选项中体现人物特征的词语“”改为“”。A.鲁智深——嫉恶如仇粗中有细B.武松——英勇无畏恩怨分明C.唐僧——仁厚善良迂腐固执D.孙悟空——爱憎分明憨厚朴实7．（8分）小慧在阅读《童年》的过程中，对阅读这样一本小说的现实意义产生了怀疑。因为书中所写的阿廖沙的生活境遇，和我们今天的状态大相径庭。尤其是看到阿廖沙说“由于生活上的贫困和无聊，俄国人就像孩子似的常拿痛苦解闷，而很少有人会羞于自己的不幸。在无边无际的单调沉闷中度日，悲伤能成为乐趣，玩火也是桩乐事，仿佛不在好端端的脸上抓出道伤痕来，就空落落的没了点缀……”她对此感到不理解。结合你的阅读体验，请你对小慧阐述你的看法。四、写作。（60分）8．（60分）生活中，我们经常碰到各种问题。有学业上的问题，也有学业以外的问题。问题促使我们去思考，去探究，去发现……解决问题的过程往往令我们有新的认知和收获。ㅤㅤ请以“有意思的问题”为题，写一篇文章。ㅤㅤ要求：（1）字数600字左右。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

2022-2023学年上海市金山区九年级（上）期末语文试卷（一模）参考答案与试题解析一、古诗文。（35分）1．（13分）默写。（1）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《论语十二章•子张》）（2）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）初春时节，小张在郊野踏青的路上，看到“莺在歌，燕在舞”的景象，不由地吟起了《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句诗。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）切问而近思（2）稻花香里说丰年（3）醉翁之意不在酒（重点字：翁）（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（重点字：莺）2．（22分）阅读下面诗文，完成问题。【甲】酬乐天初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】答谢中书书ㅤㅤ山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【丙】子路受教ㅤㅤ子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”……子路曰：“南山有竹，不揉①自直，斩而用之，达于犀革。以此言之，何学之有②？”孔子曰：“括③而羽之，缺而砺之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受教。”【注释】①揉：用人工把竹木之类变形。②何学之有：有什么需要学习的呢？③括：这里指给箭的末端做一番加工。（1）【甲】诗的作者刘禹锡，我们曾经在教材中也学过他写的《竹枝词》一文。（2）解释下列句中加点词。①四时俱备全，都。②子路见孔子拜见。（3）对丙文画线句意思的理解，最恰当的一项是CA.但是要用你的能力努力学习，怎么会有人赶得上呢？B.但是要用你的能力努力学习，怎么会有人和你一样？C.只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人赶得上呢？D.只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人和你一样？（4）【甲】诗和【乙】文的写作对象都很明确。前者是写给白居易，后者是写给谢中书。【丙】文标题的意思是子路受到教诲（教导）（5）【甲】诗和【乙】文中都有景物描写，但写法和效果不同。请以画线句为例作简要分析。（【甲】诗中画线句为“沉舟侧畔”）（6）【甲】诗作者的写作目的是感谢友人并与之共勉，要保持坚定的意志和乐观的精神，【乙】文作者的写作目的是问候安慰友人，与之同享寄情山水之乐。【丙】文结尾子路“敬受教”是因为他明白了天赋固然重要，但后天的努力和修炼也很重要的道理。【分析】译文：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。乙：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。丙：子路拜见孔子，孔子问道：“你有什么喜好？”子路回答说：“我喜欢长剑。”孔子说：“我不是问这方面。以你的天赋，再加上学习，怎么会有人赶上呢？”子路说：“学习难道有好这种说法吗？南山有一种竹子，不须揉烤加工就很笔直，砍下来用它（做箭），能穿透犀牛皮（做的铠甲），所以有些东西天赋异秉又何必经过学习的过程呢？”孔子说：“如果劈开它在一端束上羽毛，在另一端装上金属的箭头，并将它磨得十分锋利，它射的不就更加深了吗？”子路听后连拜两次说：“多谢（先生）教导。”【解答】（1）本题考查文学常识。刘禹锡，唐代文学家、哲学家。字梦得，洛阳世称刘宾客。其诗通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容。《竹枝词》《柳枝词》和《插田歌》等组诗，富有民歌特色，为唐诗中别开生面之作。有《刘梦得文集》。（2）本题考查词语解释。①句意：四季长存。俱，全，都。②句意：子路拜见孔子。见，拜见。（3）本题考查对丙文画线句意思的理解。重点词：徒，只；岂，怎么。句意：只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人赶得上呢？故选：C。（4）本题考查比较阅读。此诗作于唐敬宗宝历二年，刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答。乙文《答谢中书书》是作者寄给谢徵谈山水之美的一封信笺。丙文通过孔子与其弟子子路的对话生动而深刻的说明了学习的重要性，指出了学习功效，也是对学生的指引与勉励。（5）本题考查景物描写的比较分析。甲诗““沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”“亦知合被才名折”相呼应，但其思想境界要比白诗高，意义也深刻得多了。二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐。正像他在另外的诗里所写的：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物”。乙诗“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”句以动见静：天刚麻麻亮，“晓雾将歇”，花叶上露珠还未照上太阳时，山林就开始了欢唱，“猿鸟乱鸣”。这“乱”字有声繁悦耳，使人迷惑，动人心魄的意思。而到了“夕日欲颓”、金乌西栖之后，鱼儿避开了“鹰嶙鹗视”的威胁，此际竞跃腾欢，尽情享受空气中弥漫的芳馨。总之，从早到晚，山林中正是由于猿的柔声啼唤，鸟的恣意鸣哄和鱼的欢腾竞跃而显得格外静谧幽美。（6）本题考查主旨情感。甲诗结合“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”句可知，感谢友人并与之共勉，要保持坚定的意志和乐观的精神；乙文结合“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”句可知，作者问候安慰友人，与之同享寄情山水之乐；丙文结合“括而羽之，缺而砺之，其入之不亦深乎”句可知，天赋固然重要，但后天的努力和修炼也很重要。答案：（1）《竹枝词》（2）①全，都。②拜见。（3）C（4）白居易谢中书子路受到教诲（教导）（5）以“沉舟”和“病树”为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的景象；以动静结合的手法，描绘出晨昏中猿鸟、鱼儿富有生机的景象。（6）[甲]诗作者：感谢友人并与之共勉，要保持坚定的意志和乐观的精神；[乙]文作者：问候安慰友人，与之同享寄情山水之乐；[丙]文蕴含的道理：天赋固然重要，但后天的努力和修炼也很重要。二、现代文。（35分）3．（16分）阅读下文，完成问题。人类自动驾驶的百年情结ㅤㅤ①人类对于自动驾驶，有着百年之久的情结。ㅤㅤ②早在1912年，出于战争的需要，美国科学家发明了一种用光电感光器件设计的能自动驶向光源的小车。这辆小车取名叫“战争狗”，它能自动驶向敌营去引爆。这是人类对自动驾驶最初的尝试。1925年，美国工程师通过无线电装置对汽车进行遥控，使得一辆无人驾驶车可以通过远程控制进行前进、转向和刹车等操作。1939年，在纽约世界博览会上，通用汽车展示了一辆能够通过铺设在道路下的电缆来进行自动驾驶的汽车，这辆车可以沿着规划好的路线自动行驶。ㅤㅤ③到20世纪70年代末，人工智能开始引入自动驾驶的研究。1979年，美国斯坦福大学设计了一辆依赖摄像头捕捉地面上的白线进行自动驾驶的汽车，这辆小车成功地穿越了一个放满椅子的房间。20世纪80年代，美国卡内基梅隆大学研发了一种自动驾驶的货车。1987年，德国慕尼黑联邦国防军大学也研发出一种自动驾驶汽车。ㅤㅤ④1989年、中国开始了自动驾驶的研究。2001年，西安交通大学组建了无人驾驶研究的课题组，并于2003年研制出“思源1号”自动驾驶汽车，这辆自动驾驶汽车能以每小时10公里—15公里的速度在校园内进行自主行驶。当时，课题组制订了一个雄心勃勃的计划，要让这辆车走出校门，从西安行驶到敦煌。但是，这辆车开出校园后几乎寸步难行，因为真实的交通场景远比校园里进行的道路测试要复杂多变，□□，在大多数的场合与环境下，这辆车都需要经过人工干预。只有在沙漠地带的公路上才能平稳地行驶。这是一次不成功的挑战，□□给我们带来了对所存在问题深刻思考和应对挑战的决心。ㅤㅤ⑤2008年，国家自然科学基金委启动了“视听觉信息的认知计算”重大研究计划。为了验证实验室的研究成果，2009年国家自然科学基金委举办了中国智能车未来挑战赛。从2009年到2020年，挑战赛已经成功举办了12届，现在很多企业从事自动驾驶的骨干人员中有不少人都参加过中国智能车未来挑战赛，我们称这个挑战赛是“中国自动驾驶技术研究的摇篮”。ㅤㅤ⑥早期的中国自动驾驶汽车可以用8个字来形容：“封闭道路，步履维艰”。到了2013年—2015年这个阶段，自动驾驶车辆可以在简单的道路上缓慢行驶。2015年后，中国的自动驾驶技术走向了一个新的发展阶段，自动驾驶汽车可以在自然车流中行进，可以自如地转换车道，也可以在乡村道路、城市道路以及高速公路上行驶。尤其是在乡村道路上，没有车道线和交通指示灯，自动驾驶车完全依赖自己的传感器和算法来自动判断道路环境，进行自主行驶。ㅤㅤ⑦2011年的时候，我国只有156家自动驾驶的相关企业。到2020年底，我国已有8714家自动驾驶的相关企业，涵盖核心传感激光雷达、视觉芯片与系统、高精度地图、网约车企、5G通信等全生态链条。（1）根据上下文，依次填入第④段的词语正确的一项是BA.因为所以B.因此但是C.不但而且D.虽然但是（2）用自己的话说说第④段加点词“计划”的具体内容。（3）根据文章思路，完成下面的填空。①点题，明确本文的说明内容（人类对自动驾驶已有百年情结）→二十世纪初，人类开始尝试自动驾驶→②二十世纪七十年代起，人工智能引入自动驾驶的研究→二十世纪末至今，中国自动驾驶的研究进程③中国早期自动驾驶的研究和应对的挑战2015年后，中国自动驾驶技术发展进入新阶段（4）第⑦段不能删除，请分析原因。【分析】本文是一篇说明文，开篇点题，明确了本文的说明内容：人类对自动驾驶已有百年情结；接着说明了二十世纪初，人类开始尝试自动驾驶；二十世纪七十年代起，人工智能引入自动驾驶的研究；二十世纪末至今，中国自动驾驶的研究进程；中国早期自动驾驶的研究和应对的挑战；2015年后，中国自动驾驶技术发展进入新阶段。【解答】（1）本题考查关联词语分析。第一空表示因果关系，故为：因此。第二空表示转折关系，故为：但是。故选；B.（2）本题考查文章内容分析。结合“2001年，西安交通大学组建了无人驾驶研究的课题组，并于2003年研制出‘思源1号’自动驾驶汽车，这辆自动驾驶汽车能以每小时10公里—15公里的速度在校园内进行自主行驶。当时，课题组制订了一个雄心勃勃的计划，要让这辆车走出校门，从西安行驶到敦煌”分析，“计划”的具体内容指让“思源1号”自动驾驶汽车走出西安交通大学校门，从西安自主行驶到敦煌。（3）本题考查文章内容分析。结合“人类对于自动驾驶，有着百年之久的情结”分析，①概括为：点题，明确本文的说明内容（人类对自动驾驶已有百年情结）；结合“到20世纪70年代末，人工智能开始引入自动驾驶的研究”分析，②概括为：二十世纪七十年代起，人工智能引入自动驾驶的研究；结合“1989年、中国开始了自动驾驶的研究”“给我们带来了对所存在问题深刻思考和应对挑战的决心”，③概括为：中国早期自动驾驶的研究和应对的挑战。（4）本题考查段落作用分析。结合“人类对于自动驾驶，有着百年之久的情结”分析，文章开篇点题，明确本文的说明内容：人类对自动驾驶已有百年情结。“2011年的时候，我国只有156家自动驾驶的相关企业。到2020年底，我国已有8714家自动驾驶的相关企业，涵盖核心传感激光雷达、视觉芯片与系统、高精度地图、网约车企、5G通信等全生态链条”运用列数字、作比较和举例子的说明方法，说明近十年我国自动驾驶行业发展态势迅猛，表明中国人同样具有自动驾驶的“情结”同时有了这段文字作结尾，使说明内容更全面。答案：（1）B（2）让“思源1号”自动驾驶汽车走出西安交通大学校门，从西安自主行驶到敦煌。（3）①点题，明确本文的说明内容（人类对自动驾驶已有百年情结）；②二十世纪七十年代起，人工智能引入自动驾驶的研究；③中国早期自动驾驶的研究和应对的挑战。（4）本文说明的内容是人类自动驾驶的百年情结。本段运用列数字、作比较和举例子的说明方法，说明近十年我国自动驾驶行业发展态势迅猛，表明中国人同样具有自动驾驶的“情结”，使说明内容更全面。4．（19分）阅读下文，完成问题。母亲石ㅤㅤ①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。ㅤㅤ②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛，他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。ㅤㅤ③这实在是一块圣母石，现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块不普通的石头。就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊！ㅤㅤ④我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的青光，刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。ㅤㅤ⑤那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住的地方有几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她，她看着我，大约有几秒钟，然后说：“你能不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。ㅤㅤ⑥父亲文化程度不低，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：“饿了吧？”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里，一下班，母亲的第一句话，还是那一句话：“饿了吧？”然后不等我回答，她就去厨房忙乎了。ㅤㅤ⑦我又想起第一次离开母亲的时候。那年我已是十七岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送我回来，见她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水，这是寒假回家时父亲给我讲的。ㅤㅤ⑧现在，她年近八十，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。……可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一啊！ㅤㅤ⑨我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了_____，也照出了_____。（1）请分别概括第②③段内容。第②段：母亲石（望儿石）的来历。第③段：人们对母亲石的崇拜。（2）下列对第④段的理解分析不恰当的一项是BA.写出了作者对母亲石的观察十分细致。B.写出了母亲石是一块十分神奇的石头。C.由物及人，触动了作者对自己母亲的想念。D.由近及远，引发了作者对自己母亲的愧疚。（3）第⑥段反复出现“饿了吧”，其表达效果是两处“饿了吧”是母亲看到儿子之后问的第一句话。前者是“我”读书时，后者是“我”工作之后。不管“我”是孩子还是已经成人，母亲对“我”的关爱牵挂从未变化过。（4）结合全文，在第⑨段横线上填入合适的内容，作为全文的结尾。（5）下面这段文字在第⑧段中省略号处，有人建议删除。你是否同意？请谈谈你的看法和理由。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差，在城里办完事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。然而，当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。【分析】文章以“母亲石”为线索，记叙了母亲在“我”奉调进京前，专程到“我”的住处，问“我”是否能不去北京工作；母亲在“我”第一次离开家时，久望窗子，忘了洗脚等事情，文章表现了母亲对“我”的爱，表达了“我”对母亲的愧疚和自责之情。【解答】（1）本题考查文章内容概括。结合“当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛，他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口”，②概括为：母亲石（望儿石）的来历；结合“这实在是一块圣母石，现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜”，③概括为：人们对母亲石的崇拜。（2）本题考查文章内容理解分析。ACD.正确；B.有误，本段没有写出母亲石是一块十分神奇的石头。故选：B。（3）本题考查文章内容分析。两处“饿了吧”是母亲看到儿子之后问的第一句话，都不需要儿子的回答。前者结合“小时每天放学”分析，是“我”读书时，后者结合“大学毕业后先在外地工作”分析，是“我”工作之后。虽然时光在推移，不管“我”是孩子还是已经成人，母亲对“我”的关爱牵挂从未变化过。（4）本题考查句子补写。文章以“母亲石”为线索，记叙了母亲在“我”奉调进京前，专程到“我”的住处，问“我”是否能不去北京工作；母亲在“我”第一次离开家时，久望窗子，忘了洗脚等事情，文章表现了母亲对“我”的爱，表达了“我”对母亲的愧疚和自责之情。结尾句突出主旨，可补写句子：所有慈母的爱，所有儿女们的惭愧。（5）本题考查段落作用分析。这是一道开放性试题，答案不唯一。结合“当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口”分析，本段文字写了“我”朋友的母亲拄杖到机场，送别回老家出差匆匆见面的儿子的事。这个故事表明，天底下的母亲都是一样的慈爱，文章主题得到升华。结合“现在，她年近八十，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子……可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一啊”分析，作者联系自己的经历和朋友的事，心生愧疚，更自然地发出了“可怜天下父母心”的感叹。从这个角度思考，可以回答：不能删除。本段文字写了我朋友的母亲拄杖到机场，送别回老家出差匆匆见面的儿子的事。前文都在写我的母亲的事，在这段写朋友母亲的事似乎显得多余。从这个角度思考，可以回答：能删除。答案：（1）母亲石（望儿石）的来历；人们对母亲石的崇拜（2）B（3）两处“饿了吧”是母亲看到儿子之后问的第一句话。前者是“我”读书时，后者是“我”工作之后。不管“我”是孩子还是已经成人，母亲对“我”的关爱牵挂从未变化过。（4）示例：所有慈母的爱，所有儿女们的惭愧（5）示例：不能删除。本段文字写了“我”朋友的母亲拄杖到机场，送别回老家出差匆匆见面的儿子的事。这个故事表明，天底下的母亲都是一样的慈爱，文章主题得到升华。作者联系自己的经历和朋友的事，心生愧疚，更自然地发出了“可怜天下父母心”的感叹。三、综合运用。（20分）（多选）5．（4分）某中学初三语文老师发现同学们都非常喜欢阅读小说，便组织了一次“小说天地的探寻”主题活动。老师先请同学们对所学的小说做了整理。下列属于整本书小说阅读篇目的是（）A．《红星照耀中国》 B．《朝花夕拾》 C．《海底两万里》 D．《钢铁是怎样炼成的》 E．《桥》 F．《我的叔叔于勒》【分析】本题考查对名著内容的理解。【解答】A.有误，《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。B.有误，《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》。C.正确，《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的科幻小说；D.正确，《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。E.有误，是小小说；F.有误，《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。小说通过叙述“我”的一家人对于勒叔叔态度的不断变化来反映那个时代的伦理道德和价值取向。故选：CD。6．（8分）综合运用。（1）同学们在重读喜欢阅读的小说的过程中，发现单篇小说和整本小说的阅读方法上有相似之处。小慧说：“我们可以通过梳理故事情节，了解故事概要。”小敏说：“我们可以通过人物描写，概括人物性格特征。”你补充说：“我们还可以分析环境和人物命运的关系，归断作者的情感倾向和价值追求。”（2）小敏完成了一份“小说人物连连看”的活动设计。下列设计中有误的一项是D，应该将D选项中体现人物特征的词语“憨厚朴实”改为“机智灵活”。A.鲁智深——嫉恶如仇粗中有细B.武松——英勇无畏恩怨分明C.唐僧——仁厚善良迂腐固执D.孙悟空——爱憎分明憨厚朴实【分析】《水浒传》是元末明初施耐庵所写的我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎，王庆，方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终取得真经的故事。【解答】（1）本题考查阅读方法。学生可根据小说的文体特点，参考小慧从故事情节、小敏从人物形象的发言角度，选择环境描写的角度，分析环境和人物命运的关系，归断作者的情感倾向和价值追求；也可从欣赏小说的艺术特色的角度，分析小说的叙述视角，比较不同视角表达的差异等。（2）本题考查人物形象评析。ABC.正确；D.有误，“憨厚朴实”是沙僧的特点，孙悟空的特点是“机智灵活”“不畏权贵”等。故选：D。应将“憨厚朴实”改为“机智灵活”。答案：（1）我们还可以分析环境和人物命运的关系，归断作者的情感倾向和价值追求。（2）DD憨厚朴实机智灵活7．（8分）小慧在阅读《童年》的过程中，对阅读这样一本小说的现实意义产生了怀疑。因为书中所写的阿廖沙的生活境遇，和我们今天的状态大相径庭。尤其是看到阿廖沙说“由于生活上的贫困和无聊，俄国人就像孩子似的常拿痛苦解闷，而很少有人会羞于自己的不幸。在无边无际的单调沉闷中度日，悲伤能成为乐趣，玩火也是桩乐事，仿佛不在好端端的脸上抓出道伤痕来，就空落落的没了点缀……”她对此感到不理解。结合你的阅读体验，请你对小慧阐述你的看法。【分析】《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。