2020-2024年五年高考语文真题分类汇编专题04 名句默写（原卷版）

2020-2024年五年高考真题分类汇编PAGEPAGE1专题04名句默写年份试题简析题材考点2024《客至》《鹊桥仙》《论语》《屈原列传》理解性默写2023《蜀相》《临安春雨初霁》《论语》《六国论》理解性默写2022《锦瑟》《扬州慢》《论语》《师说》理解性默写2021《琵琶行》《醉翁亭记》《逍遥游》《梦游天姥吟留别》理解性默写2020《逍遥游》《赤壁赋》《氓》《游褒禅山记》理解性默写命题趋势北京卷默写题从题型看都为理解性默写，选材均在课程标准规定的60篇之中，其中两首诗歌，两篇文章，《论语》是经常考核的内容，考查的方式更加注重情境的设置，在具体的生活情境中运用名句的能力。〖2024年高考真题〗14.在横线处填写作品原句。要求：字迹清晰。（1）春光旖旎，佳客临门，杜甫诗兴盎然：“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。____________，____________。”（2）优美的神话传说常成为诗人灵感的来源，如秦观《鹊桥仙》：“柔情似水，____________，____________！”（3）孔子重视从心理角度阐说君子人格。《论语》曰：“知者不惑，____________，____________。”（4）《史记·屈原贾生列传》认为，《离骚》兼具《国风》和《小雅》的情感特点，其中《国风》是“________________________”，《小雅》是“________________________”。〖2023年高考真题〗14．在横线处填写作品原句。（1）宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“________________________，________________________”。（2）绍兴很多桥的命名都有典故。“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方，“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“________________________，________________________”。（3）古人对道德修养的追求可以达到高度审美化的境界。《论语》中“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，________________________，________________________”的场景便是生动的例子。（4）苏洵在《六国论》中将六国灭亡的原因归结为“弊在赂秦”，进而阐释说：“然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，________________________，________________________”。〖2022年高考真题〗14．在横线处填写作品原句。（1）诗歌之妙在言有尽而意无穷。李商隐就善于表现含蓄蕴藉之美，如《锦瑟》中间两联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。_________，_________。”（2）姜夔在《扬州慢》中描写了兵乱后扬州的沧桑变化：“_________，_________。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”（3）近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓：“_________，_________。”（4）每个人都难免有自己的知识盲区，遇到不懂的领域，应该虚心听取专业人士的意见，正如《师说》所谓：“_________，_________。”〖2021年高考真题〗14.在横线处填写作品原句。（1）古代贬谪之地往往环境艰苦，白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活：“__________________，__________________。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”（2）古代诗人多有对“乐”的独到体会。欧阳修贬滁州，于山林间感慨“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；__________________，__________________”。（3）宋初道士陈抟，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自《庄子·逍遥游》。其名与号出自“__________________”，其字出自“__________________”。（4）骨气是人之脊梁，李白“__________________，__________________”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。〖2020年高考真题〗15.在横线处填写作品原句。(1)《庄子》所描绘的大鹏形象富于浪漫色彩：“鹏之背，不知其几千里也；_________，________。”(2)古人常常把酒吟诗，如苏轼在黄州赤壁“举酒属客，___________________，____________________”。(3)小张最近天天加班，早起晚睡。她借用《诗经》中的名句来调侃这种生活状态：“___________，______________。”(4)在学校运动会上，你的同学竭尽全力却未能夺得冠军，他深感遗憾。你用王安石的话“___________________，____________________”来安慰他。一、【2024北京石景山高三一模】名篇名句默写在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）孔子非常重视“诗教”。在他看来，《诗》具有“兴观群怨”的社会功能，能够“，远之事君。”。（2）岳阳楼为江南三大名楼之一，楼上不少楹联为人称诵。其中“水天一色，风月无边”一联据说是李白所写，而“，。”一联则确凿出自杜甫的诗作，这10字中虽无一“水”字，却凸显了洞庭湖水的宏阔境界。（3）司马迁对屈原“其志洁，其行廉，”的评价，可从《离骚》“扈江离与辟芷兮，，，谣诼谓余以善淫”等语句中得到印证。二．【2024北京门头沟高三一模】在横线处填写作品原句，要求：书写规范，字迹清晰。（1）很多文人墨客都抒发过对于生命的看法。孔子用“朝闻道，”来表达自己对于至高真理的追求甚于生命；苏轼在《赤壁赋》中用“，则物与我皆无尽也。”两句提出从不变的角度来看，生命和自然一样是无穷无尽的。（2）文人墨客常以鱼、龙作为意象来寄托志趣、表达情感。比如李贺的《李凭箜引》中用“梦入神山教神妪，”表现音乐的神奇高妙；陶渊明的《归园田居（其一）》中用“，”来表达自己对田园和自由的向往；张若虚的《春江花月夜》中用“鸿雁长飞光不度，”来表达相思之愁。（3）在高三忙碌紧张的复习中，你会引用《五代史伶官传序》中的“，”对陪伴你三年的同窗进行劝勉。三．【2024北京丰台高三一模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）古典诗歌中有许多描写战士同仇敌忾或奋勇杀敌的句子，如《诗经·秦风·无衣》中的“王于兴师，，与子同仇”，高适《燕歌行》中的“相看白刃血纷纷，”。（2）古代儒家倡导以德治国，居高位者须德化天下，才可能长治久安。所以魏征巧用比喻警醒唐太宗：“源不深而望流之远，，，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！”（3）苏轼实地考察石钟山，探究石钟山得名由来，因事说理，表达了“，，可乎”的思想，其质疑和求实的精神值得我们学习。（4）一位同学在海边看日出。海天一线，忽然间天边幻化出缤纷的色彩，美得无法描绘，这位同学情不自禁地吟诵起《登泰山记》中的句子：“，。”四.【2024北京海淀高三一模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）张若虚《春江花月夜》中“________?_________?”两句，运用互文，抒发了游子思妇的两地相思情，道出了离愁别恨的普遍性。（2）以梦入诗能强化诗歌的情感，如“_________。小轩窗，正梳妆”抒写了绵绵怀念，“_________，望帝春心托杜鹃”蕴含着淡淡哀伤。（3）归有光《项脊轩志》中，“比去，___________”的动作描写饱含着祖母对孙儿的关心与疼爱，“_________，往往而是”的混乱场景蕴含了家族分崩离析的悲凉与作者的无奈。（4）圆明园内曾有一座高大的木质八方亭叫“顺木天”，它的名字源自柳宗元的散文名篇《种树郭橐驼传》：“橐驼非能使木寿且孳也，________，_________。五.【2024北京东城高三一模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）屈原是伟大的爱国诗人，他在《离骚》中将个人命运与国家兴衰紧密联系在一起：“不抚壮而弃秽兮，_____①_____？_____②_____，来吾道夫先路!”司马迁在《屈原列传》中认为“屈平正道直行，_____③_____”“推此志也，_____④_____”，给予了屈原很高的评价。（2）“爱情”是《诗经》的重要主题。如曹操《短歌行》中引用《诗经》青青子衿，_____⑤_____”两句，原本是写姑娘对恋人的思念。《静女》中“爱而不见，_____⑥_____”则写出了沉醉于爱情的青年男子等待恋人时的焦灼。（3）“以史为鉴”是中华民族的优良传统。欧阳修在《五代史伶官传序》中，通过“_____⑦_____，与其所以失之者”，得出了国家兴衰之理；当司马光对变法进行指责时，王安石用商代的史实进行反驳：“盘庚不为怨者故改其度，_____⑧_____，是而不见可悔故也。”六.【2024北京西城高三一模】在横线处填写作品原句。要求书写规范。（1）古人在创作中常常以景结情，给人以言有尽而意无穷之感。张若虚《春江花月夜》“不知乘月几人归，___________”，相思之情，绵邈悠长；苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》“________，明月夜，________”，凄清幽寂，黯然销魂；归有光《项脊轩志》“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，________”，感慨万千，耐人寻味。（2）司马迁认为屈原作《离骚》“盖自怨生也”，屈原之所以“怨”是因为“________，__________。（3）诗人洛夫将杜甫《客至》中“__________，__________”两句改写为“来客请进……请进这春水的妖娆荡漾/进入群鸥争食我挺喜爱的聒噪/这里风生水起，有冷冷的灯火和诗稿”。七.【2024北京朝阳高三一模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（共8分）（1）“月”是中国古典诗歌中表达感情的重要意象。有时“月”是多情的“共情者”，如张若虚《春江花月夜》中的“_________，应照离人妆镜台”，李白《梦游天姥吟留别》中的“_________，送我至剡溪”；有时“月”则作为陪衬，起到侧面烘托的作用，如白居易《琵琶行》中的“_________，_________”。（2）文人失意时常于山水中寻得心灵的慰藉，浑然忘我。如苏轼在赤壁与客“相与枕藉乎舟中，_________”（《赤壁赋》），张孝祥于洞庭“扣舷独啸，_________”（《念奴娇·过洞庭》）。（3）欧阳修在《五代史伶官传序》中总结后唐灭亡的历史教训时说“_________，_________”，认为成败得失的根本在于“人”。八、【2024北京东城二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）诗人对于神仙世界的想象，呈现出奇异的色彩。如《梦游天姥吟留别》写梦境中天界辉煌灿烂：“①，②。”如《鹊桥仙》写牛郎织女相会短暂，难舍难分：“柔情似水，③，④！”又如《李凭箜篌引》写音乐动人，让月亮上的人物、动物不眠不休：“⑤，⑥。”（2）毕业前夕，小东找到老师，希望老师给自己题写寄语。老师以《论语》中“⑦，__⑧_”鼓励他多向别人学习借鉴，不断进步。九、【2024北京海淀二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（共8分）（1）陆游《书愤》中“，”两句，追忆了征战生活，意境开阔雄壮，情感昂扬豪迈。（2）李贺《李凭箜篌引》中“梦入神山教神妪，”和苏轼《赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟，”，均借助想象表现音乐的感染力。（3）王安石《答司马谏议书》中“士大夫多以不恤国事、为善”，指出了社会的流俗；杜牧《阿房宫赋》中“，亦使后人而复哀后人也”，为统治者敲响了警钟。（4）颐和园中，昆明湖上，清风徐来，小舟轻荡。如此情景，恰似陶渊明《归去来兮辞》中的“，”。十、【2024北京西城二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）诗词名句巧联成对，是一种极富创意的艺术形式。如成都武侯祠有一副吟咏诸葛亮的对联，上联取自《蜀相》“______”一句，下联是“一番晤对古今情”。又如题于南昌百花洲的对联，上联出自《琵琶行》第一段中“______”,下联是“闲云潭影日悠悠”。（2）古代诗文中，常有“一”与“多”的并存。苏轼《赤壁赋》中“______，凌万顷之茫然”,写出了小舟飘荡于宽阔江面上的快意。黄庭坚《登快阁》中“______，______”，既突出了登快阁所见之景，又展现了诗人的胸襟。（3）在独处时，我们可以如归有光一般，体味“借书满架，______，冥然兀坐，______”的自在；也可以如陶潜一般，感知“______，门虽设而常关”的自得。十一、【2024北京丰台二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）古人总是梦想像仙人一样长生和自由。李白《梦游天姥吟留别》写仙人的句子有“虎鼓瑟兮鸾回车，_______”，苏轼《赤壁赋》中提到仙人的句子有“_______，抱明月而长终”。（2）对于战国时期六国如何避免为秦所灭的结局，古人有不同的看法。如杜牧在《阿房宫赋》中提出假设，“_______，则足以拒秦”；又如苏洵在《六国论》中提出假设，“以赂秦之地封天下之谋臣，_______，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也”。（3）“月”是古典诗词中常见的意象，诗人常以月寄托怀人之思。如张若虚《春江花月夜》的“此时相望不相闻，________”；又如苏轼《江城子》中的“料得年年肠断处，_______，______”。（4）某位同学灯下读书，忽然听到窗外春雨声，禁不住联想到许多春雨润春花的诗句，如杜甫《春夜喜雨》中的“晓看红湿处，花重锦官城”，如陆游《临安春雨初霁》中的“_______，_______”。十二、【2024北京朝阳二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（共8分）（1）广袤的祖国大地上四时皆有美景，柳永于自古繁华的三吴都会吟咏“_________，有三秋桂子，十里荷花”（《望海潮》），姚鼐在雪后初晴的泰山之巅遥望“_________，明烛天南”（《登泰山记》），妙手写下的辞章与风景相得益彰。（2）青年贵在创新，要有王安石《答司马谏议书》中“如曰今日当一切不事事，_________，_________”那样锐意改革的坚定态度；创新也要筑牢基础，如魏征在《谏太宗十思疏》中所言“_________，_________”，固本培元，才能根深叶茂。（3）屈原《离骚》中的“_________，_________”激励我们在前进道路上始终保有一往无前的热忱和勇于担当、舍我其谁的责任感。十三、【2024北京顺义二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾由眼前“斜阳草树，___________”之景，联想到刘裕当年领兵北伐，以“___________，气吞万里如虎”的气势，收复洛阳、长安等地之旧事。（2）“扁舟”在古诗文中已成为一种独特的意象，如苏轼《赤壁赋》“___________，举匏樽以相属”中的“扁舟”是自由之舟；张若虚《春江花月夜》“___________，何处相思明月楼”中的“扁舟”是漂泊之舟。（3）朱自清称赞荷塘月色“光与影有着和谐的旋律”，归有光的书斋“项脊轩”在明月之夜，“___________，___________”亦是“光与影”的和谐共奏。（4）江苏省宿迁市有一个小镇叫归仁镇，镇上有一座桥叫克复桥。归仁镇和克复桥的名字来自《论语》中的名句：“___________，___________。”十四、【2024北京昌平二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。在横线处填写作品原句。要求:书写规范，字迹清晰。(共8分)(1)当朋友遭遇挫折时，你可用《将进酒》中的“________,_________”鼓励他重拾信心。(2)苏轼在《石钟山记》篇末用反向语气提出实证精神重要性的句子是:“___________,_____________，可乎?”(3)鲍照在《拟行路难》中用俭省的笔墨刻画了一个悲怆痛苦、忍辱负重的形象:“酌酒以自宽，____________。心非木石岂无感?____________。”(4)事物发展要有限度，过于质朴或过度修饰都不好，正所谓“________，___________。文质彬彬，然后君子。”专题04名句默写年份试题简析题材考点2024《客至》《鹊桥仙》《论语》《屈原列传》理解性默写2023《蜀相》《临安春雨初霁》《论语》《六国论》理解性默写2022《锦瑟》《扬州慢》《论语》《师说》理解性默写2021《琵琶行》《醉翁亭记》《逍遥游》《梦游天姥吟留别》理解性默写2020《逍遥游》《赤壁赋》《氓》《游褒禅山记》理解性默写命题趋势北京卷默写题从题型看都为理解性默写，选材均在课程标准规定的60篇之中，其中两首诗歌，两篇文章，《论语》是经常考核的内容，考查的方式更加注重情境的设置，在具体的生活情境中运用名句的能力。〖2024年高考真题〗14.在横线处填写作品原句。要求：字迹清晰。（1）春光旖旎，佳客临门，杜甫诗兴盎然：“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。____________，____________。”（2）优美的神话传说常成为诗人灵感的来源，如秦观《鹊桥仙》：“柔情似水，____________，____________！”（3）孔子重视从心理角度阐说君子人格。《论语》曰：“知者不惑，____________，____________。”（4）《史记·屈原贾生列传》认为，《离骚》兼具《国风》和《小雅》的情感特点，其中《国风》是“________________________”，《小雅》是“________________________”。〖2023年高考真题〗14．在横线处填写作品原句。（1）宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“________________________，________________________”。（2）绍兴很多桥的命名都有典故。“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方，“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“________________________，________________________”。（3）古人对道德修养的追求可以达到高度审美化的境界。《论语》中“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，________________________，________________________”的场景便是生动的例子。（4）苏洵在《六国论》中将六国灭亡的原因归结为“弊在赂秦”，进而阐释说：“然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，________________________，________________________”。〖2022年高考真题〗14．在横线处填写作品原句。（1）诗歌之妙在言有尽而意无穷。李商隐就善于表现含蓄蕴藉之美，如《锦瑟》中间两联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。_________，_________。”（2）姜夔在《扬州慢》中描写了兵乱后扬州的沧桑变化：“_________，_________。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”（3）近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓：“_________，_________。”（4）每个人都难免有自己的知识盲区，遇到不懂的领域，应该虚心听取专业人士的意见，正如《师说》所谓：“_________，_________。”〖2021年高考真题〗14.在横线处填写作品原句。（1）古代贬谪之地往往环境艰苦，白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活：“__________________，__________________。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”（2）古代诗人多有对“乐”的独到体会。欧阳修贬滁州，于山林间感慨“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；__________________，__________________”。（3）宋初道士陈抟，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自《庄子·逍遥游》。其名与号出自“__________________”，其字出自“__________________”。（4）骨气是人之脊梁，李白“__________________，__________________”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。〖2020年高考真题〗15.在横线处填写作品原句。(1)《庄子》所描绘的大鹏形象富于浪漫色彩：“鹏之背，不知其几千里也；_________，________。”(2)古人常常把酒吟诗，如苏轼在黄州赤壁“举酒属客，___________________，____________________”。(3)小张最近天天加班，早起晚睡。她借用《诗经》中的名句来调侃这种生活状态：“___________，______________。”(4)在学校运动会上，你的同学竭尽全力却未能夺得冠军，他深感遗憾。你用王安石的话“___________________，____________________”来安慰他。一、【2024北京石景山高三一模】名篇名句默写在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）孔子非常重视“诗教”。在他看来，《诗》具有“兴观群怨”的社会功能，能够“，远之事君。”。（2）岳阳楼为江南三大名楼之一，楼上不少楹联为人称诵。其中“水天一色，风月无边”一联据说是李白所写，而“，。”一联则确凿出自杜甫的诗作，这10字中虽无一“水”字，却凸显了洞庭湖水的宏阔境界。（3）司马迁对屈原“其志洁，其行廉，”的评价，可从《离骚》“扈江离与辟芷兮，，，谣诼谓余以善淫”等语句中得到印证。二．【2024北京门头沟高三一模】在横线处填写作品原句，要求：书写规范，字迹清晰。（1）很多文人墨客都抒发过对于生命的看法。孔子用“朝闻道，”来表达自己对于至高真理的追求甚于生命；苏轼在《赤壁赋》中用“，则物与我皆无尽也。”两句提出从不变的角度来看，生命和自然一样是无穷无尽的。（2）文人墨客常以鱼、龙作为意象来寄托志趣、表达情感。比如李贺的《李凭箜引》中用“梦入神山教神妪，”表现音乐的神奇高妙；陶渊明的《归园田居（其一）》中用“，”来表达自己对田园和自由的向往；张若虚的《春江花月夜》中用“鸿雁长飞光不度，”来表达相思之愁。（3）在高三忙碌紧张的复习中，你会引用《五代史伶官传序》中的“，”对陪伴你三年的同窗进行劝勉。三．【2024北京丰台高三一模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）古典诗歌中有许多描写战士同仇敌忾或奋勇杀敌的句子，如《诗经·秦风·无衣》中的“王于兴师，，与子同仇”，高适《燕歌行》中的“相看白刃血纷纷，”。（2）古代儒家倡导以德治国，居高位者须德化天下，才可能长治久安。所以魏征巧用比喻警醒唐太宗：“源不深而望流之远，，，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！”（3）苏轼实地考察石钟山，探究石钟山得名由来，因事说理，表达了“，，可乎”的思想，其质疑和求实的精神值得我们学习。（4）一位同学在海边看日出。海天一线，忽然间天边幻化出缤纷的色彩，美得无法描绘，这位同学情不自禁地吟诵起《登泰山记》中的句子：“，。”四.【2024北京海淀高三一模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）张若虚《春江花月夜》中“________?_________?”两句，运用互文，抒发了游子思妇的两地相思情，道出了离愁别恨的普遍性。（2）以梦入诗能强化诗歌的情感，如“_________。小轩窗，正梳妆”抒写了绵绵怀念，“_________，望帝春心托杜鹃”蕴含着淡淡哀伤。（3）归有光《项脊轩志》中，“比去，___________”的动作描写饱含着祖母对孙儿的关心与疼爱，“_________，往往而是”的混乱场景蕴含了家族分崩离析的悲凉与作者的无奈。（4）圆明园内曾有一座高大的木质八方亭叫“顺木天”，它的名字源自柳宗元的散文名篇《种树郭橐驼传》：“橐驼非能使木寿且孳也，________，_________。五.【2024北京东城高三一模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）屈原是伟大的爱国诗人，他在《离骚》中将个人命运与国家兴衰紧密联系在一起：“不抚壮而弃秽兮，_____①_____？_____②_____，来吾道夫先路!”司马迁在《屈原列传》中认为“屈平正道直行，_____③_____”“推此志也，_____④_____”，给予了屈原很高的评价。（2）“爱情”是《诗经》的重要主题。如曹操《短歌行》中引用《诗经》青青子衿，_____⑤_____”两句，原本是写姑娘对恋人的思念。《静女》中“爱而不见，_____⑥_____”则写出了沉醉于爱情的青年男子等待恋人时的焦灼。（3）“以史为鉴”是中华民族的优良传统。欧阳修在《五代史伶官传序》中，通过“_____⑦_____，与其所以失之者”，得出了国家兴衰之理；当司马光对变法进行指责时，王安石用商代的史实进行反驳：“盘庚不为怨者故改其度，_____⑧_____，是而不见可悔故也。”六.【2024北京西城高三一模】在横线处填写作品原句。要求书写规范。（1）古人在创作中常常以景结情，给人以言有尽而意无穷之感。张若虚《春江花月夜》“不知乘月几人归，___________”，相思之情，绵邈悠长；苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》“________，明月夜，________”，凄清幽寂，黯然销魂；归有光《项脊轩志》“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，________”，感慨万千，耐人寻味。（2）司马迁认为屈原作《离骚》“盖自怨生也”，屈原之所以“怨”是因为“________，__________。（3）诗人洛夫将杜甫《客至》中“__________，__________”两句改写为“来客请进……请进这春水的妖娆荡漾/进入群鸥争食我挺喜爱的聒噪/这里风生水起，有冷冷的灯火和诗稿”。七.【2024北京朝阳高三一模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（共8分）（1）“月”是中国古典诗歌中表达感情的重要意象。有时“月”是多情的“共情者”，如张若虚《春江花月夜》中的“_________，应照离人妆镜台”，李白《梦游天姥吟留别》中的“_________，送我至剡溪”；有时“月”则作为陪衬，起到侧面烘托的作用，如白居易《琵琶行》中的“_________，_________”。（2）文人失意时常于山水中寻得心灵的慰藉，浑然忘我。如苏轼在赤壁与客“相与枕藉乎舟中，_________”（《赤壁赋》），张孝祥于洞庭“扣舷独啸，_________”（《念奴娇·过洞庭》）。（3）欧阳修在《五代史伶官传序》中总结后唐灭亡的历史教训时说“_________，_________”，认为成败得失的根本在于“人”。八、【2024北京东城二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）诗人对于神仙世界的想象，呈现出奇异的色彩。如《梦游天姥吟留别》写梦境中天界辉煌灿烂：“①，②。”如《鹊桥仙》写牛郎织女相会短暂，难舍难分：“柔情似水，③，④！”又如《李凭箜篌引》写音乐动人，让月亮上的人物、动物不眠不休：“⑤，⑥。”（2）毕业前夕，小东找到老师，希望老师给自己题写寄语。老师以《论语》中“⑦，__⑧_”鼓励他多向别人学习借鉴，不断进步。九、【2024北京海淀二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（共8分）（1）陆游《书愤》中“，”两句，追忆了征战生活，意境开阔雄壮，情感昂扬豪迈。（2）李贺《李凭箜篌引》中“梦入神山教神妪，”和苏轼《赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟，”，均借助想象表现音乐的感染力。（3）王安石《答司马谏议书》中“士大夫多以不恤国事、为善”，指出了社会的流俗；杜牧《阿房宫赋》中“，亦使后人而复哀后人也”，为统治者敲响了警钟。（4）颐和园中，昆明湖上，清风徐来，小舟轻荡。如此情景，恰似陶渊明《归去来兮辞》中的“，”。十、【2024北京西城二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）诗词名句巧联成对，是一种极富创意的艺术形式。如成都武侯祠有一副吟咏诸葛亮的对联，上联取自《蜀相》“______”一句，下联是“一番晤对古今情”。又如题于南昌百花洲的对联，上联出自《琵琶行》第一段中“______”,下联是“闲云潭影日悠悠”。（2）古代诗文中，常有“一”与“多”的并存。苏轼《赤壁赋》中“______，凌万顷之茫然”,写出了小舟飘荡于宽阔江面上的快意。黄庭坚《登快阁》中“______，______”，既突出了登快阁所见之景，又展现了诗人的胸襟。（3）在独处时，我们可以如归有光一般，体味“借书满架，______，冥然兀坐，______”的自在；也可以如陶潜一般，感知“______，门虽设而常关”的自得。十一、【2024北京丰台二模】在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）古人总是梦想像仙人一样长生和自由。李白《梦游天姥吟留别》写仙人的句子有“虎鼓瑟兮鸾回车，_______”，苏轼《赤壁赋》中提到仙人的句子有