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文档简介

期末真题汇编填空题100题(提高卷)2023年五年级下册数学常考易错题沪教版(上海专用)学校:___________姓名:___________班级:___________试卷说明:本试卷试题精选自上海市及各区县20202022近三年的五年级期末真题试卷,难易度均衡,适合上海市各区县小升初复习备考使用!一、填空题(100题)1.一个平行四边形的底是8cm,面积是36cm2,它的高是()cm.2.一个长方形的面积是,如果长和宽分别扩大到原来的4倍,那么所得长方形的面积是()。3.0.75里面有()个0.01,再加上()个0.001就能凑成2了.4.37.8里面有()个0.1。5.红花有x朵,黄花朵数是红花的3倍多5朵,黄花有()朵,当x=7时,黄花有()朵。6.如下图所示,A点到直线BF的距离是线段()的长度.7.妈妈请明明去超市买2千克左右(用四舍五入法计量)的大米,那么明明可能最少买回()千克或最多买回()千克的大米(保留三位小数)。8.一个平行四边形的底是9厘米,高是3分米,它的面积是()平方厘米.9.一个三角形的面积是56平方米,与它等底等高的平行四边形面积是________,这个三角形的面积是平行四边形面积的________,这个平行四边形面积是三角形面积的________.10.1023013005是一个()位数,读作(),它是由()个亿、()个万、()个一组成的.11.一个梯形的面积是32cm2,它的高是8m,上底是3m,下底是()m.12.在计算89×4×25时,可以先计算________,再算________,运用的定律是________,这个定律用字母表示为________.13.化简下面各小数。10.070=________

2.80=________

9.00=________14.()扩大到原来的100倍是62.8,7.6缩小到原来的是()。15.在里填“<”或“>”.3.05÷0.93.05×0.9

16.经过一点可以画()条射线,画()条直线;经过两点可以画()条直线。17.()

()18.填上合适地面积单位。亚运会主场馆占地约154()

标准篮球场面积为420()19.将一个平行四边形拉成一个长方形,面积____,周长____;将一个长方形拉成一个平行四边形,面积____,周长____.(选填“变大”“变小”或“不变”)20.如果﹣56元表示支出56元,那么﹢102元表示()。21.一架客机8时12分从上海出发,于当日11时05分到达深圳,这架飞机在路上花了()。22.比多的数是_____;比少的数是_____.23.把计算过程填完整。24.某数加上5,乘以5,减去5,除以5,其结果等于5,这个数是()。25.把下列各数四舍五入到万位。374870≈()万7064900≈()万465700≈()万68956100≈()万26.如图,长方形ABCD的对角线相交于O点,过O点作一条直线MN.长方形的长是10厘米,宽是6厘米.那么梯形ABMN的面积是()平方厘米.27.应用小数的性质,把0.3060化简为()。28.如图所示,小圆半径为4厘米,环宽1厘米,大圆的半径____厘米,直径____.29.0.7+0.7+0.7+0.7+0.7改写成乘法算式是().30.1.11010101…是循环小数,用简使方法写作(),用去尾法保留两位小数是()。31.甲、乙、丙三个油桶,各装油若干千克,先将甲桶油的一部分倒入乙、丙两桶,使之各增加原有油的一倍,再将乙桶油的一部分倒入丙、甲两桶,使它们现有的油各增加一倍,最后同样将丙桶油的一部分倒入甲、乙两桶,也各使它们增加一倍,这是各桶的油都为24千克,问各桶原来分别装油多少千克?甲桶:()千克

乙桶:()千克

丙桶:()千克32.在钟面上,从7:00到7:20,时针旋转了()度。33.在横线上填上适当的数字,使它符合要求:0.6。

(1)使这个数最大,这个数是________;(2)使这个数接近21,这个数是________;(3)使这个数是大于30的最小数,这个数是________。34.国庆长假小丁丁一家随旅游团乘游轮向12千米远的小岛去观光,去时顺风,每小时行20千米,原路返回时每小时行15千米。游轮往返的平均速度是()千米/小时(得数保留一位小数)。35.一块长方形试验田有4.2公顷,它的长是420米,它的宽是()厘米。(已知1公顷=10000平方米)36.在计算有括号的算式时,要先算()。37.80个12连加的和是________.38.21.63÷6.5当商取两位小数时,剩余部分是()39.一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动两位,所得到的新数比原数少1.125,原数是()。40.把60升水倒入一个棱长为50厘米的正方体容器里,水的高度是分米。41.用4个0和3个6按下列要求组成不同的七位数。(1)一个零也不读:______(2)只读出一个零:______(3)读出两个零:______42.将分步列式合并成综合算式。(1)650÷50=1345-20=2525+13=38综合式:__________(2)35-23=12121+11=132132÷12=11综合式:__________43.比较大小。3.2÷0.01()3.2×100

74.5×0.65()74.5÷0.6544.一个数的9倍等于这个数的7倍与18的和,这个数是()。45.射线有()个端点,线段有()个端点。46.由三个4,两个0组成的五位数中,只读一个零的有()个,两个0都读的有()个.47.一盒巧克力有24块,小胖拿走了这盒的,小巧拿走了剩下的,最后还剩下()块.48.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是()角,在9时整时形成的较小角是()角.49.12.5公顷=()平方米

78000平方米=()公顷680平方厘米=()平方分米

0.75平方米=()平方分米50.7.12的6.4倍是()(得数保留两位小数)51.一个圆的半径增加3厘米,那么它的直径就增加()厘米。52.一个七位数,百万位、千位、个位上的数字都是7,其余位的数字都是0,这个数四舍五入到万位是()。53.找规律,填一填。1,,3,,(),,7,()。54.两条平行线之间的距离是3厘米,在这两条平行线之间画一条和平行线垂直的线段,这条线段长()厘米。55.填上合适的单位。教室长大约8()

铅笔长约100()数学书宽1.8()

上海到松江有35()教室的面积约48()

一支粉笔长70()56.找规律。2,4,8,16,□,64,128,☆,…□=(),☆=()。57.当爷爷的年龄是爸爸年龄的2倍时,小明1岁;当爸爸的年龄是小明年龄的8倍时,爷爷61岁。那么,爷爷比小明大_____岁;当爷爷的年龄是小明的20倍时,爸爸的年龄是_____岁。58.在计算26×4×25时,可以先把________和________相乘,得到________,再与________相乘。59.少先队员采集树种。第一组5人采集7千克,第二组6人采集7千克,第三组8人采集9千克,三个组平均每人采集的树种各是()千克。(用小数表示,保留两位小数)60.把18支铅笔平均装在6个笔盒里,每个笔盒里的铅笔数量占铅笔总数的;5个笔盒里的铅笔数量是(

)支。61.0.4×4.6的积中有()位小数.62.做一个长8分米、宽4分米、高5分米的无盖鱼缸(玻璃厚度不计),至少需要()平方分米的玻璃;最多可以装()升水。63.最小的质数与最接近100的质数的乘积是________。64.一辆双层巴共有乘客57人,下层乘客人数比上层乘客人数多9人,这辆双层巴士上层乘客()人,下层乘客()人。65.填合适的数。3平方米=()平方分米

2吨=()千克6时=()分

500平方厘米=()平方分米4000克=()千克

6角=()分66.如图,梯形ABCD的面积是18dm²,高是4dm,BC长5.4dm,E是AD的中点,三角形ABE的面积是()dm²。67.想一想,填一填.线段有()条;射线有()条;直线有()条.68.两个相邻自然数的和是119,这两个自然数分别是_____和_____。69.一个数四舍五入后是6.09,这个三位小数最小是(),最大是()。70.一个平行四边形的高是1.2dm,面积是3.72d㎡,这个平行四边形的底是()dm.71.在4.205,4.20,4.2,4.0中,最大的数是(),最小的数是().72.横线里最大填几?42×_____<35780×_____<58353×_____<682.73.(1.37+2.64)+3.36=______+(______+______)74.一个减法算式中,被减数是630,差是510,减数是()。75.一个多位数,含有9个千万,4个万,6个千,3个一,其余各位都是0,这个数写作(),读作(),用“进一法”将这个数凑成整十万数约是()。76.表示把单位“1”平均分成________份,取这样的________份.77.________________78.北京地铁1号线全长,列车运行速度为米/分,列车在中间各个站点停靠的总时间约12分,运行完全程共需()分.79.如果三个数的平均数是8,那么、、后,平均数是()。80.如果一个数的所有数位上的数字的和是10,那么满足条件的最小的四位数是_____。81.()

()82.一个数的9倍等于这个数的7倍与18的和,这个数是()。83.从平行四边形的一边上一点向对边画垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形底边上的________.84.0.54的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。再加上()个这样的计数单位就是1。85.如下图,最大正方形的边长是16厘米,那么最小的圆的半径长()厘米。86.括号里填合适的数。()

()()

()87.有三个连续的自然数,如果中间一个数是a,那么它们的平均数是________。88.一块木板,木工把它锯成3块,需要6分钟,那么木工把它锯成8块,需要()分钟。89.一个小数由4个百,2个十分之一和8个千分之一组成,这个数是(),读作()。90.6kg7g=()kg

3.35小时=()时()分91.。92.一个多位数,用四舍五入法凑整到千位是7000,这个数最大是()。93.画一个直径是8cm的圆,圆规两脚间的距离是()cm。94.把6.8的小数点向左移动两位得到的数是________。95.单位换算8升60毫升=()毫升

5080g=()kg()g7t-236kg=()kg

=()96.图中,从点P引出的几条线段中,最短的一条线段是_____。97.循环小数1.2496496……它的循环节是(),用四舍五入法保留到千分位约是().98.用0、2、4、7四个数字组成的最大的纯小数是(),组成最小的带小数是()。99.小明今年15岁,那么明年()岁,5年后()岁,x年后()岁,y年前()岁。100.在横线上填上“>”,“<”或“=”。

参考答案:1.4.52.40【分析】根据题意,长方形的长和宽分别扩大到原来的4倍,扩大后的长方形的长=原来的长×4,宽-原来的宽×4,根据长方形面积公式:长×宽,扩大后的面积为:原来的长×4×原来的宽×4,即扩大后的长方形面积=原来长方形面积×4×4,原来面积是2.5m2,代入数据,即可解答。【详解】2.5×4×4=10×4=40(m2)【点睛】本题考查长方形面积公式和积的变化规律解答问题。3.7512504.378【分析】一位小数的计数单位是0.1,十分位上是8,因此表示8个0.1;整数部分是37就有37个1,因此整数部分37有370个0.1;依此填空即可。【详解】370+8=378;37.8里面有378个0.1;【点睛】熟练掌握小数的数位及计数单位的认识是解答此题的关键。5.3x+526【分析】红花有x朵,黄花朵数是红花的3倍多5朵,求黄花有多少朵,根据题意,先用乘法求出红花的3倍,然后加上5;将x=7代入关系式进行计算即可。【详解】黄花有:3x+5当x=7时,黄花有:3×7+5=26(朵)【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。6.AD7.1.9002.499【分析】最少买的质量五入得到,十分位添9,百分位、千分位添0即为最小;最多买的质量,直接在十分位添4,百分位和千分位添9即可。【详解】妈妈请明明去超市买2千克左右(用四舍五入法计量)的大米,那么明明可能最少买回1.900千克或最多买回2.499千克的大米(保留三位小数)。【点睛】关键是掌握四舍五入法,通过五入得到的近似数,原数<近似数,通过四舍得到的近似数,原数>近似数。8.2709.112平方米一半2倍【分析】平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,所以等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍.由此计算即可.【详解】平行四边形面积:56×2=112(平方米);三角形面积是平行四边形面积的一半,这个平行四边形面积是三角形面积的2倍.故答案为112平方米;一半;2倍10.十十亿两千三百零一万三千零五102301300511.512.4×2589乘4×25的积乘法结合律a×b×c=a×(b×c)【详解】根据乘法结合律,先把前两个因数相乘再乘第三个数或者先把后两个数相乘再乘第一个数,积不变,由此得出这个题的答案.13.10.072.89【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。【详解】根据小数的性质化简:10.070=10.072.80=2.89.00=9【点睛】此题考查的目的是明确:小数化简的依据是小数的性质,注意关键词“末尾”。14.0.6280.0076【分析】小数点位置的移动引起小数的大小变化:小数点移动方向移动位数变化情况向右移一位小数就扩大到原数的10倍二位小数就扩大到原数的100倍三位小数就扩大到原数的1000倍四位小数就扩大到原数的10000倍……向左移一位小数缩小到原数的二位小数缩小到原数的三位小数缩小到原数的四位小数缩小到原数的据此解答。【详解】(0.628)扩大到原来的100倍是62.8,7.6缩小到原来的是(0.0076)。【点睛】本题考查小数点的位置移动,掌握小数点向右移动,小数数位不够时,要在末尾用“0”补充。小数点向左移动,整数数位不够时,要在数的左边用“0”补充。15.>;<16.无数无数1/一【分析】直线没有端点,无限长,通过两点可以作一条直线;射线有一个端点,无限长,从一点出发可以作无数条射线。据此解答。【详解】如图:经过一点可以画无数条射线,画无数条直线;经过两点可以画1条直线。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握射线和直线的特征。17.12.0035050【分析】米化到千米将小数点往前移动三位即可,吨化到千克小数点往后移动三位即可。【详解】1km=1000米,3m=0.003km,所以(

12.003

1t=1000kg,0.05t=50kg,所以

5050

)故答案为12.003和5050【点睛】本题考查小数点相关的单位换算,小数点的正确移动是本题的关键18.公顷/hm2平方米/m2【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量亚运会主场馆占地面积用“公顷”作单位,计量标准篮球场面积用“平方米”作单位。【详解】亚运会主场馆占地约154公顷;标准篮球场面积为420平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19.变大不变变小不变20.收入102元【分析】与支出表示意义相反的是收入,支出用负数表示,则收入用正数表示,据此解答。【详解】由分析可得:﹢102元表示收入102元。故答案为:收入102元【点睛】此题考查的知识点是正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量。21.2小时53分【分析】求路上花了多长时间,用到达时间减去出发时间即可。【详解】11时05分-8时12分=2小时53分【点睛】考查了经过时间的求法。经过时间=结束时间-开始时间。22.【详解】+=﹣=答:比多的数是;比少的数是.故答案为;.23.0;0;被除数;9;0.01【分析】当除数是整数时,可以直接按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐;如果有余数,就在余数的右边补上0,再继续除,商的整数部分或小数部分哪一位不够1时,要写上0,补足位数;如果需要求商的近似值时,要比需要保留的小数位数多商一位,再按照四舍五入法取近似商,依此计算即可求解。【详解】如下图所示:【点睛】考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算。24.1【分析】先用5乘5,再加上5,然后除以5,再减去5即可解答。【详解】(5×5+5)÷5-5=(25+5)÷5-5=30÷5-5=6-5=1【点睛】通过逆推办法来进行解答。25.37万706万47万6896万【分析】由题意可得,省略万后面的尾数,要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去万位及其后面数位上的数,据此解答即可。【详解】(1)374870≈37万;(2)7064900≈706万;(3)465700≈47万;(4)68956100≈6896万;【点睛】省略万后面的尾数,要看千位上的数,再根据四舍五入法解答。26.30【详解】试题分析:连接AC、BD交于O,根据四边形ABCD是长方形,根据三角形的面积公式可知,三角形DON的面积=三角形BOM的面积,三角形COD的面积=三角形AOB的面积,三角形AON的面积=三角形CON的面积,所以三角形DON的面积+三角形DON的面积+三角形COM的面积=三角形AOB的面积+三角形AON的面积+三角形BON的面积,把这六个三角形的面积相加的和正好是长方形ABCD的面积,所以最后再用长方形的面积除以2即可得到梯形ABMN的面积.解:连接AC、BD,三角形DON的面积=三角形BOM的面积,三角形COD的面积=三角形AOB的面积,三角形AON的面积=三角形CON的面积,所以三角形DON的面积+三角形DON的面积+三角形COM的面积=三角形AOB的面积+三角形AON的面积+三角形BON的面积,三角形DON的面积+三角形DON的面积+三角形COM的面积+三角形AOB的面积+三角形AON的面积+三角形BON的面积=长方形ABCD的面积;梯形ABMN的面积为:10×6÷2=30(平方厘米)点评:解答此题的关键是连接AC、BD,找到梯形ABMN的面积与长方形的面积公式之间的关系,然后再进行计算即可.27.0.306【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。【详解】把0.3060末尾的0去掉,即是0.306。【点睛】本题考查了小数的性质,注意是小数的末尾。28.510【详解】小圆半径为4厘米,环宽1厘米,大圆的半径为4+1=5厘米,直径等于半径的2倍,据此解答.29.0.7×530.1.11【分析】循环小数的简便写法是找出循环节,在循环节的头尾点上循环点。1.11010101…的循环节是“10”,则简写为。把它保留两位小数,就要看小数部分第三位的0,根据“四舍五入法”,要舍去,据此用去尾法保留两位小数是1.11。【详解】1.11010101…是循环小数,用简使方法写作,用去尾法保留两位小数是1.11。【点睛】本题考查循环小数的简写和小数的近似数。保留几位小数,就看它下一位上的数字。31.39211232.10【分析】钟面上有12大格,每一大格对应的夹角是30°,时针走一大格是1小时,即60分钟,从7:00到7:20,时针走了20分钟,即大格,所以时针旋转了30°÷3=10°,据此即可解答。【详解】根据分析可知,在钟面上,从7:00到7:20,时针旋转了10度。【点睛】熟练掌握钟面角的相关知识是解答本题的关键。33.90.620.630.6【详解】略34.17.1【分析】分别用路程除以速度计算出往返的时间,再用往返的路程和除以时间和即可计算出往返的平均速度。【详解】12×2÷(12÷20+12÷15)=24÷(0.6+0.8)=24÷1.4≈17.1(千米/小时)【点睛】此题主要考查平均速度的计算:平均速度=路程和÷时间和。35.10000【分析】根据长方形的宽=面积÷长解答。【详解】1公顷=10000平方米4.2公顷=42000平方米42000÷420=100(米)=10000(厘米)故答案为:10000【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。36.括号里面的37.96038.0.0539.1.25【分析】一个数的小数点,先向右移动一位,相当于这个数扩大十倍。再向左移动两位,相当于缩小到现在这个数的,相当于新数缩小到原数的,也就是原数是新数的十倍,所得新数比原数少的1.125是新数的9倍,据此先求出新数,再求出原数即可。【详解】1.125÷(10-1)=1.125÷9=0.1250.125×10=1.25【点睛】本题考查小数点移动规律·,解答本题的关键是掌握小数点的移动变化规律。40.2.4【分析】把水倒入正方体容器中,体积不变,根据“正方体中水的高=体积÷底面积”进行解答即可。【详解】50厘米=5分米,60升=60立方分米,60÷(5×5),=60÷25,=2.4(分米);答:水的高度是2.4分米。【点睛】解答此题应抓住“水的体积”不变量,进而根据正方体中水的高、底面积和水的体积三个量之间的关系进行解答即可。41.666000066000066060006【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想读出两个“零”,就要有两个或两组0不能写在每级的末尾,且不能相邻。【详解】根据分析可知:(1)一个零也不读:6660000;(2)只读出一个零:6600006;(3)读出两个零:6060006。【点睛】本题是考查整数的读、写法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况;此题答案不唯一。42.(45-20)+650÷50=38(121+11)÷(35-23)=11【分析】(1)根据题意,650÷50=13,45-20=25,25+13=38,先算45减去20的差,再加上650÷50的商即可。(2)35-23=12,121+11=132,132÷12=11,先算121加上11的和,再算35减去23的差,最后算求出的和除以求出的差,即可解答。【详解】(1)650÷50=13,45-20=25,25+13=38;合成综合算式是:(45-20)+650÷50。(2)35-23=12,121+11=132,132÷12=11;合成综合算式是:(121+11)÷(35-23)。【点睛】解答本题的关键要分清楚先算什么,再算什么,合理运用括号进行解答。43.=<【分析】3.2÷0.01,根据小数除法的计算方法,除数和被除数同时扩大到原来的100倍,得320÷1=320,3.2×100=320,所以3.2÷0.01与3.2×100的计算结果相等;74.5×0.65是小数乘法,根据积与因数的关系,一个数乘一个小于1的数,得到的积到比这个数小,可知74.5×0.65的积比74.5小,74.5÷0.65,是小数除法,根据商与被除数的关系,当除数小于1时,所得的商比被除数大,可知74.5÷0.65的商比74.5大,从而判断74.5×0.65、74.5÷0.65的结果的大小。【详解】3.2÷0.01=320÷1=3203.2×100=320故3.2÷0.01(=)3.2×100

74.5×0.65<74.574.5÷0.65>74.5故74.5×0.65(<)74.5÷0.65【点睛】掌握小数乘除法的计算方法是解答本题的关键。44.9【分析】根据题意可列式为:一个数×9=这个数×7+18,即相差了2倍,相差18,因此用18除以倍数差即可。【详解】18÷(9-7)=18÷2=9【点睛】此题考查的是文字计算题,先找出相差的倍数是解答此题的关键。45.1/一2/两/二【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。【详解】射线有1个端点,线段有2个端点。【点睛】本题考查射线和线段的特性,需熟练掌握。46.4147.1548.锐直49.1250007.86.87550.45.5751.6【分析】圆的直径是半径的2倍,半径增加3厘米,直径就增加(3×2)厘米。【详解】3×2=6(厘米)那么它的直径就增加6厘米。【点睛】本题考查圆的认识,关键是明确直径和半径的关系。52.701万【分析】七位数的最高位是百万位,最低位是个位;整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;先把这个数写出来。通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。据此解答。【详解】根据分析可得:一个七位数,百万位、千位、个位上的数字都是7,其余位的数字都是0,这个数写作:7007007,四舍五入到万位是:701万。【点睛】本题的关键是先根据整数的写法把这个数写出来。53.5【分析】根据已知的数可得排列规律:从1开始间隔顺序为1、3、5、7等;偶数项都是分数单位,分母依次扩大2倍,据此解答即可。【详解】8×2=16;1,,3,,5,,7,;【点睛】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。54.3【分析】两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。据此判断即可。【详解】在这两条平行线之间画一条和平行线垂直的线段,这条线段长的长度就是平行线间的距离,即这条线段长3厘米。【点睛】本题考查平行的性质,明确平行线间的距离的定义。55.米/m毫米/mm分米/dm千米/km平方米/m2毫米/mm【分析】联系生活实际,结合长度单位、面积单位和数据的大小可知,计量教室的长度用米作单位比较合适,计量铅笔的长度用毫米作单位比较合适,计量数学书的宽度用分米作单位比较合适,计量上海到松江的长度用千米作单位比较合适,计量教室的面积用平方米作单位比较合适,计量一支粉笔长度用毫米作单位比较合适。【详解】教室长大约8米

铅笔长约100毫米数学书宽1.8分米

上海到松江有35千米教室的面积约48平方米

一支粉笔长70毫米【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。56.32256【分析】根据题意可知,后面的数是前面数的2倍,据此解答即可。【详解】16×2=32;128×2=256【点睛】解答本题的关键是根据已知的数字找到规律,再根据规律解决实际问题。57.5731【分析】设爷爷比小明大x岁,小明1岁时,爷爷(x+1)岁,爸爸是()岁;爷爷61岁时,小明是(61-x)岁,爸爸的年龄是8(61-x)岁,根据前后爷爷与爸爸的年龄差不变即可列出方程,求出爷爷与小明的年龄差,进而可求出爸爸与小明的年龄差。当爷爷的年龄是小明的20倍时,根据爷爷与小明年龄差除以他们对应的倍数差,可求出小明此时的年龄,再加上爸爸与小明的年龄差即可求出此时爸爸的年龄。【详解】解:设爷爷比小明大x岁,x+1-=61-8(61-x)x+1=122-16(61-x)x+1=122-976+16xx=16x-85515x=855x=57当小明1岁时,爷爷的年龄是:57+1=58(岁)爸爸的年龄是:58÷2=29(岁)爸爸与小明的年龄差是:29-1=28(岁)当爷爷的年龄是小明的20倍时,小明的年龄是:57÷(20-1)=57÷19=3(岁)此时爸爸的年龄是:3+28=31(岁)故答案为:57;31【点睛】此题等量关系较复杂,爷爷、爸爸、小明每两人的年龄差不变是解决此题的关键。58.42510026【分析】因为4和25的积能凑成整百(4×25=100),所以运用乘法结合律把它们结合在一起先算出它们的积,再与其它数相乘,运算更简便。【详解】26×4×25=4×25×26.在计算26×4×25时,可以先把4和25相乘,得到100,再与26相乘。【点睛】此题主要考查乘法结合律的简便算法,能凑整的运用适当的运算律来凑整再计算。59.1.40千克、1.17千克、1.13千克【分析】根据平均数的求法,用总数量÷总人数,分别用各组采集的总数量除以各组的人数,即可解答。【详解】第一组:7÷5=1.40(千克)第二组:7÷6≈1.17(千克)第三组:9÷8≈1.13(千克)少先队员采集树种。第一组5人采集7千克,第二组6人采集7千克,第三组8人采集9千克,三个组平均每人采集的树种各是1.40千克、1.17千克、1.13千克。【点睛】本题考查平均数的意义以及除数是整数的小数的除法计算。60.;15【分析】根据分数的意义,把18支铅笔看成一个整体,平均分为6份,每一份占;用18÷6,求出每个笔盒里的铅笔数量,再用每个笔盒里的铅笔数量乘5,则可求出5个笔盒里的铅笔数量;即可解题。【详解】1÷6=18÷6=3(支)5×3=15(支)所以5个笔盒里的铅笔数量是15支。【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是熟练掌握并灵活应用乘除法的计算。61.262.152160【分析】(1)求无盖鱼缸的玻璃面积即是求无上底面的长方体表面积,根据公式为:(长×高+宽×高)×2+长×宽即可解答。(2)根据长方体体积公式:长×宽×高即可解答。【详解】(1)(8×5+4×5)×2+8×4=60×2+32=152(平方分米)(2)8×4×5=32×5=160(立方分米)160立方分米=160升【点睛】此题主要考查学生对长方体表面积和体积公式的理解与灵活解答能力,需要注意求无盖鱼缸的玻璃面积即是求无上底面的长方体表面积。63.202【详解】2×101=202,最小的质数与最接近100的质数的乘积是202。64.2433【分析】根据题意,可得到等量关系式:下层人数+上层人数=57,由此可设上层乘客数是x人,则下层乘客数是x+9人,再根据一共是57人,列出方程解答。【详解】解:设上层乘客数是x人,则下层乘客数是x+9人x+(x+9)=572x+9=572x=57-92x=48x=48÷2x=2424+9=33(人)上层有乘客24人,下层有33人。【点睛】关键是根据题意设出未知数,再找出数量关系等式,列出方程解答。65.30020003605460【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,平方分米和平方厘米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,角和分之间的进率是10,据此解答即可。【详解】3平方米=300平方分米

2吨=2000千克6时=360分

500平方厘米=5平方分米4000克=4千克

6角=60分【点睛】本题考查面积单位、质量单位、时间单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。66.3.6【分析】由于梯形的面积是18平方分米,根据梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2,即可求出梯形的上底,由于AD=2AE,用上底÷2即可求出AE的长度,三角形ABE的底是AE,高和梯形的高相等,根据三角形的面积公式:底×高÷2,把数代入即可求解。【详解】18×2÷4-5.4=36÷4-5.4=9-5.4=3.6(分米)3.6÷2=1.8(分米)1.8×4÷2=7.2÷2=3.6(平方分米)【点睛】本题主要考查梯形和三角形的面积公式,熟练掌握它们的面积公式并灵活运用。67.68168.5960【分析】设较小的自然数为x,则与其相邻的自然数为(x+1),又因两个数的和为119,据此即可列方程求解。【详解】解:设较小的自然数为x,则与其相邻的自然数为(x+1)。x+x+1=1192x+1=1192x=119-12x=118x=118÷2x=59x+1=59+1=60【点睛】解答此题的关键是用未知数表示出这两个自然数,再列方程求解。69.6.0856.094【分析】要考虑6.09是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.09最大是6.094;“五入”得到6.09最小是6.085,据此解答。【详解】根据分析可知,一个数四舍五入后是6.09,这个三位小数最小是6.085,最大是6.094。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。70.3.171.4.204.20572.871273.1.372.643.36【分析】此题考查的是加法结合律,把原题去掉括号后,按照凑成整数的方法,重新结合分组,这样运算更简便。【详解】(1.37+2.64)+3.36=1.37+(2.64+3.36)【点睛】本题主要考查加法交换律的灵活应用,要熟记运算定律。74.120【分析】被减数-差=减数,代入数据计算即可。【详解】630-510=120则减数是120。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系是解决本题的关键。75.90046003九千零四万六千零三9010000076.65【详解】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.由此可知:把图被平均分成几份,其中涂色部分为几份,找出占整个图形的几分之几,据此分析即可.77.<>【详解】和,分子相同,分母小的分数大;和,分母相同,分子大的分数大。78.79.10【分析】用三个数的平均数×3,求出三数之和,据此求出、、的和,再除以3即可。【详解】a+b+c=8×3=24;(a+1)+(b+2)+(c+3)=a+b+c+1+2+3=24+6=3030÷3=10平均数是10。【点睛】此题考查了平均数的算法,明确平均数=总数÷个数,并学会灵活运用。80.1009【分析】本类型的题目数字要从最高位选取,各个数位上的数字尽量的小,让个位的数字最大。【详解】要使数最小,那么高位上的数字就尽量的小.千位上的数字最小为1,百位十位都可以为0,10﹣1﹣0﹣0=9,个位数字是9,这个数是1009。81.6.70.5【分析】1升=1000毫升,1平方米=100平方分米;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】6.7;

0.5【点睛】熟练掌握单位间进率是解答本题的关键。注意小数点移动的方向和位数。82.9【分析】根据题意可列式为:一个数×9=这个数×7+18,即相差了2倍,相差18,因此用18除以倍数差即可。【详解】18÷(9-7)=18÷2=9【点睛】此题考查的是文字计算题,先找出相差的倍数是解答此题的关键。83.高84.百分之一/0.015446【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,在哪一位上它就表示有几个这样的计数单位。因为1里有100个0.01,100-54=46,所以再添上46个这样的计数单位结果等于1;据此解答。【详解】0.54的计数单位是百分之一或0.01,它有54个这样的计数单位。再加上46个这样的计数单位就是1。【点睛】此题考查小数表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。85.4【分析】正方形的边长平均分成了2份,一份的长度就是最小圆的直径,根据同一个圆直径和半径关系,算出半径。【详解】16÷2=8(厘米)8÷2=4(厘米)【点睛】在同

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