2025年中考道德与法治复习之交往的品德

2025年中考道德与法治复习新题速递之交往的品德

选择题（共20小题）

1.（2023秋•长汀县月考）“七一勋章获得者、燃灯校长”张桂梅一直扎根贫困山区，化作一束光，照亮了

大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩的命运，用教育阻隔贫困代际传递，从中我们认识到（）

①教师是人类文明的传播者

②教师决定着每个学生的人生目标

③教师是我们精神成长的引路人

④教师都有扎实的知识和仁爱之心

A.①②B.②④C.①③D.②③

2.（2024•威海）近年来，校园欺凌严重影响学生身心健康，极易诱发违法犯罪。漫画《守护》展现了各

界对未成年人的特殊关爱，这告诉我们（）

①家庭是未成年人保护的第一阵地

②学校绝不能姑息纵容问题发生

③司法机关要依法从严处理校园欺凌

④对欺凌问题一律以刑事案件立案侦查

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.（2024•大同三模）下面是某校七年级（3）班同学制作的专题展板，如果你是负责人，你会在“？”处

填入（）

体味亲情

典型事迹历史典故古语集萃

刘秀祥“背母”求学堤萦上书救父

A.千里之行，始于足下体现的是要珍视当下，把握机遇，脚踏实地，从点滴做起

B.工欲善其事，必先利其器体现的是做事要做好充分准备

C.知人者智，自知者明体现的是正确认识自己

D.谁言寸草心，报得三春晖体现的是感恩父母

4.（2024•平城区二模）一份温暖的传递

2023年10月29日，正在早餐店里做包子的杨晓娟和郭庆顺夫妇发现店门外一名无人照看的小女孩正

在大哭，便将小女孩抱回店里并报警。最终，民警找到了孩子的父母。此事经媒体报道后，某公益组织

奖励了夫妇俩5000元，夫妇俩却做出一个暖人的决定：将奖金折合成2500个包子，免费送给环卫工人。

从杨晓娟和郭庆顺夫妇身上，我们能学到的优秀品质是（）

A.关爱他人，服务社会B.爱岗敬业，艰苦奋斗

C.关怀生命，扬善抑恶D.积极沟通，宽容理解

5.（2024•烟台一模）如图漫画《自己绊倒自己》给我们的启示是（）

①诚信是我们融入社会的“通行证”

②要珍惜个人诚信记录

③不讲诚信必将会受到法律的惩罚

④不讲诚信害人害己

虚假信息

自己绊倒自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.（2024•莒县二模）神舟再出发，完成首次舱外维修任务，这离不开航天员教员团队、环控生保团队、

航天服研究团队、飞控团队……是他们用在地面的昼夜守护，汇聚了托举神舟飞天的强大力量，对此理

解正确的是（）

A.良好的集体需要团队合作，避免成员之间的竞争

B.在集体生活中，个人利益始终与集体利益保持一致

C.我们必须识大体顾大局，放弃个人利益甚至是生命

D.美好集体善于合作，个人力量在集体中汇聚变得更强大

7.（2024•兰陵县二模）2024年春晚歌曲《拼音》唱到“爸/养我是不是特别不轻松/每次打我/你是不是也

很心痛”“中年了/我还像个顽童/这口音太浓/说着家长里短/才看见你老态龙钟”“爸/这辈子是不是特别

的沉重/每次看我/你是不是又叹气三声”。这首歌引起了很多人的共鸣，让我们深深感受到（）

①父母的爱是无私的

②对父母的话我们一定要言听计从

③孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务

④学会与父母沟通，理解父母行为中蕴含的爱

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

8.（2024•东营区模拟）回家过年，是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论是在城市里忙碌的上班族,

还是在异国他乡留学、拼搏的游子，都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节。因为（）

①家是身心的寄居之所，是心灵的港湾

②回家过年是每个中国公民的法定义务

③在中国的家庭文化中，''孝”是重要的精神内涵

④亲情之爱是一份对家人割舍不断的情感，相距千里也要回家过年

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

9.（2024•陕西模拟）张某虚报学历获高薪工作，事后公司解除劳动合同。张某将公司告上法庭，法院经

审理后认为，诚实信用是劳动者入职的最基本要求，不因劳动者胜任工作而排除，驳回了张某的诉讼请

求。我们从该案例中可得到的认识是（）

①法治承载道德理念

②不讲诚信必受法律制裁

③诚信是一个人安身立命之本

④诚信是企业无形的资产

A.①②B.①③C.②④D.①④

10.（2024•东明县二模）教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有“心有大我、至诚报国的理

想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬

耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”，展现了中国特有的教育

家精神。下列文句中与教育家精神相一致的是（）

①古之学者必严其师，师严然后道尊

②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

③经师易遇，人师难求

④捧着一颗心来，不带半根草去

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

H.（2024•文山州一模）《大地之灯》等5部聚焦“家”的著作，用深情的笔触，描写家的样子，描绘家

的美好。以“家”为题材的作品特别能打动人心，这是因为（)

①家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾

②家里充满爱，每个家庭的爱的表现完全相同

③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体

④家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.（2024•西双版纳一模）信用是一种现代社会不可或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更

来自我们的自律心态和自身的道德力量。下列不属于践行诚信的是（）

A.谢延信，一诺千金，在妻子去世后，33年如一日精心照顾体弱多病的岳母

B.诚信兄弟孙东林，在哥哥出车祸去世后，还坚持把工资发给农民工，不拖欠工资

C.74岁老人以拾荒、卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留下的5万元欠款

D.安徽省阜阳市生产的梅菜扣肉预制菜用处理不干净的劣质槽头肉替代五花肉

13.（2024•宁津县二模）近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身

份为所欲为，央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。要预防和制止校园欺凌事件，我们应做到（）

①受到威胁时，立即向班主任汇报

②遭遇欺凌时，勇敢实施正当防卫

③课间和路上，不在隐蔽角落逗留

④做好自己的事，不和其他人交往

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

14.（2024•德宏州模拟）“独行快，众行远。”“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这

些名言告诉我们（）

A.遇到困难要善于求助他人

B.要善于发扬团队合作精神

C.发扬团队合作精神就能取得成功

D.合作比竞争更有利于成功

15.（2024•夏津县一模）校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系

对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱，无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用一生

来治愈那段阴略的时光。为防止伤害，青少年要做到（）

A.依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度

B.营造良好的家庭环境和亲子关系

C.敢于斗争，机智应对，及时求助

D.加强法治教育，加强督导和巡视

16.（2024•祁县三模）九年级（1）班开展了以“学习榜样事迹，汲取奋进力量”为主题的班会，下面是

同学们展示的人物事迹：

【感动中国人物】2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社

区党支部书记、居委会主任孟二梅在断水、断电、断网的情况下，带领社区居民想尽办法让近千名被困

乘客在暴雨中免于冻饿。

【国家工程师奖】哈尔滨电气集团有限公司首席科学家覃大清30多年前就怀揣的“三峡”梦，在数不

清的实验和方案优化中，一次次化为现实。

以下几位同学对上述人物事迹的点评，你赞同的是（）

小梅：孟二梅的做法是关爱他人、追求生命高度的正义之举

小蓝：覃大清的事迹启示我们挫折越多，成功的可能性越大

小晨：草大清的事迹告诉我们面对挫折，要有坚强的意志

小明：孟二梅的做法弘扬了律己宽人、诚实守信的传统美德

A.小梅和小蓝B.小梅和小晨

C.小晨和小明D.小蓝和小明

17.（2024•西双版纳一模）下列选项最适合概括对话内容的是（）

妈妈：天冷了，衣服穿厚点，多喝开水。

儿子：谢谢妈妈的关心！我会照顾好自己的。

A.体谅父母，化解矛盾B.理解父母，体味亲情

C.信任父母，消除代沟D.事事顺从，孝敬长辈

18.（2024•德城区二模）现年80岁的浙江丽水市莲都区育英小学语文教师叶玉英，获得吉尼斯世界纪录

认证成为“最长职业生涯的语言教师”。从1960年开始任教到退休后创办小学继续任教，叶老师的执教

时间长达64年。每节课要备6小时，且用毛笔正楷一笔一划写在备课本上。已是耄耋之年的她仍坚持

每周承担六节语文课的教学任务。叶老师穷其一生从未想过离开教育事业，兢兢业业守护着讲台和学生

们。下列诗句与叶老师的事迹相符的是（）

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B.万里悲秋常作客，百年多病独登台

C.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

19.（2023秋•南京期末）学生的学习离不开老师的引领和指导，学生与老师的交流与互动，也可以促进老

师更好地“教”。这说明师生（）

A.教学相长B.互相尊重C.互相关心D.互不往来

20.（2023秋•防城港期末）一篇报道称，在大人看来，青春期的孩子有点自以为是，这表明他们的自我意

识在觉醒，如果你不承认和解放他们的自我意识，那么他们会长期与你斗争下去。“他们会长期与你斗

争下去”的表现是（）

①希望父母像对待成年人一样尊重自己

②积极与父母沟通，有效地化解冲突

③不能轻易向父母屈服，以免使自己失去自尊

④审视父母给予自己的爱，质疑父母

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

--材料分析题（共4小题）

21.（2024•平城区二模）诚信文化进校园，文明风尚润人心

2023年10月，某地民警走进某中学开展“诚信建设与反诈宣传进校园”活动，通过以案说法和现场互

动问答的方式，讲述诚信小故事，普及预防电信诈骗、抵御不良诱惑等方面的知识，对学生进行教育。

为什么要开展“诚信建设与反诈宣传进校园”活动？

22.（2024•文山州一模）【善于沟通交往积极融入社会】

下列是几位同学生活中的三个情境，请你运用所学知识帮他们明辨是非。

情境一：小强因公交车路上堵车导致上学迟到，受到老师严厉批评后，感到很委屈，当众顶撞老师。

（1）小强的正确做法：o

情境二：一天中午，小敏无意中发现走廊里洒了一些饭菜，许多同学说着、笑着，绕着而过，好像没有

注意到地下洒的饭菜，这时平常表现平平的小欢同学走了过来，告诉大家不要踩了，并急忙跑回教室拿

来清扫工具，将饭菜扫干净，又用拖把拖了一遍。

（2）小敏的正确做法：o

情境三：小明不小心损坏了学校公物，被校长发现，逮个正着，他怕班级荣誉受损，突然灵机一动，故

意报错了自己的班级。

（3）小明的正确做法：o

23.（2024•蒙阴县三模）【与法同行健康成长】

材料一2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》开始施行。在《未成年人网络保护条例（草案）》

的起草和审查过程中，司法部、国家网信办多次向社会公开征求意见，广泛征求中央有关单位、部分地

方政府和有关企业、行业协会及专家意见，经过反复研究论证，对草案进行多次修改完善，努力从立法

层面为未成年人营造风清气正的网络空间。

(1)请结合所学知识，谈谈该保护条例的出台及其形成过程中传递的信息。

材料二爱国，是人世间最深层、最持久的情感。中华儿女自古敬仰精忠报国、以身许国、家国天下等

爱国行为和精神。2023年10月24日，第十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱

国主义教育法》。根据宪法制定的爱国主义教育法，旨在加强新时代爱国主义教育，为传承和弘扬爱国

主义精神提供法治保障，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。

(2)结合材料二，请运用所学知识，回答：当代中国，爱国主义的本质是什么？试分析“通过法治手

段推动新时代的爱国主义教育”的理论依据和现实意义。

材料三为进一步提高学生的法治观念，引导学生正确认识校园欺凌事件，防范校园欺凌事件的发生，

加强自我防范意识，有效预防未成年人犯罪。某校开展“预防校园欺凌，共建平安校园”主题教育系列

活动，以下是他们收集的资料：最高人民检察院检察长应勇日前在宁夏调研时，表示要加强未成年人检

察工作，坚持对侵害未成年犯罪“零容忍”，深化综合履职，以检察司法保护促进“六大保护”，合力为

未成年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施故意杀人等严

重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任，加大教育矫治力度，携手各方，坚决遏制未成年

人犯罪高发势头。

(3)在现实生活中，当遇到校园欺凌行为时，你将如何保护自己？

24.(2024•永善县模拟)【防治校园霸凌，建设文明校园】

2024年3月22日，最高检表示，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”。深

化综合履职，以检察司法保护促进“六大保护”，合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视

未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害，致人死亡等严重犯罪，符合核准追

诉条件的，要依法追究刑事责任。

(1)请运用所学知识，谈谈检察院坚持“零容忍”的合理性。

(2)如何才能有效避免校园欺凌和暴力事件的发生。(从社会、国家、学校、家庭、未成年人中任选三

个角度作答)

2025年中考道德与法治复习新题速递之交往的品德（2024年9月）

参考答案与试题解析

一.选择题（共20小题）

1.（2023秋•长汀县月考）“七一勋章获得者、燃灯校长”张桂梅一直扎根贫困山区，化作一束光，照亮了

大山里女孩的梦想,用知识改变贫困山区女孩的命运,用教育阻隔贫困代际传递,从中我们认识到（）

①教师是人类文明的传播者

②教师决定着每个学生的人生目标

③教师是我们精神成长的引路人

④教师都有扎实的知识和仁爱之心

A.①②B.②④C.①③D.②③

【分析】本题考查教师的作用。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育

来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

【解答】材料让我们感受到老师以及教育的重要性。教师是人类文明的传播者，是我们精神成长的引路

人，故①③符合题意；“决定”夸大了教师的作用，故②说法错误；“都有”说法过于绝对，故④说法错

误。

故选：Co

【点评】仔细审题，联系教师的作用等知识作答。

2.（2024•威海）近年来，校园欺凌严重影响学生身心健康，极易诱发违法犯罪。漫画《守护》展现了各

界对未成年人的特殊关爱，这告诉我们（）

①家庭是未成年人保护的第一阵地

②学校绝不能姑息纵容问题发生

③司法机关要依法从严处理校园欺凌

④对欺凌问题一律以刑事案件立案侦查

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本题考查防范校园暴力。校园暴力是发生在校园中的一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少、

以大压小、以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。

【解答】题干中的漫画展现了各界对未成年人的特殊关爱，这告诉我们家庭是未成年人保护的第一阵地,

学校绝不能姑息纵容问题发生，司法机关要依法从严处理校园欺凌，故①②③说法正确；④错误，“一

律”的说法太绝对。

故选：Ao

【点评】本题属基础知识题，考查防范校园暴力，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。

3.（2024•大同三模）下面是某校七年级（3）班同学制作的专题展板，如果你是负责人，你会在“？”处

填入（）

体味亲情

典型事迹历史典故古语集萃

刘秀祥“背母”求学缝萦上书救父?

A.千里之行，始于足下体现的是要珍视当下，把握机遇，脚踏实地，从点滴做起

B.工欲善其事，必先利其器体现的是做事要做好充分准备

C.知人者智，自知者明体现的是正确认识自己

D.谁言寸草心，报得三春晖体现的是感恩父母

【分析】本题考查的知识点是孝亲敬长。学会孝敬父母。懂得孝亲敬长，据此进行回答即可。

【解答】结合教材可知，展板主题为体味亲情可知，谁言寸草心，报得三春晖体现的是感恩父母，故D

符合题意；“千里之行，始于足下”强调脚踏实地，从点滴做起，“工欲善其事，必先利其器”体现做事

充分准备，“知人者智，自知者明”体现正确认识自己，均与题文主旨不符，故ABC不符合题意。

故选：D。

【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于孝亲敬长的知识，进行回答即可。

4.（2024•平城区二模）一份温暖的传递

2023年10月29日，正在早餐店里做包子的杨晓娟和郭庆顺夫妇发现店门外一名无人照看的小女孩正

在大哭，便将小女孩抱回店里并报警。最终，民警找到了孩子的父母。此事经媒体报道后，某公益组织

奖励了夫妇俩5000元，夫妇俩却做出一个暖人的决定：将奖金折合成2500个包子，免费送给环卫工人。

从杨晓娟和郭庆顺夫妇身上，我们能学到的优秀品质是（）

A.关爱他人，服务社会B.爱岗敬业，艰苦奋斗

C.关怀生命，扬善抑恶D.积极沟通，宽容理解

【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。

【解答】依据教材知识并分析题干可知，杨晓娟和郭庆顺夫妇的一系列的帮助他人的事迹中，我们能学

到的优秀品质是关爱他人，服务社会，故A说法符合题意；BCD三项均与题干主旨不符，故说法不符

合题意。

故选：Ao

【点评】把握关爱他人的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

5.（2024•烟台一模）如图漫画《自己绊倒自己》给我们的启示是（）

①诚信是我们融入社会的“通行证”

②要珍惜个人诚信记录

③不讲诚信必将会受到法律的惩罚

④不讲诚信害人害己

自己绊倒自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本题考查诚信的重要性。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

【解答】依据教材知识，分析漫画《自己绊倒自己》可以看出没有践行诚信最终有个人不良诚信记录，

寸步难行，这警示我们诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”，不讲诚信害人

害己，我们要珍惜个人的诚信记录，故①②④说法正确；不讲诚信的违法行为会受到法律制裁，故③说

法错误。

故选：Bo

【点评】把握诚信的重要性的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

6.（2024•莒县二模）神舟再出发，完成首次舱外维修任务，这离不开航天员教员团队、环控生保团队、

航天服研究团队、飞控团队……是他们用在地面的昼夜守护，汇聚了托举神舟飞天的强大力量，对此理

解正确的是（）

A.良好的集体需要团队合作，避免成员之间的竞争

B.在集体生活中，个人利益始终与集体利益保持一致

C.我们必须识大体顾大局，放弃个人利益甚至是生命

D.美好集体善于合作，个人力量在集体中汇聚变得更强大

【分析】本题考查团队合作。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

【解答】“各个团队的团结协作汇聚托举神舟飞天的强大力量”说明美好集体善于合作，个人的力量是

分散、在集体中汇聚变得更强大，故D说法正确；“避免”说法过于绝对，集体成员之间的竞争是集体

发展的动力，也是集体活力的重要表现，在集体生活中，竞争要以承认、尊重为前提，故A说法错误;

“始终保持一致”说法过于绝对，在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，故B说法错误；

当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，故C说法错误。

故选：D。

【点评】仔细审题，联系团队合作等内容作答。

7.（2024•兰陵县二模）2024年春晚歌曲《拼音》唱到“爸/养我是不是特别不轻松/每次打我/你是不是也

很心痛”“中年了/我还像个顽童/这口音太浓/说着家长里短/才看见你老态龙钟”“爸/这辈子是不是特别

的沉重/每次看我/你是不是又叹气三声”。这首歌引起了很多人的共鸣，让我们深深感受到（）

①父母的爱是无私的

②对父母的话我们一定要言听计从

③孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务

④学会与父母沟通，理解父母行为中蕴含的爱

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

【分析】本题考查的知识点是孝敬父母。学会孝敬父母，学会与父母的沟通，据此进行回答即可。

【解答】题干中指出养我是不是特别不轻松等歌词体现出父母的爱是无私的，敬父母是中华民族的传统

美德，也是每个公民的法定义务，学会与父母沟通，要理解父母行为中蕴含的爱，故①③④正确；言听

计从是愚孝的表现，故②错误。

故选：D。

【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于孝敬父母的知识，进行回答即可。

8.（2024•东营区模拟）回家过年，是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论是在城市里忙碌的上班族,

还是在异国他乡留学、拼搏的游子，都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节。因为（）

①家是身心的寄居之所，是心灵的港湾

②回家过年是每个中国公民的法定义务

③在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵

④亲情之爱是一份对家人割舍不断的情感，相距千里也要回家过年

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能。主干家庭，是指祖父母（或外祖父母），父母及第三代组

成的家庭。

【解答】题干中，很多人都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节，这体现了家是身心的

寄居之所，是心灵的港湾；在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；亲情之爱是一份对家人割

舍不断的情感，相距千里也要回家过年，故①③④符合题意；孝亲敬长是每个中国公民的法定义务，回

家过年不是法定义务，故②说法错误。

故选：D。

【点评】仔细审题，联系家庭的关系、结构与功能等知识作答。

9.（2024•陕西模拟）张某虚报学历获高薪工作，事后公司解除劳动合同。张某将公司告上法庭，法院经

审理后认为，诚实信用是劳动者入职的最基本要求，不因劳动者胜任工作而排除，驳回了张某的诉讼请

求。我们从该案例中可得到的认识是（）

①法治承载道德理念

②不讲诚信必受法律制裁

③诚信是一个人安身立命之本

④诚信是企业无形的资产

A.①②B.①③C.②④D.①④

【分析】本题考查诚信的重要性。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

【解答】题干中法院驳回张某的诉讼请求启示我们法治承载道德理念，诚信是一个人安身立命之本，①

③说法正确；“必受”说法太绝对，②错误；诚信是企业无形的资产在题干中没有体现，④不符合题意。

故选：Bo

【点评】把握诚信的重要性的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

10.（2024•东明县二模）教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有“心有大我、至诚报国的理

想信念，言为土则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬

耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”，展现了中国特有的教育

家精神。下列文句中与教育家精神相一致的是（）

①古之学者必严其师，师严然后道尊

②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

③经师易遇，人师难求

④捧着一颗心来，不带半根草去

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本题考查教师的作用。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育

来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

【解答】结合所学知识，“古之学者必严其师，师严然后道尊”的意思是古代求学的人一定有严格的老

师，老师严格然后道义才能尊贵，与题干教育家精神无关，①不符合题意；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成

灰泪始干”的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干，与教育家

精神相一致，②符合题意；“经师易遇，人师难求”的意思是教书匠容易遇到，好老师却难以寻求，与

教育家精神相一致，③符合题意；”捧着一颗心来，不带半根草去”的意思是捧着一颗心来，不带半根

草去，是陶行知先生用来颂扬教师的博大情怀的，与教育家精神相一致，④符合题意。

故选：Do

【点评】仔细审题，联系教师的作用等知识作答。

11.（2024•文山州一模）《大地之灯》等5部聚焦“家”的著作，用深情的笔触，描写家的样子，描绘家

的美好。以“家”为题材的作品特别能打动人心，这是因为（）

①家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾

②家里充满爱，每个家庭的爱的表现完全相同

③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体

④家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能。核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成。

【解答】依据题干材料的表述，以“家”为题材的作品特别能打动人心，体现了家的作用，家是我们身

心寄居之所，是我们心灵的港湾，在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体，所以①③符合题意；“完

全相同”说法太绝对，②说法错误；“一切”说法太绝对，④说法错误。

故选：B=

【点评】仔细审题，，结合家庭的关系、结构与功能等知识作答。

12.（2024•西双版纳一模）信用是一种现代社会不可或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更

来自我们的自律心态和自身的道德力量。下列不属于践行诚信的是（)

A.谢延信，一诺千金，在妻子去世后，33年如一日精心照顾体弱多病的岳母

B.诚信兄弟孙东林，在哥哥出车祸去世后，还坚持把工资发给农民工，不拖欠工资

C.74岁老人以拾荒、卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留下的5万元欠款

D.安徽省阜阳市生产的梅菜扣肉预制菜用处理不干净的劣质槽头肉替代五花肉

【分析】本题考查诚信做人。我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事

之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

【解答】依据教材知识可知，践行诚信需要我们树立诚信意识、珍惜个人的诚信记录；谢延信、孙东林、

拾荒老人的做法都是践行诚信的表现，故ABC说法正确，不符合题意；用处理不干净的劣质槽头肉替

代五花肉，是欺骗消费者的行为，不符合践行诚信的要求，故D说法错误，符合题意。

故选：D。

【点评】把握诚信做人的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

13.（2024•宁津县二模）近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身

份为所欲为，央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。要预防和制止校园欺凌事件，我们应做到（）

①受到威胁时，立即向班主任汇报

②遭遇欺凌时，勇敢实施正当防卫

③课间和路上，不在隐蔽角落逗留

④做好自己的事，不和其他人交往

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

【分析】本题考查防范校园暴力。校园暴力是发生在校园中的一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少、

以大压小、以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。

【解答】我们要预防和制止校园欺凌事件，努力做到受到威胁时，立即向班主任汇报；遭遇欺凌时，勇

敢实施正当防卫；课间和路上，不在隐蔽角落逗留，故①②③说法正确；④是封闭自己的表现，说法错

误。

故选：B=

【点评】把握防范校园暴力的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

14.（2024•德宏州模拟）“独行快，众行远。”“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这

些名言告诉我们（）

A.遇到困难要善于求助他人

B.要善于发扬团队合作精神

C.发扬团队合作精神就能取得成功

D.合作比竞争更有利于成功

【分析】本题考查团队合作。团队合作是指团队里面通过共同的合作完成某项事情。

【解答】“独行快，众行远”意思是：自己走得快，跟大家一起走的远，“积力之所举，则无不胜也；众

智之所为，则无不成也”意思是：聚集众人的力量和智慧兴办事业，就没有不成功的，这两句话共同告

诉我们要善于发扬团队合作精神，故B说法正确；题干主要说明要发扬团队合作精神，并未体现“善

于求助他人”，故A不符合题意；“就能取得成功”说法过于绝对，发扬团队合作精神有助于我们取得

成功，故C说法错误；我们要正确对待竞争与合作，合作和竞争都有利于成功，故D说法错误。

故选：Bo

【点评】把握团队合作的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

15.（2024•夏津县一模）校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系

对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱，无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用一生

来治愈那段阴略的时光。为防止伤害，青少年要做到（）

A.依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度

B.营造良好的家庭环境和亲子关系

C.敢于斗争，机智应对，及时求助

D.加强法治教育，加强督导和巡视

【分析】本题考查防范校园暴力。校园暴力是发生在校园中的一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少、

以大压小、以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。

【解答】青少年要敢于同欺凌霸凌的行为作斗争，机智应对，及时求助，学会保护自己，故C符合题

意；AD选项是国家、社会的角度，应排除；B选项是家庭的角度，应排除。

故选：C=

【点评】把握防范校园暴力的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

16.（2024•祁县三模）九年级（1）班开展了以“学习榜样事迹，汲取奋进力量”为主题的班会，下面是

同学们展示的人物事迹：

【感动中国人物】2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社

区党支部书记、居委会主任孟二梅在断水、断电、断网的情况下，带领社区居民想尽办法让近千名被困

乘客在暴雨中免于冻饿。

【国家工程师奖】哈尔滨电气集团有限公司首席科学家覃大清30多年前就怀揣的“三峡”梦，在数不

清的实验和方案优化中，一次次化为现实。

以下几位同学对上述人物事迹的点评，你赞同的是（）

小梅：孟二梅的做法是关爱他人、追求生命高度的正义之举

小蓝：覃大清的事迹启示我们挫折越多，成功的可能性越大

小晨：草大清的事迹告诉我们面对挫折，要有坚强的意志

小明：孟二梅的做法弘扬了律己宽人、诚实守信的传统美德

A.小梅和小蓝B.小梅和小晨

C.小晨和小明D.小蓝和小明

【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。

【解答】依据教材知识，孟二梅的做法是关爱他人、尊重和敬畏生命的表现，当别人需要帮助时，她付

出自己的爱心，用善良、责任、勇敢书写了自己的生命价值，小梅点评正确；覃大清的事迹告诉我们人

生难免有挫折，面对挫折，要有勇气和坚强的意志，小晨点评正确；挫折是意味着成功还是失败，关键

取决于人们对待挫折的态度、个人的意志品质和采取的应对措施，而不是次数，小蓝点评错误；孟二梅

的做法未体现律己宽人、诚实守信，小明点评错误，故ACD说法错误，B说法正确。

故选：B。

【点评】把握关爱他人的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

17.（2024•西双版纳一模）下列选项最适合概括对话内容的是（）

妈妈：天冷了，衣服穿厚点，多喝开水。

儿子：谢谢妈妈的关心！我会照顾好自己的。

A.体谅父母，化解矛盾B.理解父母，体味亲情

C.信任父母，消除代沟D.事事顺从，孝敬长辈

【分析】本题考查孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母

的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。

【解答】面对妈妈的关心，儿子欣然接受，从中可以感受到儿子理解父母，母子之间亲情很浓，故B

符合题意；A不符合题意，题干材料没有体现亲子之间的矛盾；C说法错误，代沟是指一代人与另一代

人在价值观念、思想方法、生活态度等方面存在不同的看法或心理距离，代沟无法消除；D说法错误，

我们应该明辨是非，有主见，“事事顺从”是愚孝。

故选：B。

【点评】解答本题要审清题意，把握孝敬父母的知识，排除错误说法，完成解答。

18.（2024•德城区二模）现年80岁的浙江丽水市莲都区育英小学语文教师叶玉英，获得吉尼斯世界纪录

认证成为“最长职业生涯的语言教师”。从1960年开始任教到退休后创办小学继续任教，叶老师的执教

时间长达64年。每节课要备6小时，且用毛笔正楷一笔一划写在备课本上。已是耄耋之年的她仍坚持

每周承担六节语文课的教学任务。叶老师穷其一生从未想过离开教育事业，兢兢业业守护着讲台和学生

们。下列诗句与叶老师的事迹相符的是（）

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B.万里悲秋常作客，百年多病独登台

C.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

【分析】本题考查教师的作用。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育

来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

【解答】分析题干可知，“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”中“鹤发银丝”指的是老师因辛苦奋斗

在讲台而变白的头发，讴歌了老师的无私奉献；“丹心热血”指的是老师对于学生的关爱与真诚之心，

这与题干的叶老师的事迹相符，C说法正确；A体现了自信的心理品质，不符合题意；B抒发了作者贫

困潦倒的局面，不符合题意；D体现了深厚的友谊，不符合题意。

故选：C»

【点评】仔细审题，联系教师的作用等内容作答。

19.（2023秋•南京期末）学生的学习离不开老师的引领和指导，学生与老师的交流与互动，也可以促进老

师更好地”教，这说明师生（）

A.教学相长B.互相尊重C.互相关心D.互不往来

【分析】本题考查了师生关系的内容，师生之间应该建立一种新型的、民主平等的师生关系，师生之间

人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。

【解答】题干描述说明教和学互相促进，教别人也能增长自己的学问，教与学是师生相互陪伴、相互促

进、共同成长的过程；即“教学相长”，故A符合题意；BC与题意不符；D“互不往来”错误。

故选：Ao

【点评】做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图，准确把握题干与题支的联系，作出正确选择。

20.（2023秋•防城港期末）一篇报道称，在大人看来，青春期的孩子有点自以为是，这表明他们的自我意

识在觉醒，如果你不承认和解放他们的自我意识，那么他们会长期与你斗争下去。“他们会长期与你斗

争下去”的表现是（）

①希望父母像对待成年人一样尊重自己

②积极与父母沟通，有效地化解冲突

③不能轻易向父母屈服，以免使自己失去自尊

④审视父母给予自己的爱，质疑父母

A.①②③B,①②④C,①③④D.②③④

【分析】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通，掌握与父母交往的艺术，

搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母，尊重父母，回报父母。

【解答】随着年龄的长大，我们希望父母像对待成年人一样尊重自己；审视父母给予自己的爱，质疑父

母；启示我们要积极与父母沟通，有效地化解冲突，故①②④说法正确；这不利于化解亲子矛盾，故③

说法错误。

故选：Bo

【点评】此题要准确掌握课本知识与父母交往的艺术，在此基础上即可顺利选择。

二.材料分析题（共4小题）

21.（2024•平城区二模）诚信文化进校园，文明风尚润人心

2023年10月，某地民警走进某中学开展“诚信建设与反诈宣传进校园”活动，通过以案说法和现场互

动问答的方式，讲述诚信小故事，普及预防电信诈骗、抵御不良诱惑等方面的知识，对学生进行教育。

为什么要开展“诚信建设与反诈宣传进校园”活动？

【分析】本题考查诚信的重要性。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

【解答】本题考查开展“诚信建设与反诈宣传进校园”活动的原因。依据教材知识，结合材料内容，从

未成年人自身的特点，诚信的地位，开展本次活动的意义等方面来回答。

故答案为：

①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力不强，容易受到不良因素的影响和不

法侵害。②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是一个人的安身立命之本，诚

信能促进社会文明、国家兴旺。③开展本次活动有利于帮助学生了解预防电信诈骗相关知识，提升自身

安全防范意识，防止上当受骗；有利于提升学生的诚信意识，营造诚实守信的良好社会风尚。

【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是诚信的重要性，综合运用基础知识作答，

做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。

22.（2024•文山州一模）【善于沟通交往积极融入社会】

下列是几位同学生活中的三个情境，请你运用所学知识帮他们明辨是非。

情境一：小强因公交车路上堵车导致上学迟到，受到老师严厉批评后，感到很委屈，当众顶撞老师。

（1）小强的正确做法：应该不顶撞老师，接受老师的批评，找合适的时间主动与老师沟通交流，向

老师解释、说明迟到的理由。

情境二：一天中午，小敏无意中发现走廊里洒了一些饭菜，许多同学说着、笑着，绕着而过，好像没有

注意到地下洒的饭菜，这时平常表现平平的小欢同学走了过来，告诉大家不要踩了，并急忙跑回教室拿

来清扫工具，将饭菜扫干净，又用拖把拖了一遍。

(2)小敏的正确做法：看见这一幕，可以悄悄地用手机拍摄下走廊上发生的情景或默默地记下小欢

打扫的情景，选择一个恰当的时间和班级同学一起来观看这段视频，或分享小欢做好事的经过。宣传身

边的榜样，学习小欢关心集体，为他人着想的好行为。

情境三：小明不小心损坏了学校公物，被校长发现，逮个正着，他怕班级荣誉受损，突然灵机一动，故

意报错了自己的班级。

(3)小明的正确做法：主动承认自己的错误，主动承担责任。诚信是一个人安身立命之本，小明应

努力做一个诚实守信的人。

【分析】本题考查的知识点是学会和老师交往。学会和老师交往，努力建设美好集体，据此进行回答即

可。

【解答】(1)本题考查的是观点评析。情境一观点：小强因公交车路上堵车导致上学迟到，受到老师严

厉批评，当众顶撞老师，结合教材可知，此观点错误，理由可回答应该不顶撞老师，接受老师的批评，

找合适的时间主动与老师沟通交流，向老师解释、说明迟到的理由。

(2)本题考查的是观点评析。情境二观点：小欢同学将饭菜扫干净，又用拖把拖了一遍，结合教材可

知，此观点正确，理由可回答悄悄地用手机拍摄下走廊上发生的情景或默默地记下小欢打扫的情景，或

分享小欢做好事的经过，宣传身边的榜样，学习小欢关心集体，为他人着想的好行为。

(3)本题考查的是观点评析。情境三观点：小明不小心损坏了学校公物，怕班级荣誉受损，故意报错

了自己的班级，结合教材可知，此观点错误，理由可回答主动承认自己的错误，主动承担责任，诚信是

一个人安身立命之本，小明应努力做一个诚实守信的人。

故答案为：

(1)应该不顶撞老师，接受老师的批评，找合适的时间主动与老师沟通交流，向老师解释、说明迟到

的理由。

(2)看见这一幕，可以悄悄地用手机拍摄下走廊上发生的情景或默默地记下小欢打扫的情景，选择一

个恰当的时间和班级同学一起来观看这段视频，或分享小欢做好事的经过。宣传身边的榜样，学习小欢

关心集体，为他人着想的好行为。

(3)主动承认自己的错误，主动承担责任。诚信是一个人安身立命之本，小明应努力做一个诚实守信

的人。

【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于学会和老师交往的知识，进行回答即

可。

23.(2024•蒙阴县三模)【与法同行健康成长】

材料一2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》开始施行。在《未成年人网络保护条例(草案)》

的起草和审查过程中，司法部、国家网信办多次向社会公开征求意见，广泛征求中央有关单位、部分地

方政府和有关企业、行业协会及专家意见，经过反复研究论证，对草案进行多次修改完善，努力从立法

层面为未成年人营造风清气正的网络空间。

(1)请结合所学知识，谈谈该保护条例的出台及其形成过程中传递的信息。

材料二爱国，是人世间最深层、最持久的情感。中华儿女自古敬仰精忠报国、以身许国、家国天下等

爱国行为和精神。2023年10月24日，第十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱

国主义教育法》。根据宪法制定的爱国主义教育法，旨在加强新时代爱国主义教育，为传承和弘扬爱国

主义精神提供法治保障，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。

(2)结合材料二，请运用所学知识，回答：当代中国，爱国主义的本