《体育社会学》复习考试题及答案

《体育社会学》复习考试题及答案填空题1.在全面建设小康社会进程中，体育的（）不断提高，（）成为人们崇尚的一种健康生活方式，体育对（）的贡献不断加大，对（）的影响进一步加强，社会体育參与者的价值取向呈现（）趋势。答：社会化程度|体育生活方式|经济发展|文化建设|多元化2.一个民族的文化不仅应有与（）其他文化相同的（）和（），而且还应有不同于其他民族文化的特殊的（）。一个民族的文化其特征越鲜明，形式越独特，它对世界文化的（）就越大。答：世界|规律|内容|文化形式|价值和意义3.现代奥林匹克运动的（）、（）教育家（）曾将体育文化的这种价值概括为两个词:（）和（），并视之为现代体育运动所追求的目标。答：倡导人|法国|顾拜旦|美|尊严4.体育运动是（）的一种缩影，体育运动是一种极不稳定的（），其（技术方法）、（）、（）在不断变更。答：社会|文化形态|管理体制|价值观念5.体育消费是用于改善社会（），优化（），提高（）的（重要消费）。答：健康状况|生活方式|生活质量6.体育文化，是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。大体包括体育认识、（）、（）、（）、（）、（）和体育的物质条件等。答：体育情感|体育价值|体育理想|体育道德|体育制度7.体育社团的性质：（）、（）、（）、（）。比如篮球社团。答：民间性|非盈利性|互益性|同类相聚性8.体育社会学研究不但从（）、（）、（）对体育展开研究，而且从（体育体制）、（），甚至从（）加以阐释。答：理论|思想|观念层面|制度|体育方法手段9.体育社会学的研究对象是（），由（）组成，即（）及其（）、（）的关系。答：体育社会现象|三个要素|社会个人|社会行动|人与社会10.体育社会现象是大多数人的（）和（），它可以形成一种（），引导、（影响）、（）人们自觉或不自觉地接受。如体育群体中形成的某些制度、规定、习惯都具有一定的强制性。答：意念|倾向|强制力|强迫11.适合老年人健身的项目有：（）、（）、（）、（）、（）。答：庭院运动|太极拳|太极剑|导引养生功|慢跑12.社会现象由（）和（）两个基本方面组成。“社会现象”必须具备如下性质，（）、（）、（）。答：社会存在|社会意识|非个体性|普遍性|影响力和强制力13.社会竞争是社会系统中不同的（）或（）之间按照一定的（）为争取相对短缺的（）或较高的（）而在相互之间展开的和平较量与活动。答：个体|群体|社会规则|社会资源|社会地位14.全面建设小康社会的目标之一就是社会更加（）。由于体育具有培养（）精神、（）的精神，弘扬（）、激发人们（），增强（）的作用，在促进社会和谐发展方面可以起到重要作用。P第五章第三节155页答：和谐|集体主义|团结协作|民族主义|爱国热情|凝聚力15.和谐社会对体育发展提出的要求:（）及与其他系统间的和谐发展、（），注重“（）”的群众体育发展、消除（），构建（）。答：体育系统内部|回归体育本原|以人为本|体育社会问题|和谐体育16.按照群体内的人际关系，可分为（）；按照群体的规模可分为（）和（）；按照个人在群体中的归属感可分为（）和外群体。答：初级群体和次级群体|大型群体|小型群体|内群体17.（）结构、（）结构、（）结构、（）结构、（）结构等社会结构的变革对体育运动的发展都有着直接或间接的影响。答：人口|产业|文化教育|家庭|城乡18.（）、（）、（）等是决定人口分布的自然因素，人们的劳动能力、生产力水平、（）、（）状况是人口分布的社会因素。答：地理|气候条件|资源状况|科技进步程度|社会经济发展简答题1.自觉角色答：指人们在承担某种角色时，明确意识到自已正担负着一定的权利、义务，意识到周围的人都是自己所扮演的角色的观众，因而努力用自己的行动去感染周围的观众。p2.中国文化的特性有哪些？答：（1）统一性（2）连续性（3）非宗教性(人文精神)（4）泛道德性（5）中庸和平、乡土情谊3.怎样理解健康中国四位一体“大健康”？答：健康中国的内涵，不仅是确保人民身体健康，更是涵盖全体人民健康身体、健康环境、健康经济、健康社会在内的四位一体“大健康”概念。“大健康”的实质是服务于全体人民、服务于每个人的全面健康、服务于人的生命全周期、服务于健康的全过程的“全面健康”。4.余暇时间答：指在一昼夜的全部时间结构里划出一切必要时间后所剩余的那部分个人“可以自由支配的时间”，这种时间不能直接被生产劳动所吸收，而是用于娱乐和休息的。5.影响生活方式的因素？答：（1）生产方式是生活方式的前提（2）不同的社会制度形成不同的生活方式（3）自然地理环境也决定了人们的生活方式（4）经济发展水平确定了人们的生活水平（5）文化传统对生活方式产生着久远的影响6.一定的价值或作用;在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。7.小康生活标准的5类都包括哪些？答：第一类为经济发展水平综合指标。第二类为物质生活水平指标。第三类为人口素质指标。第四类为精神生活指标第五类为生活环境和医疗卫生水平指标。8.小康社会答：适应我国生产力发展水平，体现社会主义基本原则的人民生活的提高，既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善”。9.现代生活方式中的健康隐患有哪些？答：1）环境破坏。2）营养过剩。3）运动不足。4）解剖结构与生理机能的退化。5）生活危险、高度紧张。10.我国特有的体育社会问题有哪些？答：（1）高水平竞技体育与学校体育、群众体育失衡问题（2）竞技体育队伍的文化素质偏低的问题（3）体育资源不足与浪费（4）侵占体育场地设施问题（5）青少年学生体质持续下降11.我国社会体育的发展趋势？答：1）社会体育的普及化程度将有较快的发展。2）社会体育将全面走向社会化。3）社会体育的科学化水平将有较大的提高。4）社会体育呈多样化发展的格局。12.文化的特性有哪些？答：（1）文化的多样性（2）文化的统一性（3）文化的共有性（4）文化的发展性13.文化的特性有哪些？答：（1）文化的多样性（2）文化的统一性（3）文化的共有性（4）文化的发展性14.为什么体育社会现象的复杂化则是它“质”的变化？答：（1）体育社会现象的复杂化是由于体育运动的社会政治化倾向。（2）经济活动的介入和干预使体育社会现象加速复杂化。（3）体育社会现象的复杂化还在于体育与大众传播媒介的紧密结合。（4）体育社会问题的频发是体育社会现象复杂化的重要表现。（5）针对体育社会现象日趋复杂的现实，很多国家和国际体育组织开始发动体育体制改革。15.为什么说运动竞赛规则具有模拟社会法规的性质？答：1）竞赛规则和任何法律一样，必须明确适用的条件。各种不同的项目适用不同的规则。不同性质和级别的比赛，要制定特殊的条款，一般不能借用和类推。2）竞赛规则必须对赛场上的各种动作行为做出明确的规定，并说明哪些是允许的、要求的或禁止的，以供运动员、教练员遵守。3）和一切逻辑上完整的法律一样，竟赛规则也指明了违反规则应承担的法律后果。任何竞赛规则都具有罚责条款，并规定了对违例行为的处理方法。体育比赛之所以能使激烈竞争中的双方保持清醒的头脑，做到令行禁止，和规则具有的强制性是分不开的。4）竞赛规则要明确指出判别胜负(得分与失分，成功与失败)的原则和指标，与一般法律是不同的。5）竞赛规则必须具有权威性，它必须形成文字，经过国家的体育权力机构或国际单项运动联合会审定公布，任何人都无法随意修改和解释。16.为什么说推动体育文化发展的基本动力是文化交流？答：1）体育文化发展的基本动力来自不同文化的交流。）2）孤立隔绝状态的体育靠自身的调节，发展速度极其缓慢，甚至停滞。3）只有在与异质文化的交流中才能得到较快的发展。4）中国体育文化主动融入世界体育潮流，实现了与奥林匹克的结合，极大地推动了中国体育文化的发展则是一个主动参与的过程。5）体育文化的交流不能仅仅停留在技术层面上，还要向制度与精神层面发展。17.为什么说体育是社会的焦点？答：（1）体育几乎与社会的每一个环节发生碰撞：社会结构、社会运行、社会控制、社会流动、社会分层、社会问题等等。（2）它又从多方面集中反映了社会的各种矛盾：运动与静止、竞争与协作、严肃与幽默，高雅与粗俗、抗衡与友谊、爱与恨、善与恶、利与义等。（3）它给人间社会带来欢乐、健康与笑声，也带来激情、热望与振奋。当然，有时也给人们带来痛苦、烦恼和灾祸。人类社会关于和平、自由、自尊、幸福、才智、成就、友谊、竞争等价值观念都会不同程度地影响着体育的进程。18.为什么说体育教育是体育文化得以传递的主要方式？答：体育教育包括学校体育教育和终身体育教育两类。教育对体育文化的传播主要表现在继承和延续方面。将体育文化纳人教育之中，这不仅是教育的需要，也是体育文化的需要，从本质上说是人的需要。19.为什么说体育活动是快速生活节奏的心理调节器？答：（1）体育运动和娱乐活动是人们调整、适应新的生活节奏的重要辅助手段。在体育活动中，人们所掌握的多种活动技能和快速活动方式，有利于人们准确、协调、敏捷地完成各种生产、生活动作，既可避免多余动作，又不会力不胜任。体育对人体的神经系统、心血管系统的锻炼，更可以提高人体对快速节奏生活的应变能力和耐受能力。体育活动和娱乐消遣，更可以克服人们对快节奏生活的抵触、恐惧、怨烦和焦虑等心理障碍，可以稳定心理情绪、抑制身心紧张，以增加人们在快节奏生活中的自信心。体育运动是一种极富感情色彩的高尚活动。它是人们高级情感的产物，又是人类高级情感的发生器。它丰富着人类的情感宝库。在体育运动中，体育运动承担着充实现代人高级情愫的功能。体育运动给人们提供的情感体验是复杂多样的，顺应了现代人对情感的多方面要求。在大众体育里，人们可以得到对集体、社团的信赖感、依托感；在家庭体育里，享受天伦之乐的归属感和稳定感；在娱乐体育里，人们因愉悦感和快感，而情满胸臆；在探险活动中，增强自豪感和征服感；竞技活动中；享受着各种复杂情感的“折磨”和“冶炼”。20.为什么说体育对社会的折射是能动的？答：体育可以像一个巨大的多棱镜，把社会上的一切都折射出来。在中国社会走向现代化的过程中，体育所起的作用越来越为人们重视。它既是社会现代化的组成部分和标志，也是社会走向现代化的一个重要的推动力。当今体育运动把社会的每一个成员都裹挟进去，让他们在其中尽情地宜泄、享受、排遣，并从中获得教育和发展。社会更充满生机和活力，也更充满人情味和使命感。21.为什么说社会体育的宗旨是实现“以人为本”？答：社会体育将参与者作为主体，充分满足他们的促进身心健全发展和娱乐的需要。社会主义国家的公民是社会体育的主人，在社会体育中将满足自身健身、健心、健美、娱乐、个体社会化、社会交往的需要，以及自我成就的实现和审美等需要。人们的体育需要在具体内容和性质上有越来越高的要求，推动了人们创造更多的科学、文明、健康、合理的体育手段与方法来满足他们的需要。“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，“我参与，我奉献，我快乐”，反映出我国社会在对待人的态度上的巨大进步。22.为什么说竞技体育促进人的社会化？答：竞技体育对实现人的社会化具有特殊的作用，主要表现在以下几方面:（1）它不仅可以提高青少年的身体素质、运动能力、生活适应能力，使他们增长社会知识，而且对他们的思维意识、道德品质、行为规范，都能产生重要影响。（2）它是青少年儿童的主要社交场合之一，对提高他们的社交能力、独立工作能力，有着积极作用。（3）它为人们提供了改变自身的社会地位，争取个人事业成功的社会榜样。广大青少年可以从优秀运动员经过努力拼搏取得胜利的事件中，得到启示和鼓励。竞技体育促进人的社会化，可分两个阶段：（1）进人竞技体育的社会化阶段:指少年儿童接受各种社会影响，认识竞技体育，产生兴趣，加人其中的过程。（2）通过竞技体育的社会化阶段:指青少年通过参加竞技体育，在身、心诸方面发展成熟起来，为日后踏入成年社会打下基础的过程。23.为什么竞技体育可以振奋民族精神？答：（1）竞技体育可以树立民族形象和民族榜样（2）竞技体育可以强化民族意识（3）竞技体育可以凝聚民族力量（4）竞技体育可以弥合民族之间的创伤24.体育制度具有哪些功能？答：体育制度具有（1）行为导向功能（2）社会整合功能（3）传递与创造体育文化的功能。（4）外显功能（5）内隐功能25.体育运动中社会互动的构成要素有哪些？答：1）互动主体。2）互动需求与目标。3）互动手段。4）互动规则。5）互动环境。26.体育运动对生活方式有哪些改善？答：1）提高生活品位的体育消费。2）体育运动充实了生活时间。3）体育活动是快速生活节奏的心理调节器。4）体育运动扩展了人们的生活空间。（27.体育运动答：是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。28.体育现象具有哪些属性？答：（1）体育社会现象虽然是伴随着人的运动、身体练习、肢体活动而产生的，但是，它是人的社会属性的产物，不属于人体的生物现象和个体的心理现象。（2）体育社会现象独立于个人而存在。（3）体育社会现象具有影响力和强制性。（4）体育社会现象必须与体育运动有密切关联。（5）体育社会现象是社会文化现象的一种，具有较高的民众参与度和公开性。29.体育文化答：是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。30.体育社会学答：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系，体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。31.体育社会问题的特点有哪些？答：（1）体育社会问题是多层面的，大多发生在伦理层面、管理层面，但有时也可能上升为法律问题，如球场暴力和兴奋剂问题。（2）体育社会问题比一般社会问题有较大的局限性，其危害要小些。（3）体育社会问题寄生于体育文化现象，它的产生与社会的体育价值观念、体育管理水平关系较大。（4）体育社会问题具有很高的公开性。32.体育群体的特征？答：（1）以体育为共同目标（2）以体育实践为共同的基本活动方式（3）成员对某种体育活动项月或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣（4）开展对外的竞赛活动（5）内部具有分工或分层33.体育教育答：是指在教师指导和学生参加下，按照教学计划和体育教学大纲，由教师向学生传授体育知识、技术、技能，发展身体，增强体质和进行思想品德教育的过程。34.体育对全面实现小康所发挥的作用，主要体现在哪几方面？答：（1）发挥经济功能，促进经济发展（2）发挥社会调节功能，促进社会和谐发展（3）发挥健身娱乐功能，提高人们生活质量（4）发挥教育功能，提升人力资源水平，为小康社会培养全面发展的人才35.水平流动答：指体育参与者或从业者不改变社会地位层级，只改变了群体、组织或社区关系的流动。36.生活方式答：指人们在某种价值观念指导下，各种生活活动的形式，它包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。37.社区体育答：指以社区为区域范围，以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育。38.社会制度分为哪三个层次？答：（1总体社会制度，或称社会形态，如资本主义制度、社会主义制度;（2）一个社会中不同领域里的制度，如经济制度、教育制度等;（3）具体的行为模式和办事程序，如考勤制度、审批制度等。39.社会问题答：指人们在共同的社会生活、社会活动中所面临的一一切矛盾，它既包括那些正常的、人们经常都要碰到和不断处理的普遍问题，又包括那些非正常的、较少出现的特殊问题。40.社会体育答：指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的体育活动。41.社会群体答：指通过一定社会关系结合起来进行共同活动的集体，是人们社会生活的具体单位。42.社会流动答：是一定社会分层体系下的社会位置或社会地位的变动过程或现象，人可以从一个阶转变为另一阶级、一个阶层转变至另一个阶层、一种职业转变为另一种职业、一种社会地位转变为另-种社会地位。43.社会竞争答：是社会系统中不同的个体或群体之间按照一定的社会规则为争取相对短缺的社会资源或较高的社会地位而在相互之间展开的和平较量与活动。44.社会结构答：是指一个国家或地区的占有一定资源、机会的社会成员的组成方式与关系格局。45.社会角色答：是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。二、填空46.社会角色答：是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。47.社会互动答：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖的社会交往活动。48.社会分层答：指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象，尤其指建立在法律、法规基础上的制度化的社会差异体系。49.青少年儿童体质的严重下降原因有哪些原因？答：（1）家庭结构（2）生活方式（3）应试教育（4）升学压力（5）学校体育50.论述中国人口健康不安全的特点及表现？答：人口健康不安全的特点：（1）健康不安全表现为重叠的、多维的，且是普遍的、全面性的，普遍存在于不同的居住地、地区、收入水平、职业、年龄等各类人群中。（2）健康不安全涉及人口规模大，全国患慢性病人数为1.67亿。（3）不仅存在健康不安全特征人群，而且还形成了因健康不安全导致的各种经济损失，既包括直接经济损失和间接经济损失；既包括经济损失，也包括精神心理损失。（4）人口健康与经济发展形成“发展悖论”。健康不安全的表现：（1）中国是世界上吸烟人口最多的国家。男性吸烟率为47.3%，高于世界平均水平。吸烟已是人类健康的主要杀手之一。（2）中国也是饮酒消费大国，过度饮酒也是人类健康的杀手之一。（3）全国仍有几亿人口缺少人类健康知识。全国有6.5亿人不能够主动获取保健知识。51.论述政治对体育施加的影响决定了体育的发展主要表现在哪几个方面？答：（1）政治的需要制约体育的目的和性质政治既然是对社会起作用的最基本、最宏观的控制、调节系统，那么，政治必然要对社会的各子系统施加影响，政治对体育也必然要施加影响。社会对体育的需要，体现了政治的控制，制约着体育的目的和性质。（2）政治制度规定着体育制度的类型体育制度是政治制度的一部分，不同的政治制度便形成不同类型的体育制度。在我国，体育是国家事业的一部分，体育实行的是具有国家集中型特征的举国体制。（3）政治思想意识制约体育的价值观念在阶级尖锐对立的时期，不同的政治思想意识也会在体育的价值观念上发生冲突。（4）体育可以提高国家的地位，表现国家的软实力当一种新的社会制度出现，或者两种社会制度尖锐对立时，体育的这种作用是十分明显的。（5）体育能够促进国内政治的统一和各民族的团结体育运动可以创造安定的社会环境、气氛，有利于社会的良性运行。52.论述为什么说竞技体育振奋了民族精神？答：1）竞技体育可以树立民族形象和民族榜样集尊严与美为一身的运动员就成为民族形象的代表，或成为“形象大使”巡游于世界，或成为“青春偶像”为媒体广为传播。2）竞技体育可以强化民族意识在民族的社会活动中自然地萌发“群体意识”，并在交流过程中，使之稳定下来并相互传递。体育运动已经成为全社会经济建设、文化建设的组成部分。3）竞技体育可以凝聚民族力量新中国竞技体育的发展是在强烈的民族色彩文化背景下演出的一曲动人肺腑的“正气歌”。4）竞技体育可以弥合民族之间的创伤解决民族问题的手段从对抗、冲突走向政治和谈是大势所趋，和平已成为一股不可逆转的力量，也终将被越来越多的民族所接受。53.论述体育运动中社会互动的类型有哪些？答：根据互动情境、互动维度、互动方式等标准，我们可以划分出多种互动类型:从互动的主体看，有个人与个人之间的互动、个人与群体之间的互动、群体与群体之间的互动。从互动的媒介来看，有借助于语言的互动和借助于非语言的互动。（从互动的组织性来看，有正式的、有组织的互动与非正式的、无组织的互动。这是在不同类型的社会生活环境和不同类型的社会关系中发生的社会互动。从互动的形式来看，有传统的、习惯方式的互动和现代的、创新方式的互动。传统的互动一般发生在规模狭小的，有着亲密关系的小群体中;而现代的社会互动往往是超越时空界限，借助于现代化传媒手段的大规模的间接互动。从互动的发生过程来看，有作为互动开端、起点的个人与个人之间的互动，处于初级阶段的、形式简单的个人与群体之间的互动和规模较大、形式多样、复杂的群体与群体之间的互动一种形式或三个阶段。从互动的规模来看，可以分为宏观的和微观的互动。前者如阶级之间、国家之间、民族之间的互动，后者如角色互动。依互动的内容及性质来划分，有竞争行为、合作行为、冲突行为、调适行为、集合行为等等。54.论述体育运动中的人际关系？答：个人间直接的互相作用与互相联系形成了一定的人际关系。在人际关系的基础上，形成了人类群体间的群际关系，因此说人际关系是人类社会关系的基础。体育运动中，个人间的彼此作用、相互关联可以表现出体育行为的基本特征，由此形成的体育人际关系是体育社会交往中的核心环节。体育运动中的人际关系表现为以下三种基本类型：（1）主从型人际关系主从型的人际关系特点是，一方处于主导的支配地位，而另一方则处于被支配或服从的地位。在体育运动中，主从型人际关系较为常见，如教练员和运动员之间的关系.（2）竞争型人际关系竞争型的人际关系是一种既令人兴奋，又使人精疲力竭的不安宁的关系。竞争的双方为了达到各自的目标，常常会竭尽全力去争取胜利。体育运动中最普遍的人际关系就是竞争关系。（3）合作型人际关系在合作型的人际关系中，两个人有共同的目标，为了达到既定的目标，彼此能默契配合和互相忍让。在双方发生分歧时，往往能够互相谦让。合作也是体育运动中一种重要的人际关系。在集体项目中需要每个队员同他人建立良好的合作关系，在比赛中相互协作，促进整体技战术的发挥，在个人项目中同样需要教练员和运动员的良好合作。55.论述体育对全面实现小康所发挥的作用主要体现在哪几个方面？答：（1）发挥经济功能，促进经济发展当人民的生活跨越温饱、进入小康社会后，体育事业除了要继续承担社会发展、文化建设责任，还要担当起促进经济发展的责任。体育产业作为一个新兴的大产业群已成为吸纳劳动力就业的重要渠道，是国民经济的一个新的增长点。在全面建设小康社会中，体育的经济功能将得到更好地发挥。（2）发挥社会调节功能，促进社会和谐发展全面建设小康社会的目标之一就是社会更加和谐。如2008年北京奥运会的成功举办不仅树立了改革开放、锐意进取的新中国形象，更极大地激发了人们的民族白豪感，增强了凝聚力和向心力。在维护人与人的和谐关系方面，体育也可发挥特殊作用。体育锻炼可以使人从烦恼、紧张、压抑等不良情绪中解脱出来，而在观赏激烈的体育比赛中，人们体验着紧张、痛快、自豪、敬佩等内心情感的同时，失衡的心理也得到调整。这种良好的心理品质带来的是人际关系的融洽和谐。（3）发挥健身娱乐功能，提高人们生活质显当生活水平初步达到小康以后，人民生活继续改善的方向是拓宽消费领域，优化消费结构，满足人们多样化的物质文化需求，提高生活质量。体育在提高人们生活质量中能发挥新的作用，保证人民的精神生活得到满足，生活质量得到有效提高。（4）发挥教育功能，提升人力资源水平，为小康社会培养全面发展的人才人力资源，作为生产性要素投入社会经济活动的劳动人口，包括人口数量和人口质量两个因素。党的十六大将健康素质与思想道德素质、科学文化紊质--起列为国民素质的重要组成部分，把全民族健康的明显提高作为全面建设小康社会的奋斗目标。体育作为教育的重要组成部分，在培养全面建设小康社会所需的德、智、体、美全面发展的人才方面，已凸显出它的重要的作用。56.论述体育的社会控制作用？答：（1）减少人类的攻击性行为人们用体育运动来培养竞争意识，同时用体育运动来消释社会竞争中表现出来的攻击、侵略天性。（2）充当人类社会的安全阀体育运动的最大功能是代替那些最不可或缺，但又最危险的攻击类型，为人们的战斗狂热安上一个保险而又灵活的阀门。（3）对国际争端的缓解作用体育运动是战争的天敌，在体育运动的竞赛场合，我们常常可以听到劝诫人们放下手中武器的“休战宣言”、“和平声明”。（4）对社会犯罪的抑制作用青少年犯罪问题，是一个困扰许多国家政府的尖锐社会问题。在我国青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的70%以上。总而言之，体育运动可以促进顽劣青少年的转变，可以通过体育的竞争性来激发他们的上.进心，培养良好的心理素质、道德品质和合作精神。通过对规则的遵守，养成他们自觉遵守法纪的行为规范。把体育运动作为控制社会稳定与发展的工具，又将管理社会的方法和有效手段用来控制体育的运行，让企社会享受体育运动的恩惠，让体育运动成为健康社会的组成部分，这是实现社会与体育良性运行的最终愿望。（57.论述如何预防和解决体育社会问题？答：1）、建立良好的体育价值取向，抵制不良价值观的误导重新调整社会对体育的价值取向。在调整的过程中，尊重人的需要，特别是公众对体育的需要是我们首要考虑的问题。同时，兼顾既得利益部门或集团的实际利益。2）建立社会公平的机制，保障人们参与体育的平等权利一定要在法律、政策上保障人人有平等参与体育的权利，人人有分享体育资源的机会。3）着眼于体育体制的改革与完善体育体制是人们体育社会关系的反映，对人们的体育行为和体育参与起着直接的制约和调节作用。体育中发生的许多失调和障碍，其直接根源都在体育体制的失调上。只有从制度与体制改革人手，体育社会问题才能得到切实的解决。4）加强宏观调控，实行综合治理由于体育社会问题具有多因性、广泛性、综合性、公开性等特点，单靠体育部门的力量是难以解决的，即使在体育内部，也需要多管齐下。5）大力发展体育事业与产业，增加社会体育资源只有体育资源迅速增加，配置不合理、流通渠道不畅等问题才能迎刃而解。6）建立社会“安全阀”机制和预警机制在体育系统中建立一种“安全阀”机制，制订出解决各种突发事件的“预案”，以及时化解各种矛盾，协调各利益单元之间的利益关系，疏导个人与群体的不满情绪，防止矛盾与冲突的过度压抑和集中爆发。58.论述竞技体育的社会文化价值？答：（1）竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化竞技体育的各种礼仪活动的规模大大超过了其它社会文化活动，这与古代竞技体育和宗教祭祀活动十分相近有渊源关系，也与现代竞技体育丰富的政治内涵有关。（2）竞技体育是记录人类潜能的人体文化竞技体育不仅完整地记录了人类潜在能力的开发过程，也记录了社会经济、政治、科学、教育等的发展程度，及其与人体能力之间的相互关系。（3）竞技体育是提高社会道德水平的规范文化竞技场上的体育道德是社会公德的重要组成部分。运动员道德又是一种对青少年影响至深的职业道德。竞技体育所传播宣扬的奥林匹克精神、奥林匹克原则、体育道德，都具有很高的社会理想价值。（4）竞技体育是提高审美意识的情感文化高水平竞技体育是大多数人娱乐文化活动的一部分。在对竞技体育比赛的观赏中，人们得到健康美、服饰美、形体美、道德美的欣赏。59.论述妇女体育发展的社会动因都有哪些？答：（1）社会的发展为妇女体育提供了更多的机会妇女有了较为独立的经济地位、妇女有了越来越多的余暇时间、妇女体育组织和体育活动项目显著增加。（2）妇女解放运动改变了妇女的社会形象妇女运动帮助妇女们重新定位了她们在家庭和职业中的角色，这也给妇女提供了更多参加体育运动所需的时间和财力。许多有政治影响力的妇女体育组织伴随着妇女解放运动而出现，例如美国的妇女体育基金会就成为一个重要的游说组织。通过这些组织代表们的游说，给妇女们提供体育运动和体育教育的机会，并以此促进世界各国妇女们的教育、卫生和人权。（3）妇女体育得到了法律保障中国在宪法与多项法律中都贯彻了男女平等的立法原则，妇女在政治、劳动、社会地位、教育、文化、体育中都享有与男子平等的权利。（4）妇女自身健身意识的增强自20世纪70年代中期以来，全社会健身意识在不断增强，使得妇女们参与了许多身体锻炼和身体娱乐活动。妇女参加体育活动的另一个重要原因是来自审美的需求。（5）大众传播媒介对妇女体育的关注通过在电视中观看女运动员的比赛，以及阅读报纸、杂志和书籍，使妇女们受到了很大的鼓舞。在中国，优秀女运动员在国际竞技体育中的巨大成功极大地鼓舞了女性参加体育活动的热情。60.论述大众传媒对体育积极方面的影响有哪些？答：1）大众传播媒介影响了人们的体育态度与行为，通过大众传播媒介提高了人们对体育参与的兴趣。2）大众传播媒介缩短了体育活动与人们的社会距离。大众传播媒介在体育与大众之间筑起了桥梁。多数社会成员通过体育宣传、体育科普介绍、体育新闻报道认识体育，了解体育，然后参与体育。3）大众传播媒介使体育运动的传播速度加快，社会覆盖面加大。大众传播媒介大大加快了体育信息的传播速度，使许多不能直接观看体育比赛的人能够尽快甚至同时得到体育的消息，并能身临其境地享受到体育比赛带来的欢乐。4)大众传播媒介为体育树立形象。体育运动通过大众传播媒介为社会树立体育人物和事件的形象，提高运动员、教练员、裁判员的威信和知名度，影响运动员和教练员在比赛前后的心理状态。5)大众传播媒介为社会提供体育娱乐，改变人们的生活方式。观看电视体育节目和阅读体育报刊成为许多家庭的体育娱乐内容和支配闲暇时间的主要方式。6）体育运动通过大众传播媒介可以吸引社会注意力。有意识地利用体育比赛吸引青少年，减少社会犯罪，是一个行之有效的方法。7）大众传播媒介促进体育产业和体育市场的发展。大众传播媒介已经成为支撑竞技体育生存发展的重要的支柱。61.联系实际论述体育制度的社会整合功能？答：1）社会制度的整合功能是指作为规范体系的社会制度能协调社会行为，调适人际关系，发挥社会组织的正常功能，清除社会运行的障碍，建立社会正常的秩序。2）体育制度是人们在体育领域的社会关系的规范、行为的准则。体育领域作为社会的一部分，它具有约束力和强制性。3）在体育活动中，不是每个人都自觉遵守规范，时常会出现--些违反体育规范的事件，如参加比赛时运动员年龄作假，为了获取某种利益裁判在执法时有意偏袒的“黑哨”，不断曝出的“兴奋剂丑闻”等。这些都是休育发展中的不协调因素，为了保持体育事业的健康发展，体育制度必须干预越轨的行为，根据行为的偏离程度，对越轨者给予批评教育，惩罚或制裁，从而起到整合的作用。4）体育制度不仅以强制手段来维护体育生活的秩序，而且也从建设性方面积极维护体育生活的秩序。为了避免矛盾和冲突，必须建立一套体育制度，使每个人在体育生活中明确自己的地位和角色、权利与义务，并按照角色规范行事，发挥自己的作用，促进体育组织的效率。62.联系实际论述体育运动中的社会角色类型？答：（1）体育运动中的先赋角色与自致角色先赋角色，指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色。自致角色指主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。自致角色的取得是个人活动的结果，也是个人选择的结果。在体育运动中绝大多数的社会角色表现为自致角色，如要成为一名运动员，个人需要付出巨大的努力，长期从事专业的训练，才能获得运动员的身份。而优秀的国际裁判员也同样需要钻研业务知识，并通过多次大赛临场执法积累实践经验，最后通过国际单项联合会组织的考试和选拔，才能成为运动场上执掌规则的“铁面法官”。（2）体育运动中的自觉的角色与不自觉的角色自觉的角色，指人们在承担某种角色时，明确意识到自已正担负着一定的权利、义务，意识到周围的人都是自己所扮演的角色的观众，因而努力用自己的行动去感染周围的观众。不自觉的角色，指人们在承担某一角色时，并没有意识到自己正在充当这一角色，而只是按照习惯性行为去做。在体育运动中常常会交替表现这两种角色，当运动员从事每天的训练时，他只是按照习惯去完成教练员布置的训练任务，但当他站到比赛场上，面对周围观众的呐喊助威，尤其是代表国家参加国际大赛时，运动员的自觉角色意识就大大增强，这种意识也为运动员发挥竞技水平获取优异成绩提供了巨大动力。（3）体育运动中规定性角色与开放性角色规定性角色，指有比较严格和明确规定的角色，即对此种角色的权利与义务、应当做什么和不应当做什么都有明确规定，如运动员、教练员、裁判员等。开放性角色，指那些没有严格、明确规定的社会角色。这类角色的承担者可以根据自己对角色的理解和社会对角色的期望而从事活动，如体育经营者、从事健身的普通人等。（4）体育运动中功利性角色与表现性角色功利性角色，指那些以追求效益和实际利益为目的的社会角色。如体育商品经销商、足球俱乐部经理、体育经纪人等各种从事生产性、经营性活动，以盈利为目的的体育社会角色。在体育社会中所起的作用主要是实现效率目标。表现性角色，指不是以获得经济上的效益或报酬为目的，而是以表现社会制度与秩序，表现社会行为规范、价值观念、思想道德等为目的的社会角色。如体育教师、体育指导员、教练员等。63.具有世界性的体育社会问题有哪些？答：（1）球迷骚乱）（2）滥用违禁药物（3）运动员资格作弊（4）地下体育赌博64.举例说明为什么说高水平竟技运动可以被认为是体育文化中的精英文化？答：1）高水平运动员视为精英运动员，高水平竞技运动也因此代表着体育文化范围内的最高位置。2）他们由具有优异运动成绩的运动员、取得出色成绩的教练员、投资商等组成。4）再由他们通过对规则的制定，比赛表现形式的变更等行为来决定该体育项目的发展趋势。3）现代奥林匹克运动会是当今世界上体育精英文化最主要的代表，其他如各类职业比赛，世界级的各项网球比赛、斯诺克台球比赛等等均是体育精英文化的表现，在这些比赛中不断诞生着新的运动精英。65.举例论述构成社会竞争的基本要素是什么？答：(1)必须有一个共同争夺的目标这一目标可以是物质的，也可以是精神的。物质的可以是基本生存的物质.精神的可以是权力、社会地位、学术地位等。争夺目标也可以是人等等。以人才为对象的竞争是当今世界最为激烈的竞争。(2)必须是双方争夺的同一对象竞争的目标必须物化为一种可以进行比较的对象，才能构成竞争。例如，竞技运动的竞争以金牌、奖牌的数量为对象等等。(3)必须有基本相称的竞争对手实力过于悬殊，不能形成真正意义的竞争，竞争对手，可以是双方的，也可以是多方的。双方的竞争以胜负为结局，多方的竞争以重新排序为结局。凡是竞争都具有强烈的排他性，(4)必须有一个共同认可的竞争场合任何竞争都必须在特定的时间、空间中进行，特定的时空所形成的场合是竞争的必备条件之一。在竞争场合中有大家约定的规则，即使是战争也有不使用生物武器、化学武器，不得虐待俘虏等等规定。在这些场合里，往往还设置有督察、裁判、仲裁的机构和人员。66.举例论述个人对体育群体的作用？答：1）个体与群体的关系首先表现为部分与整体的关系。个人是体育群体的组成单位，每个个人都为群体的存在奠定了基础。体育群体存在的形式就是在一致的群体意识和规范下，将个体组织起来，从事一致的体育行动。2）群体中的每个个体发挥各自的特殊作用，促进着群体的发展。3）体育群体中每个个体承担的社会角色有所不同，在群体中的责任、权利和义务也有所不同，为了体育群体的良好发展，每个成员必须充分发挥各自的作用。例如，在一支球队中，队长、队员和教练员都为球队取得好成绩贡献力量，只是每个人发挥作用的方式有所不同。4）在一个组织完备、人员众多的俱乐部中，俱乐部会员需要管理人员的分工与合作，进而保证俱乐部的高效运行，而作为俱乐部会员来说，则需要遵守俱乐部章程，积极参加俱乐部组织的活动，并履行按时缴纳会费等义务。67.竞技体育答：在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人(个体或群体)在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的-一种运动过程”。68.角色冲突答：是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。69.简述中国体育制度改革的特点？答：（1）体育改革的紧迫性（2）体育改革的渐进性（3）体育改革的相对滞后性（4）体育改革的长期性70.简述现代体育文化的特征？答：（1）世俗化（2）公平性（3）专业化（4）理性化、制度化（5）量化、纪录保持71.简述体育运动在构建和谐社会中的地位与作用？答：（1）体育通过促进人的全面发展来促进和谐社会的构建（2）体育通过促进人与人之间的和谐来促进和谐社会的构建（3）体育促进人与社会的和谐发展（4）体育促进人与自然的和谐发展72.简述体育群体的特征？答：1）以体育为共同目标。2）以体育实践为共同的基本活动方式。3）成员对某种体育活动项月或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣。4）开展对外的竞赛活动。5）内部具有分工或分层。）73.简述社会体育的特点？答：（1）社会体育的广泛性（2）社会体育的多样性（3）社会体育的灵活性（4）社会体育的业余性（5）社会体育的公共产品性质74.简述人口数量与体育的关系？答：1）社会总人口数量过多，会造成体育资源分配的严重不足。2）学校学生数量过多，造成人均体育教师数量、人均体育经费、人均体育场地面积和人均体育器材设施数量的严重不足。3）家庭子女数量过多也不利于体育的发展。4）人口数量过少不利于运动员的选拔.75.简答经济危机对体育运动的影响？答：1)经济危机对体育运动的影响也是巨大的。2)从整体上来讲，经济危机对体育运动的影响是消极的，但在局部也可体现一定的促进作用。3)经济危机削弱了体育发展依赖的经济基础。4)经济危机影响体育产业的发展。5)经济危机也影响国际大型赛事的举办。76.简答将体育的参与方式分几类，各是什么？答：分四类：（1）直接参与和间接参与（2）当然参与和或然参与（3）终身参与和间断性参与（4）主动参与和被动参与77.价值观答：是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或价值取向，从而体现出人、事、物78.集权制社会制度答：是指行政决策权主要集中于中央级行政组织，中央行政组织对地方行政组织有完全的指挥、监督之权力，地方行政组织接受中央行政组织命令的一种行政组织体制。79.基础群体和功能群体的区别？答：基础群体指以血缘或地缘为基础组织起来的群体，如家庭、邻里、街道、村镇的体育爱好者群体。功能群体指为了达到特定的体育目的而专门组织起来的群体，如学校的体育代表队、居民社区的太极拳辅导站等。80.环境破坏答：是指人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应，从而对人类的生存环境产生不利影响的现象。81.和谐社会答：是社会整体结构合理，各要素功能协调基础上实现的社会运行有序。82.构成社会竞争的基本要素有几点，都是什么？答：四点1）必须有一个共同争夺的目标。2）必须是双方争夺的同一对象。3）必须有基本相称的竞争对手。4）必须有一个共同认可的竞争场合。83.构成社会竞争的基本要素？答：（1）必须有一个共同争夺的目标（2）必须是双方争夺的同一对象（3）必须有基本相称的竞争对手（4）必须有一个共同认可的竞争场合84.个性答：指一个人在其生理素质和个性心理特征的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会生活的实践锻炼与陶冶，逐步形成的观念、态度、习惯与行为。85.分权制答：是指地方行政组织对其管辖地区内的地方行政事务有自主决策权，中央行政组织一般不加干涉的一种行政组织体制。86.从哪几方面说明体育社会现象的专门化？答：1）专门的体育机构2）专门的体育人员3）专门的场所4）专门的法律道德5）专门的理论、学科6）专门的价值观念87.按群体所从事的体育活动的性质，可将体育群体分为哪几种？答：（1）体育学习群体这是主要承担教育和社会化功能的体育群体，它由教师、教练和青少年共同组成。主要活动内容是体育教育和通过体育实现社会化。主要组织形式是学校的班级。在这种群体中主要的社会关系有两种：一种是师生间的指导与被指导的关系，另一种是学生间的互动关系。（2）竞技体育群体这是以参加运动训练和比赛为主要活动内容，以提高运动技术水平和取胜为目的，以自愿为原则，人为地、有计划地组织起来的一种功能性的体育群体。构成这种群体必须包含4种要素:群体成员的需求；群体规范；；竞争对象；；竞技实力。运动员是竞技体育的主体，是竞技文化的创造者，也是人类基本价值观念的负载者。他们与教练员构成了运动训练的一对矛盾，又与观众之间构成了运动竞赛的一对矛盾。运动员在当今世界是一种重要的社会角色。因此，运动员是体育社会学的重要研究对象。（3）健身娱乐群体这是以参加保健娱乐，提高健康水平，支配余暇时间为目的，相对较为松散的一种体育群体。这种群体一般依附于家庭、社区，也有由体育单位或行政单位专门组织的。参加的人员比较广泛，可以按对象特征来组成，如老年人、残疾人，妇女等，也可以按某一体育项目结合，如钓鱼、冬泳、打门球。前一类常常带有综合的性质，即不仅开展体育活动，也开展其他社交文化活动。后一类较为单纯，靠经常性的体育比赛和活动来维系。判断题1.组织，是保证社会制度实施的实体。（）A、正确B、错误参考答案：A2.中国锻炼身体的方法强调神形兼备、内外俱练、动静结合、刚柔相济等原则。（）A、正确B、错误参考答案：A3.在体育运动中绝大多数的社会角色表现为自致角色，如要成为一名运动员，个人需要付出巨大的努力，长期从事专业的训练，才能获得运动员的身份。（）A、正确B、错误参考答案：A4.在社会体育的参与过程中，人们在实现着价值观念的培养与改善。（）A、正确B、错误参考答案：A5.在集体中，成员们常常要面对种种压力，而加大彼此之间的凝聚力。在凝聚力增加的同时，其成员又增加了对群体的归属感。（）A、正确B、错误参考答案：A6.游戏是竞技体育产生的重要中间过程。（）A、正确B、错误参考答案：A7.游戏并非是竞技体育产生的重要中间过程。（）A、正确B、错误参考答案：B8.由一个人所引发的球场斗殴很可能会演变为群体性的球场暴力。（）A、正确B、错误参考答案：A9.以奥运会为核心的国际体育竞赛体系，是按国家区域划分为基本竞赛单元的。（）A、正确B、错误参考答案：B10.新中国竞技体育的发展是在强烈的民族色彩文化背景下演出的一曲动人肺腑的“正气歌”。（）A、正确B、错误参考答案：A11.现代体育能够作为社会教化的手段来促进个性的形成与发展。（）A、正确B、错误参考答案：A12.狭义的社会问题就是一种社会的病态或失调现象。（）A、正确B、错误参考答案：A13.我国社会学家郑杭生提出的社会运行理论，社会的运行和发展大体上可以分为两种类型:良性运行和协调发展、中性运行和模糊发展。（）A、正确B、错误参考答案：B14.文化的三个层次是相互适应、相互联系的，由里层向外层表现出更为强烈的制约作用（）A、正确B、错误参考答案：A15.文化传统对生活方式未产生久远的影响。（）A、正确B、错误参考答案：B16.通过某种游戏技能的表现，激发众人的情绪给个人和他人带来欢乐，起到社会消遣娱乐的作用。（）A、正确B、错误参考答案：A17.调适又称协调，是与冲突相一致的一种社会互动方式。（）A、正确B、错误参考答案：B18.体育制度决定着该社会体育的性质，是制定各种具体体育制度的基础。（）A、正确B、错误参考答案：A19.体育运动中的集合行为具有自我认识功能、自我完善功能和自我满足功能。（）A、正确B、错误参考答案：B20.体育运动中的合作是非常重要的互动方式。（）A、正确B、错误参考答案：A21.体育运动过程中的角色多样，参与体育运动的主体可以根据自己的需要选择自己希望得到的社会角色。（）A、正确B、错误参考答案：A22.体育运动的国际性决定了体育产业必定具有同样的国际性。（）A、正确B、错误参考答案：A23.体育与宗教都是人类创造的文化。（）A、正确B、错误参考答案：A24.体育系统的社会结构对更新与变迁了的体育系统的社会功能的适应是一种一次性的调节过程。（）A、正确B、错误参考答案：B25.体育习惯和体育行为也是生活方式的重要构成因素。（）A、正确B、错误参考答案：A26.体育文化是一种单层次的，内容极其丰富的文化形态。（）A、正确B、错误参考答案：B27.体育体制是社会制度中的一种。（）A、正确B、错误参考答案：A28.体育社会学的研究对象是体育社会现象。（）A、正确B、错误参考答案：A29.体育社会需求的多样化推动了体育建设。（）A、正确B、错误参考答案：B30.体育社会现象的复杂化，指的是体育社会现象出现多元化、多样性，各种利益关系出现错综复杂因素的过程。（）A、正确B、错误参考答案：A31.体育社会问题是多层面的，大多发生在伦理层面、管理层面，但有时也可能上升为法律问题，如球场暴力和兴奋剂问题。（）A、正确B、错误参考答案：A32.体育群体除受一般群体行为规则的制约外，还受体育规则的制约，成员因规则而形成特定的分工与社会分层。（）A、正确B、错误参考答案：A33.体育科学的研究对象有大量的社会现象。（）A、正确B、错误参考答案：A34.体育决策的重大失误，重大体育比赛的舆论误导，不会造成社会心理的失衡，不可能引发事端。（）A、正确B、错误参考答案：B35.体育几乎与社会的每一个环节发生碰撞:社会结构、社会运行、社会控制、社会流动、社会分层、社会问题等等。（）A、正确B、错误参考答案：A36.体育活动可以塑造健康的人格，培养具有创造性的行为，造就科学、健康、文明的生活方式，以及良好的社会关系。（）A、正确B、错误参考答案：A37.体育活动的过程就是人的身体和精神共同发展的过程。（）A、正确B、错误参考答案：A38.体育发展离不开社会发展、文明进步和经济增长，同时，体育也为社会发展、文明进步和经济增长做出了有益贡献，只有“双赢”才真正有利于体育自身发展和体育社会功能发挥。（）A、正确B、错误参考答案：A39.体育对于培养群体意识，协作意识，教导社会规范，养成文明礼貌的行为习惯以及引导人产生积极向上的态度和自我约束能力都具有重要意义。（）A、正确B、错误参考答案：A40.体育赌博是一个世界性的社会问题。（）A、正确B、错误参考答案：A41.体育产业主要是满足人们的精神、文化、健身等需求的产业，而这种满足，又是通过身体教育、竞技运动和身体锻炼来实现的。（）A、正确B、错误参考答案：A42.体育参与是社会体育的根本任务之一。（）A、正确B、错误参考答案：A43.所谓角色冲突，是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。（）A、正确B、错误参考答案：A44.世界各民族可按地理分类法、人类学分类法、语言分类法、经济文化分类法、文化民族区进行分类。（）A、正确B、错误参考答案：B45.世界各民族地理分类法中经济文化分类法是民族学、社会学研究的主要方法。（）A、正确B、错误参考答案：A46.生活消费，指使用金钱以满足人们的物质和文化生活需要。（）A、正确B、错误参考答案：B47.生活方式是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式，对它的研究有助于人们了解社会运行的规律。（）A、正确B、错误参考答案：A48.生产方式的变化就使得体育运动的社会价值变得越来越重要。（）A、正确B、错误参考答案：B49.身体健康恶化的并发症是心理健康失调。（）A、正确B、错误参考答案：A50.社会转型对体育运动的发展既有积极的促进作用，同时也存在一定的阻碍因素。（）A、正确B、错误参考答案：A51.社会现象由社会存在和社会意识两个基本方面组成。（）A、正确B、错误参考答案：A52.社会体育以业余自愿为原则，国家鼓励公民参加社会体育活动，但不具有强制性。（）A、正确B、错误参考答案：A53.社会体育的多样化是体制化和社会化的必然结果。（）A、正确B、错误参考答案：B54.社会体育按地缘分:有民间体育、保健体育等（）A、正确B、错误参考答案：B55.社会体育，是以人为本，以不断满足人们身体与精神的享受和发展需要为目的的一种社会活动。（）A、正