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最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气同步试卷【A4打印版】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时,立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D除去氮气中混有的少量氧气将气体通过灼热的木炭A.A B.B C.C D.D2、下列方法都可用于制取氧气,但其中一项与其他三项不属于同一类型,它是A.通过分离液态空气制取氧气B.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气C.加热暗紫色高锰酸钾制取氧气D.常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气3、下列实验现象描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体4、下列有关氧气的说法正确的是A.氧气只能供给呼吸B.气焊或气割金属时,用纯氧气可以获得更高的温度C.氧气的熔点是-218℃,沸点是-183℃D.鱼类能够在水中生活,说明氧气易溶于水5、下列关于催化剂的说法中正确的是A.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加B.催化剂必定加快反应速率C.二氧化锰只能用作催化剂D.一种催化剂可能催化多个化学反应6、引起酸雨的主要物质是A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氮气7、在给定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是A.H2O2H2 B.CCO C.KMnO4K2MnO4 D.CaCO3CaCl28、下列物质不会对环境产生污染的是A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.PM2.5 D.氮气二、填空题(每小题4分,共计40分)1、氧气的中文名字是我国清末的数学家、翻译家徐寿命名的,他将氧气命名为“养气”即“养气之质”,动植物都离不开它。后来为了统一就用“氧”代替了“养”字,便叫作“氧气”了。(1)命名为“养气”主要是因为氧气具有__的性质。(2)家里用水族箱养鱼都要配置循环供氧机,池塘里养鱼也要经常用水泵将水抽出喷向空中,使氧气和水充分接触,这主要是应为氧气__。2、铁丝在氧气中燃烧的现象是_____;在集气瓶底部预先放少量水的目的是______;该反应的文字表达式是______。3、在下列物质:①加碘盐;②铁;③食盐水;④洁净的空气;⑤液氧;⑥冰水混合物;⑦稀有气体;⑧澄清石灰水,中属于纯净物有______。属于混合物的有______(填序号)4、如图是用燃烧法测定空气中氧气含量的实验装置,请你回答下列问题:(1)红磷燃烧时产生大量_______,放热。该反应的文字表达式是________。(2)实验中红磷要过量的目的是__________。(3)实验中燃着的红磷熄灭,这个现象说明氮气________(填1点化学性质),测量结果小于1/5的原因可能是__________。(答一点)5、在通常情况下,空气中各种成分的比值保持相对稳定,下列事实说明空气中含有哪一种成分?(填名称)(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有___________,铁在该气体中燃烧的现象是___________。(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有___________。(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有___________,该气体由___________和___________组成。(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,该气体是___________该气体属于___________。(填“纯净物”或“混合物”)6、写出下列反应的文字表达式:(1)木炭燃烧________。(2)硫燃烧________。7、下表是农安县的部分空气质量日数据(空气质量指数AirQualityIndex,简称AQI)序号日期城市AQI指数主要污染物空气质量级别12021-12-15农安125臭氧8小时轻度污染22021-12-13农安59二氧化硫良32021-12-09农安73颗粒物(PM10)良42021-12-03农安38一优52021-12-01农安46一优(1)该数据中出现的主要污染物中,与酸雨形成有关的物质是___________。(填化学式)(2)由数据可知,AOI指数越___________(选填“大”或“小”),空气质量级别越优。(3)除数据中出现的污染物外,下列物质也属于空气污染物的是。(填序号)A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氮气(4)冬季取暖期间,我县主要以“煤”作为供暖燃料,对比数据可知,已经对空气质量带来一定的负面影响,对此你的合理化建议是_________。8、用如图装置测定空气中氧气的体积分数时,燃烧匙中红磷燃烧的现象是______;红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是______;如果实验测定的氧气体积分数小于,则可能原因是______、______(写两点);如果实验测定的结果大于,可能原因是______(写一点);该实验中的红磷______(填能或不能)用细铁丝代替,理由是______。9、将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。(1)用来夹试管的工具是_______。(2)作为反应用的玻璃容器是________。(3)用于洗涤仪器内壁的工具是________。(4)用于夹持燃烧镁条的工具是________。(5)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是________。10、实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。(1)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是__________。(2)用排水法收集氧气,当气泡__________时,再开始收集。(3)制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了___________。(4)伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是___________。(5)常在试管口塞一团棉花,其目的是__________。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、某实验小组同学利用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气,在100mL的集气瓶中装满的水,不小心造成集气瓶的水洒出一部分。然后用排水集气法将集气瓶内的水全部排出,收集一瓶气体,将带火星的木条伸入集气瓶中,小木条复燃。请回答:(1)通过上述实验可以看出,使用带火星的木条检验氧气集满的方法______。(填“可靠”或“不可靠”)(2)计算收集100mL氧气体积分数为60%气体时,集气瓶中的应注入水的体积是多少?(空气中氧气体积分数按20%计,写出计算过程)2、人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。已知氧气的密度是1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常人每分钟吸入50L的空气,请计算:(1)正常人每分钟吸入空气的质量是______

g。(2)在标准状况下,50L空气中氧气的体积是多少升?氧气的质量是多少克?______

、______3、小明在化学课中认识到空气按体积计算:O2占21%,(1)现在100L的空气,求O2的体积?(写出解题过程,下同)(2)若在标准状况下,O2的密度是1.429g/L,则O2的质量为?(结果精确到0.1)4、假设一个成年人每小时需要20L的氧气,请计算一个成年人一昼夜需要吸入空气的体积。5、已知用高锰酸钾制取氧气时,生成氧气的质量约为高锰酸钾的,现有32克高锰酸钾,生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?(已知氧气的密度为1.429g/L,计算结果保留一位小数)6、学了空气的组成后,同学们知道了氧气约占空气休积的五分之一。化学兴趣小组同学查阅资料得知:氧气的密度约为1.43g/L,空气的密度约为1.29g/L。试回答:(1)小芳想知道体积为2000L的空气中氧气的质量,请你帮她计算,并写出计算过程。(2)小明同学从与医生的交谈中获悉:正常人每分钟约呼吸30次,每次约吸入0.4L空气。请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升?(计算结果取整数)7、已知氧气的密度是1.43g/L,空气的密度是1.25g/L,根据所学知识试计算出空气中氧气的质量分数?8、食品包装袋中往往充氮气,以达到防腐的目的。某食品公司现急需氮气1kg,则这些氮气在标准状况下的体积是多少升(标准状况下,氮气的密度约为1.25g/L)?若这些氮气从空气中获取,则需要标准状况下空气的体积是多

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