辽宁省凌源市2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024-2025学年凌源市八年级（上）期中道法测试（本试卷19道题满分70分历史与道德法治考试时间120分钟）注意事项:1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号；2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效；3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷；第一部分选择题一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。15小题，每小题2分，共30分.）1．第33届巴黎夏季奥运会于2024年7月26日开幕，2024年8月11日圆满收场。本届奥运会，中国代表团以40金27银24铜总共91枚奖牌位列全球第二，创造了新的境外参加奥运会最佳成绩！某中学师生上网观看相关新闻报道，为祖国取得的辉煌成就而骄傲自豪。这表明（）A．个人是社会的有机组成部分 B．我们可以通过网络了解社会、参与社会生活 C．我们的社会生活单调乏味 D．每个人都是社会“大网”上的一个结点2．人的生活离不开社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，了解社会生活。下面属于了解社会生活正确的方式的是（）①小荣到敬老院看望老人，教老人使用智能手机②小锴迷恋网络游戏，周末会经常玩游戏到深夜③童童到历史博物馆参观展览了解历史发展历程④李铭和爸爸一起收看《大国工匠》并交流看法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．每天，流量的潮起潮落，呈现出10亿多中国网民丰富的线上活动：8点到10点阅读新闻；11点到12点打开外卖App给自己订午餐：傍晚下班前下定决心给选了又选的“购物车”点击付费；晚上10点则是刷短视频、用社交工具聊天的高峰期……这主要表明（）A．网络有利也有弊，利大于弊 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．离开网络人们无法正常生活 D．网络让生活便利和丰富多彩近年来，我国电商直播行业蓬勃发展。电商直播在活跃消费市场，为经济发展注入生机活力的同时，种种乱象也给人们带来困扰。阅读材料，完成4﹣4题。直播带“获”“双十一”期间，渝北区政协农业界别委员们来到“巴味渝珍”品牌直播间，化身“带货主播”与观众花样互动，为重庆好物代言，推介地方特色产品文化。大家认为，“委员直播间”有利于拓宽特色农副产品销售渠道，助推乡村产业发展。直播带“祸”近期，南岸区花园路派出所接到群众举报，有人在直播间销售假冒伪劣奢侈品包包。民警迅速摸底调查，在茶园某小区现场查获171只假包，涉案金额达200多万元，三人被刑拘。警方表示，将继续追查假包的生产厂商。4．为避免直播“带货”变直播“带祸”，需要（）A．广大人民群众完善相关法律法规，做到有法可依 B．消费者提高辨别能力，如遇侵权，忍一忍就过去了 C．经营者坚持恪守道德、遵守法律的网络生活基本准则 D．网络平台履行管理主体责任，对直播违法行为加大执法力度5．下列名言能体现遵守规则的是（）A．燕雀安知鸿鹄之志 B．天行健，君子以自强不息 C．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 D．不以规矩不成方圆6．从他律向自律转变，需要我们常常自我反省，不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是（）①设定体育锻炼小目标并付诸行动②尝试纠正自己的小缺点并自我监控③放学回家先完成作业后熬夜追剧④追求特立独行并形成自己的审美个性A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．“人与人之间，最舒服的关系：并非不分你我，而是熟不逾矩，恰如其分的边界感！”边界感，是指我们对自己和他人间的界限、个人隐私和权益的尊重。做一个有“边界感”的人要求我们（）A．尊重他人感受，保护自己隐私 B．学会换位思考，积极关爱他人 C．大胆质疑他人，不必考虑太多 D．保持交往距离，拒绝他人求助8．中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用恰当的是（）①麻烦别人，要说“打扰”②起身作别，要说“久违”③请人批评，要说“赐教”④请人帮助，要说“劳驾”A．①② B．①④ C．②④ D．③④9．校园文明之星评选过程中，同学们推荐小政，根据同学们的推荐理由，小政同学应该被评为（）推荐理由（一）周测时，小政得了满分，他发现其中一题批阅错误，主动向老师说明情况，扣除该题得分推荐理由（二）答应为同学补习落下的功课，即使放学时下雨他也耐心讲解A．勤劳之星 B．学习之星 C．诚信之星 D．环保之星10．目前，我市在中考前都会组织相关考生认真阅读《考生诚信承诺书》并签字认可。这主要是为了（）A．提高考生的考试成绩 B．增强考生的诚信意识 C．减轻考生的心理负担 D．减轻考生的学习负担11．“梨虽无主，我心有主”，许衡不吃梨的故事告诉我们（）A．遵守规则需要他律 B．人需要自律 C．自由就是随心所欲，不受任何约束 D．规则不是一成不变的12．下列名句中与“没人欣赏，自己欣赏自己”所蕴含的道理一致的是（）A．苔花如米小，也学牡丹开 B．海内存知己，天涯若比邻 C．我生待明日，万事成蹉跎 D．读书破万卷，下笔如有神13．请根据以下图示推断①的行为是（）A．私自离校，旷课逃学 B．抢劫财物，数额巨大 C．殴打他人，致人重伤 D．谎报险情，扰乱秩序14．“千里之堤，溃于蚁穴”“小洞不补，大洞吃苦”。这些俗语和名句，警示我们（）A．沾染不良习气，必定走向犯罪的道路 B．不以恶小而为之，杜绝不良行为 C．防微杜渐，小错不断，大错不犯 D．不良行为都具有严重社会危害性，都要承担法律责任15．当我们受到非法侵害时，可以寻求国家的法律救济的机关是（）①律师事务所②公安机关③法律援助中心④人民检察院A．①② B．①③ C．②④ D．③④第二部分非选择题二、非选择题（本题包括4小题，共40分）16．（9分）材料：为积极响应市委、市政府关于全力参与和配合黄石市创建全国文明城市、国家卫生城市的号召，黄石市某中学组织学校师生、家长志愿者共同开展“小手拉大手、齐步走”为主题的清洁家园社会实践活动，对学校围墙、附近街道的牛皮癣广告进行清理、擦拭围墙锈迹、清扫马路垃圾。不少同学干得热火朝天，不亦乐乎。（1）有的学生认为这种活动侵占了学习时间，对中学生没有什么意义。你支持这个观点吗？（1分）从“养成亲社会行为”的角度，说说你的理由。（2分）（2）材料是从社会实践的角度谈养成亲社会行为，请你从其他角度谈谈你在生活中是如何养成亲社会行为的？（一个角度具体做法即可）（2分）（3）结合所学知识回答，如何理解个人与社会之间的关系？（4分）17．（10分）【感受网络魅力合理利用网络】材料一：第54次《中国互联网络发展状况统计报告》发布。数据显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人（10.9967亿人），较2023年12月增长742万人，互联网普及率达78%，网络推动了中国社会的快速进步。网民在网络上消费的同时，还积极参与网络问政、在线政务，行使自己的表达权和监督权；线上教育、大数据的发展，也加快了各类信息和资源的传播与整合。材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少网络谣言、低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。（1）结合材料一，说一说网络给社会发展带来了哪些积极影响？（3分）（2）有同学认为“互联网给我们的生活带来了极大便利，可以毫无顾忌地使用网络”。（1分）请你对此观点进行评析。（2分）（3）结合材料二，说说作为新时代青少年，我们应该如何合理利用网络，理性参与网络生活？（4分）18．（12分）【打造诚信校园你我共同行动】国以诚立心，人以诚立身。诚信是中华民族的传统美德，是国人安身立命的基本规范和行为准则。它作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。为打造诚信校园，你校团委开展了“打造诚信校园，做诚信中学生”主题教育活动，下面是八年级（1）班设计的部分活动内容，请你作为其中一员参加这一活动，希望你能有所收获：（1）同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查，你将采取哪些调查方法？（两种即可）（2分）（2）调查结束后，你对调查结果进行了整理，请你列出两种校园不诚信行为。（2分）（3）有人说“诚信是金，诚信无价”，请你谈谈你对这句话的理解。（两点即可）（4分）（4）针对校园出现的不诚信行为，为打造诚信校园，请你向同学们发出倡议。（两点即可）（4分）19．（9分）阅读材料，回答问题。某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到规则有关内容时，组织学生开展了一次调研的活动，下面是他们准备的一些材料，请你参与完成。材料一某校16岁中学生林某，自从结识了社会上几个游手好闲的“朋友”后，逐渐变得无心学习，迷恋网络游戏，多次携带手机进入课堂，经常逃学旷课，夜不归宿。经过学校多次教育，林某仍不思悔改，受到学校纪律处分。林某走上社会后，因盗窃财物、参与赌博等被公安机关拘留。后来，持刀绑架一名小学生致其重伤，并向其家人索要人民币数万元，被公安机关抓获。（1）请分别指出材料中林某的哪些行为是不良行为、一般违法行为和犯罪行为。（3分）不良行为：。一般违法行为：。犯罪行为：。材料二林某的判决书经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判决如下：林某犯抢劫罪，判处有期徒刑7年，罚金5万元……（2）结合材料二，运用“预防犯罪”知识，分析林某被判刑的依据。（2分）（3）林某从一个花季少年沦为阶下囚，他的人生变化给我们什么启示？（4分）八年级道德与法治参考答案一．选择题（共15小题,每小题2分，共30分）1．B；2C；3．D；4．C；5．D；6．A；7．B；8．B；9．C；10．B；11．B；12．A；13．D；14．B；15．C；二、非选择题(共4题，40分)16.（9分）（1）①我不支持这个观点。②有利于养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可。（2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。（3）社会是由个人组成的，社会的发展离不开个人；个人是社会中的个人，个人的发展离不开社会。17.（10分）（1）①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（2）此观点是片面的。①网络使用是自由的，但这种自由并不是绝对的自由，我们在享受自由的时候，不得危害国家、社会、集体和他人的利益，不能违背道德、违反法律。②网络无限，自由有限。恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。（3）①我们要提高媒介素养，积极使用网络获取新知、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会信息节食。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良影响。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律。18.（12分）（1）①问卷调查。②走访。③座谈会等。（2）①考试作弊。②抄袭作业。③向老师说谎。④答应同学的事不兑现等。（3）①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。（4）①树立诚信意识，要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。②珍惜自己的诚信记录。③积极参与共建诚信校园的各项活动并提出自己的建议。④在平时的学习生活中，自觉从小事做起，例如诚信考试、不说谎话、答应别人的事努力兑现等。⑤对