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文档简介

八年就下册教材梳理篇第15课时理解权利义务1思维导图2考点突破3福建5年中考聚焦1思维导图1·考点1

公民基本权利·考点2

依法行使权力考点突破2·考点3

公民基本义务·考点4

依法履行义务第三课公民权利考点1

公民基本权利[5年1考][教材八下P34~42]1.公民的政治权利。条件重要

性(1)选举权和被选举权我国年满十八周岁的公民,依照法律被剥夺政治权利的人

除外。是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管

理国家和管理社会的基础。(2)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由意义内容有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。(3)监督权我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评

和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法

失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的

权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。意义有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意

为人民服务。①通过人大代表反映;直接向全国人大常委会或地方人大常

委会反映。②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向

有关部门举报或反映。③通过媒体工具(电视、广播、报纸

等)进行监督。拓展点:公民行使监督权的途径:2.公民的人身自由。含义内容公民的人身不受非法侵犯的自由。①人身自由不受侵犯。(侵权表现:非法拘禁;超市保安

私自对顾客进行搜身;等等)(续表)内容重要

性②人格尊严不受侵犯:姓名权、肖像权、名誉权、

荣誉权、隐私权等。(侵权表现:侮辱、诽谤、谩骂他人;散布他人谣言;编造虚假事件陷害他人;冒用他人姓名;等等)③住宅不受侵犯。(侵权表现:私闯民宅等)④通信自由和通信秘密受法律保护。(侵权表现:窃听他人电话等)①地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利。

②只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独

立、自由、有尊严地生活。易误提醒:非法搜包和非法搜身都侵犯了公民的隐私权。(

×

)理由:非法搜包侵犯了公民的隐私权,非法搜身侵

犯了公民的人身自由。×非法搜包侵犯了公民的隐私权,非法搜身侵

犯了公民的人身自由。3.公民的社会经济权利。财产

权①内容:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵

犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使

用,获得收益和进行处分。(侵权表现:个人非法占有他

人财产;抢劫、盗窃他人财产;等等)②重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的

满足,都离不开财产。劳动

权物质帮助

权①内容:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。宪法规定,公民有劳动的权利和义务。②意义(重要性):劳动权是公民赖以生存的基础,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。①内容:宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。②措施(物质保障):国家发展保障公民享受这些权利

所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。易误提醒:公民的私有财产不受侵犯。(

×

)理由:公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以

通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进

行处分。×公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以

通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进

行处分。4.公民的文化教育权利。受教育权①内容(含义):公民有按照其能力平等地从国家获得接受

教育的机会,并获得相应物质保障的权利。②意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传

递薪火,成就民族和国家的未来。③制度:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、

少年接受义务教育。④政策:国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济

困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的

教育。文化权利①内容:宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研

究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②政策:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术

和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给

以鼓励和帮助。联系点:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。——九上第二课,本书P86情境助理解——图说知识:解读:国家促进教育公平。国家促进教育公平。5.公民的其他权利。我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和

残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。考点2

依法行使权利[5年5考][教材八下P43~46]1.

公民应如何依法行使权利?(1)行使权利有界限。①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②

公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、

集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)维护权利守程序。①公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步

骤和过程进行。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的

意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。③公民权利受

到损害,要依照法定程序维护权利。联系点:社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由

的保障。——八上第三课,本书P37情境助理解——图说知识:解读:行使权利有界限。行使权利有界限。2.公民权利受到损害时应该怎么做?[公民依照法定程序维

护权利的方式]方式依据实施方式特点和解(当事

人之间通

过协商自

行解决纠

纷)法律当事人在自愿、互谅

的基础上,依据法

律,直接对话,分清

责任,达成协议,解

决纠纷快速、简便。适

用于一些常见的

消费、劳动争议

和交通事故纠纷

等方式依据实施方式特点广泛适用。调解人对纠纷双方进

行疏导、劝说,促使

他们相互谅解,进行

协商,自愿达成协

议,解决纠纷国家法律

法规和政

策以及社

会公德调解(通过

调解组织

解决纠纷)方式依据实施方式特点仲裁(通过

仲裁机构

解决纠纷)仲裁协议当事人根据他们之间

订立的仲裁协议,自

愿将其争议提交仲

裁,并受仲裁裁决约

束灵活、便捷。适

用于公民与其他

个人或组织之间

发生的合同纠纷

和其他财产权益

纠纷方式依据实施方式特点诉讼(通过

人民法院

解决纠纷)法律法规公民可以依法向人民

法院起诉,维护自身

权益。诉讼分为民事

诉讼、刑事自诉、行

政诉讼最正规、最有效

的手段,是维护

合法权益的最后

屏障易误提醒:诉讼是维护自己权益的唯一途径。(

×

)理由:诉讼是维护合法权益最正规、最有效的途

径,公民还可以通过和解、调解、仲裁等手段来维护自己

的权益。×诉讼是维护合法权益最正规、最有效的途

径,公民还可以通过和解、调解、仲裁等手段来维护自己

的权益。解读:诉讼是维护公民合法权益的最后屏障。诉讼是维护公民合法权益的最后屏障。情境助理解——图说知识:第四课公民义务考点3

公民基本义务[教材八下P47~53]1.遵守宪法和法律。原因具体表现我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,

维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。①保守国家秘密。②爱护公共财产。③遵守劳动纪律。④

遵守公共秩序。⑤尊重社会公德。做法①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。②自觉做到

尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会

氛围。③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律

来指导和约束自己的行为,做到依法办事。情境助理解——图说知识:2.维护国家利益。维护国

家统一

和全国

各民族

团结原因做法我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族

的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设

的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民

族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完

整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和

谐的关系。维护国

家安

全、荣

誉和利

益内容①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完

整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出

卖,社会秩序不被破坏,等等。②维护国家荣

誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉

不受玷污。③维护国家利益包括维护国家的政

治、经济和安全等各方面的利益。联系点:1.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣

义务。——九上第七课,本书P1062.从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。——八上第八课,本书P483.依法服兵役。依法服兵役

的原因①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光

荣义务。我国兵役制度内容我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务

兵役相结合的兵役制度。我

国兵

役制

度种类要求现役和预备役。①军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职

守,随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员必

须按照规定参加军事训练,随时准备应召参

战,保卫祖国。纵横过考点:4.依法纳税。原因不依法纳税

的表现及后果税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税

是公民的一项基本义务。①表现:逃税、欠税、骗税、抗税。②后

果:都是违法行为,情节严重、构成犯罪的

要依法追究刑事责任。情境助理解——图说知识:

解读:法定义务包括公民的基本义务,道德义务的范围比法

定义务的范围广泛得多。法定义务包括公民的基本义务,道德义务的范围比法

定义务的范围广泛得多。5.公民应履行的其他义务。劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义

务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父

母的义务等。考点4

依法履行义务[5年2考][教材八下P53~60]1.

如何正确认识和处理权利与义务的关系?(1)认识:权利义务相统一。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要

义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法

权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利

同时也是义务。(2)处理(做法):①坚持权利和义务相统一。②增强权利意识,

依法行使权利。③增强义务观念,自觉履行法定的义务。情境助理解——图说知识:

解读:公民的权利义务相统一。公民的权利义务相统一。易误提醒:公民可以先享受权利后履行义务。(

×

)理由:公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须

履行宪法和法律规定的义务。×公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须

履行宪法和法律规定的义务。2.履行法定义务的原因、要求及违反后果。原因要求违反后

果①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制

性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。考点1

公民基本权利[5年1考]1.[2024福建16题]下列对漫画的寓意解读正确的是(

C

)A.

网络拉近了人与人之间的距离B.

该消费者通过诉讼的方式依法维权C.

消费者协会维护消费者的合法权益D.

商家不得采用“扫码”形式让顾客点餐C福建5年中考聚焦312345678重点:分析漫画可知,消费者协会要求经营者不得强制消费者“扫码点餐”,这说明消费者协会维护消费者的合法权益,C符合题意;漫画主要体现的是消费者协会对经营者强制消费者“扫码点餐”这一行为的规范,而非强调网络拉近人与人之间的距离,A不符合题意;漫画没有体现消费者向人民法院起诉,B说法错误;商家不是不得采用

“扫码”形式让顾客点餐,而是不得强制消费者只能“扫

码点餐”,D说法错误。故本题选C。12345678考点2

依法行使权利[5年5考]2.[2023福建12题]冯某租住贾某房屋期间,双方就谁承担屋

内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员

疏导劝说,双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是

(

B

)A.

诉讼B.

调解C.

仲裁D.

和解B123456783.[2021福建18题]老李购买的小汽车存在质量缺陷,但厂家

拒绝更换。经消费者协会和工商部门多次调解未果,老李

将厂家诉至法院。案例中老李(

D

)A.

依法享有物质帮助权B.

依法同犯罪行为作斗争C.

依法通过仲裁解决纠纷D.

依照法定程序维护权利D123456784.[2022福建26.(2)题]判断说理小明说:“权利是法律赋予我的,怎么行使是我的自

由。”(4分)(

×

)理由:①公民享有法律赋予的权利,但行使权利

有界限。(1分)②公民在法律规定的范围内行使权利是自由

的;否则,就可能失去自由。(2分)×①公民享有法律赋予的权利,但行使权利

有界限。(1分)②公民在法律规定的范围内行使权利是自由

的;否则,就可能失去自由。(2分)123456785.[2023福建29.(1)题]阅读材料,回答问题。A小区广场舞的音乐声严重影响到居民的生活和休

息,为此,居民向居委会反映。经居委会工作人员劝说,

跳舞的居民意识到自己行为的错误,决定作出改变。几天

后,跳舞的居民仍在整齐划一地跳着舞,但现场却听不到

一点噪声,原来他们都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳

机。居民们纷纷点赞这种“静音模式”的广场舞。从法律角度,说明居委会工作人员能让跳舞的居民改变行

为的理由。(6分)12345678答案:①权利和义务相统一。(2分)②公民有跳舞的自由,但

在行使自由和权利时,不得损害其他公民合法的自由和权

利。(2分)③公民应自觉履行义务,避免制造噪声扰民,否则

要承担相应的法律责任。(2分)12345678考点3

公民基本义务[补充]6.公民的基本义务是宪法的核心内容之一。下列行为属于履

行公民基本义务的是(

B

)A.

钱某积极为灾区捐款捐物B.

李某按时申报并缴纳税款C.

赵某主动参加植树造林活动D.

张某举报某国家机关工作人员B12345678考点4

依法履行义务[5

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