2023学年长春市朝阳区九年级语文（上）期末考试卷附答案解析VIP

2023学年长春市朝阳区九年级语文（上）期末考试卷一、积累与运用（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。读小说，我们首先注意他写的是不是小事情，是什么样的小事情。在《红楼梦》里面，宝蟾送酒、黛玉葬花、晴雯撕扇，都是小事情，都很生动，都有人情味，都是人生里面很难得的一刹那，我们要学会享受这一刹那。我们进入这一刹那，并不jídù________这是别人的生活，并不批评这是富贵人家的腐败生活，也忘了这是封建社会已经消失了的生活。在那一刹那，欣赏者没有分别心。小说里面的这些小事情，作家管它叫事件。小说的事件要有特殊性。今天的人读契诃夫，读莫泊桑，常常觉得他们的作品很平淡，没有多大的吸引力，这是因为他们太有名了，太古典了。他们小说里面的那些事件，经过后来一代一代作家的模仿、变造，甚至抄袭，已经没有特殊性了。1.给文中加点的字注音。（1）享受（）（2）一刹那（）2.根据拼音将相应的词用楷书正确工整地写在田字格内。

jídù3.文中与“特殊”意思相反的词是______。4.莫泊桑的小说《_______》，写的是菲利普一家的事。5.古诗文默写填空。（1）露从今夜白，________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）晨起动征铎，客行悲故乡。______________，____________。（温庭筠《商山早行》）（3）李商隐在《无题》中以浅显通俗的比喻和巧妙自然的双关，表达了对意中人至死不渝的爱情与无尽的思念：“_____________，_______________。”（4）范仲淹在《岳阳楼记》中道出了伟大政治家的抱负：“___________，___________。”二、阅读（45分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。[甲]湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”[乙]观月记张孝祥①月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去②人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣③；若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地，诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲④顷刻之玩也哉！今余之游金沙堆，其具是四美者与？盖余以八月之望⑤过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭、青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫⑥，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月临水之观独往而远人于悬为备。书以为金沙堆观月记。[注]①张孝祥：南宋人，政治家，为人刚正，积极主张抗金北伐。作此文时，他在静江府（今广西桂林）任上遭谗罢职，北归过洞庭湖，正当中秋，登金沙堆赏月。②去：离。③盖有之矣：盖，句首语气词，表推测。之，此代指在临水的城郭宫室中观月。④蕲：通“祈”，求。⑤望：农历每月十五为“望”。⑥阆风、瑶台、广寒之宫：泛指仙人所居极远荒寒之地。6.下列句子中“绝”的意思与其他三项不同的一项是（）A.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。B.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。C.若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。D.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。7.用“/”给乙文中画波浪线的部分断句。（限断三处）盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备。8.把乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。余系船其下，尽却童隶而登焉。9.写出甲文中与“湖中焉得更有此人”相互映衬的一句话。10.下列对两篇文章艺术特色的欣赏，不恰当的一项是（）A.《湖心亭看雪》文字简洁而意味深长，叙事直白而有情韵。B.《湖心亭看雪》中量词“痕”“点”“芥”“粒”的使用，递次微缩，写出大雪过后景与人的状貌，营造了物我合一的境界。C.《观月记》开篇先不写观月，而是以议论的方式层层递进，提出观月“四美”之说，体现了作者不同凡俗的审美趣味。D.《观月记》记述了作者为了到金沙堆观月，远赴洞庭湖的经历，层层写来，给人以移步换景、身临其境的感觉。11.张孝祥“独往”金沙堆观月，张岱“独往”湖心亭看雪，两人的“独往”有哪些相同之处？阅读下面的文字，完成下面小题。细微处见高远[苏联]利哈乔夫①在林林总总的物质世界，宏大不能容纳于细小。而具有精神价值的领域，情形却不是这样：方寸虽小，包容巨大，假如你试图大中寓小，那么，大，将不复存在。②一个人，如果有远大的生活目标，这目标应当体现在各个方面，体现在看似微不足道的生活细节之中。在不为人知的场合，在偶然发生的事件中，时时处处须保持正直，这样，履行重大职责时，你才会始终诚实。远大的目标须贯穿人的一生，浸透他的一言一行。企图以卑劣渺小的手段达到高尚的目的，简直是南辕北辙，缘木求鱼。③有句俗话说，“为了达到个人的目的可以不择手段”，这样说是十分有害的，也是很不道德的。陀思妥耶夫斯基的长篇小说《罪与罚》生动地展示了这样的主题。作品的主人公罗季昂。拉斯柯尔尼科夫想杀死令人厌恶的放高利贷的老太婆，弄到一大笔钱，然后用这些钱实现他的伟大抱负，为人类造福。结果事与愿违，他所承受的是内心世界的崩溃。目标遥远不能实现，罪行却真实而且具体。他的罪行是可怕的，没有什么理由可以为之开脱辩解。由此可见，想用卑鄙的手段去实现崇高的目标是一条走不通的死路。要做一个诚实正直的人，做事不论大小都应当以此为立身之本。④小中寓大这一条普遍的法则不仅适用于个人生活，也适用于学术研究。科学真理高于一切，这一点应当体现在科学研究的各个具体环节，体现在科学工作者的日常举止与言行当中。假如在科学研究中追逐“渺小”的目标，因而违背事实，故弄玄虚，自我标榜，不惜借助某种“外力”作为凭证，热衷于结论的“精彩”，那么，这样的学者不可避免地会走向堕落。也许，他不会立刻破产，但最终的毁灭是定而不移的！随意夸大业已取得的科研成果，或者稍稍背离事实，科学真理便失真、变形、走样，科学便不再成其为科学，而科学家本人或早或晚也就不再成其为科学家。随时保持远大目标，有始有终，态度坚决，无论做什么事，都会变得轻松而从容。12.文中阐明中心论点的一句话是（）A.方寸虽小，包容巨大，假如你试图大中寓小，那么，大，将不复存在。B.一个人，如果有远大的生活目标，这目标应当体现在各个方面，体现在看似微不足道的生活细节之中。C.要做一个诚实正直的人，做事不论大小都应当以此为立身之本。D.小中寓大这一条普遍的法则不仅适用于个人生活，也适用于学术研究。13.作者为什么要引用俗话“为了达到个人的目的可以不择手段”？14.文中画横线的语句使用的修辞方法是（）A.引用 B.排比 C.反语 D.夸张阅读下面的文字，完成下面小题。失物之书（节选）[爱尔兰]约翰·康诺利①从前——故事都这么开头——有一个孩子，他失去了妈妈。②其实，很久以前他就开始失去她了。夺去她生命的疾病，那个偷偷摸摸的坏东西，在身体里面逐渐侵蚀她，她眼里的光越来越黯淡，皮肤越来越苍白。当她这么一丁点一丁点被偷走的时候，男孩渐渐害怕了，怕最终失去整个的她。③这个叫戴维的男孩，做了他能做的一切，好让他的妈妈活下来。他祈祷。他尽量表现得好一点，那样她就不用为他犯的错而受到惩罚。他在家里走动的时候，尽量静悄悄的，跟玩具兵玩打仗游戏的时候，也把嗓门压到最低。他发明了一套程序，因为他相信，妈妈的命运和他的行为联系在一起。起床的时候，他总会让左脚先落地，然后才是右脚。刷牙的时候，他总是数到二十，数完马上停止。浴室里的龙头和门上的把手，他都只接触自己规定的次数：单数糟，双数好，二、四、八特别棒，不过他对六不感兴趣，因为六是三的两倍，三是十三的个位数，而十三实在很差劲。要是他脑袋撞在什么东西上，他就再撞一下好保持双数，有时他的脑袋瓜儿像是在墙上弹了几下，闹得他数不清了，有时因为头发违背他的意愿，掠了一下墙，他就不得不撞了一下又一下，撞到脑壳发疼、头晕恶心为止。整整一年，也就是在妈妈病情最严重的日子里，从早上在卧室或厨房的第一件事，到晚上的最后一件事，他都遵守着不变的程序：一小本格林童话选，一本折了角的漫画杂志《磁铁》，书漂漂亮亮放在杂志正中间，晚上就一块儿整齐地放在他卧室地毯的一角，早上就放在他最喜欢的厨房板凳上。就这样，戴维为使妈妈活下来贡献着他的力量。④每天放学回家，他就站在她身旁，如果她感觉有劲儿，就跟她说说话。他常常会带一本书来，如果妈妈醒着，头还不算很难受，她会叫他大声念给她听。妈妈生病以前常常告诉他，故事是活的。它们和人，和猫、狗活着的方式不一样。它们活在讲述中。假如没有被人类的声音大声朗读过，没有被一双睁得大大的眼睛在毯子下面随着手电筒的光追寻过，它们在我们这个世界就不算真正地活过。它们像鸟嘴里的种子，只等掉落土中，或像写在纸上的歌谱，渴望乐器将它们变为音乐。它们静悄悄的，希望有机会露面。一旦有人开始读它们，它们就能带来变化。它们能在想象中生根，能改变读它们的人。⑤这就是戴维的妈妈被疾病带走以前告诉他的事情。她说话的时候常常拿着一本书，手指在封面上深情地划过，就像有的时候戴维和爸爸说了什么话或做了什么事，让她想到自己多么在意他们时，她用手指抚摸他们的脸颊那样。妈妈的声音对戴维来说像一首歌，一首不断展现出即兴的灵感和闻所未闻的精妙技巧的歌。当他渐渐长大，音乐对他来说越来越重要，他觉得妈妈的声音不只是一首歌，更像一种交响乐，能够在那些熟悉的主题和旋律中，随着她心情的不同或忽然兴起的念头而产生无穷的变化。⑥戴维永远记得妈妈死的那一天。当时他在学校，校长推开教室的门，走到英语老师本雅明身边。校长跟本雅明老师悄声说了些什么，本雅明老师严肃地点了点头，他回过头面对全班，目光搜寻到戴维的眼睛，同时声音也变得比平常温和。他点了戴维的名字，给他准假，并让他收拾书包跟校长走。这时戴维已经知道发生什么事了，在校长将他带到校医室以前，在校医给他端来茶以前；在校长伫立在他面前，看起来仍很严厉，可显然是想对他这个失去母亲的孩子温柔一点以前；在他一边把茶送到唇边一边想要说话，结果烫了嘴唇，使他顿时想起自己仍活着，可是没有妈妈了……在所有这些以前，他已经明白了。⑦他后来一直在想，是不是哪个程序出错了？他应该待在家里的。上学去的时候，他总是很担心，因为如果他离开妈妈，就无法掌握她是不是能活着。那些程序在学校不管用，因为很难执行，学校有学校的纪律和程序。戴维尝试过用学校的程序来代替，可是它们终究不同。现在妈妈为此付出了代价。⑧直到这会儿，戴维才哭了起来。他为自己的失误感到羞愧。15.戴维为了让妈妈活下来，都做了哪些努力？16.请你补写戴维用脑袋撞墙时的心理活动。戴维想：___________17.从情感品味的角度，给文中画波浪线的语句写一段批注。她说话的时候常常拿着一本书，手指在封面上深情地划过，就像有的时候戴维和爸爸说了什么话或做了什么事，让她想到自己多么在意他们时，她用手指抚摸他们的脸颊那样。18.请你就文中画横线的语句提出一个可供同学们作答的问题。校长跟本雅明老师悄声说了些什么，本雅明老师严肃地点了点头，他回过头面对全班，目光搜寻到戴维的眼睛，同时声音也变得比平常温和。19.你怎么理解戴维的“失误”？（四）名著阅读（8分）20.填空。“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……”出自___________（作者）的著名诗篇《___________》。21.《水浒传》中率众“智取生辰纲”的首领是__________（人名），这部小说的作者是___________（人名）。22.下面两段话，是清代人金圣叹对《水浒传》中的英雄鲁智深（鲁达）的评价。你认同哪一条评价？请结合相应情节，简要分析。②鲁达自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗卤（鲁）处，他也有些粗卤（鲁）；论精细处，他亦甚是精细。①写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之深愧虚生世上，不曾为人出力。[资料链接]《水浒传》中有关鲁智深（鲁达）的回目第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村第六回九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧瓦罐寺第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第十七回花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺第五十八回三山聚义打青州众虎同心归水泊第九十九回鲁智深浙江坐化宋公明衣锦还乡三、综合实践（10分）班级开展“小说大观园”语文综合实践活动，以下任务需要你完成。23.[任务一：请你选择]在同学们梳理的下列初中课文中，体裁属于小说的是（）A.郑振铎的《猫》 B.茨威格的《伟大的悲剧》C.杨绛的《老王》 D.贾平凹的《一棵小桃树》24.[任务二：请你设计]你的小组在“小说品鉴会”上准备以课本剧的方式表演《三国演义》中“三顾茅庐”的片段，请你在括号内完成对关羽和张飞表情或动作的舞台说明设计。刘备访孔明两次不遇，欲再往访之。关羽（）兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！刘备（轻轻地摇头，若有所思）不然。昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？张飞（）哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤！今番不须哥哥去；他如不来，我只用一条麻绳缚将来！刘备（脸色一沉）汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！今番汝休去，我自与云长去。张飞（自觉失言，赶紧陪笑）既两位哥哥都去，小弟如何落后！刘备（点头，和颜悦色地）汝若同往，不可失礼。张飞（躬身一揖）诺。25.[任务三：请你补充]同学们编写《小说人物小词典》，下面的档案卡片中“人物点评”部分由你来补写，不少于50字。小说人物卡片范进出处清代小说家吴敬梓《儒林外史》外貌特征中举前“尖嘴猴腮”，中举后“体面的相貌”人物关系岳父胡屠户典型事件得知自己中举后欢喜得发疯了。人物点评_____________四、作文（50分）以下作文，任选其一。（50分）26.作文时光，是经历的一段时间：莫怀戚的《散步》写一家人在田野散步的时光，鲁迅的《从百草园到三味书屋》写童年玩耍、读书的时光，陆定一的《老山界》写红军长征翻越老山界的时光……时光，是走过的一段路程：一路上，有亲人，有师友，有志同道合的伙伴……请你以“同行的时光”为题，写一篇文章，写一写自己经历过的人和事、感受过的情景和细节，回味时光，记录时光。作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。27.阅读下面材料，根据要求写作。1989年，科学家黄令仪参加国际芯片展览会。她在会场里转了一圈又一圈，却没有发现一个来自中国的参展商。她在日记中写道：“琳琅满目非国货，泪水涟涟。”她下定决心：“我一定要让世界看到更精尖的中国芯片。”2000年，64岁的黄令仪带着自主研发的芯片参加国际发明专利博览会，并获得银奖。黄令仪自豪地对大家说：“这一次，中国芯片绝不会止步于此。未来中国还将继续发展，研制出更先进的芯片。”在她和同行的不懈努力下，“龙芯3号”等一大批国产高性能芯片应运而生。歼-20等先进军事装备，配套了相控阵雷达，换上了中国自己的“心脏”。北斗卫星也装上了中国芯，彻底打破了西方的技术封锁。黄令仪是我国芯片事业的奠基人。她曾发自肺腑地说：“我最大的心愿，就是匍匐在地擦净祖国身上的耻辱！作文要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。1.①.xiǎnɡ②.chà

2.嫉妒3.平淡

4.我的叔叔于勒5.①.月是故乡明②.鸡声茅店月③.人迹板桥霜④.春蚕到死丝方尽⑤.蜡炬成灰泪始干⑥.先天下之忧而忧⑦.后天下之乐而乐6.C7.盖中秋之月/临水之观/独往而远人/于是为备。

8.我把船停在金沙堆下，不带一个书童和仆役（独自）登上它（金沙堆）。

9.莫说相公痴，更有痴似相公者。10.D

11.（1）两人所游之地都在湖中，游览的时间都是夜晚，所见之景都空旷幽绝，令人感到清冷凄寒。（2）两人作记都是在失意之时：张孝祥当时遭谗罢职，北归时路过洞庭湖；张岱则是在明亡之后回忆西湖往事。（3）两人虽是“独往”，但都有其他人或在场或跟随，之所以说“独往”，并非目中无人，而是强调自己的反常举动是一种与众不同的孤怀雅兴。（4）两人都在文中寄寓了孤高自赏、超凡脱俗的精神追求。

【解析】

【6题详解】

本题考查一词多义。

A.句意：经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。绝：停止、消失。

B.句意：蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。绝：停止、消失。

C.句意：要么是远离人居、人迹罕至，要么是空旷幽静少有之处。绝：极。

D.句意：雪下了三天，湖中人和鸟的声音都消失了。绝：消失。

故选C。

【7题详解】

本题考查文言断句，结合句意、语境、词性、结构等分析。

句意：看样子赏月之至，中秋，临水，独自前往，距离人迹远，在这里全都完备了啊！“中秋之月”“临时之观”结构相同，且告诉我们赏月的地点，故“临”前面停一下，“独往而远人”是赏月的行为，故“独往”前面停一下，“于是”是在这里，这句作为总结，故前面停一下。故断句为：盖中秋之月/临水之观/独往而远人/于是为备。

【8题详解】

本题考查文言翻译，注意句中的关键词。

余：我，系：邦；尽却：不带一个；童隶：书童和仆役。

【9题详解】

本题考查内容理解。

“湖中焉得更有此人”意思是：湖中哪能还有您这样有闲情逸致的人啊！表明两个金陵人对看见张岱时的惊喜、吃惊的情感，这个行为是非常“痴”的，痴迷又痴狂，故与下文舟子的话“莫说相公痴，更有痴似相公者”相互映衬。舟子的不理解，正是张岱遗世独立、高洁傲岸、率性洒脱的品性的体现。

【10题详解】

本题考查艺术手法赏析。

D.《观月记》这篇文章写作者罢官北归，途径洞庭湖，登湖中金沙堆观月所见。作者开篇先不写观月，而是以议论的方式层层递进，提出观月“四美”之说，体现了不同凡俗的审美趣味。后半部分叙写观月经过，先写中秋之夜的晴空明月，次写金沙堆空旷幽远的环境，再写孤舟停泊，独身而登，恰好满足“四美”的条件，表现了作者金沙堆观月时的舒畅心情，也透露出罢官后欲寄情山水，在大自然中寻找乐趣以排遣烦恼的心态。选项“为了到金沙堆观月，远赴洞庭湖的经历，层层写来，给人以移步换景、身临其境的感觉”表述有误。

故选D。

【11题详解】

本题考查文章内容理解。

《湖心亭看雪》作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往。不期亭中遇客，三人对酌，临别才互道名姓。舟子喃喃，以三人为痴，殊不知这三人正是性情中人。本文最大的特点是文笔简练，全文不足二百字，却融叙事、写景、抒情于一体，尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫，“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合，竟将天长永远的阔大境界，甚至万籁无声的寂静气氛，全都传达出来，令人拍案叫绝。作者善用对比手法，大与小、冷与热、孤独与知己，对比鲜明，有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。还采用了白描的手法，表达了作者赏雪的惊喜，清高自赏的感情和淡淡的愁绪。

《观月记》这篇文章写作者罢官北归，途径洞庭湖，登湖中金沙堆观月所见。作者开篇先不写观月，而是以议论的方式层层递进，提出观月“四美”之说，体现了不同凡俗的审美趣味。后半部分叙写观月经过，先写中秋之夜的晴空明月，次写金沙堆空旷幽远的环境，再写孤舟停泊，独身而登，恰好满足“四美”的条件，表现了作者金沙堆观月时的舒畅心情，也透露出罢官后欲寄情山水，在大自然中寻找乐趣以排遣烦恼的心态。全篇将议论、叙述、描写、抒情熔于一炉，笔法多样，见解独到，情节跌宕起伏，一波三折，颇见作者匠心。

由此可见，背景上：两人都是在失意之时，前者是故国灭亡之时，后者是被贬之时；事件上：结合“是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”“今余之游金沙堆，其具是四美者与”可见两人都是在晚上出游，且都去了湖中，看到绝美景色凄凉又有意境；情感上：两人都有遗世独立又高洁傲岸的品性，“独往”显示了他们的与众不同，不与世俗同流合污，这是一种超凡脱俗的品性。据此言之有理即可。

【点睛】参考译文：

【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天、云、山、水混为一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上，我看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“（想不到）在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”

【乙】观赏月亮最明亮在中秋之夜，而观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美。靠近有水的地方去观赏，最好是独自一人前往。而独自前往的地方，又以离人远的地方最好。可是，中秋往往又多没有月亮。况且城郭宫室等地方，又哪里能都靠近水泽呢？假如有这样的地方，要么是远离人居、人迹罕至，要么是空旷幽静少有之处。果真有喜欢猎奇的人士，谁又能在黑夜中独行而到达这样地方以求得一时的快乐呢？我现在金沙堆游玩，这里不正符合赏月的四个条件（即中秋月，临水，独往，去人远）吗？

我于八月十五路过洞庭湖，天空明朗，没有一丝云朵，月光皎洁，宛如白天。金沙堆正好位于洞庭湖内，整个沙洲青草葱茏，高有十仞，四面绿水环绕，最近的陆地离这里