人教山西 九下 道法 第三单元《复习训练》习题课件

第三单元

走向未来的少年第三单元

复习训练思维导图辩证思维答题技巧——评析、辨析、回应类主观题

此类主观题适用于辩证思维模式，要求一分为二地看问题，抓主要矛盾，即正确的和错误的同时存在，要看到事物的对与错——积极与消极、意义与危害、成就与问题、权利与义务、区别与联系等。常见于评析题、发表看法题等。

①明确观点→②说明理由→③指明做法。典例精讲

我来试一试：这些家长的担忧可以理解。参加劳动的确会占用一定的时间，如果处理不好劳动和学习的关系，可能会影响我们文化课的学习和考试成绩的提升。但是，我们不能把学习和劳动对立起来，这二者都是党的教育方针的重要内容，文化课不是学习的全部，我们还需要从实践中学习，从劳动中学习，才能实现德智体美劳全面发展。勤劳是中华民族的传统美德；劳动是公民的基本权利和义务；劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。劳动可以使我们实现知行合一，内化课本知识。学校加强劳动教育，有利于培养我们的劳动意识，提高我们的劳动能力，增进我们热爱劳动和热爱劳动人民的思想情感，进而帮助我们形成正确的人生观和价值观，实现自身的全面发展。因此，我建议学校加强教学改革，提高课堂效率，正确处理课堂教学和劳动教育之间的关系，努力实现二者相互促进、相得益彰；希望家长们能充分认识劳动教育的重要性，在家为孩子提供更多劳动锻炼的机会，培养孩子自立、负责的良好品质；同时，请家长们放心，我们一定会合理安排时间，在劳动中让学习成绩和劳动技能同时得到提升，最终让自己得到全面发展。(强化训练见P72第6题)聚焦山西中考一、选择题1.[2024·晋中模拟]

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。下列古诗词中，符合青年正确追求的是(

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A.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流D.采菊东篱下，悠然见南山√2.[2023·山西中考]

山西省某初中充分利用丰富的社会资源，多年来坚持开设“家长课程”，邀请警察、医生、科技工作者等从事不同职业的家长，进校讲述职业生涯故事，并组织学生进行职业体验活动。学校开设这门课程最主要的目的是帮助学生(

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AA.做好职业生涯规划

B.提升道德修养C.增强合作竞争意识

D.开阔国际视野3.[2022·山西中考]

宁拙毋巧，宁朴毋华

杨振宁先生是伟大的物理学家，2022年被评为“感动中国2021年度人物”后，他将自己一生最喜欢的八个字“宁拙毋巧，宁朴毋华”亲自书写下来，并委托自己的学生前往央视颁奖现场，赠予组委会。看完上述新闻后，小何同学对这八个字感触颇深，并准备在下列书法卷轴中选出与这八个字内涵完全相符的一幅，他应该选择(

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A.

B.

C.

D.

√

“宁拙毋巧，宁朴毋华”的意思是宁可笨拙也不要投机取巧，宁愿朴实也不要华而不实。分析选项可知，A体现了文明有礼，不符合题意；B体现了科学和自信，不符合题意；C体现了要善于巧干和应变，不符合题意；D体现了脚踏实地做事，不要浮躁，符合题意。故选D。4.[2024·山西实验中学模拟]

三星堆“挖土”的青年，从破碎的青铜器残片中拼接出数千年前的历史画面；南京金陵刻经处的青年“古籍医生”，让破烂不堪的古籍在“望闻问切”下延年益寿。古老的中华文明在青年守护者的手中再次苏醒、重获新生，焕发出崭新的光芒，为文化瑰宝的永久保存、永续利用提供了根本保障。这告诉我们(

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①不用进行职业规划，只需按个人兴趣爱好选择职业②职业没有贵与贱，劳动者最光荣③应提高自身素质，适应工作岗位的要求④就业压力越来越大了，古老的职业更容易就业A.①②

B.③④

C.①④

D.②③√5.[2024·太原模拟]

2023年3月，教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年(

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CA.结束校园生活，规划好职业生涯B.激发学习热情，消除学习压力C.养成阅读习惯，树立终身学习观D.遵守公共秩序，推动社会进步二、非选择题6.[2023·临汾模拟]

人力资源和社会保障部发布数据显示，我国“最缺工”的100个职业排行中，排在前十位的分别是：营销员、汽车生产线操作工、快递员、餐厅服务员、商品营业员、家政服务员、保洁员、保安员、包装工、车工。［题型训练］请你针对乐乐的观点进行评析。(8分)乐乐的观点是片面的。

乐乐认为选择职业时要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，思考自己能够做什么，这是正确的。但是乐乐只想学法律后考公务员，根本不考虑快递员、工人那些工作是不对的。

社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作对整个社会来说都是不可缺少的，都关系着社会的发展。每个人都能在自己的岗位上对社会的发展起到积极的推动作用。

我们要树立正确的职业观。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。我们要正确认识自我，给自己恰当定位。我们选择职业时，既要了解用人单位的具体要求，又要考虑自己的实际，还要考虑国家与社会发展的需要。一、［教材P61

探究与分享］毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”1.【变式1】这段话说明，青春是(

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C①短暂的，我们要尽情享受

②充满激情与活力的③短暂的，我们要好好珍惜

④人生立志的好时期A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④2.【变式2】结合上述材料，回答下列问题。(1)把希望寄托在青年人身上，这主要说明了什么？(2分)青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。(2)当今时代的青少年应该承担起什么责任？(6分)青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。二、［教材P67

探究与分享］【变式】以下是九年级学生小清的两个学习生活片段，请你观察并回答下列问题。(1)漫画反映了什么现象？(2分)学生负担过重，压力大。(2)请分析上述现象产生的原因并分享相应的缓解方法。(8分)产生的原因缓解方法①________________________________________________________________________________________________________________________________九年级对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。(2分)高度重视、积极投入，掌握科学的学习方法，学会学习。(2分)产生的原因缓解方法②__________________________________________________________________________________________________________________________考试时感到焦虑、紧张等。(2分)调整心态，学会缓解考试压力的方法：转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张等。(2分)三、［教材P75—76

探究与分享］当前，科学技术突飞猛进，社会分工逐渐细化。有的职业已经或正在消失，有的职业刚刚或即将产生。1.【变式1】以下不属于新兴职业的是(

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BA.人工智能工程师B.磨剪人C.新型职业农民D.整理收纳师2.【变式2】材料中的现象说明(

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D①传统职业已不适应当代社会的发展和变化②新兴职业更能满足人民对美好生活的需要③职业选择越来越丰富，发展空间越来越广④传统职业面临变革，新兴职业不断兴起A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.【变式3】结合材料和所学知识，请围绕“未来想从事的职业、选择这一职业的理由、从现在起要做的准备”这些问题制订你的职业规划。要求：①内容简明扼要。②表达中勿提及真实地名、校名和人名。(6分)我的职业规划____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①未来想从事的职业：软件工程师，从事芯片研究与设计。②选择这一职业的理由：主观上，考虑了自己的兴趣爱好以及个人的特长，喜欢这份职业；客观上，我国的科技创新能力还需进一步提高，选择这份职业也符合国家和社会发展的需求。我的职业规划______________________________________________________________________________________________________③从现在起要做的准备：坚定理想信念，珍惜当下学习的机会，注重社会实践，培养研究能力，提升自身素质。四、［教材P77—78

探究与分享］小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣，毕业后一直想从事本专业的工作，但始终未能如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在网上投简历。1.【变式1】上述材料说明(

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DA.年轻人都缺乏责任感和敬业精神B.要做好职业规划，自主创业才是最佳选择C.选择工作是权利，无可厚非D.要处理好职业与兴趣的关系，适应社会需要2.【变式2】小丁经常换工作，事业没有起色。对于为什么会频繁“跳槽”，小丁给出了理由：“有的公司经常安排员工加班，我超时工作却没有获得补贴，有的岗位与我的专业不符，我一直想从事自己感兴趣的工作。”请你运用所学知识分