人教山西 九下 道法 第三单元《第七课 从这里出发-第1课时 回望成长》习题课件_第1页
人教山西 九下 道法 第三单元《第七课 从这里出发-第1课时 回望成长》习题课件_第2页
人教山西 九下 道法 第三单元《第七课 从这里出发-第1课时 回望成长》习题课件_第3页
人教山西 九下 道法 第三单元《第七课 从这里出发-第1课时 回望成长》习题课件_第4页
人教山西 九下 道法 第三单元《第七课 从这里出发-第1课时 回望成长》习题课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三单元

走向未来的少年第七课

从这里出发第1课时

回望成长自主学习

收获的季节1.

初中三年,我们有哪些收获?(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的______。(2)我们参加丰富多彩的______活动,学会做人,学会做事。(3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。知识实践(4)我们不断修炼自己的______操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。(5)我们逐步树立______视野,主动思考人类的前途命运。道德全球2.

初中三年,我们如何成为生活的强者?(1)正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为____________。(名句:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强)(2)始终勇敢地面对迷茫、彷徨、忧虑,奋力前行。(3)学会______,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。(4)在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的______,实现自我超越。真正的强者反思潜能3.

正确认识过程与结果的关系:(1)结果很重要,______同样重要。(2)过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。(3)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。过程

结束与开始1.

在人生关键节点,如何作出合理的选择?(1)要__________主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。理性分析(2)学会合理选择的方法和技能:①弄清自己的真实需要。(多方面、多角度思考,综合分析,从而作出最优的选择)②多方面收集信息。③掌握选择的策略。(在制订目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点)(3)要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义____________,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。

核心价值观2.

初中毕业后,我们将面临的选择以及正确的态度:(1)选择:初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。(2)态度:未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要__________,实现自己的人生价值。努力奋斗1星题

基础巩固1.回首初中历程,同学们一起努力奋斗,一起快乐成长,有辛勤汗水也有充实收获。这三年来,我们(

)

BA.满怀学习热情,杜绝负面情绪B.提高法治意识,遵守公共秩序C.听从朋友建议,友情高于一切D.随心所欲生活,享受无限自由2.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”人们常用此激励自己,因为(

)

C①仅凭自我评价就能正确认识自己②正确认识自己可以促进自我发展③勇于战胜自己,才能成为真正的强者④自强能让我们展现优势,高人一等A.①③

B.①④

C.②③

D.②④3.一场球赛,无论是篮球、足球还是乒乓球,如果只告诉你结果,你大概不会满意。体育爱好者们跑到赛场上看比赛,看的就是赛场上竞逐的过程,感受的就是运动员们忘我拼搏的精神。这说明(

)

CA.过程与结果是对立的

B.过程最重要C.过程与结果同样重要

D.结果最重要4.下面漫画《有时候你觉得累,那是因为即将到手的收获很大》启示我们,要(

)

CA.热爱劳动,尊重劳动成果B.量力而行,选择合适职业C.坚持不懈,成就一番事业D.学会反思,及时调整目标5.跑马拉松正在成为人们追求健康的运动方式之一,跑马拉松不是为了战胜别人,而是为了战胜自己,是对自己体力、耐力、意志力的挑战。这启示我们要(

)

AA.挖掘自己的潜能,实现自我超越B.学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训C.正确认识自己,发现自己的长处D.主动思考人类的前途命运6.下面的漫画告诉我们,在进行人生选择时要(

)

B①弄清自己的真实情况,慎重地选择②完全听从父母的安排,他们社会经A.①③

B.①④

C.②③

D.②④验丰富③把别人的意见作为选择的唯一标准④考虑目标的重要性和实现的可能性7.某公益团队的两位创始人本来可以选择工资高、福利好的工作,但他们却选择了投身公益事业。他们都希望为社会做些有实际意义的事情。这启示我们,进行人生选择时要(

)

BA.把握自己的个性特长,进行人生选择B.关心社会发展,主动服务社会和国家C.多方面收集信息,避免选择的简单化D.掌握策略,把目标实现的可能性放在首位8.随着中考的临近,很多同学在努力学习的同时,开始思考自己的未来。对于中考后的人生选择和规划,以下几位同学的观点你赞同的有(

)

C①小赵:如果考不上高中,我会选择职业学校②小钱:尽管我成绩不好,但不上高中誓不罢休③小孙:我的嗓子好,我一定要成为当红歌星④小李:我对汽修感兴趣,学汽修也是选择之一A.①②

B.①③

C.①④

D.②④9.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一阶段的我们最需要精心引导和栽培。我们系好人生第一粒扣子需要(

)

A①修身立德,志存高远

②勤于学习,敏于思考③明辨是非,善于选择

④精心打扮,穿戴讲究A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④2星题

进阶提升10.回顾三年的初中生活,小红记忆犹新的事情有:经常参加公益活动,奉献爱心;自己的照片被照相馆私自作为宣传照,在协商未果后将老板告上法庭,维护了自己的权利……小红的收获是(

)

A.学会慎重选择B.挖掘自己的潜能,不断实现自我超越C.不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识D.树立了全球视野,主动思考人类的前途命运√11.下列看法最能反映下面漫画寓意的是(

)

A.敢于创新和开拓的人会容易遇到挫折,很难成功B.要想获得成功,只要善于总结前人失败的教训就可以了C.要善于从前人的成功和失败中吸取经验和教训D.要善于从别人的评价中认识自己,发展自己√12.[2024·山西模拟]

下面是小李对自己三年初中生活成长历程的自评,其中你不认同的是(

)

A.七年级时有一次上学迟到,为了维护集体的荣誉没有向值周生报自己的真实姓名——非常后悔自己当时不诚信和不负责任的做法B.八年级时曾经有一段时间情绪波动很大,为此常常用写日记的方法调整自己——很庆幸自己懂得用放松训练的方法调节情绪C.九年级时参与了学校组织的生涯发展规划活动,了解了社会发展需求——这个活动有利于我作出恰当的人生选择D.三年间结交了许多好朋友,与朋友分享快乐,共担烦恼——坚持积极交往、平等互惠为我的人际关系助力不少√

本题为逆向选择题。用写日记的方法调整自己是通过合理宣泄来调节情绪,B自评错误,符合题意;A、C、D的自评正确,但不符合题意。故选B。13.一个人之所以能够不断地进步,是因为他能够不断地自我反省,然后不断改正不足,以追求完美的态度去做事,从而取得一个又一个的成功。这启示我们在学习、探索的道路上要(

)

AA.正确认识自己,勇于战胜自己B.注重过程,就能取得最好结果C.增强自信,就能取得不断进步D.立足现实,脚踏实地走向远方14.实现中华民族伟大复兴,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。下列名言警句中勉励我们“实干”的有(

)

D①功崇惟志,业广惟勤②平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿③天赐食于鸟,而不投食于巢④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④15.阅读材料,回答下列问题。材料一

进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题,用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。材料二

2023年五四青年节前夕,习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调,青年人就要“自找苦吃”……新时代中国青年就应该有这股精气神。……厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业。(1)初中三年生活即将结束,请你简要总结一下自己初中三年的收获。(5分)①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。③结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。④不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。(2)我们青少年学生要听从习近平总书记的教诲,请谈谈你将在哪个方面“自找苦吃”。(2分)吃这种苦对你健康成长有何意义?(4分)示例:在努力学习方面吃苦。吃“努力学习”这种苦,能磨炼意志,增长才干,有利于自己成长成才;有利于为社会和国家作出更大的贡献。16.【走向未来】

“请党放心,强国有我”是我们青少年向党致以的青春礼赞。让我们带着自信、带着憧憬向未来出发!请对自己的人生规划作出描述。(1)初中毕业后我的选择:____________________(2分)示例:继续读高中。(2)面对这份选择我该做好的准备:____________________________________________________________________________________________(4分)

努力学习科学文化知识;树立理想,立志成才,报效祖国;弘扬艰苦奋斗精神;树立创新意识;等等。(3)请在以下①②处填入相关内容。两个百年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论