人教辽宁 八上 道法《第3单元 勇担社会责任》一轮抄划教材

八年级上册一轮抄划教材第三单元勇担社会责任思维导图1考点梳理·抄与划2思维导图1勇担社会责任承担责任勇担社会责任关爱他人社会服务考点梳理抄与划2·考点1承担责任

·考点2关爱他人·考点3服务社会[1年1考]第六课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责考点1承担责任

问题1：责任的含义及来源。[P65](1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。(2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法

律规定等。问题2：角色和责任的关系。[P66](1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着

的

角色。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。不同易错易混[P66]角色不同，责任相同。(

×

)问题3：青少年承担责任的表现。[P67、69](1)对

负责。小到按时完成作业、为自己的一次约

定守时，大到终身信守承诺、认真做事。P67(2)对

负责。学会感恩，主动关心、帮助和服务他

人。P69自己他人问题4：承担责任的意义。[P66～69](1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能

构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(对社会)P66(2)只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和

发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予

的使命。(对自己)P67(3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共

享更加幸福美好的生活。(对他人)P69问题5：

承担责任的代价与回报。[P71](1)代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且

意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。(2)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是

方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。精神第二框

做负责任的人问题6：如何做一个负责任的人？[P71～73](1)对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选

择。一旦作出选择，就义无反顾地担当起应负的责任。P71(2)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍

然应该自觉承担相应的责任。P72(3)努力提升自身素质，增强履行责任的能力。P73名言哲语天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一

日之勤。[P73]对应知识：勇于承担责任第七课

积极奉献社会第一框关爱他人考点2关爱他人问题1：为什么要关爱他人？[P76～77](1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好

关系的桥梁。P76(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。P76(3)关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也是关

爱和善待自己。P77问题2：如何关爱他人？[P78～79](1)要

。P78(2)要

__

。关爱不分大小，贵在有爱心。P79(3)要

。P79易错易混[P79]关爱他人就是义无反顾地帮助他人。(

×

)心怀善意尽己所能讲究策略第二框服务社会易错易混[P81]1.

服务社会是为了获得报酬/荣誉。

(

×

)2.

我们要履行奉献社会的法定义务。

(

×

)考点3服务社会[1年1考]问题1：

服务社会对个人成长的意义。[P81](1)服务社会体现

。(2)服务社会能够促进我们

。人生价值全面发展问题2：青少年如何服务和奉献社会？[P83～84](1)需要我们青年担当责任。P83(2)需要我们积极参与社会

。P84(3)需要我们热爱劳动，爱岗敬业。P84知识拓展[P84]参与公益活动的形式：到街头清除小广告；到敬老院看望老

人；等等。公益活动问题3：中国共产主义青年团的地位。[P83]中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的

.

，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的

。问题4：中国共产主义青年团的作用。[P83]中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发

挥

和

作用。群团

组织助手和