人教河北 九下 道法 第一单元《第2 课时 复杂多变的关系》习题课件

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第2课时复杂多变的关系目

录CONTENTS01学习园地02课时训练学习目标1.了解世界格局呈现多极化趋势的表现和积极影响。2.知道国家间关系的新特点及互动方式。3.正确认识当今世界的国际形势；正确理解中国在处理国际事务中的立场和态度。学习认知

学习任务任务一：了解世界格局呈现多极化趋势的表现和积极影响冷战结束30多年来，世界加快走向多极化，各国各地区都希望通过自身发展，在国际格局中拥有一席之地。目前国际社会多数成员，无论大国小国，都主张世界应多极化，都不赞同单边主义和强权政治，都认为不能重走阵营对抗、零和博弈的老路，更不能重蹈战争冲突的覆辙。但对于世界大变局之下多极化进程如何发展，各国如何参与和推动，尚未形成共识。在这一历史转折关头，中国的倡议为世界多极化指明了方向。学习任务(1)结合教材所学对“冷战结束30多年来，世界加快走向多极化”的原因进行梳理：①20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的___________被打破，世界格局向多极化发展。②当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，___________仍然是时代主题，_________________理念深入人心。同时，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。③一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。两极格局和平与发展人类命运共同体学习任务（2）“目前国际社会多数成员，无论大国小国，都主张世界应多极化……更不能重蹈战争冲突的覆辙。”请从世界格局多极化的意义的角度为这种主张提供理论支持。世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。学习任务任务二：知道国家间关系的新特点及互动方式观察下边图示，结合所学知识将下列内容补充完整。云南与湄公河国家交往合作不断取得新进展学习任务在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、___________等领域深化合作，寻求发展。只有________________，才能使世界各国共同发展。文化合作互惠2345678910111211314151.当今世界格局仍处于过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统欧美强国向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这段话表明当今世界的发展趋势是（  ）A.经济全球化 B.文化多样化C.对抗激烈化 D.世界多极化D2.某班准备出一期“思政专栏”黑板报，下面是小政同学摘选的部分内容及对内容的解读，你认为下列选项中需要修改的是（  ）A.当今世界，国际竞争的实质——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量B.当今世界正经历百年未有之大变局——一方面世界进入动荡变革期，另一方面和平与发展仍然是时代主题C.变化中的世界格局——世界多极化格局已经形成D.一些新兴市场国家和发展中国家快速发展——为世界和平与发展提供动力C2345678910111211314153.[2024·沧州月考]当前，一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，它们的经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。新兴市场国家和发展中国家之所以得到快速发展是因为（  ）①国际力量对比更趋不平衡②世界文化的一体化发展③世界多极化和经济全球化的影响④和平与发展的时代主题A.①②B.①④C.②③D.③④D2345678910111211314154.中国常驻联合国代表出席在联合国举行的“小国、多边主义和国际法”高级别圆桌会议时指出，联合国193个成员国中，小国占绝大多数。多边治理体系是否公正，小国最有发言权。小国在应对气候变化、实施可持续发展、维护国际法治等方面发挥重要作用。充分倾听小国的声音（  ）①能够彻底解决面临的各种挑战②有利于促进国际关系民主化③是当今世界多极化的必然要求④能够提高我国的国际地位A.①③ B.①④ C.②③D.②④C2345678910111211314155.[2024·唐山模拟]2024年是中国提出“一带一路”倡议11周年。十多年来，积极参与“一带一路”建设的朋友圈越来越大。这告诉我们（  ）①各国在深化合作，寻求发展②国家之间既有合作，又有竞争③我国为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力④经济全球化使各国之间经济相互联系的程度不断加深A.①②④B.①③④ C.②③④D.①②③B2345678910111211314156.2024年3月26日至29日，博鳌亚洲论坛2024年年会在海南博鳌举行。博鳌亚洲论坛自成立后即成为政府、企业及专家学者等共商经济、社会、环境等问题的高层对话平台。这说明（  ）A.亚洲各国只需要合作，不需要竞争B.只有合作互惠，才能使亚洲各国共同发展C.亚洲各国之间的力量对比无差异D.博鳌亚洲论坛可以解决亚洲各国的矛盾B2345678910111211314157.九年级（1）班的同学要对冷战结束后世界格局的变化进行主题探究。下列图书最值得推荐的是（  ）A. 《经济全球化与中国经济崛起》B. 《“一超多强”大博弈——第四周期特殊的政治历史现象》C. 《大国的对抗——20世纪中美关系备忘录》D. 《1978—2018中国四十年社会变迁》B2345678910111211314158.1979年1月，可口可乐获准向中国出售第一批瓶装可口可乐，并在中国设厂装瓶装罐。为了尽快打开市场，可口可乐总公司开始协助北京分公司搞促销，其在中国的年销售额从零开始逐渐猛增。可口可乐能成功进入中国主要得益于下列哪个因素（  ）A.人民强烈的消费需求B.品牌方营销策略的成功C.中美关系逐渐正常化D.中国加入世界贸易组织C2345678910111211314159.2024年4月2日晚，国家主席习近平应约同美国总统拜登通电话。两国元首就中美关系以及双方共同关心的问题坦诚深入交换了意见。习近平主席强调，战略认知问题始终是中美关系必须扣好的“第一粒纽扣”。中美这样两个大国,不能不来往、不打交道，更不能冲突对抗,应该相互尊重、和平共处、合作共赢，继续沿着稳定、健康、可持续的道路向前走，而不应该走回头路。这表明（  ）①中国坚持对话协商、以和平的手段解决国际争端②中国始终是世界和平的建设者③中国积极构建和平发展、合作共赢的新型国际关系④爱好和平是中国人民的历史传统A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C23456789101112113141510.结合下图,对金砖国家发展的积极意义推导正确的有(

)234567891011121131415①金砖国家快速发展→成为影响世界最重要的力量→主导经济全球化进程②金砖国家崛起→推动世界经济增长点多元化→促进国际关系民主化③金砖国家崛起→国际力量对比深刻调整→推动世界多极化④金砖国家快速发展→在全球治理领域发挥决定性作用→形成一超多强的国际格局A.①②B.③④C.①④D.②③答案：D23456789101112113141511.国际组织指的是两个以上国家的政府、民间团体或个人基于某种目的，经协商联合建立的经常性组织。关于国际组织，下列对应正确的有（  ）A.①② B.①④ C.②③ D.③④C重点：①是中国青年志愿者标志，对应错误；②APEC是亚太经合组织，对应正确；③是联合国标志，对应正确；④WTO是世界贸易组织，对应错误。故选C。23456789101112113141512.河北某中学九年级（2）班以“世界形势”为主题开展议题学习。小冀同学分享了自己搜集的信息：俄乌冲突给双方带来重大人员伤亡和财产损失，并引发了难民、能源、环境等诸多问题，使原本低迷的世界经济雪上加霜。下列是探究小组同学的观点，你认为正确的是（  ）甲同学：俄乌冲突的持续与影响表明当今时代的主题变成了战争与竞争乙同学：冲突与战争只是暂时的、局部的，当今时代的主题仍然是和平与发展234567891011121131415丙同学：这表明世界上依然存在威胁和平的因素，但整体上维持和平的态势丁同学：冲突不断表明通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题根本不可能实现A.甲同学、丙同学 B.乙同学、丁同学C.乙同学、丙同学 D.甲同学、丁同学答案：C234567891011121131415重点：当今时代的主题仍然是和平与发展，甲同学的说法是错误的，乙同学的说法是正确的；世界上依然存在威胁和平的因素，但整体上维持和平的态势，丙同学的说法是正确的；通过对话协商，以和平手段解决国际争端和热点难点问题是可以实现的，丁同学的说法是错误的。故选C。23456789101112113141513.下面时事新闻共同反映的主题是（  ）A.独立自主，自力更生B.互利共赢，共同发展C.对话协商，积极参与D.尊重差异，平等竞争◆巴勒斯坦两大政治派别巴勒斯坦民族解放运动（法塔赫）和巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）代表在北京磋商，双方就推进巴内部和解深入坦诚对话。中方支持巴各派对话协商，加强团结。◆中法关于中东局势的联合声明：两国元首呼吁以决定性、不可逆方式重启政治进程，具体落实“两国方案”，确保以色列与巴勒斯坦作为邻国和平、安全共处……中法两国正同其伙伴一道推动局势降级，呼吁各方保持克制。C23456789101112113141514.某班道德与法治老师在讲解《复杂多变的关系》这一课时时运用了以下图示，根据图示回答问题。以上材料说明当今世界发展的哪一趋势？（2分）这一趋势有何积极作用？（6分）234567891011121131415趋势：世界多极化。（2分）积极作用：①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。②在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。③这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。（每点2分，共6分）23456789101112113141515.某校九年级（1）班时事学习小组以“复杂多变的关系”为议题开展学习活动，请你参与。活动一 共建“一带一路”，人间正道是沧桑  共建“一带一路”站在了历史正确一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。  关于中国走的“人间正道”的态度和做法，小冀整理了以下笔记。笔记一 经济全球化是当今世界的发展趋势，中国积极顺应历史潮流。笔记二 只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。中国坚持与世界各国合作，排斥竞争。234567891011121131415笔记三 中国高举对话、协商、合作、共赢的旗帜，为推动建设新型国际关系作着不懈的努力。（1）请你指出上面笔记中的错误之处并改正。（4分）①笔记二错误。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。中国坚持与世界各国合作，也积极参与竞争。（2分）②笔记三错误。中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设新型国际关系作着不懈的努力。（2分）234567891011121131415活动二 中美两国合则两利、斗则俱伤

2024年4月26日，国家主席习近平在人民大会堂会见美国国务卿布林肯。国家主席习近平深刻阐释中美关系45年发展带来的启示，阐明中方以构建人类命运共同体为基本出发点看待中美关系，强调积极落实“旧金山愿景”，为推动中美关系稳定、健康、可持续发展指明了行动方向。对此，小华得出结论：“中美应该做伙伴，加强合作。”（2）小华的结论得到了大家的一致认同，请你分析大家认同的理由。（4分）这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界；各国应该深化合作，寻求发展。只有合作互