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文档简介
陕西省西安市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、识字与写字(26分)1.根据语境,读拼音写字词。(1)在书中,我们能lǐnglüè无xiàn的风光,优美的yìjìng,还能获取人生的qǐdí,内心的成长!(2)2023年10月搭载神舟十七号载人飞船的火jiàn成功发射,并且在空间站还为我们带来了令人nányǐzhìxìn的天宫课堂,大家看得津津有味。短短几年,中国航天事业发展是那么wěnjiàn,步履是那么坚实,取得了如此huīhuáng的成就,每一个中国人都为之骄傲。2.下面加点字读音完全正确的一项是()A.凛冽(lǐn)垂蔓(wàn)果实累累(léi)发酵(xiào)B.间隔(jiàn)强迫(qiǎng)丢三落四(là)眼眸(móu)C.嫉妒(jì)划归(huà)人影绰绰(chuò)高跷(qiāo)D.苔藓(xiǎn)分歧(qǐ)玲珑剔透(tī)直奔(bèn)3.下列词语字形完全正确的一组是()A.箩筐炸油抵卸再接再厉 B.惊惶聒噪客栈有寺无恐C.借鉴烦琐搁置目不暇接 D.嫉妒船浆恍忽呕心沥血4.下列句中每组加点词的词义完全相同的一项是()A.少年智则国智。(智慧)B.敏而好学,不耻下问。(敏捷)C.三到之中,心到最急。(着急)D.不知为不知,是知也。(知识)5.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(1)补充成语处心兵马诡计望眼国民呕心(2)上面词语中,形容盼望急切的词语是,我知道与其意思相近的俗语是。(3)在上面词语中,有一组意思相近但感情色彩不同的词语,是和。(4)在的战争年代,人们生活在水深火热之中,都从内心企盼着的生活。6.词句积累与运用。(1)根据“新鲜”一词的不同意思写句子。(指食物没有变质)(指稀罕的,新奇的)(2)读句子,按要求完成练习。ㅤㅤ起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟鸣。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍手,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。这段话写出了“鸟的天堂”由静到动的变化过程,请试着用这种方法写一写校园的动静变化。________________________________________________________________________________________7.给下列句子加标点。ㅤㅤ我们吃的粮食蔬菜水果肉类穿的棉毛丝都和太阳有密切的关系8.根据课文内容填空。(1)古诗里饱含着真挚的情感,诵读古诗,我们可以感受王维寄情山水的境界:“随意春芳歇,。”和张志和醉心自然的乐趣:“青箬笠,绿蓑衣,。”词人纳兰性德将对故园的思念凝于“风一更,雪一更,。”(2)名句里蕴含做人的道理,司马光的“由俭入奢易,。”提醒我们时刻保持俭朴;《论语》告诉我们:“,不耻下问”;宋代大学者朱熹说:“?为有源头活水来。”只有多读书,才能保持头脑的清明。(3)“红日初升,。河出伏流,。,鳞爪飞扬。,百兽震惶。”这句话表达了对少年中国具有灿烂前程、发展无可限量的热烈赞颂和无限向往。9.根据所学内容判断下列说法的对错。(1)“光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度还要快几千倍!”这句话使用了列数字,打比方的说明方法。()(2)“就这样,我有了第一本长篇小说……”这个结尾照应开头,交代了故事的结局,意味深长。()(3)民间故事往往寄托着劳动人民朴素而美好的愿望,一般有固定的类型和重复的段落,这是因为在讲述中方便记忆,同时加深听众印象。()(4)欧阳询是唐代著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其行书代表作之一。()二、阅读与鉴赏(24分)阅读课内片段,体会“舐犊情深”。慈母情深(节选)ㅤㅤ母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。ㅤㅤ旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”ㅤㅤ母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”ㅤㅤ母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……ㅤㅤ那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。ㅤㅤ我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……10.从“一卷揉得皱皱的毛票”可以体会到母亲攒这些钱,从“皲裂”一词可以体会到。11.选文中画曲线的句子是对母亲的、描写,其中“”这个细节表现了母亲工作环境的嘈杂。12.下列对选文中画横线的句子理解有误的一项是()A.这句话连用四个“立刻”,表明母亲工作忙碌、节奏紧张的状态。B.这句话写出了母亲的工作状态,表现了母亲工作能力强、十分干练的特点。C.这句话写出了母亲不辞辛苦、争分夺秒工作的状态,体现出了母亲挣钱养家的不易。13.“我”拿到钱为什么鼻子一酸?________________________________________________________________________________________课外阅读。爱的味道ㅤㅤ①一楼住着一对夫妇,生活极有规律,而且简单随意。每当屋子里飘出美食的味道,就能猜出他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后,一直在外地工作,平时极少回来。儿子回来时,也是夫妻最忙碌的时候,每天往返于菜市场和家之间,仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。小小的房子里,总是传出香喷喷的味道。几天后儿子走了,没有了香喷喷的味道,夫妻又开始了简单随意的生活。ㅤㅤ②有位朋友不喜欢吸烟,但每次回到乡下,闻着那熟悉的廉价烟叶的味道,就会想起他的父亲。那时家庭生活贫穷,为了供他读书,家里的经济一直捉襟见肘。他每次回家取生活费,父亲都会犯愁,但却从不让他分心。昏暗的灯光下,父亲吸着长长的烟袋锅,伴随着袅袅青烟,有轻轻的叹息声。ㅤㅤ③“爸,别抽烟了,对身体不好,家里实在没钱,我就不读书了。”父亲笑着说:“吸烟是为了给你驱蚊子,你不要有顾虑,好好学习才是正事。生活嘛,没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写,他早已泪湿枕边。ㅤㅤ④朋友说,艰难岁月里,父亲努力地支撑着家,面对困难,父亲从不说苦。古人解忧,唯有杜康,父亲解忧,却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味,隔了好远都能闻到,那时心里极不喜欢,当父亲离开人世,才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。ㅤㅤ⑤有一次坐长途火车出行,坐我对面的是一对老夫妻,他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手,奇怪的举动引起乘警注意,便要求他们把袋子打开,老夫妻摇头不肯。乘警越发觉得可疑,强行打开塑料袋,一股浓浓的酸味弥漫开来,袋里竟然装着几棵酸白菜。原来他们是去看儿子,儿子最喜欢吃酸菜,为怕味道传开,老夫妻包裹了好多层。那次旅游,沿途风景我早已忘记,而行程千里抱着酸菜的老夫妻,却停留在记忆里。酸酸的是爱的味道。ㅤㅤ⑥生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温暖苍凉的人生。14.短文围绕“爱的味道”写了哪三件事?请用小标题概括。父母的美食味道、、15.“爱是有味道的,可能是出自父母手中的美味佳肴,也可能是父母身上独特的味道。”这是一个独立段,放在文中第和段中间最合适(填序号)。这句话在文中起到的作用是。16.对文中画横线句子的理解不正确的一项是____A.“昏暗”写出了屋里光线的暗淡,侧面体现了家境的贫寒。B.“轻轻的叹息声”写出了父亲难以解决儿子生活费的无助和痛苦。C.“袅袅青烟”写出了烟气缭绕上升的样子,给人一种轻松的感觉。D.这句话既写出了父亲的一筹莫展,也表达了父亲对儿子深沉的爱。17.短文的结尾有什么特点?请结合生活实际谈谈你对这段话的理解。________________________________________________________________________________________三、表达与交流(25分)18.读书使人视野开阔,读书使人知识丰富,读书陶冶人的情操。请把你读过的其中一本好书推荐给大家。推荐的时候要介绍这本书的书名、作者,并将推荐理由写清楚。题目自拟。
答案解析部分1.【答案】(1)领略;限;意境;启迪(2)箭;难以置信;稳健;辉煌【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
(1)“无限”的“限”不要写成同音字“现”,“意境”的“境”不要写成形近字“镜”。
(2)“火箭”的“箭”不要写成同音字“剑”,“稳健”的“健”不要写成形近字“键”。
故答案为:(1)领略、限、意境、启迪(2)箭、难以置信、稳健、辉煌
【点评】解答本题,要根据句子的意思写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述的内容。2.【答案】B【解析】【分析】A.有误,蔓:读"màn"时意思为具有攀缘茎或缠绕茎的植物的枝茎;扩展。读"wàn"时意思为细长不能直立的茎。故“垂蔓"的“墓"应读"màn"。“发酵的“酵"应读"jiào"。
B.正确。
C.有误,“嫉妒”的“嫉"应读"jí”。
D.有误,“分歧"的“歧"应读“qí”。
故答案为:C
【点评】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。3.【答案】C【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。
A.有误,抵御:抵抗;抵挡。故“抵卸”的“卸"错误。
B.有误,有恃无恐:因有所依仗而毫不害怕。故"有寺无恐”的“寺"错误。
C.正确。
D.有误,船桨:—种划船工具。故“船浆"的“浆"错误。恍惚:精神不集中或神志不清。故"忽"的“忽"错误。
故答案为:C
【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4.【答案】A【解析】【分析】考查字词解释。做此题要先理解诗歌词句大意,再根据诗歌词句意思理解做题。
A.相同。少年智则国智:少年一代有智慧国家就智慧。智:智慧。
B.不相同。敏而好学,不耻下问:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。敏:聪明。
C.不相同。三到之中,心到最急:这三到中,心到最重要。急:要紧,重要。
D.不相同。不知为不知,是知也:不知道就是不知道,这才是真正的智慧。知:同“智",聪明,智慧。
故答案为:A
【点评】诗歌词句中重点字词的意思需要我们在日常学习中多加积累,做题时方便搜索调取。遇到不确定的字词,也可联系诗歌词句整体进行分析解释。5.【答案】(1)积虑;荒;乱;多端;欲穿;泰;安;沥血(2)望眼欲穿;盼星星盼月亮(3)处心积虑;呕心沥血(4)兵荒马乱;国泰民安【解析】【分析】考查了补全词语、近义词、词的感情色彩、选词填空和词语解释。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。
(1)处心积虑:指千方百计地策划不正当的事。
兵荒马乱:形容战争时社会动荡,人民不能安定的情景。
诡计多端:是形容一个人非常狡猾,有许多欺诈的计谋或坏主意。
望眼欲穿:形容盼望急切。盼星星盼月亮:形容盼望的心情非常急切。
国泰民安:国家太平,人民安康。
呕心沥血:比喻为做某项工作费尽心思,用尽全力。
(2)形容盼望急切的词语是“望眼欲穿”。与其意思相近的俗语是:盼星星盼月亮。
(3)意思相近但感情色彩不同的词语:处心积虑、呕心沥血
(4)依据意思结合语境填:兵荒马乱;国泰民安。
故答案为:(1)积虑、荒、乱、多端、欲穿、泰、安、沥血(2)望眼欲穿;盼星星盼月亮(3)处心积虑;呕心沥血(4)兵荒马乱;国泰民安。
【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。6.【答案】(1)小明今天买的水果比昨天买的新鲜;改革开放以来,各种新鲜事物层出不穷(2)校园的早晨是静谧的。清晨的第一缕阳光洒在校园的每一个角落,将一切染成了温暖的金色。然而,随着时间的推移,校园渐渐热闹起来。学生们陆陆续续地走进校门,他们的笑声、谈话声打破了早晨的宁静。教室里,教师和学生们的互动声此起彼伏,充满了求知和探索的热情。操场上,学生们在阳光下尽情奔跑,他们的欢声笑语和脚步声交织在一起,构成了一幅活力四溢的画面。【解析】【分析】(1)“新鲜"意思为食物没有变质时,可造句为:小明今天买的水果比昨天买的新鲜。"新鲜"意思为稀罕的,新奇的时,可造句为:改革开放以来,各种新鲜事物层出不穷。
(2)根据题干中“鸟的天堂""由静到动的变化过程,写出校园的动静变化即可。如:校园的早晨是静谧的。清晨的第一缕阳光洒在校园的每一个角落,将一切染成了温暖的金色。然而,随着时间的推移,校园渐渐热闹起来。学生们陆陆续续地走进校门,他们的笑声、谈话声打破了早晨的宁静。教室里,教师和学生们的互动声此起彼伏,充满了求知和探索的热情。操场上,学生们在阳光下尽情奔跑,他们的欢声笑语和脚步声交织在一起,构成了一幅活力四溢的画面。
故答案为:(1)小明今天买的水果比昨天买的新鲜。改革开放以来,各种新鲜事物层出不穷。
(2)校园的早晨是静谧的。清晨的第一缕阳光洒在校园的每一个角落,将一切染成了温暖的金色。然而,随着时间的推移,校园渐渐热闹起来。学生们陆陆续续地走进校门,他们的笑声、谈话声打破了早晨的宁静。教室里,教师和学生们的互动声此起彼伏,充满了求知和探索的热情。操场上,学生们在阳光下尽情奔跑,他们的欢声笑语和脚步声交织在一起,构成了一幅活力四溢的画面。
【点评】考查了多义字词、造句、句子仿写。我国的语言文字丰富多彩,同一个字或同一个词在不同的语言环境里,它所表达的意思不一样,这就是“多义字”和“多义词”的现象。一字多义、一词多义是汉语的一大特点,建议从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。7.【答案】、;、;、;,;、;、;,;。【解析】【分析】并列词语之间用顿号,句子间的一般停顿用逗号,句尾用句号。故:我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝都和太阳有密切的关系。
故答案为:、、、,、、,。
【点评】考查了标点符号。要根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法是否恰当。平时要多练习,多总结,作答时才能得心应手。8.【答案】(1)王孙自可留;斜风细雨不须归;聒碎乡心梦不成,故园无此声(2)由奢入俭难;敏而好学;问渠那得清如许(3)其道大光;一泻汪洋;潜龙腾渊;乳虎啸谷【解析】【分析】本题考查古诗文默写、名言警句。平时要做到熟读并背诵。默写古诗易写错别字,原因是在背诵时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。
(1)结合提示填空即可,“随意春芳歇,王孙自可留。"出自王维的《山居秋瞑》;“青籍笠,绿薏衣,斜风细雨不须归。"出自张志和的《渔歌子》;“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。"出自纳兰性德的《长相思·山一程》。
(2)结合提示填空即可,“由俭入奢易,由奢入俭难。"出自司马光的《训俭示康》;“敏而好学,不耻下问"出自《论语》;“问渠那得清如许?为有源头活水来。"出自朱熹的《观书有感》。
(3)结合提示填空即可,“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。"出自梁启超的《少年中国说》。
故答案为:(1)王孙自可留、斜风细雨不须、归聒碎乡心梦不成,故园无此声(2)由奢入俭难、敏而好学、问渠那得清如许(3)其道大光、一泻汪洋、潜龙腾渊、乳虎啸谷。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法9.【答案】(1)错误(2)正确(3)正确(4)错误【解析】【分析】(1)有误,根据"30万千米每秒、几千倍"可知运用了列数字的说明方法;根据“比流星体的速度要快几千倍"可知,用“光的速度"和“流星体的速度"进行比较,故为作比较的说明方法。
(2)(3)正确。
(4)有误,欧阳询是宋代著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。
故答案为:(1)错误(2)正确(3)正确(4)错误
【点评】考查说明方法、作家及其作品、课文理解、民间故事。说明方法是为了提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、生动,让读者更明白自己要阐述的观点时的一些方法。常用的说明方法说明方法有举例子、引资料、作比较、分类别、打比方、下定义、列图表、作假设等。【答案】10.不容易;母亲的贫穷和艰辛11.语言;动作;大声回答12.B13.生活的困顿、母亲的辛劳、母亲对“我”的支持、“我”对母亲的体恤,这些感情夹杂在一起,让“我”拿到钱时“鼻子一酸”。【解析】【点评】语段选自《慈母情深》,讲述了“我”的母亲在家境极端贫困的情况下,毫不犹豫地给“我”买《青年近卫军》的事,体现了母亲对子女无私的爱,也表达了“我”对母亲的爱和感激。
语段阅读是小学语文中的常见题型,考查学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。10.本题考查字词、句子的理解与分析。根据短文中“母亲掏衣兜,掏出—卷揉得皱皱的毛票,用皱裂的手指数着。"可知,从“—卷揉得皱皱的毛票"可以体会到母亲攒这些钱不容易,从“皱裂"—词可以体会到母亲的贫穷和艰辛。
故答案为:不容易;母亲的贫穷和艰辛11.本题考查描写手法。从句子中“塞、回答""谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!“可知,选文中画“~~~~"的句子是对母亲的语言、动作描写,其中“大声回答”这个细节表现了母亲工作环境的嘈杂。
故答案为:语言、动作、大声回答12.本题考查句子的理解与分析。A、C正确。B.有误。从句子“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态"可知母亲的工作状态,并没有表现了母亲工作能力强、十分干练的特点。故选B。
故答案为:B13.本题考查内容理解与概括。根据短文中“母亲掏衣兜,掏出—卷揉得皱皱的毛票,用皱裂的手指数着。"谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!""母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态""那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。"可知,生活的困顿、母亲的辛劳、母亲对"我""的支持、“我"对母亲的体恤,这些感情夹杂在一起,让“我"拿到钱时“鼻子一酸`"。
故答案为:生活的困顿、母亲的辛劳、母亲对“我”的支持、“我”对母亲的体恤,这些感情夹杂在一起,让“我”拿到钱时“鼻子一酸”。【答案】14.父亲为支持儿子读书的浓浓烟味;老夫妇怀抱中的酸菜味15.①;②;承上启下16.C17.总结全文、点明中心。我的启示是生活并不缺少爱,只要我们用心品味,就一定能感受到它的存在,在生活中,我考试失利时,父母总是安慰我,从失败的阴影中走出,辛苦学习时,父母总是悄悄送来一杯热茶……无不浸透着父母对我们的深深爱意,它让我们的生活充满了温情和阳光。所以,我们要善于发现爱,感受爱,品味爱【解析】【点评】本文以“爱的味道"为线索,描述了三个暖人心扉的故事:平日生活随意的邻居夫妇为在外工作回来的儿子做的佳肴味、家境贫寒父亲为支持儿子读书的浓浓烟味、去看望千里外儿子的老夫妇怀抱中的酸菜味,这三幅画面,从不同角度表现了父母对孩子的浓浓真爱。
完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成。14.本题考查对文章内容的理解和概括。文中围绕"爱的味道”一共写了三件事:1~④段“爱是有味道的,虽然美味佳肴在哪里都能吃得到,但是出自父母手里,却是别有一番风味"写了父母的美食味道;⑤~⑧段写"艰难岁月里,父亲努力地支撑着家,面对困难父亲从不说苦。父亲解忧,却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味",可概括为"父亲为支持儿子读书的浓浓烟味“。⑨段写“他们是去看儿子,而儿子在家时最喜欢吃酸菜,为怕味道传开,老夫妻包裹了好多层"父母将酸菜带给千里之外的儿子。可概括为"老夫妇怀抱中的酸菜味。“据此理解作答。
故答案为:父亲为支持儿子读书的浓浓烟味;老夫妇怀抱中的酸菜味15.本题考查关键段落的作用。“爱是有味道的,虽然美味佳肴在哪里都能吃得到,但是出自父母手里,却是别有一番风味"放在文中第①和②段中间最合适。起承上启下的作用,句中既总结了上文父母为儿子做丰盛的饭菜的情节,又引出下文,同时“别有—番风味"表达了父母对孩子的爱。
故答案为:①;②;承上启下16.本题考查对句子的理解。文中画横线的句子“昏暗的灯光下,父亲吸着长长的烟袋锅,伴随着袅袅青烟,有轻轻的叹息声。"可以感受到家境的贫寒、父亲难以解决儿子生活费的无助和痛苦,也表达了父亲对儿子深沉的爱。故说法错误的是C.“袅袅青烟"写出了烟气缭绕上升的样子,给人一种轻松的感觉。故选C。
故答案为:C17.本题考查句段作用和拓展写话。短文的结尾总结全文、点明中心。句中“生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道""告诉我们生活中不缺少美,只要我们能善于观察,善于发现,就能品尝到爱的味道。例如:心情不好时父母的关心和开导,生病时母亲关切和心疼的眼神等。这些爱“足以温暖苍凉的人生”,给我们带来鼓舞和力量等。结合对句子的理解和实际生活,来谈感受即可。
故答案为:总结全文、点明中心。我的启示是生活并不缺少爱,只要我们用心品味,就一定能感受到它的存在,在生活中,我考试失利时,父母总是安慰我,从失败的阴影中走出,辛苦学习时,父母总是悄悄送来一杯热茶……无不浸透着父母对我们的深深爱意,它让我们的生活充满了温情和阳光。所以,我们要善于发现爱,感受爱,品味爱。18.【答案】推荐一本好书前
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