人教版（2024新版）七年级上册英语期末复习：阅读理解 20篇练习题汇编（含答案解析）

第第页参考答案：题号12345678910答案BDADCACBAC题号11121314151617181920答案ADBACDACDA题号21222324252627282930答案BACABBADCB题号31323334353637383940答案ADCBDBCADD题号41424344454647484950答案DDABDCDDBC题号51525354555657585960答案CDDDBDCDDD题号61626364656667686970答案DCCACBBABC题号71727374757677787980答案BADBCBBCCB题号81828384858687888990答案CAABDABABD题号91929394答案CBCB1．B2．D3．A4．D5．C【导语】本文主要讲了怀特太太在教室捡到一件夹克和一把尺子，她不知道是谁的，于是去询问弗兰克的事情。1．细节理解题。根据Frank说的“Myjacketissize(尺码)M…”，可知弗兰克的夹克是M号，故选B。2．细节理解题。根据Frank说的“Myjacketisblackandthisjacketisblue.ItisEric’sjacket.”可知埃里克的夹克是蓝色的，故选D。3．细节理解题。根据Frank说的“Myrulerisyellow.”可知弗兰克的尺子是黄色的，故选A。4．细节理解题。通过对话中提到的两样东西jacket和ruler可知，怀特太太捡到的是一件夹克和一把尺子，故选D。5．推理判断题。根据Frank说的“No,therulerisorange.Myrulerisyellow.ItisAlice’sruler.”可知爱丽丝的尺子是橙色的，因此C选项符合题意，故选C。6．A7．C8．B9．A10．C【导语】本文主要介绍了机器人Laura打扫房子前后物品的摆放位置。6．细节理解题。根据第一段“I’mLaura,arobot(机器人).”可知，Laura是机器人。故选A。7．细节理解题。根据第二段“Whatcanyouseeonthebed?Awhitephone(电话).Anotebook,twopencilsandapenareonittoo.”可知，手机和笔记本在床上。故选C。8．词义猜测题。根据第三段“Thephoneisonthedesk,butyoucan’tseeit.”可知，手机在桌子上，但是看不见。因此“it”指代手机。故选B。9．推理判断题。根据第三段“Thephoneisonthedesk,butyoucan’tseeit.Itisbehindtheschoolbag.”可推测，书包也在桌子上。故选A。10．最佳标题题。根据第一段“I’mLaura,arobot(机器人).Icantidyrooms.Say‘Clean!’tomeandIcandoit.”以及结合全文可知，本文主要介绍了一个可以整理房间的机器人，因此最佳标题是“清洁机器人”。故选C。11．A12．D13．B14．A15．C【导语】本文主要介绍了迈克及他的三位同班同学的书包里的物品。11．细节理解题。根据“Areddress”可知，Gina的连衣裙是红色的。故选A。12．细节理解题。根据“Agreencup”、“Aredcup”及“Abluecup”可知，每个人都有一个杯子。故选D。13．细节理解题。根据第三个表格“AmapofChina”可知，Dale有一幅中国地图。故选B。14．细节理解题。根据“Aredpen,ablackpenandthreepencilsareinthepencil-box.”可知，艾伦的铅笔盒里有钢笔和铅笔。故选A。15．推理判断题。根据“Ginaismydeskmate(同桌).”及“DaleisAlan’scousin(表弟).TheyandIareinthesame(相同)class.”可知，这四个人是同班同学，在同一个班。故选C。16．D17．A18．C19．D20．A【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了吉姆、格雷斯和琳达的物品及其颜色。16．细节理解题。根据第一段“Hello,I’mJim!Thisismynewcap.Whatcolourisit?It’sblue.”可知，吉姆的新帽子是蓝色的。故选D。17．细节理解题。根据第二段“MynameisGrace…Ilikeblue.Itmakesmehappyallthetimebecauseitisthecolouroftheseaandsky.”可知，格雷斯喜欢蓝色，因为蓝色会让她感到快乐。故选A。18．细节理解题。根据第二段“Thisismyschoolbag…Ajacket,anorangeandamapareinit.”可知，书包里面有一件夹克、一个橘子和一张地图。故选C。19．细节理解题。根据第三段“Hi,I’mLinda!…Mybicycleisbehindthebigtree.”可知，琳达的自行车在大树后面。故选D。20．细节理解题。根据最后一段“Hi,I’mLinda!…It’seighto’clockinthemorningnow.It’stimeforclass.Let’sgo!”可知，现在该是琳达上课的时候了；选项A“琳达现在需要回家了。”与原文不符。故选A。21．B22．A23．C24．A25．B【导语】本文主要介绍了琳达和她妹妹梅丽莎共有的房间。21．细节理解题。根据第一段中“ComewithmeandI’llshow(展示)youourroom..”可知，这是琳达在介绍和她妹妹梅丽莎共有的房间，故选B。22．词义猜测题。根据后文介绍“OnMelissa’sbed,therearetwomodelplanes,somebooksandotherthings.”可知，梅丽莎的床上有很多东西，说明并不整洁，故选A。23．细节理解题。根据“Twopairsoftrousersareblueandanotherisred.”可知，梅丽莎的床上有3条裤子，故选C。24．细节理解题。根据第一段“Apairofshoesisundermybed.”可知，琳达的床下有她的一双鞋，A表述错误，故选A。25．最佳标题。通读全文可知，本文主要是在介绍琳达和她妹妹梅丽莎共有的房间，故选B。26．B27．A28．D29．C30．B【导语】本文介绍了两个农场的情况。26．细节理解题。根据“Thisismyfarm.Itisnotverybig,butit’sbeautiful.”可知，Helen的农场不大，但很漂亮。故选B。27．细节理解题。根据“Howmanycowsdoyousee?Oh,onlytwo.”可知，Helen有两头牛。故选A。28．词义理解题。根据“someapplesfromthetrees”可知，这里指的是摘苹果，故选D。29．细节理解题。根据“Thisisabigfarm.Therearefifteensheep...”可知，Paul的农场有十五只羊。故选C。30．最佳标题题。整篇文章主要是关于两个人的农场的介绍，故B选项“两个可爱农场”为最佳标题。故选B。31．A32．D33．C34．B【导语】本文是一篇说明文。本文介绍了中国女孩孙丽丽的基本信息和她的朋友海伦及其家人的基本信息。31．细节理解题。由第一段中“MynameisSunLili.Sunismyfamilyname.”可知，这个女孩姓孙。故选A。32．词句猜测题。根据下文“MyfriendisanEnglishgirl.HernameisHelenMiller”可知，作者向大家“介绍”自己的朋友以及家人。由此可知introduce的含义是“介绍”。故选D。33．细节理解题。根据第三段中“Hermotherisinabluejacket,too.It'sherfavoritecolor.”可知，海伦的妈妈最喜欢蓝色。故选C。34．推理判断题。根据“MyfriendisanEnglishgirl.HernameisHelenMiller.”可知，孙丽丽的好朋友叫“海伦·米勒”，米勒是她的姓氏，以此推断她爸爸姓米勒，学生们称呼他“米勒老师”。故选B。35．D36．B37．C38．A39．D【导语】本文是一篇应用文。本文主要介绍了四个学生的基本信息。35．细节理解题。根据Alice的个人信息“Name:AliceBrown”可知，Alice的姓是Brown。故选D。36．细节理解题。根据Mike的个人信息“Class＆Grade:ClassTwo,GradeSix”可知，Mike在六年级二班。故选B。37．细节理解题。根据Eric的个人信息“Country:Singapore”可知，他来自新加坡。故选C。38．细节理解题。根据Mike的个人信息“Favoritecolor:Blue”和Jane的个人信息“Favoritecolor:Blue”可知，Mike和Jane最喜欢的颜色是蓝色。故选A。39．推理判断题。根据Eric的个人信息“ClassOne,GradeSeven”和Jane的个人信息“ClassSix,GradeSeven”可推断这两个学生是中学生。故选D。40．D41．D42．D43．A44．B【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了作者凯文的学校。40．细节理解题。根据原文“Therearefourbuildingsandfivegardensinourschool”可知，学校有四栋楼和五个花园。故选D。41．细节理解题。根据原文“Onthefirstfloor,therearetwobigreadingrooms.Ilikereadingthereverymuch”可知，凯文经常在阅览室读书，故选D。42．细节理解题。根据原文“Ontheleftoftheplayground,thereisabuilding.It’sthelibrary”可知，图书馆在操场的左边，故选D。43．细节理解题。根据原文“Thereisateachingbuildingbehindthelibrary…Thescienceroom,thecomputerroomandthemusicroomareallonthefifth(第五)floor.Theteachers’officesareinthatbuildingtoo”可知，体育馆不在教学楼里，故选A。44．词句猜测题。根据下文“Wehavelunchanddinnerinthecanteen”可知，canteen是用来吃饭的地方，由此可推断canteen有“餐厅、食堂”之意。故选B。45．D46．C47．D48．D49．B【导语】本文主要介绍了Bill学校的图书馆。45．细节理解题。根据第一段中的“About5,000ofthemareinChinese,andabout1,000areinEnglish.”可知，其中约5000本是中文的，约1000本是英文的，共计约6000本书。故选D。46．细节理解题。根据第三段中的“ThestudentsneedtheirIDcardstogointothecomputerroom.”可知，学生们需要身份证才能进入电脑室。故选C。47．细节理解题。根据倒数第二段中的“MyfriendLucyhelpshereveryafternoon.”可知，Lucy是Bill的朋友。故选D。48．词句猜测题。根据“Sheworksinthelibrary.Shecanalwayshelpstudentsfindthebooks.”可知，图书馆里的工作人员应该是图书管理员，所以划线部分的含义是“图书管理员”。故选D。49．最佳标题题。通读全文可知，本文主要介绍了Bill学校的图书馆。故选B。50．C51．C52．D53．D54．D【导语】本文主要介绍了作者的学校，包括学校的大厅、图书馆、教室和操场等。50．细节理解题。根据“Wehaveagreathallinourschool.Therearebeautifulcurtainsinit.”可知，窗帘在大礼堂。故选C。51．细节理解题。根据“Wealsohavealibraryinourschool.Everyweek,wegothere.Ioftenreadbooksthereatlunchtime.”可知，作者午饭时间在图书馆看书。故选C。52．细节理解题。根据“Weareveryluckytohavealargeplaygroundinourschool.”可知，我们很幸运在学校有一个大操场。故选D。53．推理判断题。根据“Wealwayshaveagoodtimethere.”和“Ilikemyschoollifeverymuch.”可以推测出作者的学校生活很快乐。故选D。54．标题归纳题。本文主要介绍了学校的大厅、教室、图书馆和操场，即描述学校。故选D。55．B56．D57．C58．D59．D【导语】本文主要讲述了几位学生家长喜欢孩子学校的原因。55．推理判断题。根据文中“Eddie’sfatherlovestheschoolbus.‘IttakesEddietoschoolinthemorningandtakeshimhomeintheafternoon.It’snice.’hesays.”可推出，埃迪的父亲喜欢校车是因为它很方便，故选B。56．细节理解题。根据文中“Tom’smumsays.‘Helovesthesciencebuilding.It’sbigandnew.Iloveit,too.’”可知，汤姆的母亲喜欢学校里的科学楼，故选D。57．细节理解题。根据文中“Maria’sparentslovethesportshall.”可知，玛丽亚的父母喜欢体育馆，故选C。58．细节理解题。根据文中“Butnoonelovestheclassroombecausetherearetoomanystudents.”可知，所有的家长都认为教室里的学生太多了，故选D。59．细节理解题。根据文中“Maria’sparentslovethesportshall.Studentscanplayballgamesandswimthere.”可知，选项D“学生们可以在学校游泳。”是正确的，故选D。60．D61．D62．C63．C64．A【导语】本文主要讲的事卡拉，亨利，玛丽和鲍勃四个小朋友介绍自己喜欢的课程。60．细节理解题。根据第一段卡拉说的“Ithinklanguageinteresting.”可知，卡拉觉得英语很有趣。故选D。61．推理判断题。根据“AndIhistoryfromTuesdayThursday.”可知，我从星期二到星期四有历史课，亨利每周上三天历史课。故选D。62．细节理解题。根据“Somegirlsdon’tlikemathsbecausetheythinkit’sdifficult.ButIlikeitbest.”可知，一些女孩不喜欢数学因为她们认为它很难，但是我最喜欢数学。故选C。63．细节判断题。根据第一段“MissLeeismyEnglishteacher.”，第三段“Mymathsteacherisgreat.”和第四段“Myartteacher,MissSun,isfunandherlessonsareveryinteresting.”可知文中一共提到三个老师。故选C。64．主旨大意题。通读全文可知，短文主要讲述了四个学生喜欢的科目以及喜欢的原因。故选A。65．C66．B67．B68．A69．B【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了美国孩子丰富多彩的课外生活，重点介绍了三种俱乐部。65．细节理解题。根据第二段“Studentscandohomework,readbooks,talkabouttheirinterestingsubjects,andlearnaboutcomputer,buttheycan’tplaycomputergames.”可知，在学习中心孩子们不能玩游戏。故选C。66．推理判断题。根据下文“Thereisalsoaspecialclubforthosechildrenwhocan’tsee,walkordootherthings.”可知，为这些有残疾的学生专设了一个特别的俱乐部，所以此处是指这些孩子也能享受俱乐部的快乐，从而享受学校生活；选项B“他们也可以享受他们的学校生活”符合语境。故选B。67．细节理解题。根据第二段“Somestudentsliketogotostudyclubsafterschool.”、第三段“Americanchildrenlikesportsclubsbetter.”以及第四段“Thereisalsoaspecialclubforthosechildrenwhocan’tsee,walkordootherthings.”可知，文章共提到了“studyclub”、“sportsclub”和“specialclub”，共三种俱乐部。故选B。68．最佳标题题。综合全文可知，本文介绍了美国孩子丰富多彩的课外生活，重点介绍了三种俱乐部；选项A“美国儿童丰富多彩的课外生活”适合作为文章的标题。故选A。69．篇章结构题。综合全文可知，第一段是总的说明，指出美国学生放学后的活动及多样化的俱乐部选择；第二、三、四段分别介绍三种俱乐部；最后一段总结，多彩的课外活动使美国学生的学校生活充满幸福，学生普遍喜欢上学；因此本文属于“总—分—总”结构，选项B结构图符合题意。故选B。70．C71．B72．A73．D74．B【导语】本文向学生介绍了学校的乒乓球俱乐部、舞蹈俱乐部和烹饪俱乐部，涵盖了活动时间、授课教师等信息，并鼓励学生参与。70．细节理解题。根据第一段中“Ourschoolhasaping-ponggame(比赛)everyyear.Whataboutjoininginitnextyear?”可知，此处的it代指上句的ping-ponggame。故选C。71．细节理解题。根据第二段中“Jointhedancingclubanddancefortheschoolartfestival(节日)onMay27th.YoucanhavelessonsonMondayandWednesday.”可知，舞蹈课在周一和周三。故选B。72．词义猜测题。根据最后一段中“HereMrsMacanteachyoutodevelophealthyeatinghabits(习惯),andmakedeliciousandhealthyfood.”可知，在这里，马老师可以教你养成健康的饮食习惯，做出美味健康的食物。由此可知，下划线的单词“develop”的中文意思是养成。指的是养成健康的饮食习惯。故选A。73．细节理解题。根据最后一段中“Youcanaskyourmomordadtotakethelessons,too.”可知，父母也可以加入烹饪俱乐部。故选D。74．最佳标题题。根据通读全文可知，这是一则招收俱乐部成员的宣传广告。由此可知，B选项“俱乐部想要你。”最适合做文章的标题。故选B。75．C76．B77．B78．C79．C【导语】本文介绍了一对双胞胎中学生的日常生活。75．细节理解题。根据第一段“MybrotherandIaretwins.WebothstudyatNo.1MiddleSchool.”可知，爱丽丝和她哥哥都是中学生。故选C。76．细节理解题。根据第二段“Wehavelunchat12:15.”可知，12:15吃午饭。故选B。77．推理判断题。根据第二段“Wedohomeworkatseveneveryeveningforanhour.”可知，他们每天晚上7点开始做作业，持续一个小时，即8点结束。故选B。78．细节理解题。根据第一段“Therearetwenty-fiveboysandeighteengirlsinourclass.”可知，他们班有25个男孩和18个女孩。故选C。79．细节理解题。根据第二段“At3:50wehavesports.Wegohomeat5:00.”可知，他们经常下午运动。故选C。80．B81．C82．A83．A84．B【导语】本文主要介绍了美国的学校生活。80．细节理解题。根据“Schoolstartsat9:00.”可知，美国的学校九点开始上课。故选B。81．细节理解题。根据“Theyoftenasklotsofquestionsinclass.”可知，美国学生经常在课堂上问很多问题。故选C。82．细节理解题。根据“Americanstudentsdon’tgohomeforlunch.Theyhaveitatschool.”可知，美国学生在学校吃午饭。故选A。83．细节理解题。根据“Theirclassesareusuallyoverat15:00.Thentheyplaysports.”可知，15:30的时候他们在做运动。故选A。84．最佳标题题。根据“AmericanschoollifeisdifferentfromChineseschoollife.”可知，文章讲述了美国学生的学校生活。故选B。85．D86．A87．B【导语】本文是儿童俱乐部举办生日聚会的海报。海报中提到了聚会举办的时间和过生日