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文档简介

景物的描写景物描写是文学作品中重要的写作手法,能生动地展现自然景色,为读者营造出特定的意境。课程目标掌握景物描写学习各种景物描写的技巧。提升观察能力学会细致观察景物,捕捉细节。运用语言表达运用生动形象的语言描述景物。景物描写的定义文字艺术景物描写是一种文学创作技巧,通过语言文字,再现客观事物的具体形象,使读者产生身临其境的感受。生动形象通过描写景物的形态、色彩、声音、气味、触感等,使读者对景物有直观的认识,如同亲眼所见。景物描写的特点具体形象景物描写要抓住景物的特征,用生动的语言描绘出来,让读者仿佛身临其境。真情实感景物描写不仅要写出景物的特点,还要融入的情感,表达对景物的感受。语言生动景物描写要运用各种修辞手法,例如比喻、拟人、排比等,使语言生动形象,富有感染力。层次分明景物描写要有层次,先写什么,后写什么,要有一定的顺序,使描写更清晰、更有条理。景物描写的作用11.营造氛围景物描写能够为文章设定基调,营造特定的氛围。22.突出主题景物描写可以用来衬托人物情感、事件背景,使主题更加突出。33.增强感染力生动形象的景物描写可以增强文章的感染力,使读者身临其境。44.丰富内容景物描写可以丰富文章内容,使文章更加生动形象。自然景物描写自然景物描写,指对自然界中的山川、河流、树木、花草、天空、云彩等进行细致描写。描写时,要注重运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使语言生动形象,富有感染力。城市景物描写繁华夜景城市夜晚灯光璀璨,照亮了高楼大厦,也映照着人们忙碌的身影。繁忙街道车水马龙,人流如潮,城市街道充满活力,展现着城市的繁荣和发展。城市绿洲城市公园是人们休闲放松的好去处,绿树成荫,鸟语花香,为城市增添了一抹生机。高楼林立高楼大厦,错落有致,展现着城市的现代化和发展速度。农村景物描写农村景物描写以自然风光为主,展现田园风情、乡村生活。例如,描绘山村的云雾缭绕、溪流潺潺,田野的绿油油、麦浪翻滚,以及淳朴的农民生活。农村景物描写要注重细节,例如描写村庄的古树、石桥、老井,以及农民的劳动场景、生活习俗。校园景物描写充满生机宽阔的操场,绿树成荫,红墙环绕,象征着青春活力和无限希望。宁静致远图书馆内,书香弥漫,静谧安详,是知识的宝库,也是莘莘学子求知的圣殿。师生互动教室里,师生互动热烈,知识的种子在学生心中生根发芽,孕育着未来的希望。夜色阑珊夜幕降临,校园灯光闪烁,点缀着静谧的夜晚,散发着温暖的光芒,照亮莘莘学子的梦想。室内景物描写室内景物描写是指对房间、家具、陈设、装饰等进行描写,以营造空间氛围,展现人物性格和生活情趣。例如,可以描写书房的书架、书桌、书籍等,展现主人好学沉静的性格;可以描写客厅的沙发、茶几、装饰画等,展现主人热情好客的性格。描写技巧:形象生动运用比喻将要描写的景物与其他事物进行比较,使读者能够更加清晰地理解和感受。运用拟人赋予景物以人的思想感情,使景物更加生动活泼,更能引起读者的共鸣。运用排比将一系列相关的词语或句子排列在一起,增强语言的气势,使描写更加生动有力。运用修辞运用各种修辞手法,例如比喻、拟人、排比、反问等,使语言更加生动形象,更能吸引读者的注意力。描写技巧:注重细节11.细节刻画细节描写可以使景物更生动,更具感染力。22.细节选择选择最能体现景物特点的细节,突出重点。33.细节表达运用比喻、拟人等修辞手法,使细节描写更生动形象。描写技巧:抓住关键点抓住景物特点不同的景物有不同的特点。例如,山峰的雄伟,河流的蜿蜒,树木的挺拔,云朵的飘逸,这些都是景物最突出的特点。突出主要特征在描写景物时,要抓住最能代表这个景物的特征,并用最生动的语言来表达。描写技巧:突出主景主景为主描写时要突出主景,将它作为核心,其他景物都是为了衬托它而存在。细节描述用更详细、更具体的语言描写主景的形状、颜色、大小、质感等,让读者对主景有更深刻的印象。运用修辞运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使主景更加生动形象。描写技巧:烘托氛围夕阳西下描写夕阳余晖,渲染静谧氛围。狂风暴雨描写狂风暴雨,营造紧张气氛。烟火璀璨描写烟火绚烂,烘托喜庆氛围。综合实践:描写大自然1选择主题首先,选择你想要描写的自然景物,例如高山、河流、森林等。2观察细节仔细观察景物的特点,包括颜色、形状、声音、气味等。你可以借助相机或绘画工具记录你的观察结果。3运用修辞手法使用比喻、拟人、排比等修辞手法,使你的描写更加生动形象。4表达情感在描写景物的同时,要表达你对大自然的感受和情感,例如喜悦、赞叹、敬畏等。综合实践:描写城市1选取典型选择具代表性的建筑2运用修辞比喻、拟人等修辞3突出特点繁华、喧嚣、现代化4表达情感喜爱、赞美、自豪等城市描写需选取有代表性的建筑,运用比喻、拟人等修辞手法,突出繁华、喧嚣、现代化的特点。例如:高耸入云的摩天大楼,象征着城市的现代化;车水马龙的街道,展现着城市的繁华;川流不息的人群,体现着城市的活力。综合实践:描写乡村1观察细节田野、房屋、人物2感受氛围宁静、祥和、淳朴3选择角度近景、远景、全景4运用修辞比喻、拟人、排比5表达情感喜爱、怀念、感动乡村景物描写,需要仔细观察乡村的特色,感受乡村的氛围,选择合适的角度和修辞手法,最后表达出自己对乡村的情感。综合实践:描写校园观察校园选择一个熟悉的校园角落,例如操场、图书馆、教学楼,进行仔细观察,感受校园的氛围。感受校园记录校园的景色,例如鲜艳的花朵、葱郁的树木、整洁的道路,以及校园中的人们。构思文章根据观察和感受,构思文章主题和结构,确定描写重点,例如突出校园的静谧、活力或美丽。写作练习运用生动形象的语言,描写校园的景物,展现校园独特的魅力,并表达自己的情感。综合实践:描写室内1选择角度例如:俯瞰角度,全景2描述细节例如:家具,颜色,光线3突出特点例如:温馨,现代,古典室内景物描写可以从不同的角度出发,展现不同的特色。例如,可以从俯瞰角度描述房间的全景,也可以重点描述房间的细节,如家具的形状、颜色和光线,从而营造出温馨、现代或古典的氛围。常见错误及改正11.描述不具体用词过于笼统,缺乏细节,无法使读者感受到景物的具体特征。22.语句缺乏感情描写语言平淡无奇,缺乏感情色彩,不能体现出对景物的感受和理解。33.顺序混乱景物描写顺序杂乱无章,没有逻辑,难以使读者理解景物的整体布局和结构。44.缺乏修辞手法描写语言缺乏生动性,没有运用修辞手法,使语言显得单调乏味。情景再现:描述山村山村景色优美,空气清新。白云飘浮在蓝天,溪流潺潺,树木葱郁。山村早晨空气清新,鸟鸣声声。夜晚,繁星点点,月光倾泻,宁静祥和。山村生活朴实无华,村民热情淳朴。情景再现:描述海滩夕阳西下,金色的阳光洒在海面上,波光粼粼,海滩上留下长长的影子。海风习习,带着阵阵海腥味,让人心旷神怡。沙滩上,孩子们在玩耍,他们追逐着海浪,欢声笑语,充满着童真与活力。远处,海鸥在空中自由飞翔,发出清脆的鸣叫声,为这美丽的景色增添了一份生机。情景再现:描述街道车水马龙夜晚的街道上,车流如潮,灯光闪烁,人流涌动。宁静祥和清晨的街道上,阳光明媚,空气清新,行人稀少。热闹繁华街道两旁店铺林立,商品琳琅满目,吸引着过往行人。绿意盎然街道上绿树成荫,鲜花盛开,为城市增添了一抹生机。情景再现:描述客厅温暖的阳光洒落在客厅的地板上,仿佛给整个房间镀上了一层金色的光晕。客厅的墙壁上挂着几幅精美的油画,画中的人物栩栩如生,为客厅增添了一丝艺术气息。客厅的中央摆放着一张舒适的沙发,沙发上铺着柔软的毛毯,让人忍不住想要躺上去休息。练习时间练习目标利用所学知识,对各种景物进行描写,并尝试运用不同的描写技巧。练习内容根据课堂提供的练习题,尝试用生动形象的语言,描绘出不同的场景,并注意细节描写,突出主景。交流讨论分享心得同学之间可以分享各自的写作经验,互相学习,取长补短。点评作品可以互相点评彼此的描写作品,指出不足,共同进步。拓展思路老师可以引导学生思考不同的描写角度,拓展写作思路。思考总结运用技巧学习掌握景物描写的技巧,提升表达能力,学会用生动的语言描绘景物。感悟美景通过描写练习,培养对自然和生活美的观察能力,并学会表达自己的情感和感受。拓展思维在练习过程中,激发创造力,从不同角度思考,并用自己的语言表达对景物的理解。学习目标回顾11.了解景物描写的定义包括景物描写的类型和特点。22.掌握景物描写的技巧例如:形象生动、注重细节等。33.能够运用景物描写技巧描述自然、城市、乡村等不同场景。课程小结景物描写掌握景物描写技巧,能用语言描绘出生动形象的画面,丰富文章内容,增强文章感染力。多种类型了解各种景物描写类型,如自然景物、城市景

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