




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分期付款服务合同的签订合同适用法律合同编号:__________分期付款服务合同地址:联系电话:地址:联系电话:鉴于:2.买方愿意按约定的分期付款方式购买标的;3.双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则,经充分协商,达成一致,特订立本合同,以共同遵守。第一条标的及分期付款方式1.1标的:甲方同意向乙方提供的商品/服务具体描述如下:(在此处详细描述商品/服务的名称、规格、数量、质量等)1.2分期付款方式:乙方按照本合同约定的付款期限和金额,分三期向甲方支付价款。具体如下:(在此处详细描述分期付款的期限、金额、付款方式等)第二条付款期限及利息2.1付款期限:乙方应按照本合同约定的分期付款方式,在约定的期限内将价款支付完毕。2.2利息:乙方未按照约定时间支付价款的,应按照同期银行贷款利率支付利息。第三条合同的履行3.1卖方义务:(1)按照约定时间、地点、质量、数量向买方交付标的;(2)提供必要的售后服务;(3)提供与标的相关的技术支持和培训。3.2买方义务:(1)按照约定时间、方式向卖方支付价款;(2)妥善保管标的,不得随意转卖、转让或用于非法用途;(3)按照约定使用标的,并接受卖方的售后服务和技术支持。第四条违约责任4.1卖方违约:(1)未按照约定时间、地点、质量、数量交付标的的,应当按照买方的损失赔偿;(2)未提供必要售后服务或技术支持的,应当按照买方的损失赔偿。4.2买方违约:(1)未按照约定时间、方式支付价款的,应当按照逾期付款金额支付违约金;(2)未妥善保管标的、随意转卖、转让或用于非法用途的,应当按照卖方的损失赔偿。第五条争议解决5.1双方在履行本合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;5.2如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第六条其他约定6.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份;6.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至____年____月____日;6.3本合同未尽事宜,可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。甲方(卖方):__________乙方(买方):__________签订日期:__________一、附件列表:1.分期付款服务合同2.商品/服务具体描述文档3.付款计划时间表4.售后服务和技术支持协议5.商品/服务交付确认单6.买方支付凭证7.卖方交付凭证二、违约行为及认定:1.卖方违约行为:未按约定时间、地点、质量、数量交付标的未提供必要售后服务或技术支持2.买方违约行为:未按约定时间、方式支付价款未妥善保管标的、随意转卖、转让或用于非法用途3.违约行为认定:依据合同条款和实际情况判断卖方或买方是否违反合同约定如有违约行为,双方应通过友好协商解决,协商不成可提起诉讼三、法律名词及解释:1.分期付款:买方按照约定的期限和金额,分三期向卖方支付价款的方式2.违约金:买方未按约定时间支付价款时,应支付的违约赔偿金3.标的:指甲方同意向乙方提供的商品/服务4.售后服务:卖方在交付标的后,为买方提供的一系列服务,如保修、维修等5.技术支持:卖方为买方提供与标的相关的技术指导和培训四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:卖方未按约定时间交付标的解决办法:买方与卖方沟通,要求卖方按时交付,协商不成可提起诉讼2.问题:买方未按约定时间支付价款解决办法:卖方与买方沟通,要求买方按时支付,协商不成可提起诉讼3.问题:标的质量不符合约定解决办法:买方与卖方沟通,要求卖方更换或维修,协商不成可提起诉讼4.问题:卖方未提供必要售后服务或技术支持解决办法:买方与卖方沟通,要求卖方提供服务,协商不成可提起诉讼五、所有应用场景:1.卖方为买方提供商品
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 6.3二氧化碳的实验室制取(第二课时)-人教版九年级《化学》上册教学课件
- 智能预约系统优化景区游客容量管理-洞察阐释
- 图论在量子计算中的潜力-洞察阐释
- 高中音乐跨学科教学中的评估与反思策略
- 高中科技创新跨学科教学在提升学生综合能力中的作用
- 2025至2030年中国洗模剂行业投资前景及策略咨询报告
- 高中思想政治教师跨学科素养与专业发展路径
- 初三数学专题复习教学设计和教学
- 《资源跨区域调配》教学设计(第一课时)
- 四川省泸州市2022-2023学年高二下学期期末数学(文科)试题(教师版)
- 2025设备租赁合同版本范文
- 2025年四川省成都市初中学业水平考试生物试题(无答案)
- 医院感染教学课件
- 民航危险品运输典型案例55课件
- 仓库管理制度及流程
- 四川省绵阳市名校联盟2025届八年级物理第二学期期末复习检测试题含解析
- 2025-2030中国烘焙食品行业市场发展分析与发展趋势及投资风险研究报告
- 2024北京西城区五年级(下)期末数学试题及答案
- AI技术在智能护理中的应用和挑战
- 2025年瑜伽教练资格证考试题库:瑜伽教练职业培训教学案例试题
- 陕西2025年陕西杨凌示范区事业单位招聘15人笔试历年参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论