第四单元 生物的遗传和变异4-5节复习课件

生物的遗传和变异（4-5节）复习课第四单元生物的遗传和变异4-5节复习学习目标

1、举例说出生物的变异及生物变异的类型。

2、描述变异的生物学意义和实践意义。

3、举例说出遗传变异在实践上的应用。

4、描述人类遗传病形成的原因。

5、描述人类基因组计划及其意义。

6、通过收集和交流我国遗传育种方面成果的资料，培养收集和处理信息的能力。收集人类遗传病的种类及危害及防治和人类基因组计划的有关资料。

7、认同人类遗传病的危害及优生优育。

第四单元生物的遗传和变异4-5节复习同一棵树上的五片叶子一对绿鹦鹉的四个子女第四单元生物的遗传和变异4-5节复习一只狗妈妈的两个孩子猪妈妈和它的孩子们第四单元生物的遗传和变异4-5节复习变异的定义

生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。变异是普遍存在的生命现象，是生物界绚丽多姿的根本原因。想一想,你与你的父母之间有哪些性状的变异?第四单元生物的遗传和变异4-5节复习考考你一个孩子单眼皮。但是，他的父母是双眼皮，这种现象叫什么?它是怎样产生的？是否可以传给后代？这种现象叫做变异,由遗传物质引起的,能够遗传给后代第四单元生物的遗传和变异4-5节复习考考你

同卵双生兄弟俩,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作。哥哥与弟弟相比脸色较黑。这种现象叫什么?它是怎样引起的？是否可以传给后代？这种现象叫做变异,由环境因素导致的,遗传物质没有改变,因而不能遗传给后代第四单元生物的遗传和变异4-5节复习引起变异的原因遗传物质的改变能够引起变异环境的改变能够引起变异第四单元生物的遗传和变异4-5节复习变异的类型可遗传的变异：由遗传物质改变引起的，能够遗传给后代的变异。不遗传的变异：由环境因素导致的，遗传物质没有发生变化，不能传给后代的变异。表现型=基因+环境第四单元生物的遗传和变异4-5节复习考考你的判断力下列变异属于可遗传的变异的是：（）1、玉米粒有黄粒、白粒和红粒2、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满3、白种人在热带生活两年，皮肤变黑1第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习四、变异对生物个体的意义有利变异：对某种生物而言，有利于它生存的变异。如，小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异。不利变异：对某种生物而言，不利于它生存的变异。如，玉米白化苗第四单元生物的遗传和变异4-5节复习变异对物种的意义

生物的变异有利于物种的发展和进化,因为各种有利的变异会通过遗传不断的积累和加强,不利的变异会被淘汰,是生物群体更加适应周围的生存环境.第四单元生物的遗传和变异4-5节复习遗传变异在实践中的应用1.选择、培育自然的有利变异。2.用杂交的方法获得新品种。3.采用诱变措施，培育新品种。第四单元生物的遗传和变异4-5节复习产量不同的奶牛选择、繁育选择、繁育高产奶牛第四单元生物的遗传和变异4-5节复习普通奶牛产奶多的奶牛肉质较好的牛第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习不利变异第四单元生物的遗传和变异4-5节复习高产抗倒伏小麦的获得第四单元生物的遗传和变异4-5节复习高产倒伏小麦低产抗倒伏小麦高产抗倒伏小麦杂交第四单元生物的遗传和变异4-5节复习

袁隆平,1930年9月7日生，中国工程院院士，现任国家杂交水稻工作技术中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南省政协副主席。中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他于1964年开始从事杂交水稻研究，用九年时间于1973年实现了三系配套，并选育了第一个在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合----南优2号。亩产达到623公斤，单产一般比常规稻增产20%左右。被国际上誉为“杂交水稻之父”。

第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习太空矮牵牛第四单元生物的遗传和变异4-5节复习各种变异的番茄第四单元生物的遗传和变异4-5节复习各种太空航椒第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习各种变异茄子第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习小结

一变异的类型可遗传的变异不遗传的变异二变异的意义对生物个体对生物物种:有利于物种的发展和进化有利变异不利变异第四单元生物的遗传和变异4-5节复习练一练1、“一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在（）

A、变异现象B、繁殖现象

C、遗传现象D、进化现象

A第四单元生物的遗传和变异4-5节复习练一练2、下列变异中，不可遗传的是（）

A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子

B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色

C、玉米地中常出现的白化苗

D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑D第四单元生物的遗传和变异4-5节复习达标检测1.一只雌猫一次产了四只小猫，这四只小猫在毛色上不完全相同，则说明生物体具有()。

A.遗传性B.变异性C.进化性D.适应性2.感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是()。

A.不利变异B.有利变异C.退化D.由于用药引起的3.下列方法中不能使生物发生变异的是()。

A.化学药剂使细胞内染色体加倍B.利用转基因方法获得转基因超级鼠C.把蟹爪兰嫁接到仙人掌上D.利用卫星培育太空椒

4.不能遗传给后代的变异往往是由什么因素引起的?()A.两个品种杂交B.基因变化C.染色体发生变化D.环境影响BBCD第四单元生物的遗传和变异4-5节复习5.遗传物质发生变化引起的变异的特点是()。

A.都是有利的B.都是有害的C.能遗传给后

D.不能遗传给后代6.不属于变异的是（）。

A.同一株花生上结出大小不等的果实B.克隆羊多莉与其生母表现不同性状

C.扦插繁殖的白月季仍然开出白花D.饱满种子种下去却结出干瘪种子7.玉米有时会出现白化苗，这种现象属于()。A.有利、不遗传的变异B.不利、不遗传的变异C.有利、可遗传的变异D.不利、可遗传的变异CCD第四单元生物的遗传和变异4-5节复习材料一：科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏的小麦进行杂交，后代中出现了下图中四种类型。选择高产抗倒伏类型进行繁殖培育，多代后就获得了稳定遗传的高产抗倒伏类型新品种。材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。材料三：新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。内地某纱厂厂长曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几。（1）材料一中，涉及小麦的_________________对相对性状。杂交后代中出现了新品种，这种现象叫________。（2）材料二中，通过卫星搭载能够培育出太空椒，使它的品质和产量大大提高，其根本原因是______________________发生改变。（3）材料三中，新疆棉引种到本地未达到某纱厂期待结果的主要原因是______________________。2对变异遗传物质环境第四单元生物的遗传和变异4-5节复习白化病白化病(隐性遗传病）常隐第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习血友病第四单元生物的遗传和变异4-5节复习第四单元生物的遗传和变异4-5节复习苯丙酮尿症苯丙酮尿症原因：缺少正常基因P，某种酶合成障碍苯丙氨酸酪氨酸酶苯丙酮酸对婴儿的神经系统造成影响，使其出现智力下降等症状常隐第四单元生物的遗传和变异4-5节复习唇裂（第１３号染色体多了一条）（俗称唇裂）第四单元生物的遗传和变异4-5节复习先天性愚型(21三体综合症）先天性愚型(21三体）常染色体异常第四单元生物的遗传和变异4-5节复习染色体异常遗传病常见：猫叫综合症(5号染色体缺失）

这个男子从小得怪病，38年来猫一样的叫声，上个月，他全身浮肿被送进医院

.第四单元生物的遗传和变异4-5节复习多指显性遗传病第四单元生物的遗传和变异4-5节复习

一．人类的遗传病：由基因和染色体改变引起的（或是指由于遗传物质的改变而引起的）疾病。人类遗传病分为显性遗传病和隐性遗传病。（隐性较多）第四单元生物的遗传和变异4-5节复习遗传病的危害放射性污染化学污染危害人类健康，降低人口素质；给患者本人、家庭和社会带来严重的经济负担和精神负担；某些精神病患者给社会治安带来危害环境污染是导致遗传病发病率上升的主要原因。第四单元生物的遗传和变异4-5节复习二．优生和优育优生：运用遗传学原理改善人类的遗传素质。让每个家庭生育出健康的孩子。高尔顿（S.F.Galton)第四单元生物的遗传和变异4-5节复习优生的措施1、选择好对象——禁止近亲结婚达尔文和表妹爱玛生育6个子女，3个夭折，3个终生不育。科学家的悲剧第四单元生物的遗传和变异4-5节复习祖父母外祖父母叔伯姑的曾孙子女叔伯姑的孙子女叔伯姑的子女叔、伯、姑孙子女子女自己兄弟姐妹的孙子女兄弟姐妹的子女兄弟姐妹父、母舅姨的曾孙子女舅姨的孙子女舅姨的子女舅、姨旁系血亲旁系血亲旁系血亲直系血亲第四单元生物的遗传和变异4-5节复习２、遗传咨询提出防治对策、方法和建议身体检查，了解病史，做出诊断判断遗传病的类型推算后代发病率假设有一对健康夫妇，现在他们想要生一个孩子，听说色盲会遗传的，他们担心将来自己的小孩会遗传这种病，不知如何是好，因而来征求你的意见，假如你是遗传咨询医生，你会怎么做？第四单元生物的遗传和变异4-5节复习广州番禺的李女士是个不幸的女人，儿子出生才三个月就被诊断患上了地中海贫血病，每5天必须上医院输一次血，治疗费用每月要花2000多元。但如果不输血，孩子活不到5岁就会死于严重的贫血。而让李女士悔之晚矣的是，她的不幸仅仅因一时的疏忽，在怀疑和担心孩子会患地中海贫血症时，存在侥幸心理，没有进行产前诊断，儿子出生后便成为先天性的重度贫血患儿。由于经济上已不堪重负，李女士眼泪汪汪地对记者说，可能要放弃对孩子的治疗。真实的故事第四单元生物的遗传和变异4-5节复习3、产前诊断能诊断的疾病：染色体疾病先天性畸形先天性代谢缺陷病伴性遗传病检测手段：1、羊水检查2、B超检查3、孕妇血细胞检查4、绒毛细胞检查5、基因诊断第四单元生物的遗传和变异4-5节复习人类科学史上的三大工程

人类基因组计划曼哈顿原子计划阿波罗登月计划

第四单元生物的遗传和变异4-5节复习人类基因组计划于1990年10月正式启动！按顺序破译人体细胞内全部DNA所包含的遗传信息第四单元生物的遗传和变异4-5节复习2000年6月26日公共领域测序计划工作框架草图第四单元生物的遗传和变异4-5节复习人类基因组研究国内研究进展：

1999年7月，中国科学院遗传所人类基因组中心在国际人类基因组HGSI注册，承担了其中1%，即3号染色体上3000万个碱基的测序任务，使我国成为继美、英、德、日、法之后第六个参与该计划的国家，也是唯一的发展中国家。

2001年8月经过来自中国科学院基因组信息学中心、国家人类基因组南方中心以及国家人类基因组北方中心的科学家和工作人员的共同努力，国际人类基因组计划中国部分"完成图"提前两年绘就。

第四单元生物的遗传和变异4-5节复习课堂达标1.下列疾病不属于遗传病的是（）。A.色盲B.白化病C.血友病D.侏儒症2.下列防止遗传病发生的办法中，不正确的是（）。A.禁止近亲结婚B.应进行婚前体检C.患有遗传病的人能结婚或结婚能生孩子D.有遗传病家族史的人应对胎儿进行基因检查3.为了培育农作物的新品种，科学家常用药物或放射线处理农作物的种子，其目的是要改变种子里的（）。A.细胞B.胚C.胚和胚乳D.遗传物质DCD第四单元