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文档简介
小班开展学雷锋主题活动演讲人:04-08CONTENTS活动背景与目的活动策划与准备活动内容与形式设计活动实施过程记录孩子们表现及收获反馈活动总结与展望活动背景与目的01学雷锋活动起源于20世纪60年代初,是为了弘扬雷锋精神、推动社会主义精神文明建设而开展的一项重要活动。学雷锋活动具有深远的意义,它不仅能够激发人们的爱国热情和社会责任感,还能够培养人们的奉献精神、敬业精神和创新精神,推动社会形成良好的道德风尚。学雷锋活动起源及意义幼儿园教育理念与雷锋精神契合点幼儿园教育理念注重培养幼儿的综合素质和社会责任感,强调以幼儿为本、以德育为先。雷锋精神所蕴含的爱国、奉献、敬业、创新等精神与幼儿园教育理念高度契合,都是为了培养具有高尚品德和良好行为习惯的新一代。本次活动旨在通过学雷锋主题活动,让幼儿了解雷锋事迹、学习雷锋精神,培养幼儿的爱国情感和社会责任感。预期效果包括:幼儿能够了解雷锋事迹、理解雷锋精神;幼儿能够在日常生活中积极践行雷锋精神,如帮助他人、关心集体等;幼儿能够形成良好的品德和行为习惯,为未来的成长奠定坚实的基础。本次活动目标与预期效果活动策划与准备02选择适合幼儿园小班的时间段,如上午或下午的整块时间。活动时间在幼儿园内选择宽敞、明亮、安全的活动室或多功能厅。活动地点确定活动时间和地点邀请幼儿园领导、有经验的老师或相关领域的专家作为嘉宾,为孩子们讲解雷锋精神。通过家长群、幼儿园公众号等方式提前通知家长,鼓励家长陪同孩子参加,加强家园共育。邀请嘉宾及家长参与方式家长参与嘉宾邀请物资准备准备足够的雷锋主题宣传海报、横幅、绘本、道具等,以及音响、投影等设备。场地布置将活动场地布置得温馨、舒适,符合幼儿园小班的审美特点,同时设置雷锋主题背景墙,营造浓厚的氛围。物资准备和场地布置要求活动内容与形式设计03搜集整理雷锋生平事迹、故事,以图文并茂的形式向孩子们展示。邀请老一辈革命家、雷锋战友或相关人士来园讲述亲身经历,传承红色基因。通过角色扮演、情景剧等形式再现雷锋故事,让孩子们更加深入地了解雷锋精神。讲述雷锋故事,传承红色基因搜集整理有关雷锋精神的新闻报道、纪录片、电影等视频资料,组织孩子们观看。结合视频内容,引导孩子们讨论雷锋精神的时代价值和意义。鼓励孩子们发表自己的观后感,分享对雷锋精神的理解和认识。观看相关视频资料,深入了解雷锋精神设立“好人好事墙”,将孩子们分享的故事以图片、文字等形式展示出来。通过分享和讨论,引导孩子们理解雷锋精神在日常生活中的体现和实践。同时,激发孩子们的向善之心和奉献精神。鼓励孩子们积极发现身边的好人好事,以口头或书面形式进行分享。互动环节:孩子们分享身边好人好事活动实施过程记录040102活动开始:主持人开场白及嘉宾致辞嘉宾发表致辞,鼓励孩子们学习雷锋精神,树立正确的价值观。主持人热情洋溢地开场,介绍活动主题和目的。故事讲述环节:生动形象地呈现雷锋事迹讲述者以生动的语言,详细描绘了雷锋的生平事迹和无私奉献精神。孩子们聚精会神地聆听,深受感动和启发。播放了关于雷锋的视频片段,让孩子们更加直观地了解雷锋的事迹和精神。孩子们认真观看,积极发表感想和看法,纷纷表示要向雷锋学习。教师引导孩子们围绕视频内容进行讨论,加深对雷锋精神的理解和认识。视频观看环节:孩子们认真观看并讨论孩子们表现及收获反馈05孩子们在活动中积极发言,分享自己对雷锋精神的理解和感受。在讲述雷锋故事时,孩子们全神贯注地倾听,深受感动。孩子们在学雷锋主题活动中表现出极强的助人意愿,纷纷帮助身边需要帮助的人。积极参与讨论认真倾听故事热心助人行为孩子们在活动中的积极表现孩子们认识到雷锋精神的核心是奉献精神,愿意为他人付出。通过活动,孩子们体会到爱心可以传递温暖和力量,让世界变得更美好。孩子们学会了感恩身边人的付出,并珍惜他人的劳动成果。理解奉献精神感悟爱心力量学会感恩与珍惜孩子们对雷锋精神的理解和感悟家长们纷纷表示孩子在活动中表现积极,对雷锋精神有了更深刻的理解。01020304家长们普遍认为学雷锋主题活动有助于培养孩子的品德和社会责任感。部分家长建议增加更多实践环节,让孩子们在实际行动中践行雷锋精神。有家长提议将学雷锋主题活动作为系列活动持续开展,以深化孩子们对雷锋精神的认识和感悟。高度认可活动意义建议加强实践环节肯定孩子表现提议开展系列活动家长们对本次活动的评价和建议活动总结与展望06本次活动通过多种形式,如讲故事、观看视频、实践行动等,成功地将雷锋精神融入到幼儿教育中,让孩子们对雷锋精神有了初步的认识和理解。同时,活动得到了家长们的积极支持和参与,增强了家园共育的效果。成功之处由于孩子们的年龄较小,部分孩子对雷锋精神的理解还不够深入,需要在今后的教育中继续加强。另外,活动的时间和场地安排也有待进一步优化,以更好地满足孩子们的需求。不足之处本次活动成功之处及不足之处分析
幼儿园将继续开展类似活动的计划安排定期开展学雷锋主题活动幼儿园计划将学雷锋主题活动纳入常规教育中,定期开展,以持续培养孩子们的雷锋精神。拓展活动内容形式在今后的活动中,幼儿园将尝试拓展更多的活动内容和形式,如组织孩子们到社区开展志愿服务等,以丰富孩子们的体验。加强家园合作幼儿园将继续加强与家长的沟通和合作,鼓励家长在日常生活中引导孩子践行雷锋精神,共同促进孩子的全面发展。03以身作则,树立榜样家长自身也要践行雷锋精神,为孩子树立榜样,让孩子在潜移默化中受到熏陶和教育。01鼓励
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