通史版2025届高考历史统考一轮复习课后限时集训16屹立于世界民族之林-现代中国政治建设与外交关系含解析

PAGE课后限时集训(十六)矗立于世界民族之林——现代中国政治建设与外交关系(时间：40分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．毛泽东指出：“有了人大，并不阻碍我们成立政协进行政治协商。人大的代表性当然很大，但它不能包括全部方面，所以政协仍有存在的必要。”这表明我国的政治协商制度()A．必需接受中国共产党的领导B．是我国民主政治的重要组成部分C．与人大职能有许多重合部分D．是发扬社会主义民主的前提B[材料“人大的代表性当然很大，但它不能包括全部方面，所以政协仍有存在的必要”意在强调政治协商制度是我国民主政治的重要组成部分，故B项正确；A项与材料主旨无关，故解除；政协职能与人大职能并不重合，故C项错误；人民政协是发扬社会主义民主的重要形式，并不是前提，故D项错误。]2．(2024·保定摸底)1953年4月，中共中心发出关于《一九五三—一九五四年干部理论教化的指示》，将全体共产党党员干部分别编入高级、中级、初级学习组，业余学习马列主义政治理论，并对学习内容、时间、方法、要求等作了详细规定，非党员干部自愿参与。1954年，中共中心又制定了党员干部离职到党校轮训的安排。这些做法旨在()A．加强党内意识形态建设B．留意加强党群关系建设C．开展群众思想政治教化D．确立马列主义为党的指导思想A[依据材料中加强党员干部理论教化可知，国家重视党内意识形态建设，故选A项；材料中只提到对于党员干部理论学习的要求，没有涉及群众关系，解除B项；材料中提到的是党员，没有提到群众，解除C项；中共一大以马列主义为党的指导思想，解除D项。]3．1954年第一届全国人大正式颁布《中华人民共和国宪法》，体现了人民民主和社会主义两大原则；1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，逐步形成了以宪法为核心的具有中国特色的社会主义法律体系。宪法的颁布和修订()A．反映了社会主要冲突的变更B．变更了国家的基本法律架构C．适应了当时经济建设的须要D．标记着社会主义法治国家建立C[依据所学学问可知，1954年宪法适应了我国过渡时期经济发展的须要，1982年宪法适应了改革开放初期社会经济发展的须要，故选C项；1954—1982年，我国社会主要冲突没有发生变更，故解除A项；国家的基本法律架构都是以宪法为核心的，不会因为宪法的修改而变更，故解除B项；我国正在向社会主义法治国家迈进，而不是已经建立，故解除D项。]4．“五四宪法”第九十三条规定：中华人民共和国劳动者在年老、疾病或者丢失劳动实力的时候，有获得物质帮助的权利。国家举办社会保险、社会救济和群众卫生事业，并且逐步扩大这些设施，以保证劳动者享受这种权利。这充分体现了宪法的()A．社会主义性 B．完备性C．过渡性 D．人民性D[依据材料“劳动者在年老、疾病或者丢失劳动实力的时候，有获得物质帮助的权利”“保证劳动者享受这种权利”可知，其强调了宪法保障人民的合法权益，具有人民性，故选D项；社会主义性主要是突出党的领导、公有制、马克思主义，但在材料中未体现，故解除A项；材料仅反映了保障公民权利的一个方面，故解除B项；“五四宪法”是社会主义性质的宪法，不同于“共同纲领”的临时地位性质，故解除C项。]5．1998年吉林省第四届村民委员会换届选举中，80%以上的农村实行了“海选”方式提名初步候选人，其中梨树县还发展了“海选”方式，实行“一次性投票选举”。即把原来用“海选”提名初步候选人的方式，发展成正式选举。以上尝试说明()A．中国起先实现人民当家作主B．干脆民主选举得到全面贯彻C．基层民主选举获得了新发展D．民族区域自治制度逐步完善C[1998年，第九届全国人大常务委员会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民主，变更了过去由上级政府任命村委会干部的做法，推动农村的民主制度建设。各地创建性地发展了各种村民选举制度，其中比较闻名的是创自吉林省的“海选”制度，与材料中“村民委员会换届选举”“海选”相符，故选C项；中国起先实现人民当家作主是在1949年，与材料时间“1998年”不符，解除A项；B、D两项均与材料主旨不符，解除。]6．1959年台湾“外交部”发文：今后凡对外提及大陆时，改“红色中国”“共产党中国”为“中国共产党政权”；提及自己时，将“自由中国”改称“中华民国”。这一变更反映出当时台湾()A．对“一国两制”构想的认同B．释放出谋求两岸和解的信号C．放弃了敌视大陆的政治立场D．坚持“一个中国”的政治理念D[依据材料可知，“红色中国”“共产党中国”“自由中国”的称谓有“两个中国”并立之嫌；而“中国共产党政权”和“中华民国”的称谓表明大陆和台湾都是中国的一部分，这反映出坚持“一个中国”的政治理念，故D项正确；“一国两制”构想提出于20世纪80年头初，与材料时间“1959年”不符，故解除A项；1959年海峡两岸仍处于对峙状态，故解除B、C两项。]7．(2024·佛山质检)1949年初，中共中心关于外交关系的工作指示，暂行规定：资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆等机关不予承认，其所属人员予以爱护。但对美国武官，则应派兵监视。对苏联使领馆及所属人员，对待他们的看法亦应根本上不同。这反映了()A．国家实行“一边倒”的外交政策B．党处理外交的原则性与敏捷性C．政府保持对外关系的持续性D．美苏两极格局对峙的国际局势B[依据材料“1949年初，中共中心关于外交关系的工作指示，暂行规定：资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆等机关不予承认，其所属人员予以爱护。但对美国武官，则应派兵监视。对苏联使领馆及所属人员，对待他们的看法亦应根本上不同”可知，中国共产党对不同国家实行了不同的外交政策，故选B项；“一边倒”是新中国成立后的外交政策，解除A项；材料只提到中国共产党的外交政策，并未体现对外关系的持续性，解除C项；材料中提到中国共产党对资本主义国家外交人员予以爱护；对美国武官监视，对苏联外交人员则不同，这是由于国内形势的变更而不是国际形势，解除D项。]8．毛泽东在中共七届二中全会的总结发言中宣布：“我们与苏联应当站在一条战线上，是盟友，只要一有机会就要公开发表文告说明此点”，同时指出“关于帝国主义对我国的承认问题”“就是在全国成功以后的一个相当时期内也不必急于去解决”。这反映出()A．新民主主义革命已完全成功B．党的工作重心实现全面转移C．外交策略受到国际环境影响D．和平共处成为国际关系准则C[依据材料“毛泽东在中共七届二中全会的总结发言中宣布：‘我们与苏联应当站在一条战线上，是盟友，只要一有机会就要公开发表文告说明此点’，同时指出‘关于帝国主义对我国的承认问题’‘就是在全国成功以后的一个相当时期内也不必急于去解决’”可知，1949年随着美苏两极格局的形成，中国的外交政策也有所变更，这反映出外交策略受到国际环境影响，故选C项；中共七届二中全会召开于新中国成立前夕，解除A项；中共七届二中全会上提出党的工作重心起先转移，解除B项；材料说的是中国共产党的外交政策，而非国际关系准则，解除D项。]9．1950年2月的中国与苏联缔约谈判中，周恩来在一些重大问题上坚持的立场让苏联代表“感到很惊异”，甚至质问他中苏“还算什么同盟者呢？”周恩来的坚持，表明新中国()A．实行“一边倒”外交方针B．奉行独立自主的外交政策C．提出了“求同存异”方针D．建立了联合反霸统一战线B[依据周恩来在一些重大问题上坚持的立场让苏联代表认为中苏“还算什么同盟者呢”可知，虽然双方签订了《中苏友好同盟互助条约》，但周恩来在一些重大问题上坚持自己的立场，这体现了新中国奉行独立自主的外交政策，故选B项；“一边倒”是指中国政府在外交上坚决地站在社会主义阵营一边，但在材料中未体现，解除A项；“求同存异”方针是在1955年万隆会议上提出的，解除C项；“建立联合反霸统一战线”主要针对的是美国独霸世界，与材料无关，解除D项。]10．徐中约在《中国近代史》中曾写道：“20世纪60年头末，毛泽东的《关于重庆谈判》一文被重新拿出来广为传达。”中国政府当时这样做的主要目的是()A．复原在联合国的合法权益B．和平解决台湾问题C．调整与美国间的外交关系D．打破欧美经济封锁C[依据材料“毛泽东的《关于重庆谈判》一文被重新拿出来广为传达”并结合所学学问可知，重庆谈判是在美国调解下进行的，当时中国共产党与美国关系还未裂开，再结合题干时间“20世纪60年头末”可知，此时中国出于对抗苏联的须要，渐渐调整对美国的外交政策，中美关系渐渐出现缓和迹象，故选C项；“复原在联合国的合法权益”须要争取众多国家的支持，特殊是第三世界国家，解除A项；1979年《告台湾同胞书》宣布采纳和平方式解决台湾问题，与材料时间不符，解除B项；材料反映的是中国渐渐调整对美国的外交政策，希望改善中美外交关系，与“打破欧美经济封锁”无关，解除D项。]11．1972年，美国总统尼克松访华时在机场对周恩来总理说：“我是跨越太平洋与中国人民握手。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代起先了。”对此理解正确的是()A．中美两国携手建立多极化格局B．中美两国建立了正常外交关系C．中美两国之间消退了一切分歧D．中美两国关系起先走向正常化D[1972年尼克松正式访华，中美双方在上海签署了《联合公报》，体现出中国和美国由敌对关系起先走向正常化，故选D项；世界多极化是指二战后在美苏两极对立的格局之下，出现的影响世界的多个力气，并不是中美两国携手建立的，解除A项；中美两国正式建交是在1979年，解除B项；尼克松访华只是标记着中美两国由敌对走向友好，并不是消退了两国之间的一切分歧，解除C项。]12．(2024·青岛质检)以下是新中国成立以来不同时期的外交理念。由此可见()时期外交理念20世纪50年头和平共处五项原则，“求同存异”20世纪70年头对外关系重大发展，“冰释前嫌”20世纪80年头“和平与发展”的时代观20世纪90年头以“互信、互利、同等、协作”为核心的新平安观21世纪初“和谐世界”2012年以来构建人类命运共同体A.体现社会制度和意识形态色调B．政策缺乏一以贯之的指导思想C．目的反对霸权主义和强权政治D．新中国外交理念是一脉相承的D[依据材料“和平共处五项原则”“和平与发展”“互信、互利、同等、协作”“构建人类命运共同体”等关键信息可知，新中国成立后始终坚持独立自主的和平外交方针，外交理念一脉相承，故选D项；结合所学学问可知，“求同存异”突破了社会制度和意识形态色调，解除A项；新中国外交政策始终坚持独立自主的和平外交方针，解除B项；不同时期新中国的外交目的依据国际形势有所调整，目的并非仅有“反对霸权主义和强权政治”，解除C项。]二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13．阅读材料，完成下列要求。材料一尽管宪政产生的历史条件、生长的社会环境有很大不同，宪政的详细模式和实现机制可以千差万别，但宪政的核心理念与价值却是一以贯之的。鸦片斗争的狂风骤雨深深动摇了古老帝国的根基，也唤醒了天朝上国的迷梦。随着清王朝政治危机的渐渐加深、军事外交的接连失败，以及传统文化的日渐式微与解体，救亡图存、富国强兵成为当时中华民族的当务之急。宪政，这一西方的近代文明之物，被视为一剂救世良方起先登上中国的历史舞台，也由此拉开了宪政中国化的序幕。虽然宪政运动在近代中国潮声涛起、风起云涌，但却始终如雨打浮萍，命运多舛，终究未能在这块异地他乡安家立命，“宪政”也由此成为中国社会一个未竟的话题。——摘编自苗连营《世界宪政文明体系里的“中国色调”》材料二中国共产党从诞生时起，就特别关注、重视宪法制定和立宪实践。土地革命期间，在苏联宪法的影响下，中国共产党制定通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》。1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》为中华人民共和国的诞生奠定了基础。1954年，第一届全国人大制定通过了中国第一部社会主义类型的宪法。此后由于“左”倾思想的盛行，民主集中的决策机制被专断的领导意志所取代，出现了类似“文化大革命”那样肆意侵扰人权的现象。在吸取历史教训的基础上，1982年宪法首次以根本法的形式将“把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家”规定为“今后国家的根本任务”。1993年通过的修正案将这一表述修改为“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”，将近代以来的制宪者所追求的富强幻想与实现民主、文明的现代须要结合起来，既表达了实现中华民族富强和独立的历史使命，又突出了推动民主和文明建设的时代特征。——摘编自何勤华《论中国共产党人的宪法观念与实践历程》等(1)依据材料一并结合所学学问，概括近代中国制宪历程的特点，并分析制约近代中国宪政发展的因素。(15分)(2)依据材料二并结合所学学问，简要评价中国共产党的制宪实践。(10分)[解析]第(1)问第一小问，依据材料一“随着清王朝政治危机的渐渐加深、军事外交的接连失败，以及传统文化的日渐式微与解体，救亡图存、富国强兵成为当时中华民族的当务之急”“虽然宪政运动在近代中国潮声涛起、风起云涌，但却始终如雨打浮萍，命运多舛”并结合所学学问概括即可。其次小问，依据材料一“鸦片斗争的狂风骤雨深深动摇了古老帝国的根基”并结合所学学问从民族危机的加深、政局动荡、资本主义经济的发展和传统思想根深蒂固等方面分析。第(2)问，依据材料二“在苏联宪法的影响下”“由于‘左’倾思想的盛行，民主集中的决策机制被专断的领导意志所取代，出现了类似‘文化大革命’那样肆意侵扰人权的现象”“1982年宪法首次以根本法的形式……将近代以来的制宪者所追求的富强幻想与实现民主、文明的现代须要结合起来”并结合所学学问分析回答。[答案](1)特点：以救亡图存为目的；是不同阶级、集团斗争的结果；受西方宪政思想的影响；制宪过程艰难曲折。(任答三点即可)因素：封建势力的阻碍；列强侵略，民族危机加深；军阀混战，政局动荡；资本主义发展不充分，资产阶级力气弱小；传统守旧思想根深蒂固。(任答三点即可)(2)评价：中国共产党在制宪实践中，留意借鉴和学习别国阅历，以实现国家富强为目标，代表人民群众的根本利益；推动了民主法制的现代化，并创新形成了中国特色社会主义的民主宪政形式；有利于依法治国；为社会主义现代化建设供应了保障。(任答三点即可)但教训也是深刻的，如“文化大革命”时期“左”倾思想使民主集中制原则遭到破坏，人权意识淡薄，宪政建设还须要不断完善。14．阅读材料，回答问题。材料有学者指出，美国的亚洲外交好像总是处于“失败——总结教训——再失败——再总结”的无休止轮回中。在欧洲屡试不爽的均势战略、民主改造、和平演化等手段，在亚洲不是遭受失败，就是收效甚微。对于美国来说，亚洲是一个谜，中国更是谜中谜。美国在亚洲的失败，基本集中了美国外交失败的记录。而美国对中国的误判，又成为美国在亚洲全部误判中最带有战略性和经典性的误判。下表记录了二战结束后的70年来，美国对中国的6次重大战略误判第一次误判共产党和国民党，谁能赢得中国其次次误判中国人敢出兵朝鲜吗第三次误判苏联解体，下一个垮台的是中国第四次误判“市场化”必定使中国“自由化”第五次误判中国将在“崛起”中“崩溃”第六次误判中美关系是“其次场冷战”综合上述材料及所学学问，提炼一个有助于中美关系正常发展的论点，并结合史实加以阐述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清楚)(12分)[解析]依据材料“美国的亚洲外交好像总是处于‘失败——总结教训——再失败——再总结’的无休止轮回中”可知，美国由于对亚洲及中国的误判导致其外交失败，结合设问“有助于中美关系正常发展的论点”，美国之所以这样，是因为与中国在意识形态方面存在差异，不能客观相识中国，从而导致误判中国，外交失败。可以提炼的观点有“客观相识中国是处理中美关系的前提”“超越意识形态差异是中美关系良