2024年高考语文作文题目预测及范文博览群书涉猎广博素材

2024年高考作文题目预料及范文：博览群书，涉猎广博

清朝闻名诗人袁枚在《随园诗话》中说:“学问之道，四子书如户牖，九经如厅堂，十七史如正寝，杂史如东西两厢，注疏如枢阆，类书如厨柜，诸子百家诗文词如书舍花园。厅堂正寝，可以合宾；书舍花园，可以娱神。”提倡读书广读博览，力避偏废。郑板桥在《板桥家书》中则说:“眼中了了，心下匆忙，方寸无多，往来应接无暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入。”强调读书贵专，要取其之神。博览群书和读书贵专，你认为哪一个更重要？在理智中学高三年级开展的读书节活动中，有同学对此产生疑感。学校辩论社拟实行一场以“博览群书，涉猎广博”（正方）与“读书贵专，求精求深”（反方）为题的辩论赛。假如你是其中一个辩手，请你联系自身课外阅读体验，在“正方一辩立论陈词”“反方一辩立论陈词”中选择一种，写一篇辩论词。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】：作文材料供应了两位古代名家（袁枚和郑板桥）有关读书方法的观点，作为写作的情境。两位名家都是谈读书方法，但前者以家居庭院作喻，提倡读书要“广读博览，力避偏废”；后者以孔子读《易》为例，强调“读书贵专，要取其之神”。作文的写作要求很明确。供应了“博览群书，涉猎广博”与“读书贵专，求精求深”两个辩论角度，考生只须要随意选择其一，列出详细的阐释要点，为己方观点辩护。写作情境是“理智中学高三年级开展的读书节辩论赛”，身份是正（反）方一辩，要求写“立论陈词”。写作文体是辩论词，应当写成争论文，考生须观点显明，立场坚决，切忌模棱两可，观点摇摆（比如“读书应博览与专精相结合”“读书应先博再精”），也不能没有重点，泛泛而谈（比如“谈读书方法之我见”，“我们要酷爱读书”）。写作时可陈述与阐明己方理由，也可分析并反对对方立场。

【篇一】2024年高考作文题目预料及范文敬重的各位评委，老师们，同学们，大家好！我方的观点是读书应“博览群书，涉猎广博”。（点评：辩论词正宗“老字号”，表明立场，明确阵营。）怎样读书，前人之述备矣。在这里，我不想掉书袋，我想结合前人先贤和高三学习实际，来谈博览群书的重要性。（点评：看似闲笔冗余，实则扣合题目驱动任务中的“高三年级读书节活动”，不忘“完成任务”。）郑板桥以为孔子为不世出之才，尚且韦编三绝，旧书不厌百回读，更何况我们，“其下圣人也远矣”，读书更应精专。诚然，读书贵专，不能整个吞枣；放眼看去，各行各业的翘楚，也多是读书精专的“科班生”和“学院派”。（点评：虽然围绕读书来写，但不能写成“读书”话题作文之套作，本段概述材料，缘事而发，更为稳妥；引述材料时，多有出处；化用无斧凿之痕，如“旧书不厌百回读”，有意扣合材料中的“贵专精深”。）尽管术有专攻的专才不少，但博览群书、博古通今、学贯中西的通才，更是凤毛麟角。惟其如此，他们更简单“独上高楼”，有所建树。钱钟书横扫清华图书馆，终成博学鸿儒；达·芬奇，文艺复兴时代最杰出的“斜杠青年”于绘画之外，在雕塑、音乐、建筑、数学、生物、物理、天文等诸多领域也颇有造诣。诺奖得主、闻名物理学家玻尔认为，这些“百科全书”的全才，就是他“人才图形”中的“金字塔式人才”，宽口径，实基础，复合型。而这一切，得益于博览群书。丰博的学识，厚实的底蕴，就是以后专业、事业发展不断井喷的源源动力。（点评：指明标题中“金字塔式人才”出处与涵义。）读书贵专，当然是不易之论，但盯着专业，读教科书，读专业书，规划职业生涯，人生从今受限于半亩方塘，而不能远眺远方的星辰大海。（点评：警策句立骨，指出即使是术有专攻，也应当博览群书，这样更能行稳致远。）或许有人会说，“吾生也有涯，而知也无涯”，不如在有限时间里，心无旁骛，皓首穷一经，其进愈深，而其见愈奇，岂不更好？殊不知，博览群书，是与精专阅读相向而行的，也是精进专业的“曲线策略”。（点评：警策句立骨，澄清了阅读误区，博览群书与博览群书并非冰炭不容，博览群书可以促进专业阅读，这是一种学习的长远才智。）牛顿在思索宇宙奇妙的时候，常常从神学、哲学中获得启示，若有神助；杨叔子教授——理工科的院士，却陶然沉潜人文学科，这不是不务正业，而是从博览群书中获得朴实的才智，洞彻高校之道。博览群书与精专阅读，是并行不悖的，它常常是换一种思维，打开另一个世界，进而收获意想不到的成就。更为关键的是，读书越多，则眼界越宽，格局越大。一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。康熙皇帝，生于百年未有之大变格局的满清中叶，虚心好学，博览群书，汉学、西学，经史子集，格致之学……无不涉猎，惟其如此，使得是这个王朝的背影愈发伟岸，使得这个曾经茹毛饮血、骑射渔猎的异族政权，远迈汉唐。毛泽东于戎马倥偬之际，手不释卷，博览群书，涵养心怀家国的恢弘之气。他雄才大略的一生，早已从湖南师范的书生意气中勾画，从唐诗宋词的满口余香中氤氲，从读《资本论》的掩卷深思中语法清楚，从读“二十四史”的圈点批注中更加浓墨重彩。（点评：类比举例，一句一例，使文章内容丰富，使辩词更有气概；变平实叙例为描写，而不掩理性光线。）不惟帝王，一个人的成就，主要取决于人的见识、格局，而培育这些的最好方法，就是博览群书。揆诸当下，很多人，尤其是我们这些惊慌备考的高三党，往往视博览群书为迂阔之论，倒不如精读教科书、教辅书立竿见影。这些想法，究其实质，是一种功利意识。（点评：联系现实，联系学生生活实际，更接地气，入人心。）庄子说“无用之中有大用”，博览群书，要敢于多读那些“无用之书”。或许，我们今日苦读精读的这些教科书，现在确是好用的——是得分神器。但真正走向诗和远方的，是那些课堂课本之外的无用之书。它濡染气质，积淀底蕴，成为滋养一生的学养。尽管它的作用，是缓释的。但我们不能因为学业繁忙，就拒绝博览群书。（点评：引用庄子的“无用”、“有用”之说，由此上溯历史、文化，做拓展深化。）将来社会，交叉学科勃兴，学科、领域之间的鸿沟壁垒，起先兼容互通，君子不器的通才、全才，在将来激烈的竞争中，无疑是更具优势，更能适应社会发展，更能有“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”自信从容。（点评：从生涯规划角度，谈博览群书的重要性，更具现实针对性和感召力。对象明确，眼中有“人”。）综上所述，我方一样认为，博览群书，比读书贵专，更为重要！感谢大家

【篇二】2024年高考作文题目预料及范文孤独的童年，没有想像中的蓝天、白云和碧海，没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精致的课外书，却让我的生活变得美不胜收。记得爸爸给你讲的第一个故事就是：“从前有座山……”起先我还听得兴致勃勃，再听几遍，就发觉了然无趣。闹着爸爸讲故事，爸爸却奇妙地走到高雅的书橱前，说：“看书吧，书里有看不完的故事”。这就是最初我读书的动力。带着新颖 ，我翻开了那一本本精致的童话，起初，我看到的是可爱的白雪公主和小矮人，那美丽的美人鱼和七公主，还有那滑稽的小丑。看着那精致的插图，花花绿绿的，我无趣的童心被童书彻底折服。这个世界里那么新颖 奇妙，我犹如一个饥饿的人闻到了面包的香味。这是一个美丽的世界，这里有遐想的空间，童话的城堡，把彩虹的颜色定格在梦的呼吸里。带着追求，我打开了那一本本好玩的小说，那曲折、奇妙的情节把我完全吸引住了，追随着他们的每一句话，每一个动作，替主子担忧，也在想像结果会是怎样的。因为急于知道结局，所以我看得很快，整个吞枣。最喜爱看的是《调皮包马小跳》，留意的是搞笑，它总是能给我带来快乐。调皮的马球小跳，美丽的夏林果，笨笨的安琪儿，聪慧的路曼曼，书生气的丁文涛……第一个人物形象我都喜爱！杨红樱阿姨笔下的人物是何等的栩栩如生！每一个人物都有个自的特点，刻画得如此靓丽！这是一个可爱的世界，这里有隐形的翅膀，奇妙的魔笔，于是，我起先了逐梦的旅程。带着志向，我掀开了那一本本尘封的著作，那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”屈原英勇投江的场面，那“生当作人杰，死亦为鬼雄”项羽自刎乌江的场面，都是我们才智、志气动力的源泉。读的第一部小说是闻名作家老舍的《龙须沟》，故事的情节已经忘得差不多了，只记得龙须沟是个穷地方，还有最终一句话是“中国共产党万岁！”不仅读得稀里哗啦，哭得也是稀里哗啦，感动得一塌糊涂！还有就是《骆驼祥子》，我对这部小说尤其观赏，老舍把对拉车夫祥子的形象、语言、动作都写得极其到位，祥子的传奇更是描写得淋漓尽致。我喜爱的`著作还有《咆哮山庄》、《上尉的女儿》、《宝葫芦的隐私》等。这是一个奇妙的世界，这里有古典的韵味，无垠的平地，我在这里尽情释放我的热忱！一本本精彩的课外书，让我读出了不同于课堂的味道，美丽的世界，可爱的世界，奇妙的世界，都属于我读书的国界！我生活的的动力，生活中的激情，来自我读书的乐趣。【篇三】2024年高考作文题目预料及范文读书是人生中最快乐的事，因为书可以给你带来快乐、感动，甚至哀痛，甚至生气……书像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着希望、幻想的小船，在记忆的波涛上航行……清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰冀，是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我华蜜而颤栗。记得读霍达的《穆斯林的葬礼》，我一连几天都悲兮兮的。我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏，读道情深处我禁不住潸然泪下。我已分不清哪个是小说里的世界，哪个是现实世界。我觉得自己似乎是死了好几回，又生了好几回。苦痛而厚实。这种感觉在我后来读陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》时再次得到了验证。当时我是坐在宿舍的床上。当我读到后来“蓝袍先生”他们那个班的同学举办联谊会时，一群耄耋之人，回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。吓的全宿舍的人都往出跑。读书其实是在读人生。许很多多的人生。书中总是汇合了一些独特的魂灵。擅长读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》，读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒，一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓好听，深刻的犹如一位祖父，而没有丝毫的高傲、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充溢敬畏。大作品使我们变矮，小作品使我们上升。不同的阅读带来不同的水准。萧伯纳说：“好书读的越多越让人感到无知。”对于这话我深有体会。从前我曾一度仗着自己读了几本书，发了几篇文，而大言不惭地扬言要当作家。似乎作