山西省运城市2024-2025学年高二上学期11月期中考试 物理 含解析_第1页
山西省运城市2024-2025学年高二上学期11月期中考试 物理 含解析_第2页
山西省运城市2024-2025学年高二上学期11月期中考试 物理 含解析_第3页
山西省运城市2024-2025学年高二上学期11月期中考试 物理 含解析_第4页
山西省运城市2024-2025学年高二上学期11月期中考试 物理 含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西2024~2025学年高二年级11月份期中测评物理全卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有一种电鳗具有特殊的适应性,能通过自身发出生物电,猎取食物.该电鳗的头尾相当于两个电极,在放电时产生的瞬间电势差可达800V.关于电势与电势差,下列说法正确的是()A.电势差由电场本身决定,有正负之分是一个矢量B.、两点间的电势差在数值上等于将单位正电荷从点移到点静电力所做的功C.电势差与场强的关系式中,是指两点间的距离D.电势差是相对零电势点的,电势具有绝对性,与零电势点的选取无关2.电流表的内阻是,满刻度电流值是,现欲把这个电流表改装成量程为3V的电压表,正确的方法是()A.应串联一个的电阻 B.应并联一个的电阻C.应并联一个的电阻 D.应串联一个的电阻3.如图所示,电源电动势,内电阻,定值电阻.两平行金属板、水平放置,两板间的距离.闭合开关S,待电路稳定后,将一带正电的小球从板小孔以初速度竖直向上射入板间.若小球质量,带电量,不考虑空气阻力.调节滑动变阻器的滑片,小球恰能到达板.重力加速度,则此时()A.两极板间的电压为8V B.两极板间的电场强度大小为C.通过电阻的电流为0.8A D.滑动变阻器接入电路的阻值为4.如图所示的电路中,闭合开关,灯、正常发光,由于电路出现故障,突然发现灯变暗,灯变亮,电流表的示数变小.根据分析,发生的故障可能是()A.断路 B.断路 C.短路 D.短路5.光滑绝缘水平面上有电荷量为的试探电荷和电荷量为的点电荷,点电荷固定于点.如图所示,试探电荷在以点电荷为焦点的椭圆轨道上运动,、分别为试探电荷距点电荷最近和最远的点,.若取无穷远处的电势为零,则在从点第一次运动到点的过程中()A.两电荷系统的电势能和动能之和不变B.点的电势比点的电势低C.试探电荷在点的速率是在点速率的2倍D.要使试探电荷在点绕点电荷做圆周运动,需给试探电荷减速6.小明坐在汽车的副驾驶位上看到一个现象:当汽车的电动机启动时,汽车的车灯会瞬时变暗.汽车的电源、电流表、车灯、电动机连接的简化电路如图所示,已知汽车电源电动势为12.6V,内阻为.车灯接通电动机未启动时,电流表示数为12A;电动机启动的瞬间,电流表示数达到52A.电表为理想电表,下列说法正确的是()A.电动机未启动时,车灯的功率为125WB.电动机启动时,车灯的功率为120WC.电动机启动时,电动机的输入功率为420WD.电动机启动时,电动机的热功率可能为450W7.如图所示,两极板水平放置的平行板电容器间形成匀强电场,质量为、电荷量为的粒子和质量为、电荷量为的粒子,垂直电场方向进入电场中,都能从另一侧飞出电场.若两粒子在通过平行板时动能的增量相同,不计粒子重力,则、射入时的初动能大小之比为()A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.8.如图所示,一带负电小球用绝缘柄固定不动,再将一个带负电小球用一根不可伸长的轻质绝缘细线悬挂起来,小球处于静止状态且悬点在小球的正上方,若小球缓慢失去电荷,发现悬线与竖直方向的夹角缓慢变小,两球均可看成点电荷,下列说法正确的是()A.细线对小球的拉力大小不变 B.细线对小球的拉力大小增大C.小球对小球的斥力减小 D.小球对小球的斥力增大9.常用的计算机键盘每个键内部电路如图甲所示.每个键下面都有相互平行的活动金属片和固定金属片组成的平行板电容器,两金属片间有空气间隙.如图乙示意按键松手后键上升的过程,则在此过程中,下列说法正确的是()A.电容器的电容减小 B.电容器的电量增大C.图甲中电流从流向 D.电容器极板间的电场强度变小10.在如图所示的电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动一段距离,待电路稳定后,与滑片移动前比较()A.灯泡L变暗 B.电容器上的电荷量减小C.电源消耗的总功率变大 D.电阻两端电压变大三、非选择题:本题共5小题,共54分.11.(6分)实验室用下列方法测量一均匀金属圆柱体的电阻率,其长度为,阻值约为.(1)首先用螺旋测微器测量其直径,如图甲所示,由图可知其直径______.(2)用如图乙所示的多用电表测其电阻,关于该多用电表的使用,下列说法正确的是_____(填字母).A.使用前若指针未指在左侧零刻度,需要调节图中旋钮使指针指到零刻度B.测量该电阻时,应将旋钮调至位置C.将红、黑表笔短接,调节图中旋钮使电表指针对准电阻的“0”刻线D.若用电流挡测电流时,红表笔应接在电路中电势较低的位置(3)正确操作后,指针位置如图丙所示,则该金属圆柱体电阻_____.(4)该金属圆柱体的电阻率可表示为_____.(用题中所给或测量的物理量的符号表示)12.(9分)现有两组同学要测定一节干电池的电动势和内阻.(1)第一组采用图甲所示电路,小组成员经过多次测量,记录了多组电流表示数和电压表示数,并在图中画出了图像,如图乙所示.①为了调节方便且测量精度更高,电流表和电压表应选_____(填字母).A.电流表,电压表B.电流表,电压表C.电流表,电压表D.电流表,电压表②根据图像可知,此干电池的电动势的测量值_____V,内阻的测量值_____Ω.(均保留小数点后两位)(2)第二组在没有电压表的情况下,设计了如图丙所示的电路,完成了对同一电池的测量.①改变电阻箱接入电路中的电阻值,记录了多组电流表示数和电阻箱示数,通过研究图像的信息,得到电动势测量值,与内阻测量值,关于两组测量值的关系正确的是______(填字母).A. B. C. D.②第二组对实验进行深入的理论研究,在是否可忽略电流表内阻这两种情况下,以电阻箱读数为横坐标、电流表读数的倒数为纵坐标绘制图像.图中实线代表忽略电流表内阻的情况,虚线代表不忽略电流表内阻的情况,这四幅图中,能正确反映相关物理量之间关系的是_____(填字母).13.(10分)如图所示,带正电的小球用绝缘棒固定,系在轻质绝缘丝线上重为、带电荷量为的小球在静电力的作用下发生偏离,当两个带电小球在同一高度相距保持静止时,丝线与竖直方向成角,小球、可视为点电荷,静电力常量为.(1)画出球受力示意图;(2)求球受到绝缘丝线拉力的大小和受到库仑力的大小;(3)求球带电荷量.14.(13分)在如图甲所示的电路中,电源电动势为,、和为三个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示.当开关S闭合后,理想电流表示数为0.3A,求:(1)此时、的电阻大小;(2)消耗的电功率大小;(3)电源内阻大小.15.(16分)示波器可以用来观察电信号随时间变化的情况,示波管是电子示波器的心脏.在示波管中,电子通过电子枪加速,进入偏转电场,然后射到荧光屏上.在如图所示的示波管模型中,一个比荷为的带负电粒子从灯丝发出(初速度不计),经加速电场加速后,从板中心孔沿中心线以速度射入平行板电容器之间水平偏转电场里偏转,穿出水平偏转电场后,再经过一段匀速直线运动最后打到荧光屏上的点.已知平行板电容器两极板间的电压为,板长为,两板间的距离为,两板右端到荧光屏的距离为,不计带电粒子重力.求:(1)加速电场的电压;(2)带电粒子从偏转电场射出时的侧移量和荧光屏上的距离;(3)若平行板电容器与电源断开,两板上所带电量不变,仅增大两极板间距,该带电粒子仍能打到荧光屏上而显示亮点吗?请列式说明理由.山西2024~2025学年高二年级11月份期中测评•物理参考答案、提示及评分细则题号12345678910答案BDCBACCACACDBC一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【答案】B【解析】电势差由电场本身决定,不随零电势点的改变而改变,电势差是一个标量,但有正负之分,A错误;根据电势差的定义式知,、两点间的电势差在数值上等于将单位正电荷从点移到点静电力所做的功,B正确;公式中的是指两点所在等势面间的距离,C错误;电势是相对的,是相对零电势点的,而电势差由电场本身决定,具有绝对性,与零电势点的选取无关,类似于高度差,D错误.2.【答案】D【解析】把电流表改装成电压表需串联一个电阻,改装后,解得,即应串联一个的电阻,D正确.3.【答案】C【解析】小球恰能从到,由动能定理可得,解得,A错误;两极板间的电场强度大小为,B错误;由闭合电路欧姆定律可得,解得,C正确;滑动变阻器接入电路的阻值为,D错误.4.【答案】B【解析】画出原电路的等效电路图如图所示,若断路,则增大,根据闭合电路欧姆定律得,得减小,则分得的电流变小,即变暗,电流表的示数变小,又由可知,路端电压增大,而,减小,可得增大,故变亮,错误;若断路,电路总电阻增大,干路电流减小,两端电压减小,变暗,两端电压增大,变亮,中电流变大,电流表的示数变小,正确;若短路或短路,电路中总电阻减小,干路电流增大,两端电压增大,两端电压减小,通过的电流减小,则通过电流表的电流增大,故电流表的示数增大,C、D错误.5.【答案】A【解析】试探电荷绕点电荷运动,仅有电场力做功,动能和电势能之和不变,正确;点离正电荷较近,故点电势高,B错误;类比开普勒第二定律,有,故,C错误;试探电荷在点做向心运动,合外力大于所需向心力,要使试探电荷在点绕点电荷做圆周运动,需给试探电荷加速,D错误.6.【答案】C【解析】根据题意可知,电动机未启动时,车灯、电流表和电源串联,根据闭合电路欧姆定律可知此时的路端电压,则车灯的功率,A错误;根据欧姆定律可知,车灯的电阻,电动机启动瞬间,车灯两端电压,车灯的功率,B错误;此时电动机的输入功率,热功率一定小于,C正确,D错误.7.【答案】C【解析】粒子在匀强电场中,水平方向做匀速运动,竖直方向上,,由动能定理知电场力对粒子做的功等于粒子动能增量,则,由两粒子电场力做功(动能增量)相等及质量、电量关系,代入上式可得出结论:两粒子初速度相等,粒子和粒子射入时的初动能之比,C正确.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.8.【答案】AC【解析】对小球受力分析可知,小球只受三个力作用,分别是地球给的重力、细线给的拉力、小球给的斥力,如图所示,根据力矢量三角形与长度三角形相似,可知,G、、均不变而减小,所以的大小不变,斥力的大小减小,、正确.9.【答案】ACD【解析】在按键上升的过程中,电容器两板间距增大,则由可知,电容器的电容减小,A正确;两板电压一定,根据,可知电容器的电量减少,B错误;电容器的电量减少,电容器放电,则图甲中电流从流向,C正确;电容器两板间距增大,两板电压一定,极板间的电场强度变小,D正确.10.【答案】BC【解析】滑动变阻器的滑片向左移动一点,变阻器接入电路的电阻减小,外电路总电阻减小,根据闭合电路欧姆定律分析得知,流过电源的电流增加,则由知电源的总功率变大,且流过灯泡的电流增加,灯泡L亮度变亮,故A错误,C正确;电源的路端电压减小,即电容器电压减小将放电,电荷量将减小,故B正确;电阻只有在电容器充放电时有短暂的电流通过,稳定状态无电流,则其两端的电压为零,保持不变,D错误.三、非选择题:本题共5小题,共54分.11.【答案】(6分)(1)3.750(2分,3.748~3.752都对)(2)B(1分)(3)190(1分,188~192都对)(4)(2分)【解析】(1)螺旋测微器的读数为.(2)使用前若指针未指在零刻度,需要调节“指针定位螺丝”,即图中旋钮使指针指到零刻度,A错误;第二步要进行欧姆选挡,根据欧姆表的中值刻度和被测电阻的大小,可确定应选挡位,B正确;将红、黑表笔短接,调节图中旋钮使电表指针对准电阻的“0”刻线,C错误;多用电表测量时电流应从红表笔进黑表笔出,测电流时红表笔应接在电路中电势较高的位置,D错误.(3)由表盘指针位置可读得电阻为.(4)由电阻公式,可得电阻率.12.【答案】(9分)(1)①D(1分)0.80(2分,0.78~0.82都对)(2)①C(2分)②D(2分)【解析】(1)①电动势约1.5V,电压表选择0~3V即可,根据题中描绘的图像可知,电流表的量程选用0~0.6A即可,D正确;②根据闭合电路欧姆定律推导:,图线与纵轴的交点即为电动势:,斜率的绝对值为内阻:.(2)①第一组采用的电路中将滑动变阻器的分流作为干路电流,实际测量的是电源和电压表并联组成的等效电源的电动势与内阻,使得测量值都偏小;第二组采用的电路中将电阻箱的分压作为路端电压,实际测量的是电源和电流表串联组成的等效电源的电动势和内阻,测得的电动势即为电动势真实值,测得的内阻也是电源内阻和电流表内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论