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文档简介
信息技术
课程说课1课程介绍2课程学习目标3教材及课程资源4课程内容6教学方式目录CONTENTS7学习方法8课程考核9其他说明5实验操作及软件版本
本课程是高职学生的一门公共基础必修课。主要采用课堂教学、实验教学相结合的多样化教学手段,运用讲授、问答、讨论、演示、上机实践等教学方法,注重实际上机实践,突出实践性和应用性。
掌握现代信息技术的初步知识,具备信息的获取、处理和应用的能力,是现代大学生必备的基本素质。本课程共5学分,总学时90学时,分2学期完成。信息技术(1):3学分,54学时,第2学期;信息技术(2):2学分,36学时,第3学期前9周。1.课程介绍1)掌握大学信息技术的基础知识,能熟练进行Windows文件管理、办公软件Office等的操作。2)掌握数字媒体的基础知识,能熟练进行网页制作、图像处理、动画制作等多媒体处理操作。3)通过上海市高等学校信息技术水平考试(一级)
大学信息技术+数字媒体2.
课程学习目标
参考教材:1)《大学信息技术(第三版)》,华东师范大学出版社,2022年8月2)《数字媒体基础与实践(第三版)》,华东师范大学出版社,2022年8月课程资源1)上海市高等学校计算机基础教学资源平台(官方)/(含模拟卷讲解视频、概念题自测等)2)超星学习通网络教学平台(概念题周周练、期末概念题考试平台)3.教材及课程资源本学期:《信息技术基础与应用》1.信息技术基础2.数据文件管理(Windows10)3.计算机网络基础及应用4.数据处理基础(Office2016)下学期:《数字媒体基础与应用》1.数字媒体技术概述2.数字声音3.数字图像(Photoshop)4.动画基础(Animate)5.视频处理基础
6.数字媒体的集成与应用(Dreamweaver)4.课程内容实验操作(在自己电脑上尝试安装软件):1)windows的基本操作(Windows10专业版)2)Office操作(word、Excel、PowerPoint2016)3)网络应用基础(命令提示符/WindowsPowerShell)Windows自带4)网页制作(DreamweaverCC2018)5)图像处理(PhotoshopCC2018)6)动画制作(AnimateCC2017/FlashCC2015)5.实验操作及软件版本总结实施目标任务展示问题提出任务执行问题解决记录评价教师总结学习知识准备技能演练讨论知识扩展思维训练6.教学方式务必重视上机实践及课堂练习把握好课堂练习时间,珍惜上级机会保证正确率的同时要提高熟练度思想上重视,保证足够的练习时间重视基础知识的理解与记忆加深对基础概念及原理的理解合作学习、线上线下混合式学习同学之间互帮互助、共同督促多给别人讲解,可以提高自己的熟练度利用好线上课程平台及资源平台,探究学习7.学习方法总分评定标准平时成绩40%期末成绩60%平时成绩(40%):考勤出勤:迟到一次扣2分,旷课一次扣5分纪律:课堂出现违纪情况,点名一次扣2分实验、实训要求:(1)完成课堂全部操作内容并提交
(2)记录实验实训问题及解决方法期末成绩(60%):期末考试:闭卷机考,90分钟,100分考试题型题量:与计算机一级考试标准一致。注意:如有作业或考试抄袭的情况,都作0分处理,且考试抄袭要处分。8.课程考核1、概念题
(共30分)单选题
(25题,25分)判断题
(5题,5分)2.操作题
(共70分)文件管理
(6分)数据处理:Excel(12分)、
Word、PowerPoint(2选1)(8分)
2024年考PPT、20
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