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文档简介
2021年新高二化学新人教版专题复习《化工生产中的重要非金
属》
一.选择题(共13小题)
1.(2021•通州区一模)下列指定反应的离子方程式正确的是()
A.醋酸钠的水解:CH3COO+H3OVCH3COOH+H2O
+2+
B.铜与稀硝酸的反应:CU+4H+2NO3=CU+2NO2t+2H2O
2+
C.0.1mol/LMgC12溶液中加入足量石灰乳:Mg2++Ca(OH)2=Mg(OH)2+Ca
D.饱和氯水中通入SO2至溶液颜色褪去:CI2+SO2+H2O=2H++2C1+SO42-
2.(2021•安徽模拟)下列离子反应方程式书写正确的是()
+3+
A.Fe2O3溶于氢碘酸溶液中:Fe2O3+6H=2Fe+3H2O
B.向FeB"溶液中通入足量氯气:2Fe2++2Bi」+2Q2=2Fe3++Br2+4C「
2+
C.Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应:HCO3+Ca+OH—CaCO3I+H2O
22++
D.SO2通入酸性KMnCh溶液:5SO2+2H2O+2MnO4'=5SO4'+2Mn+4H
3.(2021•佛山二模)探究SO2与NaNCh溶液反应的实验装置如图所示,下列说法错误的是
①②③④
A.实验开始时先通入CO2排除装置中的空气
B.装置①中生成SO2的反应属于氧化还原反应
C.向装置③中注入02,产生红棕色气体,说明装置②中产生了NO
D.装置④可以防止空气进入装置③干扰实验
4.(2021春•越秀区校级月考)下列实验设计正确的是()
操作现象结论
A将SO2通入浸水中澳水褪色SO2具有漂白性
B将通入到酸性具有还原性
H2s酸性KMnO4溶液褪H2s
KMnCU溶液中色
C将澄清石灰水滴入某出现白色浑浊其溶液中存在CO32-
溶液
D将硝酸银溶液滴入某出现白色沉淀其溶液中存在C1
种溶液
A.AB.BC.CD.D
5.(2020秋•成都期末)X、Y、Z三种气体都会对大气造成污染,在工业上都可以用碱液
吸收。已知X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的主要物质;丫是一种单质,它
的水溶液具有漂白性;Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应。下列
说法错误的是()
A.X是SO2;丫是CI2;Z是NO2
B.丫与NaOH溶液反应的方程式为:C12+2NaOH-NaCl+NaClO+H2O
C.氯气水溶液的漂白原理与过氧化钠的漂白原理不相同
D.Z与水反应中氧化剂与还原剂的质量比为1:2
6.(2016春•泰兴市校级期末)减少酸雨产生的途径可采取下列中的哪些措施:①少用煤作
燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天
然气、甲醇等⑤开发新能源()
A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤
7.(2016秋•嘉兴期末)已知一定条件下硫酸筱分解反应为4(NH4)2SO4=N2t+6NH3t
+3SO2t+SO3t+7H2O,将反应后的混合气体通入氯化钢溶液中,下列判断正确的是
()
A.得到的沉淀是BaSO4
B.得到的沉淀是BaSO4和BaSOs
C.一定无BaSO3生成
D.无沉淀生成
8.(2020•江苏模拟)下列制取、干燥、收集NH3并进行尾气处理的装置和原理能达到实验
目的的是()
NHj
一泽雄兴
制备NH3B.干燥NH3
刚I色
石卷认戢尾气
水尾气处理
c.收集NH3并验满D.
9.(2020秋•松江区期末)下列变化属于固氮的是()
A.N2和H2在一定条件下反应生成NH3
B.NO与02反应生成NO2
C.NH3催化氧化生成NO
D.由NH3制NH4HCO3和(NH4)2so4
10.(2020秋•天津期末)下列离子方程式书写正确的是)
由解
A.用铜电极电解饱和KC1溶液:2H2O+2C15干H2f+CI2t+20H
2+
B.氨水与过量H2c2。4溶液反应:H2C2O4+2NH3•H2O=C2O4'+2NH4+2H2O
C.过量SO2通入NaClO溶液中:SO2+CIO+H2O—HC1O+HSO3
D.向Cu(OH)2悬浊液中,加入氨水,溶液变澄清,得深蓝色溶液:Cu(OH)2+4NH3
2+
•H2O=[CU(NH3)4]+2OH+4H2O
11.(2019秋•合肥期末)如图利用培养皿探究氨气的性质,实验时向NaOH固体上滴几滴
浓氨水,立即用另一培养皿扣在上面.下表中对实验现象的描述及所做的解释均正确的
是()
浓盐酸敏眦捌琳
浓破酸
氯化铜溶液湿润的红色石觥纸
选项实验现象解释
A浓盐酸附近产生白烟NH3与HC1反应生成了NH4cl固体
B浓硫酸附近无明显现象NH3与浓硫酸不发生反应
C氯化铜溶液变白色浑浊白色浑浊的成分是Cu(OH)2
D湿润的红色石蕊试纸变蓝NH3是一种可溶性碱
A.AB.BC.CD.D
12.(2020秋•潍坊期末)常温下,下列实验能发生化学反应,却始终无明显现象的是()
A.向FeSO4溶液中通入NO2
B.向浓硫酸溶液中加入铜片
C.向NaHCCh溶液中通入NH3
D.向H2s溶液中通入SO2
13.(2013秋•广东校级期末)下列是某同学对相应反应的离子方程式所作的评价,其中对
应的评价合理的是()
编号化学反应离子方程式评价
AMg2++2OH-=Mg(OH)21
把MgSO4溶液滴入Ba(OH)正确
2溶液
+2+
B氧化铜与稀盐酸反应CUO+2H=A=.CU+H2O正确
2+3+
C向FeCb溶液中通入氯气Fe+Cl2=Fe+2CI-错误,电荷不守恒
DA1C13溶液中加足量氨水AI3++3OH=A1(OH)31正确
A.AB.BC.CD.D
二.多选题(共5小题)
14.(2019秋•南昌期末)下列说法正确的是()
A.5.6g铁粉与硝酸反应失去电子数一定为0.3X6.02义1023
B.反应MgCb(1)=Mg(1)+C12(g)的△1!>()、AS>0
C.电解精炼铜过程中,电路中每通过2moi电子,阳极溶解铜64g
D.0.1mol11Na2sO3溶液中:c(OH)-c(H+)=2c(H2so3)+c(HSO3)
15.(2011春•三明期末)氧化钱(NH4H)与氯化核结构相似,又已知NH4H与水反应有氢
气产生.下列叙述不正确的是()
H
[H:N:H]+[:H]'
A.NH4H的电子式是:H
B.NH4H固体投入少量水中,有两种气体产生
C.NH4H中的离子半径比锂离子半径小
D.NH4H溶于水后,形成的溶液呈酸性
16.(2012秋•龙岗区校级期末)如图所示装置,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b
挤入烧瓶中,然后打开止水夹,不能出现“喷泉现象”,则物质a、b对应的选项是()
选项a(干燥气体)b(液体)
ANO
H2O
BC12饱和NaCl溶液
CSO2浓NaOH溶液
D
NH3H2O
卦b
A.AB.BC.CD.D
17.(2019秋•烟台期末)在复盐NH4Fe(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液的过程中,
下列离子反应不可能发生的是()
3+22+
A.2Fe+3SO4+3Ba+6OH'=3BaSO4I+2Fe(OH)3I
+22+
B.2NH4+SO4-+Ba+2OH'—BaSO43+2NH3.H2O
+3+22+
C.3NH4+Fe+3SO4+3Ba+6OH=3BaSO4I+Fe(OH)31+3NH3*H2O
+3+22+
D.NH4+Fe+2SO4+2Ba+4OH=2BaSO4I+Fe(OH)31+NH3'H2O
18.(2013秋•广东校级期末)以下说法错误的是()
A.次氯酸和二氧化硫都具有漂白性,也都具有强氧化性
+2+
B.实验室制取氯气的离子反应方程式为:MnO2+4H+2Cr=A=Mn+Cl2t+2H2O
C.碳酸钠与醋酸的离子反应方程式为:2cH3coOH+CO32-H2O+CO2t+2cH3coO
D.HF溶液保存在玻璃试剂瓶中
三.填空题(共4小题)
19.(2015秋•尖山区校级期末)盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”.现就硫酸、
硝酸与金属铜反应的情况,回答下列问题:
(1)工业上制备硫酸铜是利用废铜屑经灼烧后,在加热情况下跟稀硫酸反应,有关的化
学方程式是:.不采用铜跟浓硫酸反应来制取硫酸铜的原因
是.
(2)在一定体积的lOmoKl/i的浓硫酸中加入过量铜片,加热使之反应,被还原的硫酸
为0.9mol.则浓硫酸的实际体积(填“大于”、“等于”或“小于”)
180mL.
(3)若使剩余的铜片继续溶解,可在其中加入硝酸盐溶液(如KN03溶液),则该反应
的离子方程式为.
(4)将8gFe2O3投入到150mL某浓度的稀硫酸中,再投入7g铁粉,充分反应后,收集
到1.68LH2(标准状况),同时,Fe和Fe2O3均无剩余,为了中和过量的硫酸,且使溶液
中铁元素完全沉淀,共消耗4moi的NaOH溶液150mL.则原硫酸的物质的量浓度
为.
20.(2012秋•赫山区校级期末)在氮的单质和常见化合物中:
(1)常用作保护气(如填充灯泡、焊接保护等)的物质是
(2)能与酸反应生成盐,在常温下为气态的物质是,写出它与HC1等强酸反应
的离子方程式:.
(3)在通常状况下是晶体、易溶于水、可以作氮肥、遇碱会放出带刺激性气味气体的一
类物质是,写出它们与NaOH等强碱溶液反应的离子方式:.
21.(2019秋•湖北期末)(1)25℃0.1mol/L的Na2c03溶液中滴入酚配:,溶液变为红色,原
因是(用离子方程式表示),①向其中逐滴加入O.lmol/L的盐酸
至过量,产生的现象是,依次发生主要反应的离子方程式
是;②若向该溶液中逐滴加入BaCh溶液至过量,产生的现象
是,反应的离子方程式是。
(2)在氢氧化镁的浊液中有Mg(OH)2(s)#Mg2+(aq)+20丁(叫)平衡,①向其
中加入FeCh溶液,产生的现象是,反应的离子方程式
是;②已知NH4C1溶液的pH<7,原因是(用离子方程式表
示),向氢氧化镁的浊液中加入固体氯化镂或适量饱和氯化镂溶
液发现溶液逐渐变澄清,甲同学认为NH4cl溶液中的H+与反应使溶解平衡右移至
溶液澄清;乙同学认为是NH4+与OFT反应生成氨水使溶解平衡右移至溶液澄清;丙同
学为了证明前两位同学谁的分析正确用下列中的试剂代替NH4cl做了相同的实验,他选
择的试剂是(填字母编号)
A、NH4NO3B、CH3COONH4C、HN03D、NH4HSO4
则丙同学观察到的实验现象和结论可能是»
22.(2015秋•曲沃县校级期末)(1)写出一个化学方程式,其转化属于“氮的固
定”•
(2)写出实验室制取氨气的化学方程式:,实验室可以用
试纸检验氨气.
(3)NO2与水反应的化学方程式为,该反应中氧化剂与还原剂的物质
的量之比为.
(4)氢氟酸应存放在中,因为(请用化学方程式表
示原因)
四.实验题(共8小题)
23.(2019秋•南关区校级期末)某化学实验小组为了探究在实验室制备C12的过程中有水蒸
气和HC1挥发出来,同时证明氯气的某些性质,某同学设计了如图所示的实验装置(氯
气易溶于CC14,HC1不溶于CC14)。请回答下列问题:
(1)装置A中连接橡皮管的目的是。
(2)装置A中发生反应的离子方程式为。装置B中盛放的试剂
是。
(3)有同学基于实验的严谨性考虑,认为可在F、G两个装置之间再加一个装有湿润的
淀粉KI试纸的装置,其目的是。
DEFG
24.(2010秋•万州区校级期末)用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质,
所用试剂均为适量),写出所加的试剂(或所用方法)及有关反应方程式。
(1)NaCl溶液(NaHCCh):试剂,离子方程式;
(2)MgO(AI2O3):试剂,离子方程式:
(3)Na2c03粉末(NaHCO3):用的方法,化学方程式。
25.(2020春•湖州期末)某兴趣小组为探究Na2s03的性质,将Na2s。3固体隔绝空气加热
进行实验。已知加热会生成硫酸钠和另一种中学常见物质,加热前后,固体的质量没有
变化。取加热后的固体溶于水,滴加稀盐酸,出现淡黄色沉淀。
(1)生成的淡黄色沉淀是____。(填名称)
(2)写出Na2s03固体隔绝空气加热的化学方程式_____。
(3)设计实验证明分解后产物中的硫酸钠固体____。
26.(2020春•海淀区校级期末)某实验小组为了探究SO2的性质,设计了如图装置,实验
步骤:
①先连接好装置,检查气密性,再加入试剂;
②加热A试管;
③将铜丝向上抽动离开液面。
1
BaCl:溶液
品红落液
(1)A试管中发生反应的化学方程式是,
(2)B试管中的现象是
(3)试管C无明显现象,某小组取一部分反应后的溶液,分别滴加以下试剂,请你预测
能否生成沉淀,若生成沉淀,写出生成沉淀的化学式。
加入试剂能否生成沉淀沉淀的化学式
氯水——
氨水——
27.(2020秋•台州期末)亚硝酸钠是一种食品添加剂,具有防腐作用。某同学对亚硝酸钠
进行相关探究。
(-)查阅资料
①亚硝酸钠(NaNO2)为无色、无味的晶体。
②HNO2是一种弱酸,能被常见强氧化剂氧化,但又是一种氧化剂,如把Fe2+氧化为Fe3+»
(二)问题讨论
2+
(1)人体正常的血红蛋白中应含Fe,误食亚硝酸盐(如NaNO2)会致使机体组织缺
氧,若发生中毒时,你认为下列物质有助于解毒的是。
A.鸡蛋清
B.胃舒平[主要成分是Al(OH)3]
C.小苏打
D.维生素C
(2)亚硝酸钠和食盐性状相似,可采用碘化钾淀粉溶液(用稀硫酸酸化)来鉴别NaNCh
和NaCl,证明是NaNCh的实验现象是,请解释稀硫酸的作用是。
(三)实验测定
为了测定某样品中NaNCh的含量,进行如下实验:
①称取样品ag,加水溶解,配制成100mL溶液。
②取25.00mL溶液于锥形瓶中,用0.0200mol・L7KMnC>4,标准溶液进行滴定(还原产
2+
物为Mn),滴定结束后消耗KMnO4溶液VmL。
(3)上述实验①所需玻璃仪器除玻璃棒、胶头滴管、烧杯之外还有。(填一种)
(4)用KMnO4标准溶液滴定样品溶液前,有关滴定管的正确操作为(选出正确操作并
按序排列):检漏一蒸储水洗涤-f-一-一开始滴定。
A.用KMnO4标准溶液润洗2至3次
B.记录起始读数
C.调整滴定液液面至零刻度或零刻度以下
D.排除气泡
E.装入滴定液至碱式滴定管零刻度以上
F.装入滴定液至酸式滴定管零刻度以上
G.用NaNCh溶液润洗2至3次
(5)计算该样品中NaNCh的质量分数为。(用含字母a、V的最简式表示)
28.(2019秋•海原县校级期末)某同学比较了Cu和浓硝酸与稀硝酸反应后的还原产物不同,
说明浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。该同学认为浓硝酸能把NO氧化为NO2,同学们讨论
后设计了实验验证了NO能被浓硝酸氧化,同学们组装了如图所示装置验证以上结论,
完成下列问题:
(1)M仪器的名称是»
(2)写出甲中反应的离子方程式:。
(3)各装置按甲、乙、丙连接,则:a接、接、。
(4)在实验之前通入N2的目的是:o
(5)乙中观察到的现象是:;乙中反应的化学方程式为:。
(6)写出丙中两种气体按1:1反应的离子方程式o
29.(2010秋•亭湖区校级期末)氯化铉是一种重要的化工原料,应用广泛。
(1)实验室通常用NH4cl固体与Ca(OH)2固体混合共热制取氨气。
①写出实验室制取氨气的反应方程式
②浓氨水可以用来检验有毒气体氯气的泄漏,反应式为3cl2+8NH3=N2+6NH4Cl,在该
反应中,氧化剂是(填化学式),检测时观察到的现象
是,21.3g氯气能氧化氨气mol。
(2)用浓氯化铉溶液处理的舞台幕布难着火,其原因是(填字母)。
①幕布的着火点升高
②幕布的质量增加
③氯化铉分解吸收热量,降低了温度
④氯化钱分解产生的气体隔离了部分空气
A.①②B.③④C.①③D.②④
(3)实验室可用NH4cl溶液与饱和的NaNCh溶液反应制取纯净的氮气,反应方程式为:
NaNO2+NH4ClNaCl+N2t+2H2O
实验装置如图所示,试回答:
①装置中A部分的分液漏斗与蒸储烧瓶之间连接的导管所起的作用是
(填写编号)。
a.防止饱和溶液蒸发
b.保证实验装置不漏气
c.使饱和NaNCh溶液容易滴下
②加热前必须进行的一个操作步骤是。
③收集N2最适宜的方法是(填写编号)
a.排空气法收集在集气瓶中
b.排水法收集在集气瓶中
c.直接收集在球胆或塑料袋中。
30.(2012秋•海淀区校级期末)实验室用如图I所示的装置制取干燥的氨气.
图1图2
(1)A处反应的化学方程式为.
(2)为收集到干燥的氨气C应接.(填序号)
(3)为了检验氨气是否集满,可将,则证明已收集满.
(4)在水槽中加入滴加酚酬的水,将充满氨气的试管管口向下倒拿着放入水槽中(如图
ID,将拇指稍移开试管口,可观察到:图n滴加酚醐的水一
(5)在D、E、F三种气体收集方法中,能用于收集NO的是
2021年新高二化学新人教版专题复习《化工生产中的重要非金
属》
参考答案与试题解析
选择题(共13小题)
1.(2021•通州区一模)下列指定反应的离子方程式正确的是()
+
A.醋酸钠的水解:CH3COO'+H3O^CH3COOH+H2O
+2+
B.铜与稀硝酸的反应:CU+4H+2NO3'=CU+2NO2t+2H2O
2+2+
C.0.1mol/LMgC12溶液中加入足量石灰乳:Mg+Ca(OH)2=Mg(OH)2+Ca
+2
D.饱和氯水中通入SO2至溶液颜色褪去:C12+SO2+H2O=2H+2C1+SO4-
【考点】离子方程式的书写.
【专题】离子反应专题.
【分析】A.醋酸根离子水解生成醋酸和氢氧根离子;
B.铜与稀硝酸的反应生成硝酸铜、一氧化氮和水;
C.0.1mol/LMgC12溶液中加入足量石灰乳,反应生成氢氧化镁沉淀;
D.饱和氯水中通入SO2至溶液颜色褪去,是二氧化硫被氯气氧化生成硫酸,同时生成
盐酸,离子方程式中原子不守恒、电荷不守恒。
【解答】解:A.CH3coO一在溶液中存在水解平衡,其水解的离子方程式为:CH3coO
'+H2OUCH3coOH+OH-,故A错误;
B.铜与稀硝酸的反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,反应的离子方程式:3Cu+8H++2NO3
2+
'=3CU+2NOt+4H2O,故B错误:
C.0.1mol/LMgC12溶液中加入足量石灰乳,反应生成氢氧化镁沉淀,反应的离子方程式:
2+
Mg2++Ca(OH)2=Mg(OH)2+Ca,故C正确;
D.饱和氯水中通入SO2至溶液颜色褪去,是二氧化硫被氯气氧化生成硫酸,同时生成
+2
盐酸,反应的离子方程式:C12+SO2+2H2O=4H+2C1-+SO4',故D错误;
故选:Co
【点评】本题考查离子方程式的判断,为高考的高频题,题目难度不大,注意明确离子
方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,
如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等。
2.(2021•安徽模拟)下列离子反应方程式书写正确的是()
+3+
A.Fe2O3溶于氢碘酸溶液中:Fe2O3+6H=2Fe+3H2O
2+3+
B.向FeBr2溶液中通入足量氯气:2Fe+2Br-+2CI2=2Fe+Br2+4Cl
C.Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应:HCOj+Ca2++OH=CaCOs1+H2O
22++
D.SO2通入酸性KMnO4溶液:5SO2+2H2O+2MnO4'=5SO4'+2Mn+4H
【考点】离子方程式的书写.
【专题】离子反应专题.
【分析】A.三价铁离子具有氧化性,氧化碘离子为碘单质;
B.氯气足量,亚铁离子、漠离子都完全被氧化;
C.氢氧化钠过量,反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钠和水;
D.二氧化硫具有还原性,能够还原酸性高镒酸钾。
【解答】解:A.Fe2O3具有氧化性,「具有还原性,二者会发生氧化还原反应,离子方
+2+
程式为Fe2O3+6H+2I-=2Fe+I2+3H2O,故A错误;
2+
B.氯气足量,亚铁离子、澳离子都完全被氧化,离子方程式为2Fe+4Br-+3Cl2-
2Fe3++2Br2+6Cl,故B错误;
C.少量Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钠和水,离子
2+2
方程式为2HCO.3-+Ca+2OH'=CO3'+CaCO3I+2H2O,故C错误;
D.SO2通入酸性KMnO4溶液,褪色的离子反应为2MnO4-+2H2O+5SO2—2Mn2++5SO42
一+4H+,故D正确;
故选:D。
【点评】本题考查了离子方程式的书写判断,为高考的高频题,题目难度不大,注意明
确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否
正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等。
3.(2021•佛山二模)探究SO2与NaNCh溶液反应的实验装置如图所示,下列说法错误的是
)
Na:SO,粉KNaNO、洛液
①②③④
A.实验开始时先通入C02排除装置中的空气
B.装置①中生成S02的反应属于氧化还原反应
C.向装置③中注入02,产生红棕色气体,说明装置②中产生了NO
D.装置④可以防止空气进入装置③干扰实验
【考点】二氧化硫的化学性质.
【专题】实验分析题.
【分析】二氧化硫具有较强的还原性,在溶液中容易被空气中的氧气氧化,因此实验开
始前通入二氧化碳气体排出装置内的空气,浓硫酸与亚硫酸钠反应放出二氧化硫,生成
的二氧化硫通入NaNCh溶液,反应后的气体被收集在③中,再向③中通入氧气通过观察
现象探究二氧化硫和硝酸钠溶液反应,据此分析。
【解答】解:A.二氧化硫具有较强的还原性,在溶液中容易被空气中的氧气氧化,实验
开始时先通入C02排除装置中的空气,故A正确;
装置①中浓硫酸与亚硫酸钠反应放出二氧化硫,生成的反应中,无元素化合价
B.SO2
变化,不属于氧化还原反应,故B错误;
C.二氧化硫具有还原性,在酸性溶液中NaNCh溶液具有强氧化性,二氧化硫被氧化为
硫酸,稀硝酸被还原为NO,通入氧气产生红棕色气体,说明装置②中产生了NO,故C
正确:
D.生成的硫的氧化物和氮氧化物均会污染空气,因此装置④主要是吸收尾气,防止污染
空气,也可以防止空气进入装置③干扰实验,故D正确;
故选:B。
【点评】本题考查了稀硝酸的强氧化性和二氧化硫的强还原性的理解应用,主要是实验
过程的分析判断,题目难度不大。
4.(2021春•越秀区校级月考)下列实验设计正确的是()
操作现象结论
A将SO2通入淡水中澳水褪色SO2具有漂白性
B将H2s通入到酸性酸性KMnO4溶液褪H2s具有还原性
KMnCU溶液中色
C将澄清石灰水滴入某出现白色浑浊其溶液中存在CO32一
溶液
D将硝酸银溶液滴入某出现白色沉淀其溶液中存在c「
种溶液
A.AB.BC.CD.D
【考点】常见离子的检验方法;二氧化硫的化学性质;硫化氢.
【专题】氧族元素;气体的制备与性质检验类实验.
【分析】A.二氧化硫与浸水发生氧化还原反应;
B.酸性高锯酸钾具有强氧化性,将硫化氢氧化;
C.澄清石灰水与碳酸根离子、碳酸氢根离子均反应生成白色沉淀;
D.白色沉淀可能为硫酸银、AgCl等.
【解答】解:A.二氧化硫与澳水发生氧化还原反应,反应生成硫酸和HBr,S元素的化
合价升高,体现二氧化硫具有还原性,与漂白性无关,故A错误;
B.将H2s气体通入酸性KMnCU溶液,二者发生氧化还原反应,H2s被氧化,表现了还
原性,故B正确;
C.澄清石灰水与碳酸根离子、碳酸氢根离子均反应生成白色沉淀,则溶液中不一定含
CO32',故C错误;
D.白色沉淀可能为硫酸银、AgQ等,溶液中不一定存在C「,故D错误;
故选:B。
【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、反应与现象、
离子检验、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分
析,题目难度不大.
5.(2020秋•成都期末)X、Y、Z三种气体都会对大气造成污染,在工业上都可以用碱液
吸收。已知X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的主要物质;丫是一种单质,它
的水溶液具有漂白性;Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应。下列
说法错误的是()
A.X是SO2;丫是CI2;Z是NO2
B.丫与NaOH溶液反应的方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
C.氯气水溶液的漂白原理与过氧化钠的漂白原理不相同
D.Z与水反应中氧化剂与还原剂的质量比为1:2
【考点】氯气的化学性质;氮的氧化物的性质及其对环境的影响;二氧化硫的化学性质.
【专题】氧族元素.
【分析】X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染,在工业上都可以用碱液吸收,说明这
三种气体能和碱反应,X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的主要物质,化石中
含有S元素,二氧化硫和氮氧化物是酸性酸雨的主要气体,所以X是S02,丫是一种单
质,它的水溶液具有漂白作用,氯气和水反应生成的次氯酸具有漂白性,所以丫是C12,
Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,汽车尾气中含有一氧化氮和二氧化氮,能
与水反应的氮氧化物是二氧化氮,则Z是NO2,以此来解答。
【解答】解:A.X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染,在工业上都可以用碱液吸收,
说明这三种气体能和碱反应,X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的主要物质,
化石中含有S元素,二氧化硫和氮氧化物是酸性酸雨的主要气体,所以X是S02,丫是
一种单质,它的水溶液具有漂白作用,氯气和水反应生成的次氯酸具有漂白性,所以Y
是CI2,Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,汽车尾气中含有一氧化氮和二氧化
氮能与水反应的氮氧化物是二氧化氮,则Z是N02,即X为S02,丫为C12,Z为NO2,
故A正确;
B.氯气和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应方程式为:Ch+2NaOH
=NaCl+NaClO+H2O,故B正确;
C.氯气漂白实际上是氯气与水反应生成的次氯酸起漂白作用,次氯酸和过氧化钠漂白原
理都是利用了强氧化性,故C错误;
D.Z是N02,与水反应3NO2+H2O=2HNO3+NO中,氮元素的化合价有升高的有降低
的,所以二氧化氮既是氧化剂又是还原剂,降低的和升高的氮原子个数之比是1:2,所
以氧化剂和还原剂的物质的量之比是1:2,其质量之比是1:2,故D正确;
故选:Co
【点评】本题考查无机物的推断,为高频考点,把握物质的性质、反应与现象、化学与
环境污染为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题
目难度中等。
6.(2016春•泰兴市校级期末)减少酸雨产生的途径可采取下列中的哪些措施:①少用煤作
燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天
然气、甲醇等⑤开发新能源()
A.①②③④B.②③④⑤C.①®@⑤D.①③④⑤
【考点】二氧化硫的污染及治理.
【专题】化学计算.
【分析】酸雨的产生主要是含硫化合物的燃烧产物二氧化硫溶于雨水形成的.
【解答】解:①煤中含硫,少用煤作燃料可以减少酸雨的产生,故①正确;
②工厂烟囱造高不能减少二氧化硫的排放,故②错误;
③燃料脱硫可以减少二氧化硫的生成,故③正确;
④采用不含硫的清洁燃料可以减少二氧化硫的生成,故④正确;
⑤开发不含硫的新能源能减少二氧化硫的生成,故⑤正确。
故选:D。
【点评】本题考查二氧化硫的污染及酸雨产生的原因,难度不大,注意基础知识的把握.
7.(2016秋•嘉兴期末)已知一定条件下硫酸镀分解反应为4(NH4)2sC>4=N2t+6NH3t
+3SO2t+SO3t+7H2O,将反应后的混合气体通入氯化钢溶液中,下列判断正确的是
()
A.得到的沉淀是BaSO4
B.得到的沉淀是BaSO4和BaSO3
C.一定无BaSCh生成
D.无沉淀生成
【考点】镂盐;含硫物质的性质及综合应用.
【专题】元素及其化合物.
【分析】根据反应生成的产物量和性质分析,二氧化硫溶于水和水反应生成亚硫酸,三
氧化硫溶于水和水反应生成硫酸,氨气溶于水生成一水合氨;硫酸和氯化钢反应生成硫
酸领沉淀,亚硫酸和氨水反应生成亚硫酸钱,所以通入氯化钢溶液中,关键分解反应生
成的气体物质的量进行计算分析判断;生成沉淀有亚硫酸钢和硫酸钢.
【解答】解:硫酸铉分解反应为4(NH4)2sC>4=N2t+6NH3t+3SO2t+SO3t+7H2O,
反应后的混合气体通入到BaCL2溶液中发生的是复分解反应,
SO2+H2O+2NH3=(NH4)2SO3;(NH4)2SO3+BaC12=BaSO3I+2NH4C1;SO3+H2O+2NH3
=(NH4)2SO4;(NH4)2sO4+BaC12=BaSO4I+2NH4CL
依据反应定量关系,结合分解生成的气体物质的量可知,设4moi(NH4)2s04分解,生
成ImolN?,6moiNH3,3moiSO2,ImolSOs,
二氧化硫转化为亚硫酸铉,1mol三氧化硫转化为硫酸铉消耗氨气2mol,则4moi氨水和
2mol二氧化硫反应生成2moi亚硫酸铉,
所以得到的沉淀为Imol硫酸钢,2mol亚硫酸钏,剩余二氧化硫和亚硫酸钢反应生成亚
硫酸氢领,
最后得到沉淀为Imol硫酸钢,1mol亚硫酸飘,
因此得到沉淀为BaSO3和BaSO4;
故选:B。
【点评】本题考查了物质反应的定量计算及物质性质的综合应用,关键是分析反应过程
反应判断沉淀生成的实质,题目难度中等.
8.(2020•江苏模拟)下列制取、干燥、收集NH3并进行尾气处理的装置和原理能达到实验
目的的是()
干燥NH3
/程淘n色
尾气T
TI
C.收集NH3并验满D.尾气处理
【考点】氨的实验室制法.
【专题】气体的制备与性质检验类实验.
【分析】A.长颈漏斗适合制取反应平缓的反应,如氢气,并且容器底部大的也不适合用
长颈漏斗,因为不好液封;
B.氨气能与浓硫酸反应;
C.氨气的密度比空气密度小,可用向下排空气法收集,可用湿润的红色石蕊试纸检验;
D.氨气极易溶于水,可用水吸收处理,注意防倒吸。
【解答】解:A.制备装置有缺陷,不易控制生成氨气的速率,加入少量的水时氨气会从
长颈漏斗溢出,加入大量的水时反应太快,应该选用分液漏斗,故A错误;
B.氨气与浓硫酸反应,不能用来干燥氨气,故B错误;
C.氨气密度比空气小,用向下排空气法收集,即从装置中比较短的导管一侧通入,氨气
溶于水显碱性,可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,将湿润的红色石蕊试纸放在导管口,可
以检查氨气是否收集满,故C正确;
D.氨气极易溶于水,易产生倒吸现象,故吸收尾气中的氨气时要有防倒吸装置,故D
错误;
故选:Co
【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、物质的制备、
混合物分离提纯为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意实验的评价性分析,
题目难度不大。
9.(2020秋•松江区期末)下列变化属于固氮的是()
A.N2和H2在一定条件下反应生成NH3
B.NO与02反应生成NO2
C.NH3催化氧化生成NO
D.由NH3制NH4HCO3和(NH4)2s04
【考点】氮的循环与氮的固定.
【专题】氮族元素.
【分析】氮的固定是指:将空气中游离态的氮转化为含氮化合物的过程,游离态是指氮
气单质,据此分析判断。
【解答】解:A.N2与H2在一定条件下反应生成NH3,氮气是单质,是游离态的氮,转
变为化合态NH3,符合氮的固定定义,故A正确;
B.NO和02反应生成NO2,是含氮化合物之间的相互转化,不符合氮的固定定义,故
B错误;
C.NH3催化氧化为NO,是含氮化合物之间的相互转化,不符合氮的固定定义,故C错
误;
D.由NH3制NH4CI、(NH4)2SO4等,是含氮化合物之间的相互转化,不符合氮的固定
定义,故D错误;
故选:A。
【点评】本题主要考查氮的固定,依据固氮是将氮元素的单质转化为化合物的过程即可
解答,题目难度不大。
10.(2020秋•天津期末)下列离子方程式书写正确的是()
由解
A.用铜电极电解饱和KC1溶液:2H2O+2C1七听H2t+CCt+2OFT
2+
B.氨水与过量H2c2O4溶液反应:H2C2O4+2NH3«H2O=C2O4'+2NH4+2H2O
C.过量SO2通入NaClO溶液中:SO2+CIO-+H2O-HCIO+HSO3-
D.向Cu(OH)2悬浊液中,加入氨水,溶液变澄清,得深蓝色溶液:Cu(OH)2+4NH3
•H2O—[Cu(NH3)4产++2OH+4H2O
【考点】离子方程式的书写.
【专题】离子反应专题.
【分析】A.铜电极做阳极,为活性电极,本身放电;
B.草酸过量,反应产生HC2OJ,不能产生C2O42一;
C.HC1O具有强氧化性,SO2具有还原性,二氧化硫能够还原次氯酸根离子;
D.反生成络合物,得到深蓝色[Cu(NH3)4产+溶液。
【解答】解:A.Cu是活性电极,阳极上Cu失去电子变为Ci?+进入溶液,溶液中的C1
电解
一不会在阳极上失去电子变为C12逸出,离子方程式为:Cu+2H2。七肝Cu(OH)2I
+H2t,故A错误;
B.氨水与过量H2c2O4溶液反应:H2c2O4+NH3・H2O=HC2O4+NH4++H2O,故B错误;
+2
C.NaClO溶液中通入过量SO2气体的离子反应为:CIO+H2O+SO2=2H+C1+SO4',
故c错误;
D.向Cu(OH)2悬浊液中,加入氨水,溶液变澄清,得深蓝色溶液:Cu(OH)2+4NH3
2+
•H2O=[CU(NH3)4]+2OH+4H2O,反应符合事实,遵循物质的拆分原则,故D正确;
故选:D。
【点评】本题考查离子反应方程式书写的正误判断,为高频考点,把握发生的反应及离
子反应的书写方法为解答的关键,侧重复分解反应、氧化还原反应的考查,题目难度中
等。
11.(2019秋•合肥期末)如图利用培养皿探究氨气的性质,实验时向N
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