河南省郑州市中原区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页2023-2024学年上学期学情调研八年级语文试题卷注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间100分钟，满分120分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。一、积累与运用（共25分）八年级七班拟召开“身边的文化遗产”主题班会，以下是班长小文准备的部分材料，请你帮他完善。【导入遗产话题】1.下面是开场白，其中有些字音、字形小文拿不准，请你帮他写出来。同学们，在漫长的岁月中，劳动人民创造了丰富多彩的文化，有zhāng①__________显人类智慧的名胜古迹，自出心cái②__________的民间艺术，形式多样的民俗活动，色香味俱全的中华美食等，这些都是我们宝贵的文化遗产。今天，就让我们远离城市的喧嚣③__________游走于文化遗产中，沉浸于悄④__________然而来的静谧。我宣布：“身边的文化遗产”主题班会正式开始！”【答案】①.彰②.裁③.xiāo④.qiǎo【解析】【详解】本题考查字音字形。彰显，zhāngxiǎn，是显赫，明显，显著，鲜明地显示的意思。自出心裁，zìchūxīncái，出于自己创造。指不抄袭、模仿别人。喧嚣，xuānxiāo，声音大而嘈杂。悄然，qiǎorán，形容寂静无声。【溯源遗产内涵】2.小文想让同学们了解什么是文化遗产，请你帮小文把搜集的资料进行排序，使之语意完整、连贯。（）①而非物质文化遗产也叫无形文化遗产，是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。②它包括物质文化遗产和非物质文化遗产。③豫剧、朱仙镇木板年画、少林功夫、浚县泥咕咕便是无形文化遗产杰出代表。④物质文化遗产，也叫有形文化遗产，是具有历史、艺术和科学价值的文物。⑤文化遗产是历史留给人类的财富。⑥龙门石窟、安阳殷墟、登封天地之中建筑群便是其代表。A.⑤②①③④⑥ B.④⑥①③②⑤ C.①③④⑥②⑤ D.⑤②④⑥①③【答案】D【解析】【详解】本题考查语句的衔接。首先确定主题句：⑤句定义了文化遗产，是整段话的起点。接着，对文化遗产进行分类：②句明确指出文化遗产包括物质和非物质两类。然后，描述物质文化遗产：④句定义物质文化遗产，⑥句提供实例。最后，阐述非物质文化遗产：①句定义非物质文化遗产，③句给出具体例子；故选D。【领略遗产魅力】3.小文想带领大家徜徉古诗文，捕捉诗文中文化遗产的身影及其牵动的情思，请你帮他补写诗文。诗文用无形的力量镌刻着时光！游览西湖，白居易陶醉于“几处早莺争暖树，①__________”的盎然生机（《钱塘湖春行》），欧阳修沉醉于“轻舟短棹西湖好，②__________”的春水流转（《采桑子》）；辗转长安，杜甫慨叹于“③__________，④__________”的残破荒芜（《春望》）；登临黄鹤楼，崔颢用“⑤__________？⑥__________”一联诉尽对故乡的忧思（《黄鹤楼》）；徜徉三峡，郦道元用“⑦__________，⑧__________”八字道尽对春冬三峡的赞叹（《三峡》）。【答案】①.谁家新燕啄春泥②.绿水逶迤③.国破山河在④.城春草木深⑤.日暮乡关何处是⑥.烟波江上使人愁⑦.清荣峻茂⑧.良多趣味【解析】【详解】本题考查名篇背诵，注意易错字词：燕、逶迤、暮、愁、峻茂。【关注遗产现状】4.小文准备依据以下材料，引领同学们关注身边的文化遗产现状，请你帮忙完善所需材料。【材料一】2023年11月8日，商务部网站发布《商务部等5部门关于公布中华老字号复核结果的通知》，其中，河南有合记、第一楼等19个品牌通过中华老字号复核。这些老字号之所以通过复核，是因为它们注重诚信经营，潜心手艺传承，是文化遗产中的“活化石”。为实现老字号的传承与发展相统一，让老字号面对市场变化愈“老”愈“新”，河南正进行多重探索：2022年下半年，郑州唐人街茶城开设了首家河南老字号（非遗）体验中心；2023年4月河南省还举办了多场“老字号嘉年华”系列活动，有老字号直播带货、技艺展示等线上线下活动……这些多重探索，让老字号与时代接轨，发展未来可期。【材料二】河南老字号标识（1）请你帮助小文为材料一的新闻拟个标题（20字以内）。（2）材料二是“河南老字号”的图标，请你结合材料一，帮他分析构图的巧妙之处。【答案】（1）示例一：河南19个品牌通过中华老字号复核示例二：政府支持发展，老字号愈“老”愈“新”（2）①该标识图形部分为一个直立的大鼎，蕴含“一言九鼎”之意，意味着商业诚信的重要性（或鼎始于中原，在这里寓意河南，或鼎是古代的一种器物，寓意老字号经营时间久，是文化遗产的“活化石”）。②鼎身镌刻的纹理连缀成“字”“号”二字，代表“河南老字号”。③文字部分有“河南老字号”字样及英文译名，寓意河南老字号在传承发展中与时代接轨。④文字两侧的祥云，表现着对传统手工艺发展的美好祝愿。【解析】【小问1详解】本题考查拟写新闻标题，可从新闻的导语段中提炼关键信息来拟写。本则新闻的导语是第一句话，根据其中的“其中，河南有合记、第一楼等19个品牌通过中华老字号复核”可拟题为：河南19个品牌通过中华老字号复核。【小问2详解】本题考查图文转换。看图可知，这一标识的主要标识是一个直立的大鼎。“鼎”有“一言九鼎”之意，体现了商业诚信的重要性。鼎起源于中原地区，而河南自古就是中原腹地，所以可把鼎作为河南的象征。“鼎”是一种非常古老的器物，寓意老字号年代久远，是文化遗产的“活化石”。鼎身镌刻的纹理连缀成“字”“号”二字，代表了“河南老字号”。鼎下方的文字部分和英文部分，汉字代表了传承，英文代表与国际接轨，寓意河南老字号在传承中谋求发展，与时代和国际接轨。文字两侧是祥云图案。祥云是吉祥的象征，表现了设计者对老字号代表的传统手工艺发展的美好祝愿。【模拟遗产推介】5.小文为河南非遗“合记烩面”拟写了一份国家级非遗申请报告提纲，以启发同学们积极推介身边的文化遗产，请你帮他完善。“合记烩面”国家级非遗申请报告一、项目概述合记烩面，前身是1942年的老乡亲饭店，是郑州特色美食、中华名小吃，也是“中华老字号”。据说，它是飞机轰炸出来的美食。抗战时期，名厨赵荣光遇到日军空袭便去躲飞机，回来后，将剩下的面条加点羊肉汤烩烩再吃，就此烩面诞生。后来，烩面在不同手艺人中变出了不同的样子，羊肉烩面、滋补烩面、三鲜烩面……可以说，面里是味道，面外是人生。合记成了郑州人招待宾客常去之地；游子回郑，也必会点一碗合记烩面找寻一下曾经的味道。总之，合记烩面承载了郑州人的历史，（1）。二、历史、人文价值历史价值：记录了抗战时期郑州人民真实的生活掠影。人文价值：匠心传承的精神；（2）。三、现状及面临问题受众大多是郑州本地老客户，突破地域局限、赢得年轻人的青睐是个难题。四、拟采取的解决方案（3）；。（1）请你仿照画波浪线的句子续写一句话，完善项目概述。（2）所谓人文即重视人的文化。请你结合项目概述，提炼一条合记烩面的人文价值。（3）请根据合记烩面面临的问题，提出两条解决方案。【答案】（1）展现了郑州人的精神（或寄托了郑州人的情感）。（2）郑州人的坚韧；人交际的纽带（或热情好客）；思乡之情。（3）①口味（种类）的多样化，兼顾不同的地域和群体；②加大品牌的宣传力度和丰富宣传方式（答直播带货具体的方式也可以）【解析】【小问1详解】本题考查语句仿写。首先我们需要考虑句子的内容和语境，以及与前文的连贯性。在这里，我们可以从“承载了郑州人的历史”这个角度出发，思考合记烩面除了承载历史之外，还可能承载了什么。结合郑州人的情感和精神，我们可以续写为“展现了郑州人的精神（或寄托了郑州人的情感）”。【小问2详解】本题考查内容理解和概括。合记烩面的人文价值可以从多个角度来提炼。首先，合记烩面的诞生与抗战时期有关，因此它体现了郑州人在困难时期的坚韧精神。其次，合记烩面成为郑州人招待宾客的地方，体现了人们的热情好客和交际纽带的作用。最后，合记烩面成为他们寻找家乡味道的方式，体现了思乡之情。因此，合记烩面的人文价值可以提炼为：坚韧精神、热情好客、思乡之情等。【小问3详解】本题考查内容理解和拓展。针对合记烩面面临的问题，我们可以提出两条解决方案。一是，为了突破地域局限和赢得年轻人的青睐，我们可以考虑推出更多样化的口味和种类，以满足不同地域和群体的需求。二是，我们可以加大品牌的宣传力度和丰富宣传方式，提高品牌知名度和吸引力。具体的宣传方式可以包括社交媒体推广、直播带货等。这样可以让更多的人了解合记烩面，增加受众群体，提高销售额。二、现代文阅读（27分）（一）（共17分）阅读下文，完成下面小题。稻田的心①上世纪八十年代初，父亲分到了像宝石般镶嵌在大山深处的稻田。稻田是根据远近、大小、肥瘦搭配后，在生产队的组织下抓阄分配的。②紧紧握住纸阄上的稻田，父亲哼起小曲儿，即刻回家向奶奶、母亲禀报。③“分了，分了，分了……”父亲闯进门。“龙井、肚肚儿、窝窝儿……”父亲像点孩子的名字，将分到的田一口气点给奶奶和母亲。④二月春雷，像是父亲下田耕作仪式上的演奏。⑤清明前十天，父亲将年前买来的稻种，用温水浸泡一天一夜后，撒在提前准备好的温棚里。父亲一丝不苟，像呵护刚出生的孩子，不仅要用肥泥为它们垫“窝”，还要盖一层有机质高的灰土“被子”。⑥约一周，芽出土。【A】天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们“中暑”；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们“受凉”。⑦起苗前，父亲要将温棚膜扯掉，让秧苗在阳光或风雨中独立成长三两天，然后才为它挪窝。经受过磨炼的苗子，到温室外才能抵御侵袭。⑧几名农人帮助下，秧苗移栽开始。【B】大家弯起腰，脸朝苗床，屁股朝天，左肘靠在左膝盖上，右手指从左手取过幼小秧苗，一株一株栽进苗床。此刻开始至秋天，父亲与农人们，千万次，要反复向稻田作揖；千万次，要反复与稻田商量；千万次，明白稻田从不亏待他们。⑨谷雨时分，春雨渐增。夜雨中，父亲始终睡不实，不时探听屋外雨声。天亮了，雨还未停歇，父亲就迫不及待：“这雨，够整田了。”⑩戴上斗笠，披上蓑衣，扛上犁耙，牵上水牛，行于山路。⑪耕牛在前，犁头在中，父亲在后。父亲一手扶住犁尾，一手高举撵牛棍，在他一声声“上、下、走、转、缩”的吆喝中，懂事的耕牛甩起尾巴朝前奔。犁铧过处，泥土翻滚，春水搅和，虫子呛出……有虫子、八哥、喜鹊、乌鸦也前来捧场，树丛中的布谷声和父亲的撵牛声，成了对唱的山歌。⑫父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水。稻田四周，也要打理得干干净净，不让杂草烦了稻禾。父亲常言，这是出大米的地方，必须干净整洁。父亲打理的每一丘田都不漏水，母亲形容，水像装在碗里不漏一滴，除了天上的太阳，没有谁能奈何它。⑬祖传的整田技艺，总是要传下来的。稻田里，父亲开始教我手艺。记忆深处，父亲从未教我学过什么，也从未要求我学什么，包括上学，你考零分还是满分，他都一个表情。倒是整田，他教得特别上心。父亲有几门手艺，村中他是有名的石匠，家中他是篾匠，为家中燃煤还当挖煤匠，为有酒喝还会烤酒。父亲觉得，有艺不孤身。整田，是父亲唯一留给我的技能。有田，能种地，什么时候都挨不了饿，这是父亲教我的最基本的谋生之道。⑭全部整治好后，父亲便要求我们一篼一篼从牛圈里往田里背牛粪。“春天你背多少肥到田里，秋天就能背多少谷子回家——人不哄地皮，地不哄肚皮！”⑮终于，收割季来了。父亲提了镰刀，再买块肉，神气十足往家赶。趁着好天气，父亲又请来农人，一镰一镰，弯腰挥向稻子。稻田里历经春秋与风雨的水稻，一瞬间就被农人割进手中。它们一把一把被捆起来，又被晒在稻庄上。⑯稻庄上晒了两天后，乌云压过稻田。见我们抢收稻谷的奔跑，路过的农人，以及在村校上完课的老师，都纷纷赶来帮忙。你一抱、我一背、他一挑……雨还未下地，父亲的稻谷就被迎进堂屋。⑰父亲感激的方式，还是一杯酒、一碗肉。被死活留下来的农人和老师，猜拳自然少不了。秋雨声里，他们喊出一年的春夏秋冬、苦辣酸甜。旁边的父母亲，斟酒添菜，脸上掩饰不住颗粒归仓的神采。⑱现如今，父亲去世多年。难以实现机械化的山区稻田里，农人的耕作技艺仍在传承。母亲坚持父亲观念，一定要我们成为爱田的人，万不可忘了它恩深义重的情分和农人的本分。⑲———稻田的心，就是我们的心！（作者：王洒。有删改）6.请从父亲的角度概括他种收稻谷的主要步骤。①_______________出芽后，开棚封棚扯棚后，秧苗移栽②_______________整田后，背送牛粪③_______________7.根据括号中提示的角度品析下面语句。【A】天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们“中暑”；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们“受凉”。（从修辞角度品析）【B】大家弯起腰，脸朝苗床，屁股朝天，左肘靠在左膝盖上，右手指从左手取过幼小秧苗，一株一株栽进苗床。（从人物描写角度品析）8.本文是一篇回忆性散文。作者回忆了“父亲与稻田”的许多事，他是如何把这些事有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。9.文末“稻田的心，就是我们的心”意蕴丰富，请结合文章内容和主题探究其内涵。【答案】6.①.泡种后，撒温棚②.春雨后，反复整田③.成熟后，和（请）人收割7.A.运用拟人修辞，“中暑”“受凉”赋予稻芽以人的情态，形象地写出了父亲给予稻芽珍视。B．运用动作描写，“弯起腰”“取”“栽”等动词，详细地写出了农人秧苗移栽的过程，也体现了农人劳作的辛苦。8.①作者采用时间顺序，叙述了父亲分田、育种、起苗移苗、整治稻田、收割稻谷的故事。②以父亲对稻田的珍爱为线索，将这些事组织在一起。③文章详写了父亲整治稻田的事，略写了父亲与稻田的其他事。9.①“稻田从不会亏待他们”“地皮不哄人”，从中我们可以感受到稻田有一颗真诚朴实的心，有一颗懂得回报、感恩的心。②和稻田一样，父亲在稻田勤苦劳作，用心耕耘，无怨无悔；父亲、母亲斟酒添菜答谢帮忙的农人、老师，我们的心也是朴实的心、感恩的心。③这句话流露出作者对农民朴实无华、勤于耕耘并懂得感恩的优秀品质的赞美。【解析】【6题详解】本题考查概括事件。根据第⑤段中的“清明前十天，父亲将年前买来的稻种，用温水浸泡一天一夜后，撒在提前准备好的温棚里”可得：泡种后，撒在温棚。根据第⑨段中的“谷雨时分，春雨渐增”和第⑫段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次”可得：春雨后，反复整田。根据第⑮段中的“终于，收割季来了。父亲提了镰刀，再买块肉，神气十足往家赶。趁着好天气，父亲又请来农人，一镰一镰，弯腰挥向稻子”可得：成熟后，和（请）人收割。【7题详解】本题考查语句赏析。（1）“中暑”“受凉”一般都用来形容人，此处用来形容稻芽，把稻芽人格化，这是拟人的修辞手法。联系句中的“天热时，父亲要开棚散热、浇水”“天冷时，父亲要封棚保暖”可知，此处拟人生动形象地表现了父亲对稻芽的珍视。（2）“弯起腰”“取”“栽”等动词是对农人的动作描写。生动形象地再现了农人们移栽的过程。从这个过程里，可以看出农人们劳动的辛苦。【8题详解】本题考查写作思路。联系文本中的“二月春雷”“清明前十天”“约一周”“起苗前”“谷雨时分”“收割季来了”“稻庄上晒了两天后”等表示时间的词语可知，文本按时间顺序记叙了父亲分田、育种、起苗移苗、整治稻田、收割稻谷的故事。根据第⑤段中的“父亲一丝不苟，像呵护刚出生的孩子”，第⑥段中的“天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们‘中暑’；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们‘受凉’”，第⑧段中的“父亲与农人们，千万次，要反复向稻田作揖；千万次，要反复与稻田商量；千万次，明白稻田从不亏待他们”，第⑫段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水”，第⑯段中的“雨还未下地，父亲的稻谷就被迎进堂屋”可知，本文以父亲对稻田的珍爱为线索，将这些事组织在一起。第⑨段到第⑭段详写了父亲整田的事，表现了父亲种田技艺的娴熟，其他事件略写，详略得当。【9题详解】本题考查语句赏析。根据第⑧段中的“千万次，明白稻田从不亏待他们”和第⑭段中的“地不哄肚皮”可知，稻田从来不会亏待农人的辛苦付出，稻田有一颗真诚朴实的心，有一颗懂得回报、感恩的心。根据第⑫段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水。稻田四周，也要打理得干干净净，不让杂草烦了稻禾”可知，父亲在稻田勤苦劳作，用心耕耘，无怨无悔。根据第⑰段中的“旁边的父母亲，斟酒添菜，脸上掩饰不住颗粒归仓的神采”可知，父亲、母亲斟酒添菜答谢帮忙的农人、老师，我们的心也是朴实的心、感恩的心。联系作者感情可知，“稻田的心，就是我们的心”表现了作者对农民们朴实勤劳，真诚感恩的优秀品质的赞美之情。（二）（共10分）阅读下面两个文本，完成下面小题。【文本一】石墨烯，新材料“明星”有何神奇？①不久前，浙江大学研制出新型石墨烯电池，快充1.1秒即可充满电，频繁充电不影响使用寿命，用于智能手机时即使每天充电多次也能让电池使用几十年。石墨烯到底有何神奇之处？②“石墨烯是目前发现的最轻、最薄、最硬且柔性、透明、导电的材料。”国家石墨烯创新中心主任刘兆平介绍，石墨烯具有优异的导电性和导热性，载流子迁移率是硅的10倍，有望用于制造超高比能动力电池和超高频率芯片；其导热性能优于碳纳米管，有望成为电子产品的新一代导热散热材料；它的硬度超过金刚石，强度是钢的100倍，具有极高的透光率和比表面积，可用于柔性显示和海水淡化等领域。③石墨烯在具体应用方面也大有“用武之地”。④据介绍，从石墨烯涂层防雾膜制成的护目镜，到应用于深海工程、海上风电的石墨烯防腐涂料，再到用石墨烯改性纤维制成的抗紫外、改善微循环和抑菌的纺织品……新材料“明星”均有良好表现。⑤石墨烯还可与铜箔、铜线等复合制成“超级铜”，其导电性能优于银。“如果全国10%的电机用超级铜材料替换，那么全国一年可节省电能185亿千瓦时，约等于葛洲坝电站一年的发电量。”刘兆平说。⑥国家石墨烯创新中心依据国内石墨烯产业发展现状与趋势，从规模化制备、产业化应用、行业质量等三个方面制定了石墨烯产业技术路线图。未来，中心将聚焦新能源、航空航天、海洋工程等重点领域，开展共性技术研发攻关，推进技术转移扩散和首次商业化，全力提升石墨烯产业技术创新能力。（节选自《人民日报海外版》，有删改）【文本二】石墨烯，开启电池领域“新纪元”①近几年，新能源汽车可谓是汽车行业中风头正火的“新宠”。既节能环保，也能节省不少成本。大多数购车者在新能源汽车与传统燃油车之间举棋不定，主要原因归结起来就一点：新能源汽车的电池技术怎么样？②近年来，纯电动汽车的快充技术多亏了一种新材料的出现而迅速发展，预计3至5年后，纯电动汽车只要充电5分钟就能充到80%电量，大约能行驶300公里。③这是一种什么样的材料呢？相信你也略有耳闻，那就是石墨烯。④石墨烯的结构很有趣，其碳原子紧紧地结合成一个二维的薄到几乎透明的蜂巢式结构，但石墨烯却是目前已知强度最高的材料之一，有着优异的光学、电学、力学特性。⑤电池续航这个“老大难”问题在石墨烯面前都不是事儿。几年前，我国就成功研制出石墨烯基锂电池“烯王”，充电效率更是普通电池的24倍。⑥此外，相信北方朋友们冬天偶尔会遇到这样的情况：手机明明电量很足，可是一到寒冷的室外就自动关机。除了手机，许多新能源汽车也有着类似的问题，这给我们的生活造成了极大的不便，电池的抗低温性也是大众选择商品时需要考虑的一个重要因素。⑦怎么办？难道只能少出门了吗？这时候就轮到我们的石墨烯闪亮登场啦。⑧石墨烯电池与普通电池相比，不仅充电时间短、待机时间长，而且抗低温性能优异，堪称划时代的创造。石墨烯电池被誉为一种具有划时代意义的电池，尽管不能在短时间内作为单一的品类彻底颠覆锂电池，但作为一种添加剂和催化剂，还是能够改变电池领域的现有格局。（选文有删改）10.下列对两篇文本的理解和分析，不正确的一项是（）A.【文本一】指出石墨烯是目前发现的最轻、最薄、最硬且柔性、透明、导电的材料。B.【文本二】表明预计3至5年后，纯电动汽车充电速度会因石墨烯材料大大提升。C.【文本二】预测石墨烯电池未来必将在新能源汽车和手机领域取代锂电池，得到广泛应用。D.两篇文本都运用了列数字、作比较的说明方法，突出了石墨烯材料的优势。11.文本一是怎样一步步介绍石墨烯这一新材料“明星”的？请简要分析。12.两篇文本都提到了石墨烯的应用优势，但内容上各有侧重，请结合文本分别分析。【答案】10.C11.首先由浙江大学新研制的石墨烯电池引出说明主要内容石墨烯的神奇之处；接着介绍了石墨烯的特性和具体应用；最后介绍了石墨烯的发展规划和前景。12.文本一侧重从整体上介绍石墨烯材料应用范围广泛以及发展前景光明；文本二侧重说明石墨烯电池具有充电快速、续航能力强、抗低温性能优异等优势。【解析】【10题详解】本题考查辨析信息。C．根据文本二末段中的“尽管不能在短时间内作为单一的品类彻底颠覆锂电池，但作为一种添加剂和催化剂，还是能够改变电池领域的现有格局”可知，本项表述有误。故选C。【11题详解】本题考查写作思路。文本一首段列举了浙江大学研制出的新型石墨烯电池，然后用“石墨烯到底有何神奇之处”引出说明内容：石墨烯的神奇之处。第②段介绍了石墨烯的神奇之处：最轻、最薄、最硬且柔性、透明、导电。第③段到第⑤段介绍了石墨烯的应用。末段介绍了石墨烯的产业技术路线图的未来的发展前景。【12题详解】本题考查比较阅读。文本一首段列举了浙江大学研制出的新型石墨烯电池，然后用“石墨烯到底有何神奇之处”引出说明内容：石墨烯的神奇之处。第②段介绍了石墨烯的神奇之处：最轻、最薄、最硬且柔性、透明、导电。第③段到第⑤段介绍了石墨烯的应用。末段介绍了石墨烯的产业技术路线图的未来的发展前景。故本则材料侧重从整体上介绍石墨烯材料应用范围广泛以及发展前景光明。根据文本二第②段中的“纯电动汽车只要充电5分钟就能充到80%电量，大约能行驶300公里”，第⑤段中的“充电效率更是普通电池的24倍”和末段中的“石墨烯电池与普通电池相比，不仅充电时间短、待机时间长，而且抗低温性能优异，堪称划时代的创造”可知，本则材料侧重说明石墨烯电池具有充电快速、续航能力强、抗低温性能优异等优势。三、古诗文阅读（共14分）（一）（共10分）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自《得道多助，失道寡助》）【乙】武侯浮西河而下，中流顾谓吴起曰：“美哉山河之固，此魏国之宝也！”对曰：“在德不在险。昔三苗氏，左洞庭，右彭蠡①，德义不修，禹灭之。夏桀之居，左河济，右泰华②，伊阙③在其南，羊肠④在其北，修政不仁，汤放之。商纣之国，左孟门⑤，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。若君不修德，舟中之人皆敌国也。”（节选自《资治通鉴•周纪》）【注释】①彭蠡：古地名，指今江西省境内鄱阳湖。②泰华：指华山。③伊阙：古地名，位于今河南省洛阳市南。④羊肠：山名，位于今山西省太原市西北，由于山似“羊肠”，而得名。⑤孟门：相传为大禹治水时黄河河道上第一个大门，位于今山西省吕梁市。13.请你把下列表格补充完整。文言现象例句解释词类活用域民不以封疆之界①一词多义A.固国不以山溪之险B.商纣之国，左孟门A.②B.国土古今异义委而去之③古义：今义：委托、委派等14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。寡助之至，亲戚畔之。15.甲乙两文的共同主张是什么？孟子和吴起分别是怎么启发君主认识到这一点的？请结合具体内容分析。【答案】13.①名词作动词，限制（或“使……安定”）②国防③放弃14.帮助他的人少到了极点，内外亲属都背叛他。15.两文的共同主张是国家的稳固依靠实施仁政（德政）或人和。甲文通过举“攻城失利”和“守城失利”事例，突出了战争中“人和”的重要性/运用类比，由战争类比推至治国/运用得道和失道两种情形进行对比，突出了战争中“人和”的重要性。乙文列举大禹灭三苗、商汤灭夏桀、武王灭商纣等事例反面阐述国家的稳定不在于险要的地理条件，突出“德”政的重要性。【解析】【13题详解】本题考查词语释义。①句意：使人民定居下来而不迁到别地去，不能靠划定的疆域的界限。域，名词作动词，限制（或“使……安定”）。②句意：巩固国防不能靠山河的险要。国，国防。③句意：守城者却弃城而逃。委，放弃。【14题详解】本题考查译句。之，到。至，极点。亲戚，内外亲属。畔，同“叛”，背叛。之，他。【15题详解】本题考查比较阅读。第一问：根据甲文中的“天时不如地利，地利不如人和”“得道者多助，失道者寡助”可知，甲文强调了国家的稳固依靠实施仁政（德政）或人和。根据乙文中的“在德不在险”“由此观之，在德不在险。若君不修德，舟中之人皆敌国也”可知，乙文同样强调了稳固依靠实施仁政（德政）或人和。第二问：根据甲文中的“。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也”可知，甲文先是列举“攻城失利”和“守城失利”事例，突出了战争中“人和”的重要性。然后运用类比手法，从守城说到治理国家，强调了施行仁政的重要。“寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之”运用对比手法，突出了战争中“人和”的重要性。根据乙文中的“昔三苗氏，左洞庭，右彭蠡，德义不修，禹灭之。夏桀之居，左河济，右泰华，伊阙在其南，羊肠在其北，修政不仁，汤放之。商纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之”可知，运用举例论证，列举大禹灭三苗、商汤灭夏桀、武王灭商纣等事例反面阐述国家的稳定不在于险要的地理条件，从而得出“在德不在险”的观点，突出了“德”政的重要性。【点睛】参考译文：【甲】有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中士兵的人心所向、上下团结。方圆三里的内城，方圆七里的外城，围着攻打它却不能取胜。围着攻打它，一定是得到了有利的天气了，这样却不能取胜，这是因为有利于作战的天气条件比不上有利于作战的地理形势。城墙不是不高，护城河不是不深，武器装备不是不坚固锋利，粮食不是不充足，但是守城者却弃城而逃，这是因为对作战有利的地理形势比不上作战中的人心所向、上下团结。所以说，使人民定居下来而不迁到别地去，不能靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武力的强大。施行仁政的人，帮助支持他的人多，不施行仁政的人，帮助支持他的人少。帮助他的人少到了极点，内外亲戚都会背叛他。帮助他的人多到了极点，天下人都会归顺于他。凭借天下人都归顺（的条件），攻打内外亲戚都背叛（的人），所以君子不战则已，战就一定能胜利。【乙】魏武候乘船沿西河顺流而下，驶至西河中段，回头对吴起说：“多么壮美啊！山河的险固，这是魏国最为宝贵的！”吴起回答说：“在于德政，不在于山河的险固。从前，三苗氏部落，左边是洞庭湖的水，右边是彭靠湖的波涛，由于部落首领不修好仁德，礼义，大禹火亡了他。夏桀统治的地区，左临黄河，济水，右靠泰山，华山、伊阙山在它的南面，羊肠在它的北面，因治理国政不仁，成汤起兵将他放逐。殷纣王的国家，左傍孟门山，右依太行山，常山在它的北面，黄河流经它的南面，因修政不仁，周武王杀死了他。从这些看来，在于德政，不在河山的险固。如果君主不修治德政，这只船中的人都会成为敌国的人了。”（二）（共4分）阅读下面一首词，完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！16.这首词一改诗人婉约词风，尽显豪迈之气，请结合“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”一句加以分析。17.“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”这句诗词是如何表达作者情感的？【答案】16.示例一：选取典型意象“天”“云”“星河”“千帆”，营造宏大壮阔的意境。示例二：作者用“接”“连”二字，把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾组合在一起，景象宏大壮丽。17.“九万里风鹏正举”，运用典故（化用典故），借庄子《逍遥游》中大鹏的形象，抒发了词人对现实的不满与失望，以及对理想境界的追求和向往。【解析】【16题详解】本题考查词句赏析。“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，境界开阔大气。“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起，形成一种浑茫无际的境界。而“转”“舞”两字，则将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者，非常富有气势。【17题详解】本题考查赏析作者感情。“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”作者要象大鹏那样乘万里风高飞远举，离开那龌龊的社会。叫风不要停止地吹着，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过着那自由自在的生活。“九万里风”句，出自《庄子·逍遥游》：“鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。……鹏之徙于南冥也，水击三千里，搏扶摇而上者九万里。”“扶摇”，风名。“九”是虚数，是多的意思。这一句，表示了作者有大鹏高飞之志。“蓬舟”，象蓬草那样飞旋轻快的小舟。“三山”，指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三个神山。为神仙所居，在渤海中。作者为什么梦想到三山中去？不是的。从上文的意思来看，是由于她感到“路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”。就是说，尽管她有才华，有理想，有抱负，但在现实社会中根本得不到实现和施展，找不到出路，才促使她这样想的。可见她的梦想仙境，正是她对黑暗现实不满的表现。她要回到那没有离乱，没有悲伤，没有孤凄和痛苦的仙境去，正是反映出人间存在着战乱、杀戮、欺诈、孤独、寂寞的现实。所以，她的那种思想活动，并非消极的，而是积极的，表现了她对理想境界的追求与向往。四、整本书阅读（4分）请从下面两个小题中任选一题作答。18.孟子有言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”请选择其中的一个衡量标准，结合《红星照耀中国》中一个人物的具体经历进行分析。【答案】示例一：朱德“富贵不能淫”。朱德任云南省警察厅长期间，曾遭唐继尧追捕，他带兵渡过金沙江到重庆。四川军阀刘湘在重庆热情招待他，急于给他一个师长的位置，他谢绝了，放弃荣华富贵毅然投身于共产主义事业。这正体现了他“富贵不能淫”的大丈夫气概。示例二：朱德“贫贱不能移”。在艰苦的长征中，他从未改变自己的志向，带领四方面军在川西北进行艰苦斗争并最终率部抵达陕北，顺利会师，立下了永不可磨灭的丰功伟绩，这体现了他的“贫贱不能移”的大丈夫气概。（参考2：毛泽东“贫贱不能移”。毛泽东在母亲去世后，借钱去北京，后在北大图书馆工作，因职位低无人理会他，但他并不灰心，积极参加哲学会和新闻学会，为的是能够在北大旁听，他对政治的兴趣继续增长，思想也越来越激进。这体现了毛泽东“贫贱不能移”的大丈夫气概。）示例三：彭德怀“威武不能屈”。彭德怀奉孙中山属下的指挥官程潜之令，返回长沙从事间谍工作，但因被出卖遭到逮捕。在被逮捕期间每天经受各种各样的严刑拷打，但彭德怀依然不招供。这正体现了他“威武不能屈”的大丈夫气概。【解析】【详解】本题考查对于名著《红星照耀中国》中人物形象的理解，并且要结合中国传统的道德观念“大丈夫”的标准进行分析。这要求学生不仅要有对名著的深入理解，还需要对中国传统文化有一定的认识。示例一：毛泽东。他出身于一个农民家庭，却毅然决然地投身于革命事业，放弃了原本可能安稳的生活。在长征途中，他面临着极大的困难和压力，但始终坚持自己的信仰和理想，不屈不挠地领导红军前进。这些情节都展现了毛泽东“威武不能屈”的精神，同时也表现了他“贫贱不能移”的坚定信念。即使在延安时期，面对国民党的封锁和打压，他依然保持着乐观的心态和昂扬的斗志，这也能体现出他“富贵不能淫”的高尚品质。示例二：周恩来。他出身于一个富裕的家庭，但却选择了投身革命事业，为国家和人民的利益而奋斗。在长征途中，他不仅要面对艰苦的环境和敌人的围追堵截，还要处理党内复杂的政治斗争。但他始终保持清醒的头脑和坚定的信念，为红军的胜利立下了汗马功劳。这些情节展现了周恩来“贫贱不能移”和“威武不能屈”的精神风貌。同时，在国共合作时期，他坚持自己的原则和立场，不被国民党的金钱和地位所诱惑，也体现了他“富贵不能淫”的高尚品质。19.《昆虫记》中闪耀着法布尔的执着求真精神，请从以下昆虫中任选一个，结合作者的研究过程进行分析。A.蟋蟀B.萤火虫C.螳螂【答案】示例一：我选择蟋蟀。在描写蟋蟀的章节中，他盯着蟋蟀产卵，进行了持之以恒的观察，从四五月份的配对到六月份的产卵，产卵结束后又继续观察两天，再到八月份在落叶中发现长大了的蟋蟀，这一研究过程体现了法布尔执着的求真精神。示例二：我选择萤火虫。在《萤火虫》这一章节中，法布尔用玻璃瓶把萤火虫和蜗牛放入其中，细心地观察萤火虫的捕食过程。此后，又进一步了解萤火虫发光的原因，专门解剖萤火虫，研究萤火虫的发光器。这些都体现了法布尔执着的求真精神。示例三：我选择螳螂。在《螳螂捕食》中，他仔细观察、反复实验，把螳螂抓获灰蝗虫和螽斯危险性大的猎物和抓获蚱蜢、距螽这些危险性小的动物的情况进行对比，了解螳螂捕食的特点，这些体现了法布尔执着的求真精神。【解析】【详解】本题考查名著内容，开放类试，从三个昆虫中任选一个，结合相关名著内容分析作者的执着求真精神即可。示例：蟋蟀。他没有直接观察到洞穴内部，因为他认为蟋蟀在挖掘过程中可能会因为他的干扰而放弃洞穴。因此，他选择在晚上观察蟋蟀的活动，以便尽可能减少对它们的影响。当蟋蟀开始挖掘时，法布尔会使用放大镜