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文档简介

安徽省阜阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语

dùjì

sāoyǎnɡ

cíxiánɡ

yǎnɡzūnchǔyōu

fùyōnɡ

shēnɡchù

dǎoɡào

shǒujíyǎnkuài

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境填空。

(1)“遗民泪尽胡尘里,____________。”表现了陆游的满腔愤怒与热切期盼:孟郊通过“谁言寸草心,__________”表达了对母爱的感激与敬重。范成大《四时田园杂兴》一诗中,“____________,____________”表现了乡村儿童的天真可爱;王之涣《凉州词》一诗中,“____________,一片孤城万仞山”表现了边塞的荒凉。

(2)《自相矛盾》讲的是一个卖盾牌和长矛的人,夸耀他的盾牌:“吾盾之坚,__________。”又夺耀他的长矛:“吾矛之利,___________。”

(3)疫情期间,一些商家不在乎眼前利益,以道义为先,免费发放生活物资,体现了家国情怀。正如《论语》中所言“__________,__________”。

(4)看到弟弟热心帮助腿脚有问题的小朋友,妈妈高兴地说:“恻隐之心,_________”。《孟子》2).根据拼音写词语。

语文学习是一场跟随课本的心灵旅行。当我们与作者一起bēnfù(

)山海时,我们将远离城市的喧闹,与鸟儿、花儿、小溪交流,yóuzhōng(

)赞叹大自然的liáokuò(

)与神奇!当我们与书中人物对话时,我们将学会生活,增长智慧,chéngdān(

)责任,duànliàn(

)自己,zūnzhòng(

)他人,不断成长,多年以后,我们将怀念这段难忘的时光。3).读句子,看拼音,把汉字规范地写到田字格里。

在辽阔无yín_____的草地上,biāo_____肥体壮的jùn_____马时而极目远tiào_____,时而纵情奔chí_____,以高贵的yí_____态向人昭示着自己是这个自由王国的主人和公jué_____。远处,深深的野草zhē_____掩着运河,几条小tǐng_____和几sōu_____舰船匆匆往来,好似在草地上行驶。运河岸边,不多的几棵柳树婀娜多姿,yǎotiǎo_______的柳条下,父亲悠然自得地垂钓,儿子兴致勃勃地捉màzha_______、翻qiūyǐn_______,给父亲做鱼饵。这是真正的荷兰,被yù_____为牧场之国,令人juàn_____恋的地方。4).根据音节,工整写字。lǎnduò

qīnlüè

xiāohuǐ

fánsuǒ

(

)

(

)

(

)

(

)xiàn

shì

贡(

)

(

)用

爱(

)

隐(

)

无(

)

(

)族

屏(

)

(

)定5).把词语补充完整,再根据语境选词填空。

马(

)裹(

)

烟波(

)(

)

养(

)处(

)

(

)(

)胆战

(

)机(

)算

一(

)见(

)

(1)关于细菌战,彭德怀__________地指出:美国把自己的文明面具摘掉,让全世界人民清楚地认识到了它那极端野蛮的嘴脸!​

(2)这座大山太险峻了,叫人一看就___________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).2.甲骨文中,“册”是这样的,像竹简,猜猜的意思是(

)A.祭:一只手杀牲祭祀B.典:重要文书C.删:拿刀把竹简上的错字挂掉D.朋:串在一起的两串贝2).《水浒传》中的一百零八位好汉都有自己的绰号,他们的绰号多和自己的性格或特长有关。下面人物与绰号搭配不正确的一项是(

)A.宋江——及时雨B.林冲——豹子头C.柴进——黑旋风D.吴用——智多星3).下列句子加点部分表示的年龄按从小到大的顺序排列,正确的是()

①手按(ruó)六十花甲子,循环落落如弄珠。

②娉(pīng)娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。

③不惑之年仍有惑,学问自古终身事。

④回首少时家国梦,不觉已是而立年。A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③①④②评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(照样子,写句子)

_____________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).精彩连线。

端午

农历八月十五

七夕

农历五月初五

中秋

农历九月初九

重阳

农历七月初七

腊八

农历十二月最后一天

除夕

农历十二月初八2).连一连。

东岳

嵩山

西岳

恒山

南岳

泰山

北岳

华山

中岳

衡山评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺的话,并写出这段话的主要内容。

(

)少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给鲁迅一枚金质奖章。

(

)每当晚上寒冷时,夜读难耐,鲁迅便摘下一个辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

(

)由于刻苦读书,鲁迅后来终于成为我国著名的文学家。

(

)鲁迅先生从小认真学习。

(

)鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

(

)他就用这种办法驱寒坚持读书。

主要内容:__________________________2).把下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)能写文章算不得什么夸耀的事,不能写文章却是一种缺陷。

(

)写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。

(

)现在咱们要相信,不论什么人都能写文章。

(

)这种缺陷跟瞎了眼睛、聋了耳朵差不多,在生活上有相当大的不利影响。

(

)一般人都要识字,都要练习写作,并不是为了给自己捐上一个“读书人”或是“文学家”的头衔,只是为了让自己的生活更丰富,更见充实。

(

)车间里的工人能写文章,田亩间的农人能写文章,铺子里的店员,码头上的装卸工,都能写文章:因为他们各有各的生活。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题

1.王母娘娘之所以很生气,是因为织女到了凡间,没有人织彩绸了。(

)

2.杜牧的《秋夕》,秦观的《鹊桥仙》都是根据牛郎织女的故事创作的诗歌。(

)

3.少年中国的意思是中国很年轻,朝气蓬勃。(

)

4.闻一多《七子之歌》,表达了对祖国深深地爱。(

)

5.“兴高采烈”和“得意忘形”这两个词语的感情色彩是一样的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,完成练习。劝学[唐]颜真卿三更①灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发②不知勤学早,白首③方④悔读书迟。

【注释】①更:旧时一夜分成五更,每更大约两小时。②黑发:年少时。③白首:年老时。④方:才。

1.每更大约两小时,三更是夜里11点到1点,四更是______点到______点,五更是______点到______点。

2.诗中表现男儿读书勤奋的是哪一句?用“____”画出来。

3.“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“黑发”指的是(),“白首”指的是()。

A年少时B年老时

4.作者想通过这首诗告诉我们()。A.要早睡早起,锻炼身体B.即使年纪大了也要努力学习C.不要虚度光阴,要及早努力学习,免得将来后悔评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

我们每天都在成长,每天都在变化。“三十而立”,二十年后的你正是“而立之年”,到时候你会是什么样子呢?你的学习、生活、工作又是怎样的?育才小学最近就举行了一个以“穿越时空,筑梦未来”为主题的习作征文活动,让同学们来一次时空穿越,想象未来,到二十年后看一看那时的“我”,准备邀请你参加本次活动,以“二十年后的我”为题把想象到的场景或事件写下来,并把你的习作收藏起来,二十年后再拿出来,请你读读,看看现在想象的是不是很有趣。

要求:想象丰富、合理,文通字顺,分段叙述,把重点部分写具体。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读。倔强的小红军①那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到万分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边一个小红军,跟他一样,也掉队了。②那小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”③小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”④陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”⑤小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。⑥“那我们就一块走吧。”⑦“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”⑧陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它吃了。”⑨小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。⑩他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。⑪“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。⑫陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。⑬陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。1.根据短文内容,把故事内容填写完整。

初遇小红军,要帮助他——___________——_________

2.下列句子表述有误的一项是(

)A.文章第②自然段划线的句子是对小红军的外貌描写,可以看出他因长期挨冻受饿,身体虚弱。B.仔细读文章第③自然段,我能通过人物动作、语言、神态,感受到小红军为了骗过陈赓同志故意装作不在乎的样子。C.文章中的小红军很倔强,宁愿失去生命也不愿意接受陈赓同志的帮助,我认为他的选择不珍惜生命,这种做法是不值得的。D.文章第⑪自然段划线的句子是陈赓同志想明白后的表现。朗读时可以抓住动词体会他的着急与后悔。3.文章最后说:陈赓同志全明白了。你认为他明白了什么?

_________________

4.文章的题目是“倔强的小红军”,作者为何还要用大量笔墨描写陈赓呢,说说你的理解。

________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

平整

平稳

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