内蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写汉字，力求结构匀称，布局合理。

àimù

zhàoyào

qīnlüè

línglóng

jīn

bì

huī

huáng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【阅读积累】根据课文内容填空。

（1）一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下，“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是_______________。那是___________，而且具有生命了。”清少纳言笔下的夏天，“即使是____________，也有一只两只萤火虫，_______________，这情景着实迷人。”王维在《山居秋暝》中写下了这样的景色“竹喧归浣女，__________。”这些都是对景物的_________描写。

（2）一言一语总关情。爱家国：“死去元知万事空，____________”“我劝天公重抖擞，____________”表达了诗人对祖国的关切；“壮哉，我中国少年，_________！”激励中国少年发愤图强，勇挑建设国家的重任。爱学习：“____________，好古，___________。”“____________？为有源头活水来。”道出了学习该有的态度。2）.根据课文内容填空。

（1）美文如画。“在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅____。”这是郭沫若笔下的白鹭钓鱼图；“东方一点儿一点儿___的天空，染上____，飘着_____的彩云。”这是清少纳言描绘的春日黎明图。

（2）诗词传情。“_______，直把杭州作汴州”这是林升对南宋权贵苟且偷安的讽刺；“家家乞巧望秋月，__”寄托了人们对幸福生活的美好向往；“聒碎乡心梦不成，______”抒发了纳兰性德对家乡的深深思念；“____，王孙自可留”表达了王维对山林美景的喜爱与留恋。

（3）名言启智。“敏而好学，_____”告诉我们要主动向别人请教；“盛年不重来，____。及时当勉励，__”提醒我们要珍惜时间；“问渠那得清如许？____”启发我们要不断学习新知识，才能达到新境界。3）.积累与运用。

（1）明亮的月夜固然美，____________，也有无数的____________。《四季之美》

（2）新雨过后，山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽，此情此景，我不禁吟诵道；“____________，____________”；风雪交加的夜晚，身处异乡的我辗转反侧，不由得想起“风一更，雪一更，____________，____________。”

（3）梁启超先生借助其他事物表达对少年中国的赞美：“红日初升，____________，河出伏流，____________。”

（4）读书时我们要做到心、眼、口相互配合，正如朱熹所说“心不在此，则____________，____________，却只____________，决不能记”。

（5）每当读到张志和的“____________，桃花流水鳜鱼肥”，我就会想起郭沫若对白鹭的称赞：白鹭实在是一首诗，____________。

（6）在《忆读书》一文中，（作者）将其一生的读书经验归结为九个字，就是：_________。4）.2.诗文精华，根据所学知识填空。（1）在本册语文书中，我们见识了许地山笔下______的落花生；感受到了《慈母情深》中母亲的____；还知道了宋代朱熹对读书的论述：余尝谓读书有三到，____。（2）经典诗文，让我们汲取力量。“红日初升，______。河出伏流，_____”象征着少年中国的灿烂前程和发展无可限量：“我劝天公重抖擞，______”是龚自珍对优秀杰出人物涌现的期待；“默而识之，_____，_______”劝勉我们勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠；“莫等闲，_____，_____”激励我们趁着年少而奋发向上，不要把大好青春等闲虚度。5）.查字典，按要求完成练习。

（1）“惠”（huì）用音序查字法，先查音序______，再查音节______。

（2）根据语境选择“惠”的正确解释，将序号填在括号中。

①惠风和畅，莺飞草长，该去春游了。(

)

②清水长流，惠泽百姓，扮靓美丽中国。(

)

③他骑马穿行千里草原，把惠民政策带到每一户牧民家中。(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，描写人物方法与其他三句不同的是（）A．刷子李手指捏着裤子，轻轻地往上一提，那白点即刻没了。B．严监生把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。C．他忐忑不安，生怕自己做错什么事，被别人知道了。D．他的手指有节奏地敲着桌面，头慢慢地扭过去。2）.下列各句中，所运用的说明方法相同的是（）

①苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。

②宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

③科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

④西藏的药用植物中很多是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。A．①②B．③④C．①④D．①③3）.下列说法不正确的一项是（

）A．《手指》一课，语言风趣，展现了五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。B．“荷兰，是水之国，是花之国，也是牧场之国。”运用了排比的修辞手法。C．威尼斯是德国北部的一座水上城市。D．“这时候，甲板上的水手全都吓呆了。”这句话运用侧面描写的方法，衬托出孩子处境的危险。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，围绕下面的一个关键字来写句子）

酸

冷

黑

急

甜

痛

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语和相关的意思用直线连起来。

烟波浩渺

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

乐此不疲

形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

相映成趣

相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。

巍峨雄奇

形容山或建筑物高大而雄伟。2）.汉字快活林。连线组字。

亻

犭

王

艹

门

辟

达

詹

台

曾评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

()霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。2）.给下面句子重新排序。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。

()芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

()因此，这村就叫芦花村。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《军神》文章按时间顺序记叙刘伯承在重庆治疗受伤的腿时拒绝使用麻醉剂的事。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏山居秋暝[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。入若耶溪[南朝梁]王籍艅艎①何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫②，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，常年悲倦游。

【注释】①艅（yú）艎（huánɡ）：舟名。②远岫（xiù）：远处的高山。

1．诗题《山居秋暝》中表示一天中某个时间的字是________。

2．两首诗对景物进行了细致的描写，都写到了林、_____、_____、_____。

3．诗句“明月松间照，清泉石上流”描绘了“明月照”和“________”两幅画面，一静一动，以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是：“______，______。”评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

面对危险沉稳果断的司机让肖复兴终身难忘，在你的成长过程中一定也有让你难忘的人，他（她）身上的什么品质让你难以忘怀？请以“难忘的他（她）”为题，选取典型事例，表现人物特点。注意内容具体，感情真实，语句通顺，字数不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学性文本阅读。①一日，夜深人静，木兰奉命巡营，忽见宿鸟惊飞，自北而南。她怀疑来犯军队会夜袭，便去找元帅商议。他们设计将人马撤出大营，四下埋伏，等候来犯军队入网。木兰又带领一支人马，埋伏在来犯军队回营的途中。②来犯军队从未得手，这次发动了全军偷袭，心想定会马到成功。他们摸进大营来，却只见空寨一座，自知中计，想退回去时，四下伏兵已杀来。来犯军队死伤无数，好不容易退出营寨，又遭遇木兰拦截。来犯军队见大势已去，官兵纷纷投降。木兰一面派人禀报元帅，一面进城安民，并吩咐士兵严守军纪，不得妄动百姓一草一木。③作战中，木兰手臂上中了箭，在营中休养，贺元帅前来探望，并欲将自己的女儿许配给木兰。木兰推说箭伤发作，请求返乡休养。这时几个将领也来探望，大家鼓动木兰答应亲事，木兰只好假说自己家中有妻。④朝廷宣诏有功之臣，赏给黄金玉帛，许多人来向木兰道贺。木兰却说道：“我不愿升官受赏，已决心还乡。”木兰向元帅说明自己为国立功，不图富贵。木兰执意回乡，元帅只好允许。⑤木兰回乡时，百姓沿途招待，家中父母姐弟出来迎接。全家团圆，人人欢喜。木兰脱去战袍，换上女儿装，又回到织布机房，安心织布。⑥不久，贺元帅又来为自己的女儿提亲。花父推说木兰受了风寒，染病在床。贺元帅执意要去床前探病。花父无法再推，只得唤来木兰相见。木兰身穿衫裙，走上堂来。贺元帅仍说要见木兰。花父说：“就是她。”贺元帅看了很久，才恍然大悟。花父安排酒宴，向贺元帅请罪。酒宴过后，木兰将贺元帅请到织布机房说：“以前国家多难，我才代父从军。为国效力，不求名利。如今国内安定，我愿依旧勤于纺织，尽我本分。”贺元帅听了，十分钦佩，便回朝去了。1．给短文加上一个合适的题目____________

2．结合故事内容为下列图片排序：_______________。这个故事的配乐风格应该是________。（A．欢快B．高昂C．低沉D．舒缓E．悲伤）。（填序号）

①

②

③

④

3．文案组想了解更多关于民间故事的信息，请你配合完成任务。

（1）民间故事大都表现了人们的美好愿望，文中有哪些地方让你有所体会？请你仿照第⑤自然段的批注，在短文中找出一处让你感受最深的句子抄写下来，并写出你的感受。

______________________________

（2）结合下面的资料袋，想想文中花木兰的言行，写写你读到了一个怎样的花木兰，并说明理由。【资料袋】花木兰的故事流传自北魏时期，彼时北方游牧民族不断南下骚扰，人民生活在战火之中，苦不堪言。木兰的父亲年事已高，无法应征上战场，家中又无长兄，木兰只能替父从军。我读到了一个__________的花木兰，因为_________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词语填空。

即使……也……

因为……所以……

不仅……也……

（1）(

)我今后需要一个非常清醒的大脑，(

)我不想施行麻醉。

（2）岸英(

)