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文档简介
新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意把字写匀称。
chóuxiè
zhìpǔ
yǎnmóu
píbèi
dǐyù
fánsuǒ
bǐyìérfēi
chǔxīnjīlǜ
suǒránwúwèi
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).佳句积累运用:根据本学期所学内容填空。
致将要迈入六年级的自己:在以后的时光中我想做一名谦谦君子,心胸开阔,不要总是斤斤计较,患得患失,就如《论语》中所说“____________,____________。”,牢记《左传》中所说“____________,必自毙。”;做个幽默智慧之人,而面对别人的问题,能如杨氏之子,巧用姓氏回应“____________”,而不至于像卖矛和盾的楚人那样,面临“____________,不可同世而立”的尴尬境地;做个能共情之人,读到“____________,也傍桑阴学种瓜”时,能感受到乡村儿童的天真可爱,读到“____________,不破楼兰终不还”时,能感受到戍边战士誓死杀敌的英雄气概,读到“临行密密缝,____________”时,能对自己的母亲心生感恩之心。2).根据语境,看拼音,写出正确的词语。
在纪念袁隆平院士逝世一周年之际,我们又想起那位cí
xiánɡ_______的“杂交水稻之父。他不愿yǎnɡzūn
chǔyōu___________,九十高龄仍然坚持bēn
fù_______田垄,一辈子在他深深眷恋的shénshènɡ_______土地上辛勤ɡēnɡyún_______,致力于解决人间饥饿,不禁让人sùrán
qǐjìnɡ___________。珍惜一粥一饭,做一粒好种子,就是对袁隆平爷爷最好的缅怀。3).写笔顺。
扭:_____________
艘:____________4).古典诗词的魅力
汉字显风骨,古诗亦有境。看到“田”字,你会想到范成大笔下农家孩子在桑树下学种瓜的情景:“___________,_________。”看到“山”字,你会想到雷震《村晚》中落日、青山倒映水中的景象:“_________水满陂,________浸寒漪。”还会想到“王昌龄”的《从军行》中那连绵不断的雪山被阴云笼罩的景象:“_________,__________。”看到“泪”字,你会想到杜甫的《闻官军收河南河北》中的“_____________收蓟北,_________”。5).体会下面句子表达的特点,根据情景,照样子写一写。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。
跑道上,_______________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).以下成语中,不是出自《三国演义》的是(
)A.乐不思蜀B.倒打一耙C.七步成章D.万事俱备,只欠东风2).从下列选项中选择最恰当的一句填在横线上,应该是()
围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,_____,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是精彩。A.像一颗颗闪烁的星星B.像一片五彩的云霞C.像一块洁白的云纱D.像一串流动着的珍珠3).下列句子运用的说明方法判断恰当的一项是()
(1)须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
(2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
(3)地球是一个半径约为6400千米的星球。A.作比较
打比方列数字B.举例子
引用
列数字C.作比较
打比方
引用D.举例子
列数字
引用评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
(1)“少年中国”指_________,“中国少年”指_________。
(2)“少年中国”与“中国少年”之间有什么联系?(用原文语句回答)
________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把合适的词语搭配连一连。
悦耳的眼睛
清澈的目光
黑亮的声音
肃穆的故事
亲切的气氛
动听的微笑2).将楷书四大家与对应的作品连起来。
颜真卿
欧阳询
赵孟頫
柳公权评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排序。
(
)那些有价值的书籍,他总是想尽办法读一读。
(
)列宁对书籍的选择是很严格的。
(
)读书的时候,十分认真。
(
)读过之后要说出自己的意思。
(
)至于没有价值的书,他从来不去读。
(
)例如这本书是什么时候写的,为什么要这样写,中心思想在哪里,等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。
(
)在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。2).排序。
(
)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(
)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。
(
)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
(
)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
(
)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。()
2.“足智多谋”和“诡计多端”意思相近但表达的感情色彩不同。()。
3.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句采用了设问的修辞手法。()
4.《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻,振兴中华。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).给图片配上一首合适的词,并完成练习。
__________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
1.填空
2.这首词描写的时间是____(季节)。
3.这首词前三句写景,作者写景时十分注重色彩的描写,如鹭的颜色是_____,箬笠和蓑衣的颜色分别是____和____,给人秀丽、清新之感。
4.最后一句写人,生动地表现了渔夫______的生活情趣。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。每个人心中都珍藏着一份美好,这份美好可以是有趣好玩的心爱之物,可以是感动你的人物,也可以是某个美好的瞬间,或者你的美好想象……请选择一个内容,以“心中的美好”为题,写一篇习作。要求语句通顺,条理清晰,内容具体,表达真情实感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).根据提示完成练习。开场白走进语文世界,开启一段文化之旅。这里的汉字故事令人zànxǔ(
);这里的唐诗宋词独领风骚;徜徉在经典名著的海洋里,你会对shénjīmiàosuàn(
)的历史人物sùránqǐjìng(
);行走在被文化古迹cùyōng(
)的老城,你会qíngbúzìjīn(
)地驻足思考……1.根据拼音,将开场白补充完整。
2.听汉字之“声”:下列选项中,读音完全正确的一项是(
)A.提供(gōng)
妒忌(dù)
轧伤(yà)
燕园胜地(yàn)B.威吓(hè)
附庸(yōng)
旖旎(yǐ)
窈窕淑女(tiǎo)C.琴弦(xuán)
造诣(yì)
胚胎(pēi)
膘肥体壮(biāo)D.揪住(jiū)
船艄(shāo)
桅杆(wěi)
龇牙咧嘴(cī)3.书汉字之“形”:下列选项中,书写完全正确的一项是(
)A.瞎闹疑惑审视手急眼快B.尤衷
委托
锻炼
心惊胆战C.部署拟定审视极目远挑D.铃铛
慈祥
胸膛一声不吭4.看汉字之“变”:汉字字体的演变主要经历了“甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书”的五个阶段,下面对“车”字的演变过程排序正确的一项是(
)。A.③①②④⑤B.③⑤②①④C.⑤③②①④D.⑤③②④①5.明字词之“意”:下列对加点字词的理解,不正确的一项是
(
)A.乃呼儿出(乃:于是)B.夫不可陷之盾与无不陷之矛(夫:大丈夫)C.青春作伴好还乡(青春:指春天)D.三万里河东入海(河:指黄河)6.寻汉字之“趣”:下列句中的歇后语,运用不正确的一项是
(
)A.爸爸这几天打球遇到“劲敌”了,每次都是“孔夫子搬家——尽是输(书)”。B.孙膑帮田忌出主意,田忌最终战胜了齐威王,孙膑就是“梁山伯的军师——无(吴)用”。C.经过语文老师的耐心点拨,我这脑子可算是“四月的冰河——开动(冻)了。”D.爷爷的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”,连外省的人都来找他看病。7.小文要为汉字馆拟写一条宣传语,下面加点词语使用不恰当的一项是(
)A.汉字兼备审美韵味与哲理意蕴,走过数千年历史仍熠熠生辉。B.汉字,是一首诗,更是一幅画,具有无与伦比的美。C.书法是镌刻在时光里的艺术,一针见血地写出了每个时代的精神风貌。D.说普通话,写规范字,是我们每个中国人义不容辞的责任。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字组成词。
樱
鹦
拨
拔
瞎
割
(
)桃
(
)草
收(
)
(
)鹉
(
)弄
(
)说2).给加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)闻:①听见;②消息;③用鼻子嗅;④姓
听而不闻(
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