6.1.3 计划免疫(解析版)_第1页
6.1.3 计划免疫(解析版)_第2页
6.1.3 计划免疫(解析版)_第3页
6.1.3 计划免疫(解析版)_第4页
6.1.3 计划免疫(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6.1.3传染病可通过空气、食物、血液、接触等多种途径传播分层作业【基础达标】夯实知识点:{单元知识框架}夯实基础题型:1.在全国人民共同努力下,新型冠状病毒肺炎疫情得到了有效控制。防控疫情需要掌握科学知识,采取合理措施。下列各项中,对应关系不正确的是(

)A.新型冠状病毒——引起新型冠状病毒肺炎的病原体B.建立方舱医院收治轻症患者——控制传染源C.注射疫苗预防新冠肺炎——非特异性免疫D.公共场所定期消毒——切断传播途径【答案】C【分析】传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。【详解】A.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。因此,新型冠状病毒是引起新型冠状病毒肺炎的病原体,A正确。B.传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群,轻症患者属于传染源。因此,将轻症患者集中收治在方舱医院,属于控制传染源,B正确。C.疫苗从免疫学角度分析属于抗原,当抗原进入人体后,可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于特异性免疫。所以,注射疫苗预防新冠肺炎属于特异性免疫,C错误。D.搞好个人卫生和环境卫生,加强公共场所定期消毒,对带有病原体的物品要进行消毒,并消灭传播疾病的媒介生物等,使病原体失去感染健康人的机会,这属于切断传播途径,D正确。故选C。2.天花(Smallpox)是由天花病毒引起的一种烈性传染病,也是在世界范围内被人类消灭的一种传染病。天花病毒从传染病学和免疫学的角度来看,分别属于()A.传染源和抗体 B.病原体和抗原C.抗原和疫苗 D.抗原和病原体【答案】B【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)病原体也叫“病原微生物”,是能引起人或其他物患病的微生物和寄生虫的统称,主要包括细菌、病毒、寄生虫等。【详解】天花病毒是能引起人患天花的微生物,属于病原体;天花病毒侵入人后,能刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗天花病毒的特殊蛋白质,这种特殊的蛋白质就是抗体,因此天花病毒相当于抗原,B符合题意。故选B。3.甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病,老人和儿童是流感流行期间的高危人群。下列相关说法正确的是()A.开窗通风可有效减少传播B.锻炼身体属于切断传播途径C.甲型流感病毒属于传染源D.吃药治疗属于保护易感人群【答案】A【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.开窗通风属于切断传播途径,可有效减少传播,A正确。B.锻炼身体属于保护易感人群,B错误。C.病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,甲型流感病毒属于流感的病原体,C错误。D.吃药治疗属于控制传染源,D错误。故选A。4.下列疾病中都属于传染病的一组是()①夜盲症

②甲流

③巨人症

④白化病

⑤血吸虫病

⑥肺结核A.①③④ B.②③④ C.①⑤⑥ D.②⑤⑥【答案】D【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。【详解】①夜盲症是由于缺乏维生素A造成的,③巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多造成的,④白化病属于遗传病,②甲流、⑤血吸虫病、⑥肺结核属于由病原体引起的,能引起传染的传染病,因此ABC错误,D正确。故选D。5.下列关于新冠病毒、新冠肺炎及其预防的叙述,正确的说法有(

)个①新冠病毒营寄生生活②注射的疫苗属于抗体,该免疫方式属于特异性免疫

③新冠病毒的遗传物质是DNA④健康人勤洗手、戴口罩、场所消毒都属于切断传播途径⑤新冠病毒是新冠肺炎的传染源

⑥新冠病毒通过分裂的方式实现增殖

⑦新冠肺炎属于病毒性传染病

⑧学生不聚集、加强锻炼、接种疫苗属于保护易感人群A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染病)、艾滋病(病毒性传染病)等。【详解】①病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。①正确。②疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故从人体免疫角度分析,注射的疫苗属于抗原。②错误。③新冠病毒的遗传物质是RNA。③错误。④切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。所以,健康人勤洗手、戴口罩、场所消毒都属于切断传播途径。④正确。⑤传染源:能够散播病原体的人或动物。病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。新冠病毒是新冠肺炎的病原体。⑤错误。⑥病毒通过自我复制进行繁殖。⑥错误。⑦新冠肺炎是由病毒引起的疾病,属于属于病毒性传染病。⑦正确。⑧易感人群:对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。学生不聚集、加强锻炼、接种疫苗属于保护易感人群。⑧正确。故选B。6.2023年春,甲型流感患者有所增加,人们采取多种防控措施应对甲型流感,下列相关叙述不正确的是(

)A.甲型流感病毒是引起该病的传染源B.甲型流感可通过空气传播C.佩戴口罩在一定程度上能切断传播途径D.接种甲型流感疫苗,在传染病预防措施中属于保护易感人群【答案】A【分析】传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。【详解】A.根据分析可知,甲型流感病毒是引起该病的病原体,A错误。B.甲型流感是由病毒引起的,通过空气、飞沫传播,B正确。CD.传染病的预防措施。①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等,C正确,D正确。故选A。7.由遗传物质发生改变引起的疾病属于遗传病。下列全为遗传病的是(

)A.白化病、夜盲症、血友病 B.苯丙酮尿症、多指、血友病C.苯丙酮尿症、艾滋病、色盲 D.白化病、色盲、白血病【答案】B【分析】(1)人体对无机盐和维生素的需要量很小,但它们对人体的作用却很大。人体一旦缺乏无机盐和维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。(2)传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。(3)遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。人类的疾病有显性基因控制的,如抗维生素D佝偻病就是显性遗传病;也有由隐性基因控制的,如血友病、白化病等。【详解】A.白化病是受隐性基因控制的遗传病、夜盲症是由于缺乏维生素A引起的、血友病是遗传病,A错误。B.苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病,、多指是一种常见的显性遗传病、血友病为一组遗传性凝血功能障碍的出血性疾病,B正确。C.苯丙酮尿症是遗传病、艾滋病是传染病、色盲是由于染色体遗传所致的不能分辨自然光谱中的各种颜色或某种颜色的遗传病,C错误。D.白化病是遗传病、色盲是遗传病、白血病不是遗传病,D错误。故选B。9.针对新冠疫情,核酸检测和接种疫苗是防控疫情的两种重要手段,但是疫苗的保护率很难达到100%,接种疫苗后仍需做好“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施。同时,各大城市纷纷推出抗原检测试剂盒,提倡居民在家中自行检测。

(1)核酸检测的是图1中新型冠状病毒的[_]______。新冠病毒依靠其中的遗传信息和活细胞内的物质进行繁殖(2)核酸检测是为了检测出新冠病毒阳性人员,该类人员属于传染病传播中的______,发现该类人员需要______(3)图2表示抗原检测的结果,如果体液中有新型冠状病毒,就会出现两条红杠,就是阳性;出现一条红杠,就说明体液中没有病毒,就是阴性。推测试剂盒中的有效成分应该是特制的______,它会跟新冠病毒(抗原)发生特异性反应。(4)我国研制的新冠肺炎疫苗安全有效。接种了新冠肺炎疫苗不能预防流行感冒其理由______。(5)防治新冠肺炎疫情期间,每天要开窗通风换气、出门戴口罩、勤洗手、常消毒等个人防护措施属于预防传染病措施中的______。【答案】(1)1遗传物质(2)传染源隔离观察/治疗(3)抗体(4)每种抗体只能针对特定的病原体(5)切断传播途径【分析】1.传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。2.题图中:1是遗传物质,2是蛋白质外壳,3是蛋白质外壳。【详解】(1)核酸检测的是图1中新型冠状病毒的[1]遗传物质,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。新冠病毒不能独立生存,只能寄生在活细胞里,靠自己的[1]遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制)。(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。传染源是指能够散播病原体的人或动物。可见,新冠病毒阳性人员属于传染病传播中的传染源。(3)图2中,在抗原检测卡特定的位置上,附着有针对新冠病毒的抗体。将样本液滴入样本孔内,样本液会从样本孔流向检测线(T)和质控线(C)。如果样本液中含有与抗体相对应的抗原,就可以观察到T线和C线均显示出红色条带。可见,抗原试剂盒中的有效成分应该是特制的抗体。(4)抗体只能针对特定的病原体起作用(具有专一性),对其它病原体无效,属于特异性免疫。因此,新冠肺炎疫苗只对新冠肺炎病毒起作用,对流行感冒病毒不起作用。(5)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。所以,每天要开窗通风换气、出门戴口罩、勤洗手、常消毒等个人防护措施,属于切断传播途径。10.研究显示幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌(如图1所示),幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染,其感染人体后,能附着在胃及十二指肠的黏膜层中生活,引起胃溃疡、萎缩性胃炎,甚至胃癌。目前,我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。请分析回答:

(1)幽门螺旋杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。由此推测,幽门螺旋杆菌的生活方式为_______。幽门螺旋杆菌进入胃后,可以依靠其_______(填结构名称)在胃内自由运动。在细胞结构上,幽门螺旋杆菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是幽门螺旋杆菌有_______,没有_______。(2)医学上常用“碳—14呼气试验”检测幽门螺旋杆菌。受测者向专用的集气袋中吹气时(图2),胸廓容积______________。(3)幽门螺旋杆菌可以通过口—口、粪—口等方式传播,引起消化道传染病。从传染病的角度看,幽门螺旋杆菌称为_______。感染者治疗幽门螺旋杆菌时,往往需要连续服药10~14天,是因为幽门螺旋杆菌形成_______,具有较强的抵抗不良环境的能力。(4)中国农业大学李宁院士课题组利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”,培育过程如图3所示,其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白,可以抑制胃肠道细菌感染。该培育过程中应用到的生物科学技术称为_______,根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现应该是_______。【答案】(1)寄生鞭毛细胞壁成形的细胞核(2)缩小(3)病原体芽孢(4)转基因技术黑花【分析】(1)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。(2)有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。(3)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。(4)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作,按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来,在体外进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改造某些遗传性状,最终获得人们所需要的新品种。【详解】(1)从题干中可以看出,幽门螺旋杆菌依靠人体内的营养物质来生活,因此幽门螺旋杆菌的生活方式为寄生;幽门螺旋杆菌属于细菌,从图中可以看出,幽门螺旋杆菌有鞭毛,是它的运动结构;根据分析可知,在细胞结构上,幽门螺旋杆菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是幽门螺旋杆菌有细胞壁,没有成形的细胞核。(2)当人体呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气,因此受测者向专用的集气袋中吹气时(图2),胸廓容积缩小。(3)根据分析可知,从传染病的角度看,幽门螺旋杆菌称为病原体;有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。(4)观察图3可知,“牛牛”的培育过程属于转基因技术;根据图示情况,“牛牛”的父方白花乙牛(dd),母方黑花甲牛(DD),“牛牛”受精卵的基因型为Dd,其毛色性状表现应该是黑花。【培优提升】历年真题训练:1.2023年1月8日起,我国对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”,对新冠病毒感染者实施分级分类收治并适时调整医疗保障政策。下列相关说法正确的是(

)A.新冠肺炎的传染源是新型冠状病毒,传播途径是空气和飞沫B.对新冠肺炎患者进行治疗属于切断传播途径C.全民接种疫苗属于保护易感人群D.接种疫苗使人获得的免疫属于非特异性免疫【答案】C【分析】(1)传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。(2)病原体是引起传染病的生物,如细菌、病毒、寄生虫等。(3)①传染源:能够散播病原体的人或动物。②传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。③易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。(4)传染病的预防措施:①控制传染源:对传染病人尽量做到“五早”(五早:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗),对患传染病的动物及时处理。②切断传播途径:搞好环境卫生和个人卫生,消除各种媒介生物。③保护易感人群:积极参加体育锻炼增强体质,提高免疫力,按时接种疫苗等。【详解】A.新冠肺炎的传染源是能够散播病原体新型冠状病毒的人或动物,传播途径是空气和飞沫,A错误。B.对新冠肺炎患者进行治疗属于传染病的预防措施中的控制传染源,B错误。C.全民接种疫苗属于传染病的预防措施中的保护易感人群,C正确。D.接种疫苗使人获得的免疫属于特异性免疫,接种新冠疫苗只能预防新冠肺炎,D错误。故选C。2.下列疾病是常见的几种疾病,其中都属于传染病的是(

)A.新冠肺炎、水痘、高血压 B.糖尿病、蛔虫病、坏血病C.肺结核、流感、乙型肝炎 D.手足口病、艾滋病、近视【答案】C【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。【详解】A.新冠肺炎、水痘属于传染病,高血压属于生活方式病,A不符合题意。B.糖尿病主要是胰岛素分泌不足形成的激素缺乏症,坏血病是由于缺乏维生素C引起的,不属于传染病,蛔虫病属于消化道传染病,B不符合题意。C.肺结核、流感、乙型肝炎都具有传染性和流行性的特点,都属于传染病,C符合题意。D.手足口病、艾滋病都属于传染病,近视,无传染性,不属于传染病,D不符合题意。故选C。3.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,可通过注射甲型H1N1流感疫苗进行预防。下列相关叙述错误的是()A.该病毒是引发甲型H1N1流感的病原体B.甲型H1N1流感疫苗起到抗原的作用C.甲型H1N1流感疫苗刺激机体产生抗体D.该过程的免疫类型属于非特异性免疫【答案】D【分析】生来就有的,对多种病原体都有防御作用,叫做非特异性免疫,皮肤的屏障作用、吞噬细胞的吞食作用、溶菌酶的杀菌作用。后天获得通常只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为特异性免疫。【详解】A.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,该病毒是引发甲型H1N1流感的病原体,A正确。BC.甲型H1N1流感疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体,起到抗原的作用,BC正确。D.注射甲型H1N1流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,该抗体只能对甲型H1N1流感病毒有效,对其它病毒无效,因此这种免疫方式以属于特异性免疫,D错误。故选D。4.夏天是蚊蝇泛滥的季节,极易传播传染病。一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴,乙被蚊子叮咬后也患上了丝虫病。下列叙述错误的是(

)A.甲是传染源B.叮咬了甲后的蚊子携带有病原体,因此蚊子是传染源C.微丝蚴是传播途径D.乙被蚊子叮咬前属于易感人群【答案】BC【分析】(1)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。(2)病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。【详解】A.甲为患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源,A正确。B.蚊子是传播此传染病的生物媒介,所以叮咬了甲后的蚊子携带有病原体,因此蚊子属于传播途径,B错误。C.微丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫,所以属于病原体,C错误。D.乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以被蚊子叮咬前属于易感人群,D正确。故选BC。5.阅读材料,回答问题。材料一:猴痘是一种病毒性人畜共患的传染病,是由猴痘病毒引起。猴痘病毒是一种包膜双链DNA病毒,呈长方形,能够在动物和人之间传播,也可以在人与人之间传播。猴痘临床表现症状为发热、剧烈头痛、淋巴结肿大、肌肉酸痛、精力不足,发烧后1~3天内开始出现皮疹,集中于面部和四肢,出现皮疹时,患者具有传染性。材料二:猴痘病毒可以通过直接密切接触由动物传染给人,也可以在人与人之间传播。研究表明接种天花疫苗,对猴痘具有一定的预防作用。材料三:常见的家用消毒剂可以杀死猴痘病毒。避免接触可能携带病毒的动物,另外,接触已感染的人或动物后,应改用肥皂水洗手或使用含酒精的洗手液洗手。应避免食用或处理野生动物及野味,建议不要到发生猴痘病毒感染的地区旅行。(1)从传染病的角度看,猴痘病的病原体是_____,它不能独立存在,只能寄生在_____的细胞里。(2)猴痘病的特点是_____、_____(3)患猴痘病的同学属于这种病的_____(4)根据病原体划分该病属于_____传染病。(5)为了预防猴痘,给健康人接种天花疫苗,这属于预防传染病的_____措施。从免疫的角度看,该免疫类型属于_____免疫。【答案】(1)猴痘病毒活(2)传染性/流行性流行性/传染性(3)传染源(4)病毒性/病毒(5)保护易感人群特异性【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。针对传染源所采取的措施属于控制传染源,针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群。【详解】(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。因此,猴痘病的病原体是猴痘病毒,猴痘病毒结构简单,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立存在,只能寄生在活的细胞里。(2)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。根据题干资料,猴痘病属于传染病,故其特点是传染性和流行性。(3)传染源是指能够散播病原体的人或动物。因此,患猴痘病的同学属于该病的传染源。(4)按病原体的不同,传染病可分为寄生虫性传染病、细菌性传染病、病毒性传染性病。猴痘病的病原体是猴痘病毒,故该病属于病毒性传染病。(5)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。给健康人接种天花疫苗,可以增强健康人抵抗猴痘病毒的能力,故属于保护易感人群。疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,因此接种天花疫苗后,能刺激淋巴细胞产生相应抗体,它能与痘病毒(如猴痘病毒)发生特异性结合,属于特异性免疫。6.阅读下列资料,回答问题。资料一:新冠病毒传染病是由新型冠状病毒引起的,其主要传播途径是经呼吸道飞沫和密切接触传播。新冠病毒怎样侵入人体细胞呢?新冠病毒表面的S蛋白可以和细胞膜表面一种叫ACE-2的物质相结合,然后促使病毒的遗传物质进入细胞。与其他生物一样,新冠病毒的遗传物质也会发生变异,某些变异会影响病毒的生物学特性,如S蛋白与ACE-2的结合能力。资料二:新冠病毒核酸检测阳性是新冠病毒传染病确诊的首要标准。抗原检测简便、快捷,可以作为核酸检测的补充。抗原检测卡如图1所示。在检测卡特定的位置上,附着有针对新冠病毒的抗体。将样本液滴入样本孔内,样本液会从样本孔流向检测线(T)和质控线(C)。如果样本液中含有与抗体相对应的抗原,就可以观察到T线和C线均显示出红色条带。

(1)根据资料一,可知引起新冠病毒传染病的病原体是______。如果新冠病毒遗传物质的变异影响到______与ACE-2的结合能力,病毒侵入人体细胞的能力会发生变化。(2)甲、乙两份样本的检测结果如图2所示(图中条带颜色实际为红色)。根据资料二,可以判断出样本______为阳性。这是因为______和______的结合是特异性的,二者的结合引起检测卡出现特定的颜色变化。(3)图3是新冠病毒的结构图,核酸检测主要是检测图3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论