上海市2022-2023学年五年级下册数学期末冲刺考前预测押题卷典型试卷三

20222023学年下学期上海小学数学五年级期末典型试卷3一．选择题（共9小题）1．表示A．3个相乘 B．3个相加 C． D．2．如果，那么A．0.9 B．0.06 C．0.093．用一根长的铝合金条正好可以做一个长7分米，宽6分米，5分米的长方体框架。A．68分米 B．72分米 C．210分米4．若点在数轴上原点的左边，那么点表示的数是A．正数 B．负数 C．非正数 D．非负数5．求长方体的占地面积就是长方体的A．表面积 B．体积 C．底面积6．下列数轴画得正确的是A． B． C． D．7．长方体与正方体的关系，下面图中表示正确的是A． B． C．8．直线上点表示的数是A． B． C．0.5 D．1.59．四年级植树98棵，比五年级植树的2倍少20棵，五年级植树多少棵？解：设五年级植树棵．下列方程正确的是A． B． C．二．填空题（共10小题）10．某鲜花店一月份盈利3000元，记作元，那么二月份亏损800元，应记作元，读作元．11．一瓶子中装有一个某种细菌，这种细菌在2分钟内由一个分裂成两个，半小时后，细菌装满了瓶子，若最初瓶子中装有4个这种细菌，需分钟装满瓶子．12．在0.8、、、99、0、，8、、53.8、368这些数中，正数有，负数有，自然数有．13．一个长方体与一个正方体棱长之和相等，已知长方体的长、宽、高分别为4厘米、3厘米、2厘米，那么正方体的棱长是厘米．14．做一个长方体的鱼缸，用了下面几块长方形的玻璃．鱼缸的底是号玻璃，鱼缸深分米．15．等腰三角形的一条腰长为分米，其底边长为25.2分米，比两条腰长的和短3.2分米。可以列出方程为。16．在数轴上，从0出发，向左移动3个单位长度到达点，则点表示的数是；从0出发，向右移动8个长度单位到达点，则点表示的数是．17．用一根72厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架，框架长9厘米，宽6厘米，高厘米．18．如图，，，．19．在数轴上，离开原点9个单位长度的数有．三．计算题（共2小题）20．直接写得数．21．已知，，、分别是多少度？四．应用题（共4小题）22．一台微波炉原价元，降价45元后售价是128元。23．结合如图情境写出数量间的等量关系．24．阳光小学六（1）班向灾区捐款360元，比六（2）班多捐，六（2）班捐款多少元？（列方程解决）25．六年级同学参加植树活动，六（1）班同学共植树126棵，比六（2）班同学植树的1.5倍少9棵，六（2）班同学植树多少棵？五．解答题（共4小题）26．把数值相等的两个式子用线连接进来：27．看图列方程并解答。28．某商场，一支网球拍售价568元，比4支羽毛球拍的价钱要便宜32元，一支羽毛球拍售价多少元？（列方程解答）29．看图列方程。方程：方程：方程：

20222023学年下学期上海小学数学五年级期末典型试卷3参考答案与试题解析一．选择题（共9小题）1．表示A．3个相乘 B．3个相加 C． D．【分析】的立方表示3个相乘，可表示为．【解答】解：的立方表示3个相乘，即．故选：．【点评】此题主要考查的是有理数乘方的表示方法．2．如果，那么A．0.9 B．0.06 C．0.09【分析】根据乘法的运算方法，可得，据此求出的值是多少即可．【解答】解：因为，所以故选：．【点评】此题主要考查了有理数的乘方问题，解答此题的关键是要明确：．3．用一根长的铝合金条正好可以做一个长7分米，宽6分米，5分米的长方体框架。A．68分米 B．72分米 C．210分米【分析】根据长方体的棱长总和（长宽高），把数据代入公式求出长方体的棱长总和，即可解答。【解答】解：（分米）答：用一根长72分米的铝合金条正好可以做一个长7分米，宽6分米，5分米的长方体框架。故选：。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征及棱长总和公式。4．若点在数轴上原点的左边，那么点表示的数是A．正数 B．负数 C．非正数 D．非负数【分析】数轴是规定了原点点）、方向和单位长度的一条直线．原点的左边是负数，从原点向左的每个单位长度分别是、、；右边是正数，从原点向右每个单位长度分别是1、2、，解答即可．【解答】解：由分析可得：原点表示0，原点左边的点比0小，即是负数，原点右边的点比0大，即是正数，所以数轴上原点左边的点表示的数是负数．故选：．【点评】本题是考查数轴的认识．数轴是规定了原点点）、方向和单位长度的一条直线．5．求长方体的占地面积就是长方体的A．表面积 B．体积 C．底面积【分析】长方体一共有6个面，最下面的面是长方体的底面积，也叫占地面积。据此解答。【解答】解：求长方体的占地面积就是长方体的底面积。故选：。【点评】本题考查了长方体的面的特征。6．下列数轴画得正确的是A． B． C． D．【分析】数轴是一种特定几何图形；原点、正方向、单位长度称数轴的三要素，这三者缺一不可．依此即可求解．【解答】解：、单位长度不一致，故选项错误；、没有原点，故选项错误；、有原点、正方向、单位长度，是数轴，故选项正确；、没有原点，故选项错误．故选：．【点评】考查了数轴的认识，是基础题型．7．长方体与正方体的关系，下面图中表示正确的是A． B． C．【分析】根据长方体、正方体的特征，长方体的12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，相对面的面积相等，有8个顶点；正方体的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，所以，长方体的长、宽、高都相等时就是正方体．据此解答．【解答】解：长、宽、高都相等的长方体就是正方体，所以长方体包括正方体，正方体是特殊的长方体．故选：．【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的特征，明确：正方体是特殊的长方体．8．直线上点表示的数是A． B． C．0.5 D．1.5【分析】据图可知：每个大的单位长度表示1，把1平均分成2份，每份是0.5，点表示的数占1份，表示0.5，由此进行选择即可。【解答】解：直线上点表示的数是0.5。故选：。【点评】本题主要考查了数轴，小数意义的应用，明确每个单位长度表示多少，是解答此题的关键。9．四年级植树98棵，比五年级植树的2倍少20棵，五年级植树多少棵？解：设五年级植树棵．下列方程正确的是A． B． C．【分析】设五年级植树棵，根据等量关系：五年级植树的棵数棵五年级植树棵数，列方程解答即可．【解答】解：设五年级植树棵，答：故选．【点评】本题考查了列方程解应用题，关键是根据等量关系：五年级植树的棵数棵五年级植树棵数，列方程．二．填空题（共10小题）10．某鲜花店一月份盈利3000元，记作元，那么二月份亏损800元，应记作元，读作元．【分析】此题主要用正负数来表示意义相反的两种量：盈利记为正，则亏损就记为负，直接得出结论即可，再根据负数的读法，读出这个数．【解答】解：某鲜花店一月份盈利3000元，记作元，那么二月份亏损800元，应记作元，读作负八百元．故答案为：，负八百．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．11．一瓶子中装有一个某种细菌，这种细菌在2分钟内由一个分裂成两个，半小时后，细菌装满了瓶子，若最初瓶子中装有4个这种细菌，需26分钟装满瓶子．【分析】因为这种细菌在2分钟内由一个分裂成两个，半小时后，细菌装满了瓶子，半小时后，细菌装满了瓶子，所以在30分钟分钟的时候，细菌装了瓶子的一半，再倒退2分钟，细菌装了瓶子的，所以若最初瓶子中装有4个这种细菌，需分钟装满瓶子．【解答】解：（分钟）答：最初瓶子中装有4个这种细菌，需26分钟装满瓶子；故答案为：26．【点评】利用倒退的方法及根据条件发现数列中数的排列规律是完成此类问题的关键．12．在0.8、、、99、0、，8、、53.8、368这些数中，正数有0.8、、99、8、53.8、368，负数有，自然数有．【分析】根据正数的意义，以前学过的1.5、278、54这样的数叫做正数，正数前面也可以加“”号，因此，、、54是正数；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，像、、叫做负数；0不是正数也不是负数．所有大于等于0的整数都是自然数．【解答】解：正数有0.8、、99、8、53.8、368，负数有、、，自然数有99、0、368．故答案为：0.8、、99、8、53.8、368；、、；99、0、368．【点评】本题是考查正、负数的意义．在数轴上，位于0左边的数都是负数，位于0右边的数都是正数．13．一个长方体与一个正方体棱长之和相等，已知长方体的长、宽、高分别为4厘米、3厘米、2厘米，那么正方体的棱长是3厘米．【分析】长方体的12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等．长方体的棱长总和（长宽高），正方体的12条棱的长度都相等，正方体的棱长总和棱长．由此解答．【解答】解：，，，（厘米）；答：正方体的棱长是3厘米．故答案为：3．【点评】此题主要考查长方体、正方体的特征和长方体、正方体的棱长总和的计算方法．14．做一个长方体的鱼缸，用了下面几块长方形的玻璃．鱼缸的底是①号玻璃，鱼缸深分米．【分析】根据长方体的特征：6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的面积相等．由此确定这个长方体鱼缸的长是6分米，宽是3分米，高是4分米；【解答】解：鱼缸的底是①号玻璃，鱼缸的深是4分米．故答案为：①；4分米．【点评】此题考查的目的是使牢固掌握长方体的特征，长方体相对的面的面积相等．15．等腰三角形的一条腰长为分米，其底边长为25.2分米，比两条腰长的和短3.2分米。可以列出方程为。【分析】分析题意，等腰三角形的两条腰相等，题中的等量关系是：腰的长度分米底边的长度；接下来根据上述等量关系列出方程，即可使问题得解。【解答】解：列出方程为。故答案为：。【点评】本题考查根据题意列方程，找出题中的等量关系是关键。16．在数轴上，从0出发，向左移动3个单位长度到达点，则点表示的数是；从0出发，向右移动8个长度单位到达点，则点表示的数是．【分析】从表示0的点出发，向右移动几个单位，就用0加上几；反之，就用0减去几即可；据此解答即可．【解答】解：在数轴上，从0出发，向左移动3个单位长度到达点，则点表示的数是；从0出发，向右移动8个长度单位到达点，则点表示的数是8；故答案为：，8．【点评】此题主要考查了数轴的认识，解答此题的关键是要明确：从表示0的点出发，向右移动几个单位，就用0加上几；反之，就用0减去几即可．17．用一根72厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架，框架长9厘米，宽6厘米，高3厘米．【分析】用一根72厘米长的铁丝，恰好可以焊成长方体框架，这个长方体的棱长总和就是72厘米；长方体的棱长总和（长宽高），用棱长总和除以4再减去长和宽，即可求出长方体的高．【解答】解：（厘米）答：高3厘米．故答案为：3．【点评】此题主要考查了学生根据长方体的棱长总和的计算公式解题的能力．18．如图，，，．【分析】根据对顶角相等，即可求出、，再根据平角等于，用减去，即可求出的度数，列式解答即可．【解答】解：因为所以故答案为：、．【点评】本题考查了对顶角等相等，平角的定义，熟记概念是解题的关键．19．在数轴上，离开原点9个单位长度的数有，．【分析】数轴上的点到原点的距离即表示这个点所对应的数的绝对值．【解答】解：根据绝对值的意义，得：数轴上到原点的距离是9个单位长度的点表示的数，即绝对值是9的数是，．故答案为：，．【点评】本题考查了数轴的知识，属于基础题，关键是理解绝对值的几何意义．三．计算题（共2小题）20．直接写得数．【分析】根据小数加减乘除法的计算方法和整数加法、除法的计算方法求解；；，由此求解．【解答】解：【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．21．已知，，、分别是多少度？【分析】、、与一个的正好组成一个平角，即，已知，，据此即可求出、的度数。【解答】解：因为，，所以答：是，是。【点评】解答此题的关键是弄清题意，然后再根据平角的意义即可解答。四．应用题（共4小题）22．一台微波炉原价元，降价45元后售价是128元。【分析】根据等量关系：一台微波炉原价元售价，列方程解答即可。【解答】解：答：一台微波炉原价173元。【点评】本题主要考查了列方程解应用题，关键是找等量关系。23．结合如图情境写出数量间的等量关系．【分析】一台空调的价钱1800元加上比空调贵的300元得到一台电视机的价钱，即可得出结论．【解答】解：一台空调的价钱元一台电视机的价钱．【点评】此题主要考查了整数的加法和减法，审清题意，找到相等关系是解本题的关键．24．阳光小学六（1）班向灾区捐款360元，比六（2）班多捐，六（2）班捐款多少元？（列方程解决）【分析】把六（2）班的捐款数看作单位“1”，根据题意可得等量关系式：六（2）班的捐款数六（1）班的捐款数，然后设六（2）班捐款元，再列方程解答即可。【解答】解：设六（2）班捐款元，答：六（2）班捐款300元。【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为，由此列方程解决问题。25．六年级同学参加植树活动，六（1）班同学共植树126棵，比六（2）班同学植树的1.5倍少9棵，六（2）班同学植树多少棵？【分析】六（1）植树的棵数比六（2）班同学植树的1.5倍少9棵，设六（2）班植树棵，那么它的1.5倍就是棵，再减去9棵就是六（1）班植树的棵数，即：六（2）班植树的棵数六（1）班植树的