5.5.6 性激素（原卷版）

5.5.6性激素促进生殖器官发育及对第二性征的作用分层作业【基础达标】夯实知识点：进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。{单元知识框架}夯实基础题型：1．下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（

）A．输卵管是精子和卵细胞结合的场所B．脐带是胎儿与母体交换物质的器官C．子宫是胎儿发育的主要场所D．青春期发育的突出特征是生殖器官的发育成熟2．青春期是人一生的黄金时期，青春期的特点不包括（）A．对异性产生朦胧的依恋 B．第二性征越来越明显C．心肺功能明显增强 D．脑的容量迅速增加3．图是睾丸和卵巢的发育趋势图，下列相关分析正确的是（

）A．9岁前睾丸和卵巢都停滞发育 B．14岁后睾丸的发育速度比卵巢慢C．青春期睾丸和卵巢的发育都很迅速 D．睾丸开始迅速发育的时间比卵巢早4．下列有关青春期的叙述，错误的是（

）A．身高突增是青春期的一个显著特点B．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期C．进入青春期后，男孩出现遗精，女孩会来月经D．喉结突出、声音变粗、声调较低是男性的第一性征5．进入青春期，男女生开始出现第二性征。下列不属于第二性征的是（

）A．男生长胡须，喉结突出 B．男生声音变粗，女生音调变高C．女生骨盆宽大，乳房隆起 D．男女生形成生殖器官6．人的生长发育过程中，身体形态、生理、心理等发展速度不均衡，形成了不同的阶段。请根据所学知识回答问题：(1)人体生长发育的起点是____________。(2)青春期是儿童向成人过渡的时期，了解相关知识，有利于健康地度过青春期。①身高突增是青春期的一个显著特点。由图1曲线可以看出甲身高突增的时间比乙____________（填“早”或“晚”），由此可知甲表示____________（填“男生”或“女生”）身高增长速度的变化。13岁以后，随着年龄的增长，男生和女生的身高增长速度均____________（填“加快”或“减慢”）。②身体增高除了与遗传、饮食等因素有关，还与生长激素有关。由图2可知，睡眠时段为_____时，生长激素的分泌量较多，有利于身高的增长。7．从一个细胞到成长为青春飞扬的初中生，生命给了我们太多的惊奇。请据图回答下列问题。(1)如图甲，一个精子和一个卵细胞在母体的②_____中相遇并融合，形成_____。一个小小的生命便开始了人生的旅程。(2)如图乙，胎儿舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过2胎盘和3_____，从妈妈的血液里获得养料和_____。(3)随着婴儿“哇”的一声啼哭，呼吸系统就开始工作了，这时婴儿与外界进行气体交换的场所是_____。(4)青春期成长的过程中，有欢乐也有烦恼。当身边的同学出现困惑时，请给出一条你的温暖建议_____。【培优提升】历年真题训练：8．下列关于人体生殖系统和青春期的描述不正确的是（

）A．卵巢是女性的主要生殖器官 B．男生长喉结、胡须属于男性的第二性征C．青春期心脏和肺等器官的功能明显增强 D．婴儿出生是新生命的起点9．进入青春期的你们，身体和心理正在发生显薯的变化，借助你学过的知识辨别下列说法错误的是（）A．进入青春期，身体发育的一个显著特点是身高突增B．月经期间不喝凉水，不做剧烈运动C．青春期大脑体积迅速增加，调节能力增强，内心世界逐渐复杂D．在性激素的作用下开始出现第二性征10．下列关于人体生殖系统的结构和功能的描述中，正确的是（

）A．男性的主要生殖器官是睾丸B．女性的主要生殖器官是子宫C．胡须生长属于男性的第二性征D．乳房发育属于女性的第一性征11．下图所示为人的生殖和发育过程，如图1表示人生殖的部分过程，图2表示胎儿发育的场所。请分析回答：(1)人体生命发育的起点是_______，是由[

]_____产生的卵细胞与______产生的精子在[

]______结合形成的。(2)胎儿发育的场所是______，胎儿发育成熟后，经母亲阴道产出的过程我们称为_________。(3)进入青春期后，男性女性的第二性征出现，这是由_______造成的。12．如图分别为女性生殖系统示意图和部分生殖器官发育趋势示意图，请据图回答问题。（[

]内填图中序号）(1)图一中，①是______，它能够产生______，分泌______激素。[

]______是胚胎发育的主要场所，胚胎在发育过程中所需的氧气和营养物质都是通过______输送给胎儿的。(2)从图二可以看出，10岁之前男孩和女孩的生殖器官发育都很______。生殖器官的快速发育成熟是在青春期，从图中还可以知道女孩比男孩进入青春期的时间要______两