Unit 13考点梳理-九年级英语全一册（人教版）

Unit13We’retryingtosavetheearth.考点1fish和catch的用法【教材原句】Therewerenomorefishforfishermentocatch.不再有鱼让渔民去捕。【句型剖析】fish名词，此处意为“鱼"。【注意】①fish表示同一种类的鱼时，其单复数同形：例：afish一条鱼，twofish两条鱼，②表示不同种类的鱼时复数加-es：例：Thesearethreefishes.这是三种鱼.③作“鱼肉"讲时，为不可数名词：例：apieceoffish一块鱼肉。【句型剖析】catch动词，意为“抓住"，其第三人称单数形式为catches，其过去式为caught。例：Catslikecatchingmice.猫喜欢捉老鼠.【习惯搭配】catchthetrain赶火车catchupwith赶上catchacold感冒【经典练】Theywanttohavesome________forsupper,sotheydecidetocatch________now.A．fish;much B．fish;many C．fishes;many【写作佳句】Butifitcatchesavirus,it’llcausemuchtrouble..考点2.bottom的用法【教材原句】Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish.甚至河底都充满了垃圾。【句型剖析】bottom名词，意为“底部；最下部”.常构成短语atthebottomof...，意为“在...的底部”，其反义词组为atthetopof意为“在......顶端.例：There'saholeatthebottomoftheflowerpot.花盆底部有个洞.【知识拓展】①表示“在......的底部”时，有时根据语境也可用介词in或on。例：Thereissometealeftinthebottomofthecup.有些茶叶留在了杯子底部。(指杯子内部的底部)Thereissomedustonthebottomofthecup.杯子底部有一些尘土，(指杯子外部的底部)②bottom还可作形容词，意为“最下面的，最末的"，例：Platesareonthebottomshelf.盘子在最下层搁板上。【经典练】Thewaterissoclearthatwecanseethe________oftheriver.A．bottom B．top C．back D．middle考点3.usedtobe的用法【教材原句】Butitusedtobesoclean!但它过去是那么干净!【句型剖析】usedtobe“过去是......"；usedtodosth.“过去常常做某事"，它表示过去存在某种状态或者过去经常性、习惯性的动作，并意味着这种状态或动作目前已存在。例：HeusedtobeanEnglishteacher.他过去是一名英语老师。Heusedtoswimintheriverwhenhewasachild.他是一个小孩子的时候，常常在这条河里游泳。【知识拓展】①usedto的否定形式是didn'tuseto或usedn'tto，例：Shedidn'tuseto/usedn'ttolikedancing.她过去不喜欢跳舞。②usedto...句子变为一般疑问句时，可以用Didsb.useto...?或Usedsb.to...?例：-Didyouuseto/Usedyoutoplaythepiano?你过去经常弹钢琴吗?-Yes,Idid/usedto.是的，我经常弹。-No,Ididn’t(useto).不，我不经常弹。③反意疑问句的陈述部分有usedto时，附加疑问部分可以用didn't或usedn't.例：-Tomusedtogetupearly，didn't/usedn'the?汤姆过去常常早起，不是吗?-Yes,hedid/usedto.是的，他过去是这样。-No,hedidn’t/usedn’tto.不是，他过去不是这样的。【经典练】There________alotofrubbishintheemptyplace,butit’saniceparkinsteadandI________awalkinit.A．usedtohave,amusedtotaking B．usedtobe,amusedtotakeC．usedtobe,amusedtotaking D．usedtohave,amusedtotake【写作佳句】Iusedtobequietandshy，butnowI'mmoreoutgoingthanbeforebecauseIhavemadelotsofnewfriends.考点4.litter的用法【教材原句】Yes，butpeoplearethrowinglitterintotheriver.是的，但人们正把垃圾扔进河里。【句型剖析】litter作不可数名词，意为“垃圾；废弃物”，例：Youcan'tdroplitterinthegarden.你不能在花园里扔垃圾。辨析litter，garbage，rubbish与wastelitter指四处乱丢的东西和杂物garbage专指厨房中的残羹剩饭等必须清除的垃圾rubbish指残骸、废物等普通垃圾，特意集中起来以便清除waste指任何披丢弃的东西例：Pleasedon'tdroplitter.请不要乱扔垃圾，Don'tforgettotakeoutthegarbageafterdinner.晚饭后不要忘记把垃圾带出去.You'dbetternotthrowtherubbishontheground.你最好不要把垃圾扔在地上，Wasteisalsobecomingmoreandmorehazardous废弃物的危害也变得越来越大。【经典练】Whichsignmeans“Nolittering”?A． B． C． D．【写作佳句】Andtheyalsoknewtoputlitterindifferentbins..考点5.o的用法【教材原句】Thisisturningbeautifulplacesintouglyones.这将把美丽的地方变成丑陋的地方。【句型剖析】o...为固定短语，意为“把......变成......".例：Icantumtheliquidintothegas.我能把液体变成气体，辨析：turninto与changeintoturninto既指形式上的改变，也表示状态上本质的改变changeinto更强调外在形式上的改变例：Waterturnsintoice.水变成冰。Hechangedintotheworkingclothes.他换上了工作服。【经典练】—Doyoulikethemagicshow?—Yeah,Ilikeitverymuch.Thehat________apigeonbythemagician.That’samazing.A．wasturnedinto B．wasturninginto C．turnedinto D．turnsinto考点6.advantage的用法【教材原句】Thereareotheradvantagesofbikeriding.骑自行车有其他优点。【句型剖析】advantage可数名词，意为“优点；有利条件".其反义词为disadvantage，意为“劣势，不利条件"，例：Whatistheadvantageofusingnuclearpower?使用核能的优点是什么?【知识拓展】与advantage与有关的短语：takeadvantageof利用beofadvantageto对......有利haveadvantageover优于，胜过【经典练】Idon’tseeanyadvantageindoingit.A．kindness B．benefit C．weakness【写作佳句】Oneoftheadvantagesofonlineteachingisthatthevideolessoncanbeplayedbackafterclass.考点7.makedifference和leadto的用法【教材原句】Sotogether，ouractionscanmakeadifferenceandleadtobetterfuture!因此，齐心协力，我们的行动就能起作用，就会创造一个更加美好的未来!【句型剖析】makedifference意为“起作用；有影响”，其后可接介词to，构成短语makedifferenceto，表示对某人或某事物有影响。例：Akindsmilecanmakeabigdifference.一个善意的微笑会产生很大的影响。【知识拓展】有关make的常用短语：makethebed铺床maketea沏茶makeamistake犯错误makealiving谋生makenoise制造噪音makesure务必maketrouble惹麻烦makemoney赚钱makeavisit拜访makeatelephonecall打电话makeadecision做决定【句型剖析】leadto为固定短语，意为“引起(结果等)".例：Eatingtoomuchsaltcanleadtohealthproblems.吃太多盐会引起健康问题，知识拓展①leadsb.todosth.意为“致使某人做某事"例：Whatledyoutothinkso?什么使你这样想呢?②leadsb.tosomeplace意为“带领某人去某地”例：Theroadleadsyoutothestation.这条路指引你去往车站。【经典练】—Everyone’sworkmakesadifferencetoanewShenzhen.—Sure.Everyoneshoulddosomethingtomakeourcitybetter.A．makesamessof B．hasaneffecton C．turnsover【写作佳句】Stayinguplateisbadforyourhealthandwillleadtomemoryloss..考点8.hearof的用法【教材原句】Manyhaveheardofsharkfinsoup.很多人都听说过鱼翅汤。【句型剖析】hearof意为“听说，听到”，相当于hearabout。例如：Ihaveneverheardofhim.我从来没听人说起过他。【拓展】hear;hearof与hearfrom的辨析：(1)hear“听见，听说”。当“听见”讲时，强调结果，可直接带宾语或用于hearsb./sth.do/doingsth.意为“听见某人/某物（在）做某事”，当“听说”时，后面常接从句。例如：Canyouhearabirdsinginginthetreenow?你现在能听见鸟在树上唱歌吗？Iheardthatshepassedtheexam.我听说她通过考试了。(2)hearof“听说，得知”，后面接名词或代词，指听到某人或某事的存在或消息。例如：Jimdisappearedandnobodyheardofhim.Jim不知去向，没有人再听到他的消息。(3)hearfrom“收到……来信”，后面常接人作宾语。例如：Haveyoueverheardfromyourpenpal?你是否收到过笔友的来信。【经典练】—Haveyou________HarryPotterbefore?—Yes,Ihave.A．heardfrom B．heardof C．heardover考点9.whole和eachtime的用法【教材原句】Butdoyourealizethatyou'rekillingawholesharkeachtimeyouenjoybowlofsharkfinsoup?但是你意识到每当你享受一碗鱼翅羹时，你正在杀死一整条鲨鱼了吗?【句型剖析】whole此处作形容词，意为“全部的，所有的"，其结构为“限定词+whole+名词".例：Heworkedthewholenight.他工作了整整一个晚上。辨析：whole与allwhole放在冠词、指示代词、物主代词等之后。在单数可数名词前一般用whole，但在物质名词前则不用whole；在时间名词(如day，week，month，year等)以及季节名词(spring，summer，autumn，winter)之前，all与whole两者都可用(注意冠词的位置)。all放在冠词、指示代词、物主代词等之前。在复数名词和不可数名词之前一般用all，而不用whole；在表地点的专有名词之前，一般用all而不用whole，但可用thewholeof。例：thewholefamily/allthefamily全家Thewholebuildingisburning.整座楼都在燃烧Allmyfriendsarepoor.我所有的朋友都贫穷.[误]thewholefood[正]allthefood所有的食物[误]thewholewine[正]allthewine所有的酒allChina/thewholeofChina全中国all(the)spring/thewholespring整个春天【句型剖析】eachtime意为“每次"，名词性短语，引导时间状语从句，相当于everytime类似的还有thefirsttimetheminute，themoment等.例：Eachtimemeethim，hetriestotellmesomethingnew.每次我遇到他，他都尽力告诉我一些新鲜事情。【经典练】—WhatdoyouthinkoftheScienceMuseum?—Ithinkitisthetoponein________world.A．allthe B．wholethe C．theall D．thewhole【写作佳句】Forexample,Iofteneathealthyfood,likewholemealbread,eggs,vegetablesandmilkforbreakfastandrice,noodles,andvegetablesfordinner..考点10.can和endangered的用法【教材原句】Manybelievethatsharkscanneverbeendangeredbecausetheyarethestrongestintheirfoodchain.许多人认为鲨鱼不可能濒危，因为它们在它们所在的食物链中是最强者。【句型剖析】can表推测时，常用于否定句或疑问句中，can't意为“一定不；不可能”。例：Itcan'tbetrue.它不可能是真的.Whatcanhebedoing?他可能在做什么呢?【句型剖析】endangered形容词，意为“濒危的；灏临灭绝的".例：Pandasareanendangeredspecies.熊猫是一种灏临灭绝的物种，辨析endangered，danger，dangerous与indangerendangered形容词，“濒危的；濒临灭绝的”danger不可数名词，危险，威胁"，后接of(doing)sthdangerous形容词，“危险的”indanger介词短语，“在危险中"例：Scientiststhinkthattheanimalisendangeredbypollution.科学家认为污染导致这种动物临灭绝。Isthereanydangeroffire?有发生火灾的危险吗?It'sdangerousforchildrentoswimintheriver.对孩子们来说在河里游泳是危险的。Herlifeisindanger.她有生命危险。【经典练】—Weshoulddoourbesttosavetheanimalsindanger.—Iagreewithyou.A．dangerousanimals B．endangeredanimals C．wildanimals考点11.asksb.todosth.的用法【教材原句】Theyhaveevenaskedgovernmentstodeveloplawstostopthesaleofsharkfins.他们甚至要求政府制定法律，禁止销售鱼翅。【句型剖析】asksb.todosth.为固定结构，意为“要求某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为“要求某人别做某事”。例如：HeasksTomtostaywithhim.他要求汤姆跟他一起留下。MissZhangasksJacknottocomelateagain.张老师要求杰克不要再迟到了。【拓展】ask的常见搭配：(1)与介词for连用，有“要求得到”的意思。例如：Maryasksherfatherformoney.玛丽向她父亲要钱。(2)与about连用，表示询问或打听关于某事的情况。例如：UncleHillaskedaboutyoutheotherday.前些日子希尔大叔问起过你。【经典练】—_________somemorepeopletodothework?—Yes,Ithinkwedo.A．Needweaskfor B．Doweneedtoaskfor C．Needwetoaskfor D．Doweneedaskfor【写作佳句】YouaskedmehowtouseadictionarytolearnEnglish.考点12.afford和takeaction的用法【教材原句】Yes，wecan'taffordtowaitanylongertotakeaction.是的，我们再也等不起了，应该(立马)采取行动!【句型剖析】afford及物动词，意为“承担得起(后果)".例：Wecannotaffordanymoredelays.我们不能再有任何耽了。【知识拓展】①afford常与can，could，beableto等连用，且多用于否定句中。②afford后跟名词、代词或动词不定式作宾语，但不能跟动词-ing形式，③afford通常不用于被动语态.④affordtodosth.负担得起做某事例：Wecantaffordtogoabroadthissummer.今年夏天我们负担不起去国外，【句型剖析】takeaction动词短语，意为“采取行动”。常用结构takeactiontodosth.意为“采取行动做某事".例：Thegovernmentmusttakeactionnowtoprotecttheenvironment政府现在必须采取行动保护环境。【知识拓展】有关take的常见短语：takeplace发生takeashower淋浴takeawalk散步taketurns轮流takeexercise运动takecare当心takenotes记笔记takethemedicine吃药takecareof照料takeamessage带个口信takeabreak/rest休息一下takeiteasy别紧张takeabus/train/taxi乘公共汽车/火车/出租车【经典练】—CanweaffordatriptoAmericathissummer?—Noproblem.A．havemuchtimetorelax B．havemanychancestochoose C．haveenoughmoneytopayfor【写作佳句】Wecantakeactionsinourdailylife.考点13.putsth.togooduse的用法【教材原句】Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanactuallybeputtogooduse?你曾经考虑过这些东西实际上可以怎样被好好利用吗?【句型剖析】putsth.togooduse意为“好好利用某物"，相当于makegooduseofsth.。本句用了该短语的被动形式，即sth.beputtogooduse.例：Wecanputthesebookstogooduse.我们可以好好利用这些书Theseglassescanbeputtogooduse.这些玻璃杯可以被好好利用。【知识拓展】与put有关的短语：①putoff意为“推迟"，后接名词、代词或动词ing形式.例：We'llputoffholdingthesportsmeetingbecauseofrain.由于下雨，我们将推迟举办运动会。②putaway意为“收拾起来".例：Thelittlegirlputthebowlawayaftershefinishedherdinner吃完晚饭后，小女孩儿把碗收拾起来。③putup意为“张贴、举起、建立"，例：Anewschoolwasputuplastyear.去年新建了一所学校。④puton意为“穿上”例：Whatdressshalllputonfortheparty?我应该穿什么衣服去参加聚会呢?⑤putout意为“扑灭；熄灭".例：Thefiremensoonputoutthefire.消防员很快把火扑灭了。【经典练】—Westudentsareaskedtostudyfromhomeonlinecourseplatforms.—PuttheInternetto________gooduse.A．a B．an C．/考点14.pulldown的用法【教材原句】Thewindowsanddoorscomefromoldbuildingsaroundhertownthatwerepulleddown.门窗来自她的城镇周围被拆掉的旧建筑。【句型剖析】werepulleddown一般过去时的被动语态，其结构为“was/were+及物动词的过去分词”.例：Thousandsoftreeswereplantedbythemlastyear.去年他们种植了数万棵树。【句型剖析】Pulldown意为“拆毁，拆掉".例：Theworkersarepullingdowntheoldbuilding.工人们正在拆除那栋旧楼，pulldown是“动词+副词”型短语。名词作其宾语时，放在down之前或之后均可；代词作其宾语时，只能放在pull和down之间辨析pulldown与takedownpulldown指把某物毁坏takedown指把某物拆下，还可以安上去，没有毁坏例：Youcanpulldowntheoldhouse.你们可以拆除这所旧房子。Remembertotakedownourtentbeforeleaving.记住离开前拆下我们的帐篷。【经典练】—Wheredidyougettheseoldwindows?—Fromtheoldbuildingswhichwere________bytheworkers.A．shutdown B．pulleddown C．turneddown D．putdown考点15.win的用法【教材原句】AmyrecentlywonaprizefromtheHelpSaveOurPlanetSociety.最近埃米获得了“帮助拯救我们的星球协会”颁发的一个奖项。【句型剖析】win此处用作及物动词，意为“赢得；在......中获胜"，其后的宾语为比赛的项目、奖品或战争等；win还可用作不及物动词，意为“赢；获胜"。例：Shewonthesecondprize.她获得了第二名。Vincentissuretowin.文森特一定会获胜，辨析：win与beatwin“赢得；获胜"，用作及物动词时，其宾语为比赛的项目、奖品或战争等beat“打赢；战胜"，用于比赛时，其宾语为所战胜的对手例：Wewonthefootballgame.我们赢了足球赛。LiMingbeatalltherunnersinthe100-meterrace.李明在百米赛跑中战胜了所有的对手，【经典练】They________thegamelastSunday.Wemust_________themnextSunday.A．won,beat B．won,win C．beat,won D．beat,beat【写作佳句】Iliketoreadthispartverymuchbecausethemonkeyalwaystrieshisbesttowinthefights.考点16.setup的用法【教材原句】....shehasalsosetupawebsitetosellthemonline.......她也建立了一个网站，在网上销售她的包。【句型剖析】setup动词短语，此处意为“建立；设立；创立(公司、机构等)".例：Theydecidedtosetupanewcompany.他们决定创办一家新公司。setup是“动词+副词”型短语，其宾语是代词时，要放在set和up之间。辨析setup与buildsetup主要用于创建组织、机构、公司、学校等build指具体建造、制作某物例：Hehassetupafirmofhisown.他自己开了一家公司。Thehousewasbuiltintheearly19thcentury.这所房子建于19世纪初期。【经典练】We________anEnglishclubinourschooltoimproveourEnglish.A．putup B．gotup C．pickedup D．setup考点17.beknownfor的用法【教材原句】Heisknownforusingironandothermaterialsfromoldcarstomakebeautifulartpieces.他因使用来自旧车上的铁和其他材料来制作美丽的艺术品而出名。【句型剖析】beknownfor意为“以......闻名；因......而出名"，相当于befamousfor.例：Switzerlandisknown/famousforwatches.瑞士以手表闻名。Hangzhouisknown/famousfortheWestLake.杭州因西湖而出名。辨析knownfor，beknownas与beknowntobeknownfor意为“因......而出名”，相当于befamousforbeknownas意为“以......出名”beknownto意为”为......所熟知”例：Einsteinwasknownforhistheoryofrelativity.爱因斯坦以他的相对论而出名。Einsteinwasknownasagreatscientist.爱因斯坦以一位伟大的科学家著称。Heisknowntousall.我们都熟悉他。【经典练】—TheGrea