《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》（同步训练）高中历史第七分册-2024-2025学年

《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪项不属于“三个代表”重要思想的内容？（）A.坚持党的先进性B.发展是硬道理C.社会主义事业必须坚持以经济建设为中心D.坚持与时俱进2、以下哪项不是科学发展观的基本要求？（）A.全面协调可持续发展B.树立和落实科学发展观C.坚持以人为本D.实现全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标3、题干：2003年7月，胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中，首次提出“科学发展观”这一概念。以下关于科学发展观的表述，不正确的是：A、科学发展观的第一要义是发展B、科学发展观的核心是以人为本C、科学发展观的基本要求是全面协调可持续D、科学发展观的根本方法是统筹兼顾4、题干：科学发展观提出的背景是基于我国社会主义初级阶段的基本国情，以下关于科学发展观提出的背景，错误的是：A、我国经济发展进入新阶段B、人民生活总体上达到小康水平C、我国社会主要矛盾发生变化D、我国对外经济关系日益紧密5、题干：以下哪项不是“三个代表”重要思想的主要内容？A.坚持党的基本路线B.坚持发展是硬道理C.坚持以人民为中心D.坚持改革开放6、题干：科学发展观的核心是什么？A.坚持以人为本B.坚持全面发展C.坚持协调发展D.坚持可持续发展7、以下哪个事件标志着“三个代表”重要思想的形成？A.中国共产党第十六次全国代表大会B.中国共产党第十七次全国代表大会C.中国共产党第十八次全国代表大会D.中国共产党第十九次全国代表大会8、科学发展观的核心是什么？A.以人为本B.全面协调可持续发展C.坚持改革开放D.坚持党的基本路线9、以下关于“三个代表”重要思想的核心内容，错误的是：A.坚持党的先进性，始终代表中国先进社会生产力的发展要求B.坚持和发展中国特色社会主义道路C.坚持党的群众路线，始终代表中国最广大人民的根本利益D.坚持社会主义市场经济，始终代表中国先进文化的前进方向10、科学发展观的第一要义是：A.全面建设小康社会B.全面协调可持续发展C.坚持以人为本D.发展是硬道理11、题干：以下关于“三个代表”重要思想的表述，错误的是：A.指导中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求B.强调党要始终代表中国先进文化的前进方向C.提出党要始终代表中国最广大人民的根本利益D.是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展12、题干：科学发展观的核心立场是：A.全面发展B.科学发展C.人与自然和谐发展D.以人为本13、以下关于“三个代表”重要思想的核心观点，正确的是（）A.坚持党的基本路线不动摇B.坚持以经济建设为中心C.坚持党的先进性和纯洁性D.坚持社会主义市场经济14、科学发展观的第一要义是（）A.全面发展B.可持续发展C.以人为本D.和谐发展15、以下哪项不属于“三个代表”重要思想的主要内容？A.党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求B.党要始终代表中国先进文化的前进方向C.党要始终代表中国最广大人民的根本利益D.党要始终代表中国社会主义事业的领导核心16、科学发展观的核心是什么？A.坚持以人为本B.全面协调可持续发展C.坚持党的基本路线D.坚持改革开放二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目背景“三个代表”重要思想和科学发展观是中国共产党在新的历史条件下形成的两大重要理论成果，它们对于推进中国特色社会主义事业具有深远的影响。“三个代表”重要思想强调了党的先进性建设，而科学发展观则提出了以人为本的发展理念，两者共同构成了新时期中国共产党治国理政的新方针。题目描述结合所学知识，分析”三个代表”重要思想和科学发展观对当代中国社会经济发展的影响，并说明这两个理论如何体现了中国共产党的执政理念的变化。要求分析要具体，可以从政治、经济、文化等方面展开；结合实例说明；字数不少于300字。第二题题目：结合所学，分析“三个代表”重要思想与科学发展观在推动中国特色社会主义事业发展中的作用，并简要说明二者之间的关系。第三题结合所学知识，分析“三个代表”重要思想与科学发展观的关系，并说明它们各自的历史意义。第四题题目背景“三个代表”重要思想和科学发展观是中国共产党在新世纪新阶段提出的重要理论成果，它们对于推进中国特色社会主义事业的发展具有深远的影响。结合所学知识回答下列问题。题目内容简述“三个代表”重要思想的基本内涵及其对中国现代化建设的意义。解释科学发展观的核心理念，并举例说明其在实际工作中的应用。《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪项不属于“三个代表”重要思想的内容？（）A.坚持党的先进性B.发展是硬道理C.社会主义事业必须坚持以经济建设为中心D.坚持与时俱进答案：B解析：选项B“发展是硬道理”是邓小平理论的核心内容，不属于“三个代表”重要思想的内容。而“三个代表”重要思想强调的是坚持党的先进性、发展社会主义事业必须坚持以经济建设为中心、坚持与时俱进等方面。2、以下哪项不是科学发展观的基本要求？（）A.全面协调可持续发展B.树立和落实科学发展观C.坚持以人为本D.实现全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标答案：D解析：选项D“实现全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标”是科学发展观的目标之一，而非基本要求。科学发展观的基本要求包括全面协调可持续发展、树立和落实科学发展观、坚持以人为本等。3、题干：2003年7月，胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中，首次提出“科学发展观”这一概念。以下关于科学发展观的表述，不正确的是：A、科学发展观的第一要义是发展B、科学发展观的核心是以人为本C、科学发展观的基本要求是全面协调可持续D、科学发展观的根本方法是统筹兼顾答案：B解析：科学发展观的核心是以人为本，强调在经济发展的同时，要注重人的全面发展，包括物质文化生活的改善、民主权利的实现以及精神文明的提升。因此，选项B的表述是正确的，而题目要求选择不正确的表述，所以答案是B。4、题干：科学发展观提出的背景是基于我国社会主义初级阶段的基本国情，以下关于科学发展观提出的背景，错误的是：A、我国经济发展进入新阶段B、人民生活总体上达到小康水平C、我国社会主要矛盾发生变化D、我国对外经济关系日益紧密答案：D解析：科学发展观提出的背景主要是基于我国社会主义初级阶段的基本国情，包括经济发展进入新阶段、人民生活总体上达到小康水平以及我国社会主要矛盾发生变化等因素。选项D提到的我国对外经济关系日益紧密，虽然是当时我国社会发展的重要方面，但并不是科学发展观提出的直接背景。因此，答案是D。5、题干：以下哪项不是“三个代表”重要思想的主要内容？A.坚持党的基本路线B.坚持发展是硬道理C.坚持以人民为中心D.坚持改革开放答案：B解析：选项A、C、D都是“三个代表”重要思想的主要内容，而选项B是科学发展观的主要内容。因此，正确答案是B。6、题干：科学发展观的核心是什么？A.坚持以人为本B.坚持全面发展C.坚持协调发展D.坚持可持续发展答案：A解析：科学发展观的核心是“以人为本”，强调在发展过程中始终把人民群众的利益放在首位。选项B、C、D都是科学发展观的基本要求，但不是其核心。因此，正确答案是A。7、以下哪个事件标志着“三个代表”重要思想的形成？A.中国共产党第十六次全国代表大会B.中国共产党第十七次全国代表大会C.中国共产党第十八次全国代表大会D.中国共产党第十九次全国代表大会答案：A解析：2002年11月8日至14日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京举行。大会通过了《中国共产党章程（修正案）》，把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。这是党的事业继往开来、与时俱进的需要，是党心军心民心的所向所盼。8、科学发展观的核心是什么？A.以人为本B.全面协调可持续发展C.坚持改革开放D.坚持党的基本路线答案：B解析：科学发展观，第一要义是发展，核心是全面协调可持续发展，基本要求是坚持全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。全面协调可持续发展是科学发展观的核心。9、以下关于“三个代表”重要思想的核心内容，错误的是：A.坚持党的先进性，始终代表中国先进社会生产力的发展要求B.坚持和发展中国特色社会主义道路C.坚持党的群众路线，始终代表中国最广大人民的根本利益D.坚持社会主义市场经济，始终代表中国先进文化的前进方向答案：D解析：选项D中的“坚持社会主义市场经济，始终代表中国先进文化的前进方向”是错误的。实际上，“三个代表”重要思想中的第三个代表是“始终代表中国先进文化的前进方向”，而关于经济体制的表述是“坚持社会主义市场经济，不断推进社会主义市场经济体制的完善和发展”。因此，D选项表述不准确。10、科学发展观的第一要义是：A.全面建设小康社会B.全面协调可持续发展C.坚持以人为本D.发展是硬道理答案：C解析：科学发展观的第一要义是“发展”，但是这里的“发展”并非简单地等同于经济增长，而是强调“以人为本”的发展，即发展要以满足人民群众日益增长的物质文化需要为根本目的。因此，正确答案是C选项“坚持以人为本”。选项A、B、D虽然都是科学发展观的重要组成部分，但不是其第一要义。11、题干：以下关于“三个代表”重要思想的表述，错误的是：A.指导中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求B.强调党要始终代表中国先进文化的前进方向C.提出党要始终代表中国最广大人民的根本利益D.是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展答案：D解析：选项D的表述不准确。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，但它并不是简单地继承和发展，而是在新的历史条件下对党的指导思想进行了创新和发展，提出了党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益等新思想。因此，选项D的表述是错误的。12、题干：科学发展观的核心立场是：A.全面发展B.科学发展C.人与自然和谐发展D.以人为本答案：D解析：科学发展观的核心立场是以人为本。科学发展观强调，发展必须以人的全面发展为目标，尊重人民主体地位，保障人民各项权益，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障和改善民生，使发展成果由全体人民共享。因此，选项D是正确的。选项A、B、C虽然都是科学发展观的重要内容，但不是其核心立场。13、以下关于“三个代表”重要思想的核心观点，正确的是（）A.坚持党的基本路线不动摇B.坚持以经济建设为中心C.坚持党的先进性和纯洁性D.坚持社会主义市场经济答案：C解析：“三个代表”重要思想的核心观点是：中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。因此，C选项“坚持党的先进性和纯洁性”正确。14、科学发展观的第一要义是（）A.全面发展B.可持续发展C.以人为本D.和谐发展答案：C解析：科学发展观的第一要义是“以人为本”，强调发展要以满足人民群众的根本利益为出发点和落脚点，实现人的全面发展。因此，C选项正确。15、以下哪项不属于“三个代表”重要思想的主要内容？A.党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求B.党要始终代表中国先进文化的前进方向C.党要始终代表中国最广大人民的根本利益D.党要始终代表中国社会主义事业的领导核心答案：D解析：D选项中提到的“中国社会主义事业的领导核心”是毛泽东思想的主要内容，不属于“三个代表”重要思想的主要内容。“三个代表”重要思想强调的是党在先进生产力、先进文化和最广大人民利益方面的代表作用。因此，D选项是正确答案。16、科学发展观的核心是什么？A.坚持以人为本B.全面协调可持续发展C.坚持党的基本路线D.坚持改革开放答案：A解析：科学发展观的核心是“以人为本”，强调发展要以满足人民群众的根本利益为出发点和落脚点，实现人的全面发展。B选项中的“全面协调可持续发展”是科学发展观的基本要求，C选项的“坚持党的基本路线”是党的基本纲领，D选项的“坚持改革开放”是发展的动力。因此，A选项是正确答案。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目背景“三个代表”重要思想和科学发展观是中国共产党在新的历史条件下形成的两大重要理论成果，它们对于推进中国特色社会主义事业具有深远的影响。“三个代表”重要思想强调了党的先进性建设，而科学发展观则提出了以人为本的发展理念，两者共同构成了新时期中国共产党治国理政的新方针。题目描述结合所学知识，分析”三个代表”重要思想和科学发展观对当代中国社会经济发展的影响，并说明这两个理论如何体现了中国共产党的执政理念的变化。要求分析要具体，可以从政治、经济、文化等方面展开；结合实例说明；字数不少于300字。答案一、对当代中国社会经济发展的影响政治影响：“三个代表”重要思想和科学发展观深化了中国共产党的执政理念，强调了党要始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。这不仅加强了党的领导核心地位，而且推动了党内民主建设，提高了党的执政能力和水平。经济影响：科学发展观提出坚持以人为本，全面协调可持续的基本要求和发展观念，促进了中国经济结构的优化升级。例如，通过加大环境保护力度，发展绿色经济，不仅改善了生态环境，也促进了经济的可持续发展；通过实施创新驱动发展战略，提升了国家整体创新能力。文化影响：这两个理论还强调了文化自信的重要性，鼓励发展具有中国特色的文化产业，弘扬中华优秀传统文化。这有助于增强民族自豪感和社会凝聚力，促进文化多样性发展。二、体现了中国共产党的执政理念的变化从注重经济增长速度到重视增长质量：随着科学发展观的提出，中国政府更加注重经济发展的质量和效益，追求更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展模式。从单方面追求经济发展到全面发展：“三个代表”重要思想和科学发展观都强调了经济社会协调发展的重要性，不仅仅是追求GDP的增长，而是更加关注教育、医疗、社会保障等民生领域的改善，努力实现人的全面发展。从管理型政府向服务型政府转变：这两个理论指导下的改革措施，促进了政府职能转变，提高了公共服务水平，更好地满足了人民群众日益增长的美好生活的需要。综上所述，“三个代表”重要思想和科学发展观对中国社会经济发展的正面影响显著，它们不仅推动了中国现代化进程，也体现了中国共产党与时俱进的执政理念。第二题题目：结合所学，分析“三个代表”重要思想与科学发展观在推动中国特色社会主义事业发展中的作用，并简要说明二者之间的关系。答案：“三个代表”重要思想在推动中国特色社会主义事业发展中的作用：（1）明确了党的性质、宗旨和任务，为党在新时期的发展提供了科学指导。（2）强调了发展是硬道理，推动我国经济持续快速发展，为全面小康社会奠定了物质基础。（3）提出了全面建设社会主义政治文明、精神文明和生态文明，推动我国社会全面进步。（4）促进了党的建设新的伟大工程，提高了党的执政能力和领导水平。科学发展观在推动中国特色社会主义事业发展中的作用：（1）强调坚持以人为本，推动经济社会全面协调可持续发展。（2）强调全面、协调、可持续的发展，促进了我国经济、政治、文化、社会和生态的全面发展。（3）提出了构建和谐社会，推动社会公平正义，增进人民福祉。（4）强调了创新驱动发展战略，提高了我国自主创新能力。“三个代表”重要思想与科学发展观之间的关系：（1）“三个代表”重要思想是科学发展观的理论基础，科学发展观是在“三个代表”重要思想指导下形成的。（2）科学发展观是“三个代表”重要思想的继承和发展，二者在推动中国特色社会主义事业发展方面具有内在统一性。（3）“三个代表”重要思想与科学发展观共同构成了中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，为我国经济社会发展提供了有力的理论指导。解析：本题要求考生分析“三个代表”重要思想与科学发展观在推动中国特色社会主义事业发展中的作用，并简要说明二者之间的关系。考生在回答时，应首先分别阐述“三个代表”重要思想和科学发展观各自的作用，然后分析二者之间的关系，最后指出二者共同构成中国特色社会主义理论体系的重要性。在回答过程中，要注意逻辑清晰、论述有力，并结合所学知识进行分析。第三题结合所学知识，分析“三个代表”重要思想与科学发展观的关系，并说明它们各自的历史意义。答案：“三个代表”重要思想与科学发展观的关系如下：“三个代表”重要思想是科学发展观的理论基础，科学发展观是在“三个代表”重要思想的基础上进一步发展的理论成果。“三个代表”重要思想强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。科学发展观在此基础上，进一步提出全面协调可持续发展的理念。“三个代表”重要思想与科学发展观都强调以人为本，注重人的全面发展。各自的历史意义：“三个代表”重要思想的历史意义：深化了对中国特色社会主义的认识，为我国社会主义事业提供了理论指导。推动了党的建设新的伟大工程，使党始终走在时代前列。促进了我党同人民群众的血肉联系，增强了党的执政基础。科学发展观的历史意义：实现了我国经济社会发展模式的转变，推动了我国经济社会持续健康发展。强调了人与自然的和谐共生，为我国生态文明建设提供了理论支撑。深化了对社会主义市场经济体制的认识，促进了我国经济体制改革。解析：本题要求分析“三个代表”重要思想与科学发展观的关系，并说明它们各自的历史意义。解答时，首先阐述二者之间的关系，包括理论基础、发展理念等方面。其次，分别阐述“三个代表”重要思想和科学发展观的历史意义，分别从对中国特色社会主义、党的建设、经济社会发展、生态文明建设等方面进行分析。注意在解答过程中，结合所学知识，条理清晰，语言简练。第四题题目背景“三个代表”重要思想和科学发展观是中国共产党在新世纪新阶段提出的重要理论成果，它们对于推进中国特色社会主义事业的发展具有深远的影响。结合所学知识回答下列问题。题目内容简述“三个代