2024年老年大学工作计划范例（2篇）

2024年老年大学工作计划范例____年老年大学工作计划一、引领老年教育创新发展1.推进老年学术研究，组织开展多领域的学术讲座和研讨会，提升老年学术水平。2.与高校合作，开设老年人学位课程，提供更高层次的学历教育机会。3.建立老年大学在线教育平台，推广网络学习，让更多老年人可以灵活选择学习时间和地点。二、丰富老年人学习资源1.建立图书馆、实验室等学习资源中心，满足老年人各种学习需求。2.开展文化艺术培训课程，提供绘画、书法、音乐等各类艺术培训。3.设立实践学习基地，提供农业、手工制作等实践教育机会，让老年人亲身参与。三、拓展社会参与和服务1.建立老年人志愿者团队，参与社区、学校等公益活动，为社会提供志愿服务。2.开展老年人社交活动，组织文艺演出、户外旅行等社交活动，促进老年人交流和交友。3.提供心理咨询和健康指导服务，关注老年人的心理和身体健康，提供相应的帮助和支持。四、加强老年人信息化建设1.引入智能科技产品，如智能手表、智能健康监测器等，帮助老年人管理健康和日常生活。2.提供电子阅读、网络购物等数字化服务，方便老年人获取信息和满足生活需求。3.组织举办教育科技应用培训班，帮助老年人学会使用智能设备和软件，提高信息化水平。五、加强与社区、家庭和高校合作1.与社区合作，共同组织老年人学习和服务活动，营造浓厚的学习氛围。2.与家庭合作，开展老年人亲子教育活动，促进家庭和谐和代际交流。3.与高校合作，共享教育资源和教育理念，开展合作研究和师资培训。六、加强组织建设和管理1.完善老年大学的管理制度和规章制度，确保学校良好的运行和管理。2.健全师资队伍建设，引进优秀教师和专家，提高教学质量和学术水平。3.定期评估和调查老年大学的教学质量和学习满意度，不断改进工作。2024年老年大学工作计划范例（二）____年老年大学工作计划概览一、总体目标在新的一年里，老年大学将持续致力于为老年人创建一个高质量的学习与社交环境，以促进其全面发展和生活品质的提升。具体目标如下：提供多元化的课程与活动，以满足老年人的学习兴趣和需求。加强社区活动，增进老年人之间的交流与互动。持续推动老年人的网络素养教育，提升其信息化能力。完善管理机制，提高内部工作效率和服务质量。拓展与社会各界的合作，丰富老年大学的资源库。二、工作核心课程设置（1）依据老年人的学习需求和兴趣，设计涵盖各领域的课程，重点关注健康、养生、艺术、科技等主题。（2）推行线上线下相结合的教学模式，以适应老年人的学习时间和空间需求。（3）强化教师培训，提升教师的专业素养和教学能力，打造一流的教育团队。社区活动（1）促进社区内的老年人交流，举办各类活动，如文艺表演、健康讲座、户外运动等。（2）鼓励老年人参与社区公益活动，通过志愿者培训，增强其社会参与感和价值感。网络素养（1）加强老年人的网络素养教育，包括基础网络知识和安全教育。（2）培养老年人的线上社交和购物技能，提高其在数字社会中的自我管理能力。管理体系（1）提升内部管理效率，优化工作流程和制度，以提供更优质的服务。（2）深化与社会资源的合作，共同开发更多元的学习和活动资源。三、实施策略课程设置（1）设立专门的课程策划小组，定期调查老年人的学习需求，更新课程内容。（2）利用多种渠道宣传课程信息，确保老年人获取课程资讯的便利性。（3）开展课程评估，收集老年人的反馈，持续优化课程设置。社区活动（1）定期与社区机构和居民代表沟通，共同策划和组织活动。（2）进行市场调研，了解老年人的活动需求，据此制定活动计划。（3）建立社区志愿者团队，支持活动的策划和实施。网络素养（1）举办网络素养教育课程，邀请专业讲师进行教学。（2）在老年大学网站和社区设立专门区域，提供网络学习资源。（3）定期举办网络素养竞赛和培训，激发老年人的学习热情。管理体系（1）建立完善的内部管理制度，明确职责和流程。（2）加强内部培训，提升员工的专业素质和服务意识。（3）与社会各界建立合作关系，整合资源，提升服务质量。四、预期成效通过上述计划的执行，预期将实现以下成果：提供多样化课程和活动，满足老年人的学习和社交需求，提高生活质量。通过社区活动增强老年人的交流互动，提升社区凝聚力。提高老年人的网络素养，使他们更好地适应数字化社会。优化管理机制，提高工作效率和服务质量，增强老年大学的组织能力。与社会各界建立广泛合作，为老年人提供更丰富的学习和活