2023年山东省济南市天桥区中考语文二模试卷

第1页（共1页）2023年山东省济南市天桥区中考语文二模试卷·学生版一、（16分）1．（6分）阅读下面的文字，完成问题。曲水亭街是现在仍保留着老济南风貌的一条长街，南连珍珠泉等众多名泉，北接，然后进入大明湖。泉水汇成了小河，伴着街巷潺潺流淌，一边是青砖碎瓦的古朴老屋，一边是飘摇的澄澈清泉，两岸杨柳摇曳生姿，仿佛还原了《老残游记》中“家家泉水，户户垂杨”的泉城风貌。夕阳的余晖洒在青石板路上，吹来和煦的春风，时，手捧一杯济南府的咖啡，在曲水亭街，享受古城的宁静和沉稳，如此惬意美好。（1）上面语段中加点字的读音完全正确的一项是A.潺潺（cán）澄澈（chéng）摇曳（yiè）余晖（huī）B.潺潺（chán）澄澈（dèng）摇曳（yè）余晖（hūi）C.潺潺（chán）澄澈（chéng）摇曳（yè）余晖（huī）D.潺潺（cán）澄澈（dèng）摇曳（yiè）余晖（hūi）（2）上面语段中的词语，书写完全正确的一项是A.百花州水澡闲暇慢步B.百花洲水藻闲暇漫步C.百花州水澡闲瑕漫步D.百花洲水藻闲瑕慢步2．（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍，大家都喜欢同他聊天。 B．在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 C．每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既要薪火相传，也要与时俱进。 D．山东省科技馆新馆正式开馆，市民们慕名而至地到来。3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．河南电视台节目《2023清明奇妙游》融古代诗歌、绘画和典故为一体，遭到了观众好评。 B．济南市十所高校联手打造了“大国风范”思政课，成为大学生选修的热门课程。 C．为丰富学生课余文化生活，学校将开展听见泉水叮咚，闻见满城书香，看见非遗文化。 D．4月18日，黄河文化论坛在东营开幕，让人们的目光聚焦山东、聚焦黄河入海口。4．（4分）阅读材料，回答问题。农历三月初三是中华民族始祖黄帝的诞辰，也是古时俗称的“上巳节”。在今天，更是广大华服爱好者的节日——“中国华服日”。“济南三月春光好，明湖绿静明如扫。”2023年4月22日（农历三月初三）第五届“中国华服日•锦绣华夏”山东分会场“海岱华裳”惊艳亮相济南大明湖景区超然楼！超然楼下，邀您共赴一场风华之约！（1）如图是此项活动的宣传海报。请你在下面的元素中选择一个添加其中，使其彰显济南特色，并说明理由。潍坊风筝泉城广场泉标淄博烧烤超然楼（2）主办方围绕主题组织策划一系列特色活动，请参照示例，再设计两项活动。活动一：赏华服秀典活动二：逛国潮市集活动三：活动四：二、（36分）5．（9分）阅读下面的文段，完成问题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（1）下列加点词解释有误的一项是A.朝服衣冠服：穿戴B.孰视之孰：同“熟”，仔细C.吾妻之美我者美：美丽D.时时而间进间：间或、偶然（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是A.吾妻之美我者甚矣，汝之不惠B.皆以美于徐公故临崩寄臣以大事也C.而复问其妾曰其真无马邪D.窥镜而自视濯清涟而不妖（3）下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，记录了战国时期诸多谋臣策士精彩的谋略议论。B.妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上，都是由衷赞美，语气也一致。C.邹忌劝谏齐王讲究策略，由近及远、由小到大、由生活琐事推及国家大事的类比进谏，让齐威王欣然领悟。D.齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。6．（8分）阅读下面的文段，完成问题。段直段直字正卿，泽州晋城人。至元十一年，河北、河东、山东盗贼充斥，直聚其乡党族属，结垒自保。世祖命大将略地晋城，直以其众归之，幕府承制，署直潞州元帅府右监军。其后论功行赏，命直佩金符，为泽州长官。泽民多避兵未还者，直命籍其田庐于亲戚邻人之户，且约曰：“俟业主至当析而归之。”逃民闻之，多来还者，命归其田庐如约，民得安业。素①无产者，则出粟赈之；以兵②死而暴露者，收而瘗③之。未几，泽为乐土。（节选自《元史•段直传》）【注释】①素：一向、向来。②兵：战争、战乱。③瘘（yì）：埋葬。（1）用“/”给下面句子断句。（画一处）俟业主至当析而归之（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。素无产者，则出粟赈之；以兵死而暴露者，收而瘗之。（3）段直在《元史》中被归为“良吏”，请结合选文，说说他被归为“良吏”的原因。7．（10分）阅读下面的诗歌，完成问题。秋登兰山①寄张五[唐]孟浩然北山②白云里，隐者自怡悦。相望试登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠③，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。【注释】①兰山：在湖北襄阳西北十里。②北山：张五隐居的山。③荠：荠菜，一种野菜。（1）下列对这首诗歌理解不正确的一项是A.这首诗围绕清秋季节登高来写，表达了对友人的思念之情。B.“时见归村人，沙行渡头歇”，描绘了诗人在山上时时望见回村的人们，走过沙滩坐在渡口停歇的画面。C.“何当载酒来，共醉重阳节”，照应开端数句，表达了诗人对家乡的思念之情。D.这首诗文字朴实，情感真挚，沈德潜评论为“语淡而味终不薄”。（2）结合诗句“天边树若荠”，说说这句诗是如何体现“言浅意深”的。（3）下列说法不正确的一项是A.坊：城市居民聚居地的名称。市：城市中划定的贸易场所或商业区。B.“年少万兜鍪”中的“兜鍪”，指古代作战时士兵所戴的头盔，这里指代士兵。C.“牺牲玉帛”中的“牺牲”指祭祀用的纯色全体牲畜，“玉帛”指祭祀用的玉和丝织品。D.“盖大苏泛赤壁云”中“大苏”指苏轼，“小苏”指苏轼的弟弟苏洵。8．（9分）按要求填写相应语句。①子曰：“三军可夺帅也，。”（《论语•子罕》）②饿死真吾志，。（文天祥《南安军》）③，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）④，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）⑤富贵不能淫，贫贱不能移，。此之谓大丈夫。（《富贵不能淫》）⑥陆游在《游山西村》中，以景物描写蕴含丰富人生哲理的诗句是：，。⑦杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“，”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。三、（7分）9．（7分）每年的4月23日是“世界读书日”，某校通过多样的活动引领同学们进行名著阅读。（1）活动一：以“多样的生物”为专题做阅读积累，请你根据提示补充表格。书名及作者笔记《①》（作者：鲁迅）奇妙的草木何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。《②》（作者：儒勒•凡尔纳）有趣的鱼儿有海蛙鱼，动作滑稽，难怪得了个“小丑”的外号；有长着长触须的黑鲽鱼……《昆虫记》（作者：③）神奇的昆虫四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是④的生活。（2）活动二：以“理想使人奋勇向前”为主题进行阅读展示。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合展示？请结合原著中的人物及相关情节说说理由。备选名著：《西游记》《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》10．（10分）阅读下面的文章，完成问题。叫卖声里的文化记忆吴炜华①街头巷尾的叫卖声是中国民俗文化中极具烟火气的场景和记忆。②陆游写“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，这是南宋深巷叫卖杏花的伞下风情。老舍写国难家仇，“那最常听到的电车铃声，与小贩的呼声，今天都一律停止。北平是在悲泣！”陆文夫记忆里，旧时“阿要大白米唉”“阿要白兰花啊”的姑苏吆喝，是与苦难并行的市井生活场景。中国百姓生的抗争、美的念想，在这一声声低吟浅唱里代代延续。③叫卖声是较难传承和保护的声音文化遗产之一。它由旧时城市乡间行商“自发口头创唱”，功能性、场景性极强。④自宋以降，叫卖声就在街市中显现。宋吴自牧《梦粱录》记载都城临安“街坊以食物、动使、冠梳、领抹、缎匹、花朵、玩具等物，沿门歌叫关扑”。“歌叫关扑”就是歌乐戏唱的叫卖兜售与投壶抽奖游戏的结合。清代风俗志《帝京岁时纪胜》中“有卖核桃、柿饼、枣、栗、干菱角米者，肩挑筐贮，叫而卖之”，描写的是老北京十二月时的“市卖”。“市卖”里的叫卖声由“吆喝”和“货声”组成，晚清民初，北京城中的五行八作均有专门的叫卖调和与之相配的响器。⑤老天津卫叫卖、上海滩叫卖、太原市声、绍兴叫卖、南京吆喝……每一处城乡都曾拥有独具特色的叫卖声，这是属于本地的文化记忆。⑥老北京叫卖声依托老北京方言，兼具曲艺“贯口”风格，既要有规矩，又要有艺术性。这与北京胡同独特的空间形态有关。如在大宅门前吆喝，要拖长声，既让三四层院子里的人听见，又要透出优雅，不能野腔野调地招人烦。在萧乾的耳中，胡同里的叫卖声“从早到晚是一阙动人的交响乐”。其抑扬顿挫，变化颇多，有的豪放如唱大花脸，有的沉闷如黑头，又有的清脆如生旦。“磨剪子来，戗菜刀——”这样的声音穿越时代，历久弥新，今日的现代化小区里仍能不时听见。⑦上海弄堂空间围合封闭，小贩们叫卖的声音便显得格外响亮，透过窗户就可听见。“薏米杏仁莲心粥”“五香热白果，香是香来糯是糯”……形形色色的叫卖声从早到晚、此起彼伏，营造出浓浓的生活情韵。⑧老北京叫卖声，是中国声音文化遗产中得以较好保存和研究的代表。（A）1906年，蔡绳格著《一岁货声》，首开中国声音文化遗产研究之先河。“（货声）可以辨乡味，知勤苦；纪风土，存节令；自食于其力而益人于常行日用间者，固非浅鲜也。朋来亦乐，雁过留声，以供夫后来君子。”《一岁货声》以老北京货声“开场”，寄望中华“后来君子”可扎根民间。该书从清末至新文化运动一直以手抄本存世，齐如山、刘半农、周作人等均曾抄录收藏。戏曲理论家齐如山受其启发而编纂的《故都市乐图考》，浓墨重彩描述小贩吆喝“有白有唱，与戏曲无异”。⑨新世纪以来，“叫卖声”在地方政府、文化保护组织和文化遗产研究机构的合作下逐渐复苏。（B）另外，得益于数字化保护和全媒体传播，现实生活中消失的叫卖声还在社交媒体、短视频中得以重现。⑩叫卖声，见证着文明迭代、城乡变迁，书写和记述了中华民族朴素、积极、充满生命力的生活哲学。善用巧用创新型的文化遗产保护理念、传播视角、融媒体平台及虚拟视听技术，才能让叫卖声所代表的声音文化遗产得到更好的保护和传承。（《人民日报》2022年01月15日，文章有删改）（1）下列的表述与文章内容不相符的一项是A.自宋以降，叫卖声就在街市中显现，宋代《梦粱录》和清代《帝京岁时纪胜》里都有记载。B.老北京和上海弄堂独具特色的叫卖声与其空间形态有关。C.戏曲理论家蔡绳格受《一岁货声》启发而编纂的《故都市乐图考》，浓墨重彩描述小贩吆喝“有白有唱，与戏曲无异”。D.如何让叫卖声所代表的声音文化遗产得到更好的保护和传承，第⑩段中给了我们一些值得借鉴的思路。（2）下列对本文的理解和分析不正确的一项是A.这篇说明文用总分总的结构形式，说明了叫卖声里的文化记忆。B.第②段引用文人笔下的“叫卖声”，说明中国百姓生的抗争、美的念想，在这一声声低吟浅唱里代代延续，富有文化内涵。C.第③段加点词语“之一”是其中一个的意思，体现了说明文语言的准确性。D.第⑥段画线句运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了小贩们叫卖的声音格外响亮。（3）下面这段文字放在A、B哪一处更合适，请说明理由。北京史家胡同博物馆收录300多种来自老北京胡同的声音；苏州非物质文化遗产馆通过沉浸式展陈，将日夜晨昏、四季流转间不同时段的姑苏叫卖声带到参观者耳旁；广州声音博物馆尝试开发声音遗产保护与教育新模式。11．（21分）阅读下面的文章，完成问题。狂奔的蜗牛谢宗睿①这是大黑今年第四次出险，所幸人没事儿，责任也没啥可争议的。于是，短暂的惊惶过后，我点开微信通讯录，给“狂奔的蜗牛”打去了音频电话。②依然是秒接。听筒那头传来熟悉的声音：“又咋了，大哥？”“人没事儿吧？”“报警了吗？”“谁全责？”……伴随着一连串提问，老杜那张嵌着抬头纹和鱼尾纹的脸浮现在眼前，立马让我安下心来。③大黑是我的第一辆车，老杜是保险定损员。老杜个子瘦高，皮肤黝黑，一头短发白了不少。上次大黑出险时，他刚做完核酸回到店里，随手把身份证放在桌上。我这才发现，老杜其实生于1990年，这真的让我有点儿吃惊。④这次事故让大黑伤得不轻，所有维修项目做完，花了近二十天。老杜一如既往地忙前忙后，又是和保险公司协调定损情况，又是催件，又是到车间查看维修进度，又是给我打电话说明情况，让我别着急，着实费了不少心。于是，接大黑回家那天，我特意赶在老杜下班之后才到4S店，取了钥匙便硬拽着他去了旁边的烧烤摊。⑤闷热的盛夏傍晚，几杯扎啤下肚，话就聊开了。⑥老杜老家在河北的一个贫困县，他是家里的老大，还有一个弟弟一个妹妹。15岁初中一毕业，老杜就跟着亲戚外出闯荡，22岁那年来到北京，干上了保险定损员。定损员不太起眼，在保险行业的“鄙视链”上，无疑处在中间靠下的位置，所以这个岗位通常留不住人。老杜却是个例外，这一干就整整十年了。⑦“那时候，干这个没门槛，修过车的都能干。可我还是吃了没文化的亏，交过不少‘学费’。”老杜说，“现在干这行的年轻人可就不简单了，刚才在店里坐在我旁边的那个小伙子是我徒弟，正儿八经的大学生，今年毕业，现在在店里实习。书读得多，学东西就是快，比我当年强多了。”⑧“你就不怕教会徒弟，饿死师傅？”我打趣道。“怎么不怕呀，我可没敢躺平，我今年也大专毕业了。大哥，你看。”老杜猛喝一口，突然放下啤酒杯，掏出手机，熟练地输入一串网址后举到我眼前，“这是我的学信网在籍证明。现在想干我们这行，最低门槛是本科，我正琢磨着一鼓作气去考个成人本科。大哥你是知识分子，见多识广，到时候一定帮我参谋参谋。”老杜越说越兴奋，满面红光。⑨“初中起步，过了十几年，三十多了还要考本科的，你是我认识的头一个！”我由衷地夸了一句。没想到，老杜接下来的话更让我差点惊掉了下巴。“我媳妇儿更狠，她也是初中学历，后来一直自学。她这几年在一家公司当会计，一边打工，一边考注会。我的本科、她的注会，还指不定谁先读出来呢。我俩也想给我家那俩浑小子做做榜样。”⑩老杜有两个儿子，都在老家。“现在，我爹娘在老家啥都不用愁，唯一的任务就是带孙子。这些年，镇上的学校盖得和北京的一样气派，家里的经济条件也好了，啥都不缺，这样我俩才能迈开大步只管往前奔呀。”老杜说着拿出手机，老老杜老两口、老杜小两口再加上俩小小杜，一家六口其乐融融的画面出现在屏幕上，满满的幸福也顺着老杜深深的鱼尾纹流淌出来。⑪酒兴正浓的我恍惚想起一则“鸡汤”，大意是德国的一个下水道工人在修管道时常常吟诵席勒的诗歌，他说：“在漆黑的下水管道里，只有席勒的诗才会让我心里有光。”⑫那天聊得痛快，我俩都喝了不少。代驾把我送到家后，我便匆匆洗漱倒头睡下了。第二天清晨打开手机，两条微信留言映入我惺忪的睡眼。第一条是用手机拍下的一页书，上面用红笔画出了一句话：“舍之闻之：‘杖莫如信。’完守以老楚，杖信以待晋，不亦可乎。”另一条是语音。“大哥，昨天太感谢了。喝酒的时候，咱们聊到了保险行业的诚信问题。晚上我回到家读书，正好看到这一句，很受启发，和你分享。”“狂奔的蜗牛”对我说。（《光明日报》2022年08月19日，文章有删改）（1）通读全文，说说文章题目“狂奔的蜗牛”的含义。（2）品味语言，回答下面问题。①从修辞手法的角度，赏析第④段画线句。老杜一如既往地忙前忙后，又是和保险公司协调定损情况，又是催件，又是到车间查看维修进度，又是给我打电话说明情况，让我别着急，着实费了不少心。②结合语境，赏析第⑩段中加点词语。老杜说着拿出手机，老老杜老两口、老杜小两口再加上俩小小杜，一家六口其乐融融的画面出现在屏幕上，满满的幸福也顺着老杜深深的鱼尾纹流淌出来。（3）请结合文章内容，谈谈你对第⑪段画线句“在漆黑的下水管道里，只有席勒的诗才会让我心里有光”的理解。（4）文章第⑥自然段能否删去？请结合文章内容分析原因。四、（60分）12．（60分）按要求作文。时间煮酒，岁月有痕，总有一些令人温暖的瞬间，在心头晕染，愈来愈浓，让你感觉阳光正好，人间值得，让你感觉那一瞬间即是永恒。瞬间不同，同样温暖，感动你我，照亮生活。请以“温暖我的瞬间”为题，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于700字。

2023年山东省济南市天桥区中考语文二模试卷·教师版一、（16分）1．（6分）阅读下面的文字，完成问题。曲水亭街是现在仍保留着老济南风貌的一条长街，南连珍珠泉等众多名泉，北接，然后进入大明湖。泉水汇成了小河，伴着街巷潺潺流淌，一边是青砖碎瓦的古朴老屋，一边是飘摇的澄澈清泉，两岸杨柳摇曳生姿，仿佛还原了《老残游记》中“家家泉水，户户垂杨”的泉城风貌。夕阳的余晖洒在青石板路上，吹来和煦的春风，时，手捧一杯济南府的咖啡，在曲水亭街，享受古城的宁静和沉稳，如此惬意美好。（1）上面语段中加点字的读音完全正确的一项是CA.潺潺（cán）澄澈（chéng）摇曳（yiè）余晖（huī）B.潺潺（chán）澄澈（dèng）摇曳（yè）余晖（hūi）C.潺潺（chán）澄澈（chéng）摇曳（yè）余晖（huī）D.潺潺（cán）澄澈（dèng）摇曳（yiè）余晖（hūi）（2）上面语段中的词语，书写完全正确的一项是BA.百花州水澡闲暇慢步B.百花洲水藻闲暇漫步C.百花州水澡闲瑕漫步D.百花洲水藻闲瑕慢步【分析】（1）本题考查汉字的字音。“潺潺”的“潺”应读作“chán”；“澄澈”的“澄”应读作“chéng”；“摇曳”的“曳”应读作“yè”；“余晖”的“晖”应读作“huī”。故选：C。（2）本题考查汉字的字形。“百花洲”的“洲”不能写作“神州”的“州”；“水藻”的“藻”不能写作“洗澡”的“澡”；“闲暇”的“暇”不能写作“瑕不掩瑜”的“瑕”；“漫步”的“漫”不能写作“慢走”的“慢”。故选：B。【解答】答案：（1）C（2）B2．（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍，大家都喜欢同他聊天。 B．在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 C．每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既要薪火相传，也要与时俱进。 D．山东省科技馆新馆正式开馆，市民们慕名而至地到来。【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误，强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。该成语属于褒贬误用；B.有误，文不加点：文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。该成语属于望文生义；C.正确；D.有误，慕名而至：仰慕名声而到来。词义和“到来”语义重复。故选：C。3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．河南电视台节目《2023清明奇妙游》融古代诗歌、绘画和典故为一体，遭到了观众好评。 B．济南市十所高校联手打造了“大国风范”思政课，成为大学生选修的热门课程。 C．为丰富学生课余文化生活，学校将开展听见泉水叮咚，闻见满城书香，看见非遗文化。 D．4月18日，黄河文化论坛在东营开幕，让人们的目光聚焦山东、聚焦黄河入海口。【分析】本题考查病句辨析。解答此类问题时，一方面要注意积累常见病句类型，掌握每种病句类型的常见设错规律，另一方面在答题时要注意“抓主干，理枝蔓”。【解答】A.有误，搭配不当，应将“遭受”改为“受到”；B.有误，应是“打造的‘大国风范’思政课”不是“打造了‘大国风范’思政课”；C.有误，缺少宾语中心语，可在“墨韵书香”之后加上“等活动”；D.正确。故选：D。4．（4分）阅读材料，回答问题。农历三月初三是中华民族始祖黄帝的诞辰，也是古时俗称的“上巳节”。在今天，更是广大华服爱好者的节日——“中国华服日”。“济南三月春光好，明湖绿静明如扫。”2023年4月22日（农历三月初三）第五届“中国华服日•锦绣华夏”山东分会场“海岱华裳”惊艳亮相济南大明湖景区超然楼！超然楼下，邀您共赴一场风华之约！（1）如图是此项活动的宣传海报。请你在下面的元素中选择一个添加其中，使其彰显济南特色，并说明理由。潍坊风筝泉城广场泉标淄博烧烤超然楼（2）主办方围绕主题组织策划一系列特色活动，请参照示例，再设计两项活动。活动一：赏华服秀典活动二：逛国潮市集活动三：听文化大讲堂活动四：体验国风美妆【分析】（1）本题考查图文转换表达能力。学生需了解济南的特色，根据要求“彰显济南特色”和与图片的文字“中国华服日”及背景“山水”的匹配情况分析作答。（2）本题考查活动设计。学生需根据活动主题“海岱华裳”和示例“赏华服秀典”“逛国潮市集”，从看华服图片展、听华服知识、体验华服之美等角度作答。【解答】答案：（1）示例一：选择泉城广场泉标，因为举办地在济南，泉标是济南的标志和象征。示例二：选择超然楼，因为举办地在超然楼，超然楼最近火出圈，知名度广，历史内涵丰富。（2）听文化大讲堂体验国风美妆二、（36分）5．（9分）阅读下面的文段，完成问题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（1）下列加点词解释有误的一项是CA.朝服衣冠服：穿戴B.孰视之孰：同“熟”，仔细C.吾妻之美我者美：美丽D.时时而间进间：间或、偶然（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是AA.吾妻之美我者甚矣，汝之不惠B.皆以美于徐公故临崩寄臣以大事也C.而复问其妾曰其真无马邪D.窥镜而自视濯清涟而不妖（3）下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是BA.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，记录了战国时期诸多谋臣策士精彩的谋略议论。B.妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上，都是由衷赞美，语气也一致。C.邹忌劝谏齐王讲究策略，由近及远、由小到大、由生活琐事推及国家大事的类比进谏，让齐威王欣然领悟。D.齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。【分析】参考译文：邹忌身高八尺多，而且外形、容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他妻子说：“我和城北徐公相比，谁更美？”他的妻子说：“您非常美，徐公怎么能比得上您？”城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美，于是又问他的妾：“我和徐公相比，谁更美？”妾回答说：“徐公哪能比得上您？”第二天，有客人从外面来拜访，邹忌与他相坐而谈，问客人：“我和徐公比，谁更美？”客人说：“徐公不如您美丽。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如徐公美；再照镜子看着自己，更是觉得自己与徐公相差甚远。晚上他躺在床上休息时想这件事，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；我的妾认为我美，是害怕我；我的客人认为我美，是有事情有求于我。”于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”齐威王说：“你说的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样喧闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。【解答】（1）本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。ABD.正确；C.有误，“吾妻之美我者”意思是：我的妻子认为我美，由此可判断：美，认为……美。故选：C。（2）本题考查一词多义。A.之：主谓之间取消句子独立性，无意义，均为取独；B.以：认为/把、拿；C.其：代词，他的/表示加强诘问语气；D.而：表修饰/表转折。故选：A。（3）本题考查对文章内容的理解。ACD.正确；B.有误，不都是由衷赞美，语气也不一致。故选：B。答案：（1）C（2）A（3）B6．（8分）阅读下面的文段，完成问题。段直段直字正卿，泽州晋城人。至元十一年，河北、河东、山东盗贼充斥，直聚其乡党族属，结垒自保。世祖命大将略地晋城，直以其众归之，幕府承制，署直潞州元帅府右监军。其后论功行赏，命直佩金符，为泽州长官。泽民多避兵未还者，直命籍其田庐于亲戚邻人之户，且约曰：“俟业主至当析而归之。”逃民闻之，多来还者，命归其田庐如约，民得安业。素①无产者，则出粟赈之；以兵②死而暴露者，收而瘗③之。未几，泽为乐土。（节选自《元史•段直传》）【注释】①素：一向、向来。②兵：战争、战乱。③瘘（yì）：埋葬。（1）用“/”给下面句子断句。（画一处）俟业主至当析而归之（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。素无产者，则出粟赈之；以兵死而暴露者，收而瘗之。（3）段直在《元史》中被归为“良吏”，请结合选文，说说他被归为“良吏”的原因。【分析】参考译文：段直字正卿，是泽州晋城人。至元十一年，河北、河东、山东等地盗贼遍地，段直把亲友族人召集起来，修建营寨来自卫。世祖派大将攻打晋城，段直带领乡勇归顺，衙门得到延续，委任段直作潞州元帅府右监军。其后论功行赏，分封土地世代享用，允许段直佩戴金制的官符，作了泽州的长官。泽州的百姓大多躲避战乱未归，段直让手下把他们的田地屋舍登记在亲戚或邻居的名下，并且约定说：“等到业主回来时，一定要完完整整地归还。”流亡的百姓听说后，大部分都回来了；亲友们如约归还了土地房产，老百姓得以安居乐业。一直没有田产的，官府就出粮谷帮助他；被别的郡县逮捕或劫掠的人，官府出钱赎回；死于战乱而曝尸荒野的，官府出钱埋葬。不久之后，泽州大治，成为能安居乐业的地方。【解答】（1）本题考查给文言语句断句。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析判断句子的停顿。本句的意思是：等到业主回来时，一定要完完整整地归还。可据此断句为：俟业主至/当析而归之。（2）本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。本句的重点词有：素，一向、向来。兵，战争、战乱。瘘，埋葬。句意为：一直没有田产的，官府就出粮谷帮助他；被别的郡县逮捕或劫掠的人，官府出钱赎回；死于战乱而曝尸荒野的，官府出钱埋葬。（3）本题考查人物评价。从“直聚其乡党族属，结垒自保”“直命籍其田庐于亲戚邻人之户，且约曰……”“素无产者，则出粟赈之；为他郡所俘掠者，出财购之；以兵死而暴露者，收而瘗之”等语句能看出，段直组织武装抵御强盗，救助流亡百姓，埋葬死于战乱的人，由此可见，段直是一个为民做主的良吏。答案：（1）俟业主至/当析而归之。（2）一直没有田产的，官府就出粮谷帮助他；被别的郡县逮捕或劫掠的人，官府出钱赎回；死于战乱而曝尸荒野的，官府出钱埋葬。（3）段直组织人自救，救助受难百姓，埋葬死难之人，体现了他以民为本的思想，他符合“良吏”的标准。7．（10分）阅读下面的诗歌，完成问题。秋登兰山①寄张五[唐]孟浩然北山②白云里，隐者自怡悦。相望试登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠③，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。【注释】①兰山：在湖北襄阳西北十里。②北山：张五隐居的山。③荠：荠菜，一种野菜。（1）下列对这首诗歌理解不正确的一项是CA.这首诗围绕清秋季节登高来写，表达了对友人的思念之情。B.“时见归村人，沙行渡头歇”，描绘了诗人在山上时时望见回村的人们，走过沙滩坐在渡口停歇的画面。C.“何当载酒来，共醉重阳节”，照应开端数句，表达了诗人对家乡的思念之情。D.这首诗文字朴实，情感真挚，沈德潜评论为“语淡而味终不薄”。（2）结合诗句“天边树若荠”，说说这句诗是如何体现“言浅意深”的。（3）下列说法不正确的一项是DA.坊：城市居民聚居地的名称。市：城市中划定的贸易场所或商业区。B.“年少万兜鍪”中的“兜鍪”，指古代作战时士兵所戴的头盔，这里指代士兵。C.“牺牲玉帛”中的“牺牲”指祭祀用的纯色全体牲畜，“玉帛”指祭祀用的玉和丝织品。D.“盖大苏泛赤壁云”中“大苏”指苏轼，“小苏”指苏轼的弟弟苏洵。【分析】《秋登兰山寄张五》是唐代诗人孟浩然的作品，被选入《唐诗三百首》。此诗围绕清秋季节登高来写，表达了对友人的思念之情。先写为望友人而登高，故“心随雁飞灭”。因薄暮时思念之“愁”和清秋之“兴”无法排遣，更因登高而望，只见“归村人”，而不见友人踪影，所以要相邀重阳节携酒登高而醉。全诗用极洗练严谨的语言，描绘了登高所见的清秋薄暮景色，其中“天边树若荠，江畔洲如月”二句历来脍炙人口。【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。ABD.正确。C.有误，“何当载酒来，共醉重阳节”，表达了诗人对张五的思念之情。故选：C。（2）本题考查对诗句语言以及情感的理解能力。这首诗用浅近自然的语言生动了描绘了平淡闲适的农村生活，创造了一个高远清幽的境界，诗境旷远，表现了诗人对山中隐居生活的向往，正是“言浅意深”的体现。尤其是“天边树若荠”这句诗语言朴素自然，通俗易懂，但却生动地描写了诗人在清秋薄暮时分登高所见的景象，放眼向远处望去，一直看到“天边”，那天边的树看去细如荠菜，静谧优美，创造出一个高远清幽的境界，表现了诗人对山中隐居生活的向往。（3）本题考查文学常识。ABC.正确。D.有误，“小苏”指苏轼的弟弟苏辙。故选：D。答案：（1）C（2）“言浅意深”是说孟诗语言平淡，但内涵丰富。“天边树若荠”这句诗语言朴素自然，通俗易懂，但却生动地描写了诗人在清秋薄暮时分登高所见的景象，放眼向远处望去，一直看到“天边”，那天边的树看去细如荠菜，静谧优美，创造出一个高远清幽的境界，表现了诗人对山中隐居生活的向往。（3）D译文：面对北山岭上白云起伏霏霏，我这隐者自己能把欢欣品味。我试着登上高山是为了遥望，心情早就随着鸿雁远去高飞。忧愁每每是薄暮引发的情绪，兴致往往是清秋招致的氛围。在山上时时望见回村的人们，走过沙滩坐在渡口憩息歇累。远看天边的树林活像是荠菜，俯视江畔的沙洲好比是弯月。什么时候你能载酒到这里来，重阳佳节咱们开怀畅饮共醉。8．（9分）按要求填写相应语句。①子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《论语•子罕》）②饿死真吾志，梦中行采薇。（文天祥《南安军》）③鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）④溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）⑤富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。（《富贵不能淫》）⑥陆游在《游山西村》中，以景物描写蕴含丰富人生哲理的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。⑦杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：①匹夫不可夺志也②梦中行采薇（注意“薇”的书写）③鸡声茅店月④溪云初起日沉阁⑤威武不能屈⑥山重水复疑无路柳暗花明又一村⑦安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜三、（7分）9．（7分）每年的4月23日是“世界读书日”，某校通过多样的活动引领同学们进行名著阅读。（1）活动一：以“多样的生物”为专题做阅读积累，请你根据提示补充表格。书名及作者笔记《①朝花夕拾》（作者：鲁迅）奇妙的草木何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。《②海底两万里》（作者：儒勒•凡尔纳）有趣的鱼儿有海蛙鱼，动作滑稽，难怪得了个“小丑”的外号；有长着长触须的黑鲽鱼……《昆虫记》（作者：③法布尔）神奇的昆虫四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是④蝉的生活。（2）活动二：以“理想使人奋勇向前”为主题进行阅读展示。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合展示？请结合原著中的人物及相关情节说说理由。备选名著：《西游记》《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》【分析】（1）本题考查名著知识的掌握。解答此题，要有一定的名著知识积累。①“何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根”出自鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》，《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的篇目。②根据对各种鱼的描写可知，可知，“有海蛙鱼，动作滑稽，难怪得了个‘小丑’的外号；有长着长触须的黑鲽鱼”出自《海底两万里》。③《昆虫记》的作者是法布尔。④“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐”是对蝉的描写。（2）本题考查对名著人物的掌握。解答时，要选择名著中一位人物，围绕“理想使人奋勇向前”，结合名著内容，分析其是怎样在理想的指引下不畏艰险、战胜磨难、一路向前的。如：《西游记》中的唐僧适合。为了实现西天取经的理想，他一路历经重重磨难，初心不改，火焰山、女儿国都未能阻挡奋他勇前行的步伐，最终他与三个徒弟到达西天，取回真经。【解答】答案：（1）①朝花夕拾②海底两万里③法布尔④蝉（2）示例一：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔适合。在为人类的解放斗争的理想指引下，他以钢铁般的意志战胜一系列的挑战。战场上的拼杀感情上的波折、筑路工地上的磨难、病痛的折磨，都未能阻挡他奋勇前行的步伐。示例二：《简•爱》中的简•爱适合。自由平等和人格独立是她的理想追求。童年时她敢于与骄横跋扈的表哥、恶毒自私的舅妈、冷酷无情的学校校长对抗，成年后她敢于有尊严地追求地位悬殊的爱情。一路磕磕绊绊，但她为了理想一直奋勇前行。10．（10分）阅读下面的文章，完成问题。叫卖声里的文化记忆吴炜华①街头巷尾的叫卖声是中国民俗文化中极具烟火气的场景和记忆。②陆游写“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，这是南宋深巷叫卖杏花的伞下风情。老舍写国难家仇，“那最常听到的电车铃声，与小贩的呼声，今天都一律停止。北平是在悲泣！”陆文夫记忆里，旧时“阿要大白米唉”“阿要白兰花啊”的姑苏吆喝，是与苦难并行的市井生活场景。中国百姓生的抗争、美的念想，在这一声声低吟浅唱里代代延续。③叫卖声是较难传承和保护的声音文化遗产之一。它由旧时城市乡间行商“自发口头创唱”，功能性、场景性极强。④自宋以降，叫卖声就在街市中显现。宋吴自牧《梦粱录》记载都城临安“街坊以食物、动使、冠梳、领抹、缎匹、花朵、玩具等物，沿门歌叫关扑”。“歌叫关扑”就是歌乐戏唱的叫卖兜售与投壶抽奖游戏的结合。清代风俗志《帝京岁时纪胜》中“有卖核桃、柿饼、枣、栗、干菱角米者，肩挑筐贮，叫而卖之”，描写的是老北京十二月时的“市卖”。“市卖”里的叫卖声由“吆喝”和“货声”组成，晚清民初，北京城中的五行八作均有专门的叫卖调和与之相配的响器。⑤老天津卫叫卖、上海滩叫卖、太原市声、绍兴叫卖、南京吆喝……每一处城乡都曾拥有独具特色的叫卖声，这是属于本地的文化记忆。⑥老北京叫卖声依托老北京方言，兼具曲艺“贯口”风格，既要有规矩，又要有艺术性。这与北京胡同独特的空间形态有关。如在大宅门前吆喝，要拖长声，既让三四层院子里的人听见，又要透出优雅，不能野腔野调地招人烦。在萧乾的耳中，胡同里的叫卖声“从早到晚是一阙动人的交响乐”。其抑扬顿挫，变化颇多，有的豪放如唱大花脸，有的沉闷如黑头，又有的清脆如生旦。“磨剪子来，戗菜刀——”这样的声音穿越时代，历久弥新，今日的现代化小区里仍能不时听见。⑦上海弄堂空间围合封闭，小贩们叫卖的声音便显得格外响亮，透过窗户就可听见。“薏米杏仁莲心粥”“五香热白果，香是香来糯是糯”……形形色色的叫卖声从早到晚、此起彼伏，营造出浓浓的生活情韵。⑧老北京叫卖声，是中国声音文化遗产中得以较好保存和研究的代表。（A）1906年，蔡绳格著《一岁货声》，首开中国声音文化遗产研究之先河。“（货声）可以辨乡味，知勤苦；纪风土，存节令；自食于其力而益人于常行日用间者，固非浅鲜也。朋来亦乐，雁过留声，以供夫后来君子。”《一岁货声》以老北京货声“开场”，寄望中华“后来君子”可扎根民间。该书从清末至新文化运动一直以手抄本存世，齐如山、刘半农、周作人等均曾抄录收藏。戏曲理论家齐如山受其启发而编纂的《故都市乐图考》，浓墨重彩描述小贩吆喝“有白有唱，与戏曲无异”。⑨新世纪以来，“叫卖声”在地方政府、文化保护组织和文化遗产研究机构的合作下逐渐复苏。（B）另外，得益于数字化保护和全媒体传播，现实生活中消失的叫卖声还在社交媒体、短视频中得以重现。⑩叫卖声，见证着文明迭代、城乡变迁，书写和记述了中华民族朴素、积极、充满生命力的生活哲学。善用巧用创新型的文化遗产保护理念、传播视角、融媒体平台及虚拟视听技术，才能让叫卖声所代表的声音文化遗产得到更好的保护和传承。（《人民日报》2022年01月15日，文章有删改）（1）下列的表述与文章内容不相符的一项是CA.自宋以降，叫卖声就在街市中显现，宋代《梦粱录》和清代《帝京岁时纪胜》里都有记载。B.老北京和上海弄堂独具特色的叫卖声与其空间形态有关。C.戏曲理论家蔡绳格受《一岁货声》启发而编纂的《故都市乐图考》，浓墨重彩描述小贩吆喝“有白有唱，与戏曲无异”。D.如何让叫卖声所代表的声音文化遗产得到更好的保护和传承，第⑩段中给了我们一些值得借鉴的思路。（2）下列对本文的理解和分析不正确的一项是DA.这篇说明文用总分总的结构形式，说明了叫卖声里的文化记忆。B.第②段引用文人笔下的“叫卖声”，说明中国百姓生的抗争、美的念想，在这一声声低吟浅唱里代代延续，富有文化内涵。C.第③段加点词语“之一”是其中一个的意思，体现了说明文语言的准确性。D.第⑥段画线句运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了小贩们叫卖的声音格外响亮。（3）下面这段文字放在A、B哪一处更合适，请说明理由。北京史家胡同博物馆收录300多种来自老北京胡同的声音；苏州非物质文化遗产馆通过沉浸式展陈，将日夜晨昏、四季流转间不同时段的姑苏叫卖声带到参观者耳旁；广州声音博物馆尝试开发声音遗产保护与教育新模式。【分析】本文通过对叫卖声文化的历史、特点和变迁进行深入分析，揭示了它在当代社会中的价值和意义，为保护和传承这一传统文化提供了有益的启示。【解答】（1）本题考查对文章内容的分析。ABD.正确；C.有误，结合“戏曲理论家齐如山受其启发而编纂的《故都市乐图考》”可知，“戏曲理论家蔡绳格受《一岁货声》启发而编纂的《故都市乐图考》”表述错误。故选：C。（2）本题考查对本文的理解和分析。ABC.正确；D.有误，结合“其抑扬顿挫，变化颇多，有的豪放如唱大花脸，有的沉闷如黑头，又有的清脆如生旦”可知，“说明了小贩们叫卖的声音格外响亮”表述错误。故选：D。（3）本题考查对内容的分析。结合“老北京叫卖声，是中国声音文化遗产中得以较好保存和研究的代表”可知，A处主要说明老北京的叫卖声；结合“新世纪以来，‘叫卖声’在地方政府、文化保护组织和文化遗产研究机构的合作下逐渐复苏”可知，B处主要说明新世纪以来，“叫卖声”在多方努力下逐渐复苏。结合“北京史家胡同博物馆收录300多种来自老北京胡同的声音……广州声音博物馆尝试开发声音遗产保护与教育新模式”可知，通过具体的事例，介绍了几个声音博物馆的特色和探索，说明叫卖声在新世纪的展现形式。所以放在B处更合适。因为这段文字主要，属于一个整体展示，不具有明显的分段。如果放在A处容易与上一段文字产生断层感。答案：（1）C（2）D（3）放在B处更合适。这段文字通过具体的事例，介绍了几个声音博物馆的特色和探索，说明叫卖声在新世纪的展现形式，对应B处的段落内容。11．（21分）阅读下面的文章，完成问题。狂奔的蜗牛谢宗睿①这是大黑今年第四次出险，所幸人没事儿，责任也没啥可争议的。于是，短暂的惊惶过后，我点开微信通讯录，给“狂奔的蜗牛”打去了音频电话。②依然是秒接。听筒那头传来熟悉的声音：“又咋了，大哥？”“人没事儿吧？”“报警了吗？”“谁全责？”……伴随着一连串提问，老杜那张嵌着抬头纹和鱼尾纹的脸浮现在眼前，立马让我安下心来。③大黑是我的第一辆车，老杜是保险定损员。老杜个子瘦高，皮肤黝黑，一头短发白了不少。上次大黑出险时，他刚做完核酸回到店里，随手把身份证放在桌上。我这才发现，老杜其实生于1990年，这真的让我有点儿吃惊。④这次事故让大黑伤得不轻，所有维修项目做完，花了近二十天。老杜一如既往地忙前忙后，又是和保险公司协调定损情况，又是催件，又是到车间查看维修进度，又是给我打电话说明情况，让我别着急，着实费了不少心。于是，接大黑回家那天，我特意赶在老杜下班之后才到4S店，取了钥匙便硬拽着他去了旁边的烧烤摊。⑤闷热的盛夏傍晚，几杯扎啤下肚，话就聊开了。⑥老杜老家在河北的一个贫困县，他是家里的老大，还有一个弟弟一个妹妹。15岁初中一毕业，老杜就跟着亲戚外出闯荡，22岁那年来到北京，干上了保险定损员。定损员不太起眼，在保险行业的“鄙视链”上，无疑处在中间靠下的位置，所以这个岗位通常留不住人。老杜却是个例外，这一干就整整十年了。⑦“那时候，干这个没门槛，修过车的都能干。可我还是吃了没文化的亏，交过不少‘学费’。”老杜说，“现在干这行的年轻人可就不简单了，刚才在店里坐在我旁边的那个小伙子是我徒弟，正儿八经的大学生，今年毕业，现在在店里实习。书读得多，学东西就是快，比我当年强多了。”⑧“你就不怕教会徒弟，饿死师傅？”我打趣道。“怎么不怕呀，我可没敢躺平，我今年也大专毕业了。大哥，你看。”老杜猛喝一口，突然放下啤酒杯，掏出手机，熟练地输入一串网址后举到我眼前，“这是我的学信网在籍证明。现在想干我们这行，最低门槛是本科，我正琢磨着一鼓作气去考个成人本科。大哥你是知识分子，见多识广，到时候一定帮我参谋参谋。”老杜越说越兴奋，满面红光。⑨“初中起步，过了十几年，三十多了还要考本科的，你是我认识的头一个！”我由衷地夸了一句。没想到，老杜接下来的话更让我差点惊掉了下巴。“我媳妇儿更狠，她也是初中学历，后来一直自学。她这几年在一家公司当会计，一边打工，一边考注会。我的本科、她的注会，还指不定谁先读出来呢。我俩也想给我家那俩浑小子做做榜样。”⑩老杜有两个儿子，都在老家。“现在，我爹娘在老家啥都不用愁，唯一的任务就是带孙子。这些年，镇上的学校盖得和北京的一样气派，家里的经济条件也好了，啥都不缺，这样我俩才能迈开大步只管往前奔呀。”老杜说着拿出手机，老老杜老两口、老杜小两口再加上俩小小杜，一家六口其乐融融的画面出现在屏幕上，满满的幸福也顺着老杜深深的鱼尾纹流淌出来。⑪酒兴正浓的我恍惚想起一则“鸡汤”，大意是德国的一个下水道工人在修管道时常常吟诵席勒的诗歌，他说：“在漆黑的下水管道里，只有席勒的诗才会让我心里有光。”⑫那天聊得痛快，我俩都喝了不少。代驾把我送到家后，我便匆匆洗漱倒头睡下了。第二天清晨打开手机，两条微信留言映入我惺忪的睡眼。第一条是用手机拍下的一页书，上面用红笔画出了一句话：“舍之闻之：‘杖莫如信。’完守以老楚，杖信以待晋，不亦可乎。”另一条是语音。“大哥，昨天太感谢了。喝酒的时候，咱们聊到了保险行业的诚信问题。晚上我回到家读书，正好看到这一句，很受启发，和你分享。”“狂奔的蜗牛”对我说。（《光明日报》2022年08月19日，文章有删改）（1）通读全文，说说文章题目“狂奔的蜗牛”的含义。（2）品味语言，回答下面问题。①从修辞手法的角度，赏析第④段画线句。老杜一如既往地忙前忙后，又是和保险公司协调定损情况，又是催件，又是到车间查看维修进度，又是给我打电话说明情况，让我别着急，着实费了不少心。②结合语境，赏析第⑩段中加点词语。老杜说着拿出手机，老老杜老两口、老杜小两口再加上俩小小杜，一家六口其乐融融的画面出现在屏幕上，满满的幸福也顺着老杜深深的鱼尾纹流淌出来。（3）请结合文章内容，谈谈你对第⑪段画线句“在漆黑的下水管道里，只有席勒的诗才会让我心里有光”的理解。（4）文章第⑥自然段能否删去？请结合文章内容分析原因。【分析】本文讲述了一个定损员“老杜”，从外貌描写侧面描写等方式突出他的人物性格，像一只“狂奔的蜗牛”。【解答】（1）本题考查题目的含义地分析。结合“我点开微信通讯录，给