2023年山东省济南市历城区中考语文二模试卷

第1页（共1页）2023年山东省济南市历城区中考语文二模试卷·学生版一、积累运用。（16分）1．（6分）阅读下面一段话，完成问题。ㅤㅤ夏风拂柳，岸芷汀兰，自然之趣令我们①；翘首以盼，围坐筵席，亲情之暖使我们柔情满怀；斗转星移，②，宇宙之奇引我们③；山河日新，④，时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚，将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。（1）语段中加点字的读音完全正确的一项是A.dīnɡqiáoyàndòuB.dīnɡqiàoyàndǒuC.tīnɡqiàoyándòuD.tīnɡqiáoyándǒu（2）语段的横线处，依次填入的词语字形全部正确的一项是A.①喜出忘外②变幻莫测③遐想万千④英雄倍出B.①喜出望外②变幻莫测③遐想万千④英雄辈出C.①喜出忘外②变换莫测③暇想万千④英雄辈出D.①喜出望外②变换莫测③暇想万千④英雄倍出2．（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．生逢其时，重任在肩。新时代的中国青年要有不卑不亢、刚愎自用的骨气。 B．中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章，要从中断章取义，反复斟酌。 C．春晚舞蹈《碇步桥》呈现的舞蹈艺术和体现出的民间文化元素，珠联璧合，相得益彰。D．城市治理的许多问题都是具体而微的，看似不起眼的小事，其实是关系群众利益的大事。3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．乡村振兴的工作重点应放在推进乡村基础设施建设，加强和改善乡村环境。 B．在中华文明的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。C．在神舟十四号载人飞船成功发射之后，将于任务期间完成组装、建造中国空间站。D．根据“祝融号”火星车的探测结果，科学家发现火星乌托邦平原南部存在含水物质。4．（4分）阅读下面的文字，完成问题。ㅤㅤ在中国古代文学的阆苑里，宋词应该算是一座芬芳绚丽的园圃。婉约词含蓄婉转，清丽柔媚：晏殊的《浣溪沙》借眼前之景，给人以哲理的启迪和美的享受；李清照的《如梦令》借出游的经历，写出青春少年愉悦的好心情。豪放词意境开阔，立意博大：苏轼的《水调歌头•明月几时有》对月祝愿，展现了自己的旷达胸襟；辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》醉时挑灯看剑，梦中驰骋杀敌，表现出豪迈的爱国热情和雄心壮志。婉约派的清丽柔媚与豪放派的旷达豪迈，构成了宋词别样的风貌。（1）根据材料内容，补全下列句子。婉约词清丽柔媚，，；豪放词旷达豪迈，《破阵子》梦回沙场，抒发词人豪迈雄心。（2）将画线句改为双重否定句。二、阅读。（36分）5．（9分）阅读下面的文段，完成问题。岳阳楼记范仲淹ㅤㅤ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。ㅤㅤ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ㅤㅤ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。ㅤㅤ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。ㅤㅤ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（1）下列加点词解释有误的一项是A.南极潇湘极：到达B.薄暮冥冥薄：迫近C.春和景明景：景色D.沙鸥翔集集：停息（2）下列各项中加点词意义和用法相同的一项是A.居庙堂之高予独爱莲之出淤泥而不染B.不以物喜扶苏以数谏故C.则有去国怀乡万钟则不辩礼义而受之D.先天下之忧而忧舍鱼而取熊掌者也（3）下列对选文内容理解与分析有误的一项是A.开篇“谪守”点明重修岳阳楼一事和作记缘由，为全篇议论奠定基调。B.第③④两段构成对比，一暗一明，一悲一喜，写出两种截然不同的人生境界。C.“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”，形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。D“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。6．（8分）阅读下面的文段，完成问题。ㅤㅤ晏子没十有七年，景公饮诸大夫酒。公射出质①，堂上唱善，若出一口。公作色太息播②弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾不善。今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖③也。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉。臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖④食黄则其身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人⑤言乎！”公曰：“善，今日之言，章为君，我为臣。”（节选自《说苑》）【注释】①质：箭靶。②播：舍弃。③不肖：不才，不贤。④尺蠖huò：一种虫。⑤谄人：卑微地奉承，讨好别人。（1）用“/”给下面的文字断句。（只画一处）公作色太息播弓矢（2）用现代汉语翻译下面的句子。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。（3）结合选文内容，说说（用自己的话）景公认为“章为君，我为臣”的原因。7．（7分）阅读下面一首宋词，完成问题。忆少年•别历下①宋晁补之无穷官柳，无情画舸，无根行客。南山②尚相送，只高城人隔。罨画③园林溪绀碧。算重来，尽成陈迹。刘郎④鬓如此，况桃花颜色。【注释】①这首词是词人谪贬应天府（今河南商丘），独自告别历下时的抒怀之作。历下：今山东历城县。②南山：指历山，在历城县南。③罨（yǎn）画：色彩杂染的图画。④刘郎：刘禹锡。刘禹锡诗有：“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”（1）下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是A.上片起笔叠用三个“无”字，以白描方式突出飘泊者的凄凉和落寞。B.“罨画”句写风光如画，使人留恋，令人难舍，赞历下林泉景胜。C.“算重来”是作者设想重新游一遍旧地，也觉物是人非，心中不胜感慨。D.下片“刘郎”句引用典故，表现了作者喜爱玄都观里千树桃花的景象。（2）从表现手法的角度，赏析“南山尚相送，只高城人隔”的妙处。8．（3分）下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（）A．“木兰不用尚书郎”“太守醉也”中的“尚书郎”“太守”都是古代官职名称。 B．古时儿童，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁束发带帽，称为“加冠”。 C．古人有天干地支纪年法，如癸卯年，就是干支纪年法的表述。 D．“望闻问切”是中国传统文化中医名词。“闻诊”是观察病人的气色、形态、动作等。9．（9分）根据原文默写。①杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）②，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）③，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）④浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）⑤予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）⑥白居易在《卖炭翁》中表现卖炭翁艰难处境和复杂矛盾的反常心理的诗句是：“，”。⑦辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两个方面表现战斗的激烈场面的诗句是：“，”。三、名著阅读。（7分）10．（7分）阅读下面两段文字，完成题目。ㅤㅤ文段一：扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。ㅤㅤ……ㅤㅤA回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。ㅤㅤ文段二：知县听了，说道：“一个做贡生的人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，其实可恶！”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知B，B慌了，自心里想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李，一溜烟急走到省城去了。（1）文段一中A是；文段二中B是，B是《》中的人物。（2）从汉字的演变看，“走”的本义是“跑”。以上文段中，“A”一道烟走了，“B”一溜烟急走到省城去了，同是“走”的结局，请结合作品相关内容谈谈你的认识。四、现代文阅读。（31分）11．（10分）阅读下面的文章，完成问题。陶瓷承载我国节气之美杨兴化ㅤㅤ①节气，蕴含华夏悠久的传统文化。陶瓷，同样承载我国数千年历史文明。研究表明，节气与陶瓷自古就撞出技术与艺术的火花。陶瓷作为历史文化载体，从远古时代就烙上了节气文化的印记。节气不但对陶瓷的形成有积极影响，且赋予其艺术灵魂。那么，陶瓷如何体现节气之美呢？ㅤㅤ②新石器时代早期，我国已出现原始陶器，河南、河北等地发现原始陶罐和陶釜。据推测，早期先民普遍采用柳条编制或木质盛器，以盛水或装食物，为使盛器表面致密涂上黏性湿泥。炊事过程中，发现了土与火的关系。早期出土的陶器远不如中晚期丰富，原因在于早期先民对四季了解较少，环境温度、燃料种类和品质，乃至不同地域及季节泥土性质都不太了解，导致陶器烧制纯属“碰运气”。随着经验积累，人们根据季节气候调整窑炉形制和结构、不同泥料配合使用，开创了新石器时代中晚期的彩陶盛世。ㅤㅤ③东汉是我国从陶器向瓷器过渡的重要时期，瓷器烧制技术成熟，节气对瓷器稳定烧制具有重要意义。战国时期《考工记》记载：“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。”人们已经把节气和环境看作陶瓷稳定烧制的先决条件。早期瓷器烧造地，主要位于江浙吴越，即著名青瓷窑口——越窑。越窑窑址气温湿润，非常有利于瓷器稳定烧成。相比之下，北方气候干燥寒冷，无法保证高温瓷器的稳定烧成，因而东汉两晋南北朝时，北方以烧制陶器为主。ㅤㅤ④隋唐时期，瓷器烧造技术日益成熟，南方窑炉形制的演变以及匣钵等窑具的应用，让北方也能烧造出品质精良的白釉瓷器，形成了“南青北白”的局面。从而，节气对陶瓷烧造的影响降低，瓷器的应用在各阶层逐渐普及。ㅤㅤ⑤然而，节气对瓷器物理品质和艺术特征仍有一定影响，特别是贡瓷和官瓷，由于对瓷器品质和艺术效果的要求极为苛刻，节气便成为能否赋予陶瓷艺术灵魂的关键。历史上对烧造季节较为依赖的贡瓷和官瓷品种众多，唐五代越窑秘色瓷最为传奇。晚唐陆龟蒙所著《秘色越器》有言：“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，表明越窑工匠通常会选择秋天开窑，抓住这稍纵即逝的时机，烧制具有“千峰翠色”艺术效果的秘色瓷，体现古代工匠对节气环境的独特理解，以及虔诚遵循“自然道法”的思想。ㅤㅤ⑥对于一般窑口而言，古代工匠通常会选择春夏秋三季烧制，冬季为休窑期。除了冬季寒冷环境和植被的凋零不利于陶瓷烧制外，人们也在为来年的稳定烧造做准备。ㅤㅤ⑦宋之后瓷器烧制工艺迅速发展，火照、扣烧、组合窑具等技术的发明使节气不再是左右瓷器烧制的重要因素。但不同节气独特的自然环境和人文环境，为丰富瓷器艺术提供了大量素材。ㅤㅤ⑧中国自古有“藏礼于器”的说法。瓷器除了作为礼器以外，作为文化载体，也同样承载社会主流的审美思想。工匠们以瓷器为载体，在瓷器上贴塑、绘制不同季节的山水、植物、动物等装饰，将节气文化与陶瓷结合，以“借物抒情”“托物言志”，表达感悟和对美好事物的愿望。如明宣德青花松竹梅纹碗，将冬季三种植物结合在一起，体现古代人文精神；清康熙五彩十二月花神杯，采用不同季节代表花卉为元素进行装饰，可以看作是古代传统节气文化与陶瓷相结合的代表作。ㅤㅤ⑨丰富的节气元素赋予瓷器以精湛的艺术之美，陶瓷承载我国节气文化，实现了人们的审美需求。（节选自2023年3月6日《科普时报》，有删改）（1）下列对于文章内容的理解与分析，不正确的一项是A.文章题目点明陶瓷与节气的关系，激发读者的阅读兴趣。B.第②段画线句中“碰运气”体现了说明文语言的生动形象性。C.我国陶器烧制历史悠久，新石器时代早期陶器烧制就已经比较成熟。D.第②—⑦段采用时间顺序，说明节气不但对陶瓷的形成有积极影响，且赋予其艺术灵魂。（2）下列对于文章内容的理解与分析，不正确的一项是A.全文采用总分总的结构方式，层次清晰明了，便于读者理解。B.文章多处引用，增添了陶瓷与节气关系的文化厚重感。C.越窑工匠会选择冬季烧制具有“千峰翠色”艺术效果的秘色瓷。D.第③段画线句内容，说明节气和环境对瓷器稳定烧制具有重要影响。（3）阅读第①段，分析下面句中加点词语的表达作用。研究表明，节气与陶瓷自古就撞出技术与艺术的火花。12．（21分）阅读下面的文章，完成问题。颠簸的星辰冯晶晶ㅤㅤ①从记事起，我就知道我家是极贫穷的。一年四季，父母早出晚归，辛勤劳作。这样的日子，一天又一天，一年又一年。ㅤㅤ②那一年，我高二，家里种了大片大片的棉花。国庆假期，正是采摘棉花的旺季。摘棉花，耗时但不费力气，上到八十岁老人，下到几岁的幼童，只要肯花费时间，就会有所收获，放假的我和弟弟也理所应当地加入到了这场战役中。早晨天蒙蒙亮就上地，晚上天黑时才回家，家乡人称这样的日子为“两不见日”。ㅤㅤ③每天天不亮，父母就开始起床做饭，很快一顿简单的饭菜便上了桌。我和弟弟不用父母过多催促，快速起床，胡乱洗脸，赶紧吃饭。母亲忙完了家里的活，我和弟弟抹着嘴边的饭渍，大门外，父亲发动好的农用拖拉机已开始喘着粗气轰鸣作响。待我们母子三人坐于后车厢，父亲就开动拖拉机带我们驶向丰收和希望。ㅤㅤ④朔北初秋的清晨，空气已觉冷冽。寒气浸透了肌肤的每一个毛孔，也清洗了肺腑的每一个细胞。这清凉令人精神振奋，我真想发出快乐的呼喊！仰望天空，黝黑色已开始泛蓝变白，微微星光随着四轮机车的颠簸一摇一晃，渐闪渐暗，似在向早起的人们挥手致别：今晚不见不散！ㅤㅤ⑤等到了地里，一切仍显朦胧，一切已不再朦胧！能看得见棉花就可以开始工作了。虽说经过加工后的棉花轻柔绵软，美得不可方物，然而摘棉花时，棉花壳尖利刺手，隔着手套仍可能扎破手和手腕。然而最为难挨的是干燥的棉花会吸取手上的水分，很快手便会干裂，继而烈日下的心情也变得干燥起来。一道道的干裂划痕自顾自地张望着朔北初秋的天空，而我们却无暇顾及。ㅤㅤ⑥为了节省时间，我们中午是不回家吃饭的。早上准备好的西瓜就馍馍，既解渴又饱腹，是农忙时节的最佳搭档。草草对付一下肚子，一家人坐在田垄边，看看一上午的劳动成果，心里有厚厚的满足。秋日的下午时光总是过得很快。中午一过，太阳便摇摇欲坠，有了西沉之势。我们不觉紧迫起来，父亲一直弯腰在前，母亲时不时直起身用手敲击腰背，我和弟弟也紧跟在父母之后，想要为这一天的劳作画上圆满的句号。ㅤㅤ⑦金乌西坠，玉兔东升。仓促间为回家整装，夜幕已然降临。太阳急不可耐地下山后，黑色的幕布就已快速拉开，像一口黑锅般轻易地扣住了广袤的大地，生吞了白日的蓬勃生机。不过，幸好，我们有星光。回家时，依然是父亲驾车，我们母子三人平躺在铺满了软软棉花的车厢里看星星。ㅤㅤ⑧点点星光随着车厢的颠簸而不停地晃动。此刻，经过了一整天的辛苦劳作，卸下了白日的紧张负担，心情陡然变得轻松舒畅，才惊觉四肢酸痛，肌肉肿胀。这时，清凉洁净的星光尽显温柔，充满怜爱地洒下无限银辉，轻轻地为我们沐浴全身。我眯着眼小憩，柔情溢满了脸颊，白日的焦躁不在，周围只有如水的静。这时再看星空，一切似乎又变了模样，明星低垂，质感很强，一颗颗星星闪闪亮亮，似一盏盏吊灯，仿佛搭个梯子就能摘下来。再凝神间，便觉得颠簸的车厢就是魔幻的飞毯，载着我们，晃晃悠悠，已飞入浩瀚的星空了。ㅤㅤ⑨十几分钟的车程，却是两个世界的神奇转换！只在这一刻，我就是我，我才是我，一个纯净独立的个体！不再去想今日的辛劳，不再去想前途的迷茫，也忘了命运的辛酸，忘了生命中的种种艰难。这星空，神秘、幽远、深邃，令人心生敬意。此刻的我，成了这浩然天地间的一颗明星，也是这苍茫星空下的一粒尘埃。ㅤㅤ⑩而立之年，记忆的珍珠经过时光的大浪淘沙已所剩无几，但这丰收之夜的宁静、幸福画面却愈加清晰，今生难忘。而今，每当迷惘、失意之时，这一画面便适时展现，它成了愈合我心灵伤口的良药，也使我领悟人生的真谛！（原文有删改）（1）结合全文内容，说说文章题目“颠簸的星辰”的含义。（2）品味语言，回答下面问题。①结合语境，赏析第⑦段中加点词语。太阳急不可耐地下山后，黑色的幕布就已快速拉开，像一口黑锅般轻易地扣住了广袤的大地，生吞了白日的蓬勃生机。②从人物描写的角度赏析第⑧段画线句。我眯着眼小憩，柔情溢满了脸颊，白日的焦躁不在，周围只有如水的静。（3）结合文章内容，谈谈你对第⑨段画线句“只在这一刻，我就是我，我才是我，一个纯净独立的个体”的理解。（4）结合全文，说说第④段在内容和结构方面的作用。五、作文。（60分）13．（60分）按要求作文。ㅤㅤ请以“不断扎根”为题目，写一篇文章。ㅤㅤ要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。

2023年山东省济南市历城区中考语文二模试卷·教师版一、积累运用。（16分）1．（6分）阅读下面一段话，完成问题。ㅤㅤ夏风拂柳，岸芷汀兰，自然之趣令我们①；翘首以盼，围坐筵席，亲情之暖使我们柔情满怀；斗转星移，②，宇宙之奇引我们③；山河日新，④，时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚，将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。（1）语段中加点字的读音完全正确的一项是DA.dīnɡqiáoyàndòuB.dīnɡqiàoyàndǒuC.tīnɡqiàoyándòuD.tīnɡqiáoyándǒu（2）语段的横线处，依次填入的词语字形全部正确的一项是BA.①喜出忘外②变幻莫测③遐想万千④英雄倍出B.①喜出望外②变幻莫测③遐想万千④英雄辈出C.①喜出忘外②变换莫测③暇想万千④英雄辈出D.①喜出望外②变换莫测③暇想万千④英雄倍出【分析】（1）本题考查易误读常见字。“岸芷汀兰”中的“汀”读作“tīng”，“翘首”中的“翘”读作“qiáo”，“筵席”中的“筵”读作“yán”，“斗转星移”中的“斗”读作“dǒu”。故选：D。（2）本题考查常见易错字。“喜出忘外”中的“忘”应为“望”，“变换莫测”中的“换”应为“幻”，“暇想万千”中的“暇”应为“遐”，“英雄倍出”中的“倍”应为“辈”。故选：B。【解答】答案：（1）D（2）B2．（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．生逢其时，重任在肩。新时代的中国青年要有不卑不亢、刚愎自用的骨气。 B．中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章，要从中断章取义，反复斟酌。 C．春晚舞蹈《碇步桥》呈现的舞蹈艺术和体现出的民间文化元素，珠联璧合，相得益彰。 D．城市治理的许多问题都是具体而微的，看似不起眼的小事，其实是关系群众利益的大事。【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.使用有误，刚愎自用：固执己见，不接受别人的意见，独断专行。该成语褒贬误用。B.使用有误，断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。该成语褒贬误用。C.使用正确，相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。D.使用有误，具体而微：形容事物的内容大体具备，不过规模形状要小一些。句中指的是城市治理的问题细小，该成语和句意不符。故选：C。3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．乡村振兴的工作重点应放在推进乡村基础设施建设，加强和改善乡村环境。 B．在中华文明的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。 C．在神舟十四号载人飞船成功发射之后，将于任务期间完成组装、建造中国空间站。 D．根据“祝融号”火星车的探测结果，科学家发现火星乌托邦平原南部存在含水物质。【分析】本题考查病句辨析。解答此类问题时，一方面要注意积累常见病句类型，掌握每种病句类型的常见设错规律，另一方面在答题时要注意“抓主干，理枝蔓”。【解答】A.有误，搭配不当，可删掉“加强和”。B.有误，语序不当，应将“发展、生存和凝聚”改为“凝聚、生存和发展”。C.有误，成分残缺，应在“将于”前加上“神舟十四号航天员”。D.正确。故选：D。4．（4分）阅读下面的文字，完成问题。ㅤㅤ在中国古代文学的阆苑里，宋词应该算是一座芬芳绚丽的园圃。婉约词含蓄婉转，清丽柔媚：晏殊的《浣溪沙》借眼前之景，给人以哲理的启迪和美的享受；李清照的《如梦令》借出游的经历，写出青春少年愉悦的好心情。豪放词意境开阔，立意博大：苏轼的《水调歌头•明月几时有》对月祝愿，展现了自己的旷达胸襟；辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》醉时挑灯看剑，梦中驰骋杀敌，表现出豪迈的爱国热情和雄心壮志。婉约派的清丽柔媚与豪放派的旷达豪迈，构成了宋词别样的风貌。（1）根据材料内容，补全下列句子。婉约词清丽柔媚，《浣溪沙》写眼前美景，给人以哲理的启迪；豪放词旷达豪迈，《破阵子》梦回沙场，抒发词人豪迈雄心。（2）将画线句改为双重否定句。【分析】（1）本题考查情景补写。根据下文“豪放词旷达豪迈，《破阵子》梦回沙场，抒发词人豪迈雄心”可知，指明特点后，再举例说明。根据材料“婉约词含蓄婉转，清丽柔媚：晏殊的《浣溪沙》借眼前之景，给人以哲理的启迪和美的享受；李清照的《如梦令》借出游的经历，写出青春少年愉悦的好心情”可确定答案：《浣溪沙》写眼前美景，给人以哲理的启迪；或：《如梦令》记出游经历，抒发青春少年愉悦的好心情。（2）本题考查句式转换。“在中国古代文学的阆苑里，宋词应该算是一座芬芳绚丽的园圃”是一个肯定句，改为双重否定句，只需“算是”前加双重否定词“不能不”即可。【解答】答案：（1）《浣溪沙》写眼前美景给人以哲理的启迪（或：《如梦令》记出游经历抒发青春少年愉悦的好心情）（2）在中国古代文学的阆苑里，宋词应该不能不算是一座芬芳绚丽的园圃。二、阅读。（36分）5．（9分）阅读下面的文段，完成问题。岳阳楼记范仲淹ㅤㅤ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。ㅤㅤ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ㅤㅤ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。ㅤㅤ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。ㅤㅤ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（1）下列加点词解释有误的一项是CA.南极潇湘极：到达B.薄暮冥冥薄：迫近C.春和景明景：景色D.沙鸥翔集集：停息（2）下列各项中加点词意义和用法相同的一项是BA.居庙堂之高予独爱莲之出淤泥而不染B.不以物喜扶苏以数谏故C.则有去国怀乡万钟则不辩礼义而受之D.先天下之忧而忧舍鱼而取熊掌者也（3）下列对选文内容理解与分析有误的一项是AA.开篇“谪守”点明重修岳阳楼一事和作记缘由，为全篇议论奠定基调。B.第③④两段构成对比，一暗一明，一悲一喜，写出两种截然不同的人生境界。C.“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”，形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。D“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。【分析】译文：①庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。②我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬着小山，吞下了长河，水流浩荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，被降职到外地的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？③像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。④到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。⑤唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。【解答】（1）本题考查文言词语的意义。ABD.正确。C.有误，句意：春风和煦，阳光明媚。景：日光。故选：C。（2）本题考查一词多义。A.助词，定语后置标志/主谓之间，取消句子独立性；B.因为/因为；C.就/连词，这里表假设；D.表顺承/表转折。故选：B。（3）本题考查对文章的理解和分析。A.有误，“谪守”不是重修岳阳楼一事和作记的缘由。BCD.正确。故选：A。答案：（1）C（2）B（3）A6．（8分）阅读下面的文段，完成问题。ㅤㅤ晏子没十有七年，景公饮诸大夫酒。公射出质①，堂上唱善，若出一口。公作色太息播②弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾不善。今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖③也。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉。臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖④食黄则其身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人⑤言乎！”公曰：“善，今日之言，章为君，我为臣。”（节选自《说苑》）【注释】①质：箭靶。②播：舍弃。③不肖：不才，不贤。④尺蠖huò：一种虫。⑤谄人：卑微地奉承，讨好别人。（1）用“/”给下面的文字断句。（只画一处）公作色太息播弓矢（2）用现代汉语翻译下面的句子。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。（3）结合选文内容，说说（用自己的话）景公认为“章为君，我为臣”的原因。【分析】译文：晏子死了有十七年，齐景公请诸大夫饮酒。景公射箭脱靶，堂上的百官叫好如出于一人之口。景公变了脸色叹息，丢掉了弓箭。弦章进来。景公说：“弦章！自从我失去晏子，已经有十七年了，没有听到过我不对的地方。今天射箭偏离了靶子，但是还是一致叫好。”弦章回答说：“这是各位臣子没有才能啊；他们的智慧不足以知道你的不对，他们的勇气不足以触犯你的威严。但是有一点，我听说国君喜好的颜色，那么臣子就会穿那颜色的服装；国君喜欢吃什么，那么臣子就会吃什么。正如尺蠖吃黄色的植物身子会是黄色，吃青色的植物身子会是青色，国君您大概也有谄媚别人的言行吧？”景公说：“好！今天的对话，弦章是国君，我是臣子。”【解答】（1）本题考查文言句子的断句。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句意：景公变了脸色叹息，丢掉了弓箭。断句：公作色太息/播弓矢。（2）本题考查句子翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词：知，智慧；勇，勇气。句意：他们的智慧不足以知道你的不对，他们的勇气不足以触犯你的威严。（3）本题考查对文章内容的理解。解答本题的关键是在疏通文意的基础上，结合题目的提示，找出相关的语句，概括即可。结合“臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖食黄则其身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人言乎”分析可知，弦章以臣子的衣食和尺蠖类比，指出了国君有谄媚别人的言行导致了臣子不敢直言，让齐景公恍然大悟。答案：（1）公作色太息/播弓矢。（2）他们的智慧不足以知道你的不对，他们的勇气不足以触犯你的威严。（3）弦章以臣子的衣食和尺蠖类比，指出了国君有谄媚别人的言行导致了臣子不敢直言，让齐景公恍然大悟。7．（7分）阅读下面一首宋词，完成问题。忆少年•别历下①宋晁补之无穷官柳，无情画舸，无根行客。南山②尚相送，只高城人隔。罨画③园林溪绀碧。算重来，尽成陈迹。刘郎④鬓如此，况桃花颜色。【注释】①这首词是词人谪贬应天府（今河南商丘），独自告别历下时的抒怀之作。历下：今山东历城县。②南山：指历山，在历城县南。③罨（yǎn）画：色彩杂染的图画。④刘郎：刘禹锡。刘禹锡诗有：“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”（1）下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是DA.上片起笔叠用三个“无”字，以白描方式突出飘泊者的凄凉和落寞。B.“罨画”句写风光如画，使人留恋，令人难舍，赞历下林泉景胜。C.“算重来”是作者设想重新游一遍旧地，也觉物是人非，心中不胜感慨。D.下片“刘郎”句引用典故，表现了作者喜爱玄都观里千树桃花的景象。（2）从表现手法的角度，赏析“南山尚相送，只高城人隔”的妙处。【分析】这首词写作者独自离开历下城时的感受。词的上片，起笔叠用三个“无”字，以白描方式突出飘泊者的凄凉，更增浓了漂泊者的悲哀。前三句写尽行踪飘零，宦途辗转。“南山”两句，点出题旨。“南山”“相送”，却被“高城”隔断，无限依恋，更增一层哀伤。“南山”二句继写送故人时的无限依恋。有情之人与无情之人对比鲜明，更显离愁之深。词的下片，抒发人生感慨。【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。ABC.正确；D.有误，“表现了作者喜爱玄都观里千树桃花的景象”不正确。下片“刘郎”句用刘禹锡受贬、远谪僻乡重回长安但青春已去的故事，抒发年华易逝的感喟。感叹好景不常、华年空过、有情人无缘聚首的遗憾。故选：D。（2）本题考查对重点诗句的赏析。“南山”两句，点出题旨。“南山”“相送”，运用拟人化手法，把“南山”写得有情有义，却被“高城”隔断，无限依恋，更增一层哀伤。“南山”二句继写送故人时的无限依恋。有情之人与无情之人对比鲜明，更显离愁之深。答案：（1）D（2）这两句运中“南山尚相送”用拟人手法，写出“南山”的有情有义，“南山”与“高城”运用对比手法，更显诗人继写送故人时的无限依恋，更显离愁之深。译文：柳树一片，一望无边，画船不知人间离情，依然载着四方来客四处游荡，挂起远航的征帆。只有南山有情有意，在两岸来相送，只是高城处的佳人，却被山水隔断了视线。两岸风光如画，秀丽动人，园林溪水一片水色青青，明净透彻。就算能重新游一遍旧地，也物是人非，成为过眼云烟，到处飘泊，刘郎的鬓发已花白如斑，人已苍老，何况桃花的青春？8．（3分）下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（）A．“木兰不用尚书郎”“太守醉也”中的“尚书郎”“太守”都是古代官职名称。 B．古时儿童，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁束发带帽，称为“加冠”。 C．古人有天干地支纪年法，如癸卯年，就是干支纪年法的表述。 D．“望闻问切”是中国传统文化中医名词。“闻诊”是观察病人的气色、形态、动作等。【分析】本题考查文学常识、文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。【解答】ABC.正确；D.有误，观察病人的气色、形态、动作等是“问诊”的内容。故选：D。9．（9分）根据原文默写。①杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）②因思杜陵梦，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）③黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）④浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》）⑤予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）⑥白居易在《卖炭翁》中表现卖炭翁艰难处境和复杂矛盾的反常心理的诗句是：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。⑦辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两个方面表现战斗的激烈场面的诗句是：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①惟解漫天作雪飞②因思杜陵梦（注意“陵”的书写）③黄梅时节家家雨④燕然未勒归无计⑤濯清涟而不妖（注意“濯”的书写）⑥可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒⑦马作的卢飞快弓如霹雳弦惊三、名著阅读。（7分）10．（7分）阅读下面两段文字，完成题目。ㅤㅤ文段一：扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。ㅤㅤ……ㅤㅤA回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。ㅤㅤ文段二：知县听了，说道：“一个做贡生的人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，其实可恶！”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知B，B慌了，自心里想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李，一溜烟急走到省城去了。（1）文段一中A是鲁达（鲁智深）；文段二中B是严贡生，B是《儒林外史》中的人物。（2）从汉字的演变看，“走”的本义是“跑”。以上文段中，“A”一道烟走了，“B”一溜烟急走到省城去了，同是“走”的结局，请结合作品相关内容谈谈你的认识。【分析】《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。《水浒传》是中国四大名著之一。全书通过描写一百零八梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事。【解答】（1）本题考查文学常识。文段一中A是鲁达（鲁智深）；文段二中B是严贡生，B是《儒林外史》中的人物。（2）本题考查名著主要内容的理解与分析。从原著中知，“鲁提辖回到下处，急急卷了些衣报盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了”，可以说，跑的很仓促，但从原著中知，他所以逃跑是因为三拳打死了镇关西，仓促间逃跑是为了避祸，躲避人命官司。而他打死镇关西的原因是因为镇关西霸占了金翠莲，是为民伸张正义、为民除害的正义之举，但在那是非不分的社会，只能逃跑以躲避官府追捕，别人他法。所以鲁提辖的“走”体现的是他伸张正义，嫉恶如仇又粗中有细的性格，是策略上的妥协。故而为人所称道；而严贡生“卷卷行李，一溜烟急走到省城去了”的逃跑是因为他“不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶”为非作恶过多，担心“若审断起来，体面上不好看”，生怕自己讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息的丑事闹到官府搞得路人皆知，丢脸丢人，所以一跑了之。所以，他的“跑”把他贪图钱财，欺软怕硬，冷漠无情的无赖嘴脸充分的展示了出来，读起来令人心生鄙视。答案：（1）鲁达（鲁智深）严贡生儒林外史（2）鲁提辖为素不相识的金老父女打抱不平，三拳打死了镇关西，这是伸张正义的行为。在那种黑暗的社会里，他为躲避官府追查，“提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了”，这是他为伸张正义，嫉恶如仇又粗中有细的有力体现，为人所称道。严贡生讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府，他知道自己已经无力狡辩，怕官府审断起来，体面上不好看，一溜烟急走到省城去了”。他这种贪图钱财，欺软怕硬，冷漠无情的无赖行径，为人所不齿。四、现代文阅读。（31分）11．（10分）阅读下面的文章，完成问题。陶瓷承载我国节气之美杨兴化ㅤㅤ①节气，蕴含华夏悠久的传统文化。陶瓷，同样承载我国数千年历史文明。研究表明，节气与陶瓷自古就撞出技术与艺术的火花。陶瓷作为历史文化载体，从远古时代就烙上了节气文化的印记。节气不但对陶瓷的形成有积极影响，且赋予其艺术灵魂。那么，陶瓷如何体现节气之美呢？ㅤㅤ②新石器时代早期，我国已出现原始陶器，河南、河北等地发现原始陶罐和陶釜。据推测，早期先民普遍采用柳条编制或木质盛器，以盛水或装食物，为使盛器表面致密涂上黏性湿泥。炊事过程中，发现了土与火的关系。早期出土的陶器远不如中晚期丰富，原因在于早期先民对四季了解较少，环境温度、燃料种类和品质，乃至不同地域及季节泥土性质都不太了解，导致陶器烧制纯属“碰运气”。随着经验积累，人们根据季节气候调整窑炉形制和结构、不同泥料配合使用，开创了新石器时代中晚期的彩陶盛世。ㅤㅤ③东汉是我国从陶器向瓷器过渡的重要时期，瓷器烧制技术成熟，节气对瓷器稳定烧制具有重要意义。战国时期《考工记》记载：“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。”人们已经把节气和环境看作陶瓷稳定烧制的先决条件。早期瓷器烧造地，主要位于江浙吴越，即著名青瓷窑口——越窑。越窑窑址气温湿润，非常有利于瓷器稳定烧成。相比之下，北方气候干燥寒冷，无法保证高温瓷器的稳定烧成，因而东汉两晋南北朝时，北方以烧制陶器为主。ㅤㅤ④隋唐时期，瓷器烧造技术日益成熟，南方窑炉形制的演变以及匣钵等窑具的应用，让北方也能烧造出品质精良的白釉瓷器，形成了“南青北白”的局面。从而，节气对陶瓷烧造的影响降低，瓷器的应用在各阶层逐渐普及。ㅤㅤ⑤然而，节气对瓷器物理品质和艺术特征仍有一定影响，特别是贡瓷和官瓷，由于对瓷器品质和艺术效果的要求极为苛刻，节气便成为能否赋予陶瓷艺术灵魂的关键。历史上对烧造季节较为依赖的贡瓷和官瓷品种众多，唐五代越窑秘色瓷最为传奇。晚唐陆龟蒙所著《秘色越器》有言：“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，表明越窑工匠通常会选择秋天开窑，抓住这稍纵即逝的时机，烧制具有“千峰翠色”艺术效果的秘色瓷，体现古代工匠对节气环境的独特理解，以及虔诚遵循“自然道法”的思想。ㅤㅤ⑥对于一般窑口而言，古代工匠通常会选择春夏秋三季烧制，冬季为休窑期。除了冬季寒冷环境和植被的凋零不利于陶瓷烧制外，人们也在为来年的稳定烧造做准备。ㅤㅤ⑦宋之后瓷器烧制工艺迅速发展，火照、扣烧、组合窑具等技术的发明使节气不再是左右瓷器烧制的重要因素。但不同节气独特的自然环境和人文环境，为丰富瓷器艺术提供了大量素材。ㅤㅤ⑧中国自古有“藏礼于器”的说法。瓷器除了作为礼器以外，作为文化载体，也同样承载社会主流的审美思想。工匠们以瓷器为载体，在瓷器上贴塑、绘制不同季节的山水、植物、动物等装饰，将节气文化与陶瓷结合，以“借物抒情”“托物言志”，表达感悟和对美好事物的愿望。如明宣德青花松竹梅纹碗，将冬季三种植物结合在一起，体现古代人文精神；清康熙五彩十二月花神杯，采用不同季节代表花卉为元素进行装饰，可以看作是古代传统节气文化与陶瓷相结合的代表作。ㅤㅤ⑨丰富的节气元素赋予瓷器以精湛的艺术之美，陶瓷承载我国节气文化，实现了人们的审美需求。（节选自2023年3月6日《科普时报》，有删改）（1）下列对于文章内容的理解与分析，不正确的一项是CA.文章题目点明陶瓷与节气的关系，激发读者的阅读兴趣。B.第②段画线句中“碰运气”体现了说明文语言的生动形象性。C.我国陶器烧制历史悠久，新石器时代早期陶器烧制就已经比较成熟。D.第②—⑦段采用时间顺序，说明节气不但对陶瓷的形成有积极影响，且赋予其艺术灵魂。（2）下列对于文章内容的理解与分析，不正确的一项是CA.全文采用总分总的结构方式，层次清晰明了，便于读者理解。B.文章多处引用，增添了陶瓷与节气关系的文化厚重感。C.越窑工匠会选择冬季烧制具有“千峰翠色”艺术效果的秘色瓷。D.第③段画线句内容，说明节气和环境对瓷器稳定烧制具有重要影响。（3）阅读第①段，分析下面句中加点词语的表达作用。研究表明，节气与陶瓷自古就撞出技术与艺术的火花。【分析】文章题目点明陶瓷与节气的关系。首段提出问题“陶瓷如何体现节气之美呢”，第②—⑦段采用时间顺序，说明节气不但对陶瓷的形成有积极影响，且赋予其艺术灵魂。第⑧段说明了“瓷器作为文化载体，承载社会主流的审美思想”，最后一段照应开头，总结全文。全文采用总分总的结构方式，层次清晰明了，便于读者理解。【解答】（1）本题考查对文章内容的理解。ABD.正确。C.有误，结合“开创了新石器时代中晚期的彩陶盛世”可知“新石器时代早期陶器烧制就已经比较成熟”理解有误。故选：C。（2）本题考查对文章内容的理解。ABD.正确。C.有误，结合原文“表明越窑工匠通常会选择秋天开窑，抓住这稍纵即逝的时机，烧制具有‘千峰翠色’艺术效果的秘色瓷”可知此项“选择冬季烧制”理解有误。故选：C。（3）本题考查词语的表达作用。解答此题需要理解词语的意义和语境义。“研究表明”意思是后面的结论是经过科学研究得来的，并非是杜撰的。在句中表明“节气与陶瓷自古就撞出技术与艺术的火花”是经过研究得出的结论，不是人们凭空想象、杜撰出来的。这个词语体现了说明文语言的准确性和严密性。答案：（1）C（2）C（3）“研究表明”表明“节气与陶瓷自古就撞出技术与艺术的火花”是经过研究得出的结论，不是人们凭空想象、杜撰出来的。这个词语体现了说明文语言的准确性和严密性。12．（21分）阅读下面的文章，完成问题。颠簸的星辰冯晶晶ㅤㅤ①从记事起，我就知道我家是极贫穷的。一年四季，父母早出晚归，辛勤劳作。这样的日子，一天又一天，一年又一年。ㅤㅤ②那一年，我高二，家里种了大片大片的棉花。国庆假期，正是采摘棉花的旺季。摘棉花，耗时但不费力气，上到八十岁老人，下到几岁的幼童，只要肯花费时间，就会有所收获，放假的我和弟弟也理所应当地加入到了这场战役中。早晨天蒙蒙亮就上地，晚上天黑时才回家，家乡人称这样的日子为“两不见日”。ㅤㅤ③每天天不亮，父母就开始起床做饭，很快一顿简单的饭菜便上了桌。我和弟弟不用父母过多催促，快速起床，胡乱洗脸，赶紧吃饭。母亲忙完了家里的活，我和弟弟抹着嘴边的饭渍，大门外，父亲发动好的农用拖拉机已开始喘着粗气轰鸣作响。待我们母子三人坐于后车厢，父亲就开动拖拉机带我们驶向丰收和希望。ㅤㅤ④朔北初秋的清晨，空气已觉冷冽。寒气浸透了肌肤的每一个毛孔，也清洗了肺腑的每一个细胞。这清凉令人精神振奋，我真想发出快乐的呼喊！仰望天空，黝黑色已开始泛蓝变白，微微星光随着四轮机车的颠簸一摇一晃，渐闪渐暗，似在向早起的人们挥手致别：今晚不见不散！ㅤㅤ⑤等到了地里，一切仍显朦胧，一切已不再朦胧！能看得见棉花就可以开始工作了。虽说经过加工后的棉花轻柔绵软，美得不可方物，然而摘棉花时，棉花壳尖利刺手，隔着手套仍可能扎破手和手腕。然而最为难挨的是干燥的棉花会吸取手上的水分，很快手便会干裂，继而烈日下的心情也变得干燥起来。一道道的干裂划痕自顾自地张望着朔北初秋的天空，而我们却无暇顾及。ㅤㅤ⑥为了节省时间，我们中午是不回家吃饭的。早上准备好的西瓜就馍馍，既解渴又饱腹，是农忙时节的最佳搭档。草草对付一下肚子，一家人坐在田垄边，看看一上午的劳动成果，心里有厚厚的满足。秋日的下午时光总是过得很快。中午一过，太阳便摇摇欲坠，有了西沉之势。我们不觉紧迫起来，父亲一直弯腰在前，母亲时不时直起身用手敲击腰背，我和弟弟也紧跟在父母之后，想要为这一天的劳作画上圆满的句号。ㅤㅤ⑦金乌西坠，玉兔东升。仓促间为回家整装，夜幕已然降临。太阳急不可耐地下山后，黑色的幕布就已快速拉开，像一口黑锅般轻易地扣住了广袤的大地，生吞了白日的蓬勃生机。不过，幸好，我们有星光。回家时，依然是父亲驾车，我们母子三人平躺在铺满了软软棉花的车厢里看星星。ㅤㅤ⑧点点星光随着车厢的颠簸而不停地晃动。此刻，经过了一整天的辛苦劳作，卸下了白日的紧张负担，心情陡然变得轻松舒畅，才惊觉四肢酸痛，肌肉肿胀。这时，清凉洁净的星光尽显温柔，充满怜爱地洒下无限银辉，轻轻地为我们沐浴全身。我眯着眼小憩，柔情溢满了脸颊，白日的焦躁不在，周围只有如水的静。这时再看星空，一切似乎又变了模样，明星低垂，质感很强，一颗颗星星闪闪亮亮，似一盏盏吊灯，仿佛搭个梯子就能摘下来。再凝神间，便觉得颠簸的车厢就是魔幻的飞毯，载着我们，晃晃悠悠，已飞入浩瀚的星空了。ㅤㅤ⑨十几分钟的车程，却是两个世界的神奇转换！只在这一刻，我就是我，我才是我，一个纯净独立的个体！不再去想今日的辛劳，不再去想前途的迷茫，也忘了命运的辛酸，忘了生命中的种种艰难。这星空，神秘、幽远、深邃，令人心生敬意。此刻的我，成了这浩然天地间的一颗明星，也是这苍茫星空下的一粒尘埃。ㅤㅤ⑩而立之年，记忆的珍珠经过时光的大浪淘沙已所剩无几，但这丰收之夜的宁静、幸福画面却愈加清晰，今生难忘。而今，每当迷惘、失意之时，这一画面便适时展现，它成了愈合我心灵伤口的良药，也使我领悟人生的真谛！（原文有删改）（1）结合全文内容，说说文章题目“颠簸的星辰”的含义。（2）品味语言，回答下面问题。①结合语境，赏析第⑦段中加点词语。太阳急不可耐地下山后，黑色的幕布就已快速拉开，像一口黑锅般轻易地扣住了广袤的大地，生吞了白日的蓬勃生机。②从人物描写的角度赏析第⑧段画线句。我眯着眼小憩，柔情溢满了脸颊，白日的焦躁不在，周围只有如水的静。（3）结合文章内容，谈谈你对第⑨段画线句“只在这一刻，我就是我，我才是我，一个纯净独立的个体”的理解。（4）结合全文，说说第④段在内容和结构方面的作用。【分析】文章叙述了我们一家驾车去采摘棉花和结束一天辛勤的劳动驾车返回时事，在看到星光时，“我”想象自己成为天地间的一颗明星，成为星空中的一部分，忘记了前途的迷茫、命运的辛酸和艰难。这种独特的感受让“我”心怀希望，激励我不断前行。【解答】（1）本题考查赏析题目含义。根据第④段中的“仰望天空，黝