2023年山东省济南市槐荫区中考语文一模试卷（4月份）VIP

第1页（共1页）2023年山东省济南市槐荫区中考语文一模试卷（4月份）·学生版一、积累与运用。1．（6分）阅读下面的文段，完成各题。人们喜爱柳树，不仅因为它有婀娜多姿的姿态，还因为它将根深深扎进大地，枝干在风雨雷电中砥（lì）生长，笑对飒飒秋风，更因为它可亲可敬的品格。无论在何处，只要随手一插，它就能存活下来，茁壮成长。我们要学习柳树的精神，就要像它一样不计环境好坏，不管土地肥沃还是贫（jí），在哪里都能够生根抽枝，生机盎然。也要像柳树那样不急不（zào），学会安静地扎根，孕育“绿我涓滴，会它千顷澄碧”的（páng）礴。（1）上面文段中加点字的注音完全正确的一项是A.婀娜多姿（nà）飒飒（sè）茁壮（zhóu）生机盎然（àng）B.婀娜多姿（nuó）飒飒（sà）茁壮（zhuó）生机盎然（àng）C.婀娜多姿（nà）飒飒（sè）茁壮（zhuó）生机盎然（áng）D.婀娜多姿（nuó）飒飒（sà）茁壮（zhuó）生机盎然（áng）（2）上面文段填入注音处的词语书写正确的一项是A.励脊躁滂B.砺瘠燥滂C.砺瘠躁磅D.励脊燥磅2．（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康殚精竭虑，接续奋斗。 B．曲水亭街中摆放的泥塑人像千态万状，绘声绘色，引得游客们纷纷驻足观赏。 C．中国科考队向珠峰挺进，即使困难络绎不绝，但队员们不惧艰险，圆满完成考察任务。D．人工智能技术ChatGPT横空出世，极短时间内可以写就代码、文章等，令人振聋发聩。3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．青春不仅是一种人生境界，一种生命价值，更意味着意气风发的韶华时光。 B．既然选择了远方，便只顾风雨兼程，只有经得起挫折、考验，就能成为奋斗路上的强者。 C．阅读红色经典，感悟革命先辈的爱国，心中会油然而生为国为民奋斗的热情。 D．汉字是世界上最古老的表意文字，代表着人们心理和情感的一种归宿。4．（4分）阅读下面的材料，按要求作答。电影《长津湖》把人们带回抗美援朝那段峥嵘岁月。战斗中，朱彦夫的连队战友或阵亡，或冻亡，17岁的朱彦夫失去双手双脚左眼。抱着残而不废的决心，他回到家乡山东沂源县张家泉村，他说：“休养生活不能抒发自己的心情，我想回村考证一下，我这残缺的身躯还能不能干点儿哪怕是最微小的事情。”他不想躺在功劳簿上度过一生，一切从零开始。拄着双拐、拖着沉重的假肢，他用残缺的血肉之躯一点点托举乡村的未来，带领乡亲们一步步过上好日子。63岁时他用无手之臂写就长篇小说《极限人生》。朱彦夫是《感动中国》年度人物，他主动放弃优越休养生活，回村干事创业的话语掷地有声。请把上面材料中画线句的内容转述给同学。二、古诗文阅读。5．（9分）阅读下面的文段，完成各题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自诸葛亮《出师表》）（1）下列加点词解释有误的一项是A.躬耕于南阳躬：亲自B.由是感激感激：感奋激发C.庶竭驽钝庶：庶民D.以彰其咎彰：揭示（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是A.苟全性命于乱世如使人之所欲莫甚于生B.咨臣以当世之事扶苏以数谏故C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也中峨冠而多髯者为东坡D.不效，则治臣之罪余则缊袍敝衣处其间（3）下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是A.本文是诸葛亮出师伐魏前给后主的表文，议论为主，兼有记叙、抒情，情辞恳切。B.诸葛亮分析蜀国优劣形势后，向后主提出三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。C.选文①②段依次追忆临终托孤、三顾茅庐、临危受命的往事，表达对先帝的感激之情。D.选文第③段诸葛亮阐明自己、朝臣以及后主的各自责任，表达了收复汉室的决心。6．（8分）阅读下面的文段，完成各题。故丹①可磨，而不可夺其色；兰可燔②，而不可灭其馨；玉可碎，而不可改其白；金可销，而不可易其刚：各抱自然之性非可强变者也。士有忠义之性，怀真直之操，不移之质，亦如兹者也。是以生苟背道，不以为利；死必合义，不足为害。故不趋利而逃害，不忻③生而憾死。不可以威胁而变其操，不可以利诱而易其心。昔子闾之劫也，拟之白刃，而其心不倾；晏婴之盟也，钩以曲戟，而其志不回。不可以利害移其情矣。（节选自《刘子》）【注释】①丹：朱砂。②燔：焚烧。③忻：同“欣”，喜悦。（1）用“/”给下面的文字断句。（只画一处）各抱自然之性非可强变者也（2）用现代汉语翻译下面的句子。不可以威胁而变其操，不可以利诱而易其心。（3）本文善用比喻说理，请结合具体内容简要分析。7．（7分）阅读下面的诗歌，完成各题。观雨陈与义①山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。海②压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵③。【注释】①陈与义：南北宋之交的杰出诗人。1127年北宋灭亡，此诗写于1128年汴京失陷后诗人寄居湖湘时。②海：暴雨。③洗甲兵：甲兵指盔甲和兵器。武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：“是洗濯甲兵”。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是A.本诗为七言律诗，写的是一场大雨翩然而降，寄居异乡的诗人山中观雨时纷飞的思绪。B.首联写诗人虽不事农事，但留心天气，一个“危坐”体现诗人观雨时沉重的心情。C.颈联承颔联继续写景，展现了风起云涌，遮蔽万物，天地间黑暗一片的景象。D.尾联化用杜甫诗句，并用典，表达诗人不顾个人安危，渴望抗金胜利的深切爱国情怀。（2）本诗多处巧妙运用双关，请选择一处，结合具体诗句，分析表达效果。8．（3分）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A．工笔与写意是国画的画法，工笔用笔工整，注意细节描绘；写意注重神态和情趣表达。 B．的卢，额部有白色斑点的马。刘备荆州遇险，所骑的卢马“一踊三丈”，助他脱险。 C．梅兰竹菊是诗文中常提及的“花中四君子”，“兰”象征着高洁，“竹”象征着坚韧。 D．《诗经》中有“鸢飞戾天，鱼跃于渊”，鸢俗称雁，善高飞，纸鸢常指风筝。9．（9分）根据原文默写。（1）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（3）停杯投箸不能食，。（李白《行路难》）（4），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（6）岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达送别友人时依依不舍之情的诗句是：，。（7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗，描写犒劳士卒，演奏乐曲，激励军心的词句是，。三、名著阅读。10．（7分）为献礼党的二十大胜利召开，班级开展“吹号者”项目化学习，阅读诗歌《吹号者》，回答下面的问题。吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，他轻捷地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角；门外依然是一片黝黑，黎明没有到来，那惊醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。（1）这首诗选自《①》。诗人所创作的诗集中的主要意象是土地和②。（2）请从以下名著中选择一位与“吹号者”形象、经历相符的人物，结合具体故事情节，进行分析。【备选名著】《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》四、现代文阅读。11．（10分）阅读下面的文章，完成各题。AI绘画可以取代人类画家吗①2019年夏，中央美院研究生毕业展上，展出系列组画《历史的焦虑》。这些画绘画语言娴熟，格调不俗，它们的作者是人工智能机器人“微软小冰”。2022年8月，美国美术比赛中，通过人工智能绘画工具生成的作品《太空歌剧院》，获得第一名，引起热议。我们所处的时代，是一个智能化的时代。很多看上去专属于人类的领域，正在经受智能化大潮不间断的冲刷，绘画也不例外。②这个时代，每个绘画创作者也在思索和直面这样一个问题：人工智能绘画程序能代替人类绘画创作者吗？绘画创作者该如何应对扑面而来的人工智能浪潮呢？③用人工智能绘画创作，可以追溯到上世纪50年代初。近年来，深度学习神经网络的发展，推动了人工智能绘画程序创作水准的快速提升。它的主要工作原理是：收集大量前人创作的作品，通过算法对其进行分类和识别，然后生成新图像。2018年，《埃德蒙•贝拉米》在佳士得拍出43.2万美元高价，这幅肖像画是创作者收集了15000幅经典肖像画，然后利用算法进行处理，最终制作出的人工智能肖像画。人工智能绘画程序的创作，本质上是计算。用户打开人工智能绘画程序，提供一个词群来描述想要的内容、风格、材质，绘画程序就能进行解析，生成相应风格的画作。④这种需要人类进行数据投喂的智能程序，不论怎么精巧、强大，其实都没有自己的意识，只是从属于人类创作者的工具。绘画创作者的独创性，是创作者独特生命体验、审美和情感的表达，这是人工智能程序所不具备的。人工智能绘画创作，离不开科学家和艺术家的输入和训练，它没有自己的情感、意志，没有那种特有、复杂的生活体验和人生阅历，暂时还无法主动提炼出属于一个鲜活创作者的“生命故事”来注入作品、感动观众。对于绘画创作而言，创作者的思想、情感、审美和智慧，仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。⑤人工智能技术浪潮澎湃而至，作为绘画创作者，是不能无动于衷的。人工智能绘画工具，像摄影术的发明一样，为艺术家提供了新的创作介质和可能。作为绘画创作者，应该以开放的心态去拥抱和利用这种创作工具。我们可以把人工智能的绘画作为启发自己灵感创意的一把钥匙，我们还可以用这种新的工具来展示自己的创意。提升创意、审美能力，必须“外师造化，中得心源”。创作者要亲近自然、深入生活，在自然社会生活的实践中历练熏陶，保持敏锐的观察力和感受力，练就识美和懂美的眼睛。无论未来智能技术大潮如何汹涌，这些都将是绘画创作者安身立命的根基所在。（摘自2022年11月13日《光明日报》，有删改）（1）下面对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.本文是一篇事理说明文，采用从现象到本质的逻辑顺序进行说明，条理清晰。B.本文开头列举广受关注的AI绘画《历史的焦虑》《太空歌剧院》的例子，引出AI绘画能否代替人类绘画创作的深刻思考，吸引读者阅读。C.本文主要从AI绘画创作原理、绘画者创作的独创性、以开放心态拥抱智能三方面来说明。D.第③段画线句运用举例子、列数字，重在说明AI绘画《埃德蒙•贝拉米》的价值不菲。（2）下面说法与原文意思不相符的一项是A.当今时代，很多领域正在经历智能化的冲击，绘画领域中的AI绘画受到广泛关注。B.人工智能绘画，不是严格意义上的创作，它是收集大量作品，通过计算生成的新图像。C.人工智能绘画永远无法主动提炼创作者的思想、情感、审美和智慧，将之注入作品中。D.人工智能绘画，为艺术家提供了创作的新工具，所以应用开放的心态去拥抱新科技。（3）阅读全文，判断下面这则引用专家的话放在哪一段最恰当，并说说你的理由。人工智能专家吴军说：“任何一次技术革命，最初受益的都是发展它、使用它的人，而远离它、拒绝接受它的人，在很长的时间里都将是迷茫的一代。”12．（21分）阅读下面的文章，完成各题。父亲归来那一天ㅤㅤ①小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师，20世纪八九十年代，有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地天文台组装好的望远镜，安装完毕，需要父亲前往调试。而我和母亲都发现，当父亲一个多月出差归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点儿刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。ㅤㅤ②我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他的方法，在石榴顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，些许醇厚甜蜜，些许酸爽。我终于明白古诗中为何说“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜”。那时我就立誓要到北方去，看一看与南方红壤完全不一样的土地。ㅤ③父亲还去过新疆天文台调试望远镜，当时走了56个小时车程，他带足了方便面和榨菜。归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉花，是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说，他搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼，便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：“要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花不够，要不要多送你一点？”父亲笑着说：“够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子。”那天，这干燥的棉枝被父亲插入坛中，成了家中别致的装饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好，做一床棉胎，可以用20年都不会扁塌。”ㅤ④父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜，我正冲刺高考。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差。但父亲说，云南天文台的这架望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义，只有把它装成了，人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，还放了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”⑤昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。父亲的背包里，还带着昙花的小苗。花农对他说：“昙花其实很好养，只是栽种后要三四年才开花，你要学会耐心等待。”⑥这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。ㅤㅤ⑦父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说，孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界。小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大到一架望远镜。他做到了。（选自《北京日报》2021年7月16日，作者华明玥，有删改）（1）父亲一直用自己独特的方式给家人带来“浪漫”。阅读全文，完成下面表格。“浪漫”的事带回临潼的大石榴，我们细细品尝①送母亲白玫瑰，做昆明昙花甜汤②“浪漫”的内涵对家人深沉的爱③（2）品味语言，回答下面问题。①结合语境，赏析第1段中加点词语。小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。②从人物描写的角度，赏析第5段画线句。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。（3）有人认为第⑥段可以删去，有人觉得必不可少，结合全文，谈谈你的看法。（4）结合文章内容，谈谈你对第⑦段画线句“小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大到一架望远镜。他做到了”的理解。五、写作。13．（60分）按要求作文。有位哲人说：有人在阳光下，低头只看见阴影；有人在阴影里，抬头看见的是阳光。请以“抬头看见阳光”为题目，写一篇文章。要求：（1）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；（2）文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；（3）不得抄袭；（4）不少于800字。

2023年山东省济南市槐荫区中考语文一模试卷（4月份）·教师版一、积累与运用。1．（6分）阅读下面的文段，完成各题。人们喜爱柳树，不仅因为它有婀娜多姿的姿态，还因为它将根深深扎进大地，枝干在风雨雷电中砥（lì）生长，笑对飒飒秋风，更因为它可亲可敬的品格。无论在何处，只要随手一插，它就能存活下来，茁壮成长。我们要学习柳树的精神，就要像它一样不计环境好坏，不管土地肥沃还是贫（jí），在哪里都能够生根抽枝，生机盎然。也要像柳树那样不急不（zào），学会安静地扎根，孕育“绿我涓滴，会它千顷澄碧”的（páng）礴。（1）上面文段中加点字的注音完全正确的一项是BA.婀娜多姿（nà）飒飒（sè）茁壮（zhóu）生机盎然（àng）B.婀娜多姿（nuó）飒飒（sà）茁壮（zhuó）生机盎然（àng）C.婀娜多姿（nà）飒飒（sè）茁壮（zhuó）生机盎然（áng）D.婀娜多姿（nuó）飒飒（sà）茁壮（zhuó）生机盎然（áng）（2）上面文段填入注音处的词语书写正确的一项是CA.励脊躁滂B.砺瘠燥滂C.砺瘠躁磅D.励脊燥磅【分析】（1）本题考查字音。（2）本题考查字形。【解答】（1）“婀娜多姿”的“娜”读作“nuó”，“飒”读作“sà”，“茁壮”的“茁”读作“zhuó”，“生机盎然”的“盎”读作“àng”。故选：B。（2）“砥lì”写作“砥砺”，“贫jí”写作“贫瘠”，“不急不zào”写作“不急不躁”，“páng礴”写作“磅礴”。故选：C。答案：（1）B（2）C2．（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康殚精竭虑，接续奋斗。 B．曲水亭街中摆放的泥塑人像千态万状，绘声绘色，引得游客们纷纷驻足观赏。 C．中国科考队向珠峰挺进，即使困难络绎不绝，但队员们不惧艰险，圆满完成考察任务。 D．人工智能技术ChatGPT横空出世，极短时间内可以写就代码、文章等，令人振聋发聩。【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.正确；B.有误，搭配不当，绘声绘色：形容描述得生动逼真。应使用“惟妙惟肖”；C.有误，用错对象，络绎不绝：人、马、车、船等前后相接，接连不断。D.有误，搭配不当，振聋发聩：发出的响声大，使耳聋的人都能听到。比喻话语或文章有很大的震撼力量，能唤醒麻木的人。故选：A。3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．青春不仅是一种人生境界，一种生命价值，更意味着意气风发的韶华时光。 B．既然选择了远方，便只顾风雨兼程，只有经得起挫折、考验，就能成为奋斗路上的强者。 C．阅读红色经典，感悟革命先辈的爱国，心中会油然而生为国为民奋斗的热情。 D．汉字是世界上最古老的表意文字，代表着人们心理和情感的一种归宿。【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.有误，语序不当，应改为“不仅是意气风发的韶华时光，更意味着一种人生境界，一种生命价值”；B.有误，关联词语搭配不当，应改为“只有……才”；C.有误，成分残缺，在“爱国”后面加上“情怀”；D.正确。故选：D。4．（4分）阅读下面的材料，按要求作答。电影《长津湖》把人们带回抗美援朝那段峥嵘岁月。战斗中，朱彦夫的连队战友或阵亡，或冻亡，17岁的朱彦夫失去双手双脚左眼。抱着残而不废的决心，他回到家乡山东沂源县张家泉村，他说：“休养生活不能抒发自己的心情，我想回村考证一下，我这残缺的身躯还能不能干点儿哪怕是最微小的事情。”他不想躺在功劳簿上度过一生，一切从零开始。拄着双拐、拖着沉重的假肢，他用残缺的血肉之躯一点点托举乡村的未来，带领乡亲们一步步过上好日子。63岁时他用无手之臂写就长篇小说《极限人生》。朱彦夫是《感动中国》年度人物，他主动放弃优越休养生活，回村干事创业的话语掷地有声。请把上面材料中画线句的内容转述给同学。【分析】本题考查语言表达能力。解答时，将画线句中的“自己”“我”改为“他”，将信息完整地转述即可。【解答】答案：示例：朱彦夫认为，休养生活不能抒发他的心情，他想回村考证一下，他残缺的身躯还能不能干点儿事。二、古诗文阅读。5．（9分）阅读下面的文段，完成各题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自诸葛亮《出师表》）（1）下列加点词解释有误的一项是CA.躬耕于南阳躬：亲自B.由是感激感激：感奋激发C.庶竭驽钝庶：庶民D.以彰其咎彰：揭示（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是CA.苟全性命于乱世如使人之所欲莫甚于生B.咨臣以当世之事扶苏以数谏故C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也中峨冠而多髯者为东坡D.不效，则治臣之罪余则缊袍敝衣处其间（3）下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是CA.本文是诸葛亮出师伐魏前给后主的表文，议论为主，兼有记叙、抒情，情辞恳切。B.诸葛亮分析蜀国优劣形势后，向后主提出三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。C.选文①②段依次追忆临终托孤、三顾茅庐、临危受命的往事，表达对先帝的感激之情。D.选文第③段诸葛亮阐明自己、朝臣以及后主的各自责任，表达了收复汉室的决心。【分析】译文：我本来是平民百姓，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中扬名显身。先帝不因为我身份卑微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见，由此使我感动奋发，答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果没有成功，就惩治我的罪过，从而用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好方法，采纳正确的言论，深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。【解答】（1）本题考查词语解释。ABD.正确。C.有误，庶，表示期望。故选：C。（2）本题考查一词多义。A.在/比。B.把、拿/因为。C.表并列/表并列。D.就/却。故选：C。（3）本题考查内容的理解和分析。ABD.正确。C.有误，依次追忆三顾茅庐、临危受命、临终托孤的往事。故选：C。答案：（1）C（2）C（3）C6．（8分）阅读下面的文段，完成各题。故丹①可磨，而不可夺其色；兰可燔②，而不可灭其馨；玉可碎，而不可改其白；金可销，而不可易其刚：各抱自然之性非可强变者也。士有忠义之性，怀真直之操，不移之质，亦如兹者也。是以生苟背道，不以为利；死必合义，不足为害。故不趋利而逃害，不忻③生而憾死。不可以威胁而变其操，不可以利诱而易其心。昔子闾之劫也，拟之白刃，而其心不倾；晏婴之盟也，钩以曲戟，而其志不回。不可以利害移其情矣。（节选自《刘子》）【注释】①丹：朱砂。②燔：焚烧。③忻：同“欣”，喜悦。（1）用“/”给下面的文字断句。（只画一处）各抱自然之性非可强变者也（2）用现代汉语翻译下面的句子。不可以威胁而变其操，不可以利诱而易其心。（3）本文善用比喻说理，请结合具体内容简要分析。【分析】译文：因此朱砂可被磨碎，但不能改变它的颜色；兰草可被焚烧，但不能消失它的芬芳；玉石可碎，但不能改变它的洁白；金属可被融化，但不能改变它的刚性：它们各自具有自然的属性，不是能强行改变的。读书人具有忠诚正义的品性，怀有真诚率直的操守，不会轻易转变的品性，也是一样的。所以生如果违背道义，不当成是利；死如果符合道义，不足为害。因此不趋利而逃害，不欣喜于生而遗憾于死，不能以威胁来改变他的操守，不能以利诱来改变他的心意。从前子闾的劫难，以白刃对他却心意不倒塌；晏婴面对崔杼的盟誓胁迫，以曲戟对他却志向不转变。这是不能以利和害改变他们的心意啊。【解答】（1）本题考查句子的断句。句意：它们各自具有自然的属性，不是能强行改变的。故可断为：各抱自然之性/非可强变者也。（2）本题考查句子的翻译。重点词：以，用；威胁，威逼胁迫；变，改变；操，操守；易，改变；心，心志。句意：不能用威逼胁迫改变他的操守，不能用利益诱惑改变他的心志。（3）本题考查内容的理解。文章开头“丹磨损不改其色，兰焚烧不灭其香，玉碎不改其白，金属熔化不改其刚”句运用比喻论证，阐明事物本性不因外力改变的道理，引出“士”不会因外部压力而改变操守的观点，生动形象，有说服力。答案：（1）各抱自然之性/非可强变者也。（2）不能用威逼胁迫改变他的操守，不能用利益诱惑改变他的心志。（3）文章开头运用比喻论证（丹磨损不改其色，兰焚烧不灭其香，玉碎不改其白，金属熔化不改其刚），阐明事物本性不因外力改变的道理，引出“士”不会因外部压力而改变操守的观点，生动形象，有说服力。7．（7分）阅读下面的诗歌，完成各题。观雨陈与义①山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。海②压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵③。【注释】①陈与义：南北宋之交的杰出诗人。1127年北宋灭亡，此诗写于1128年汴京失陷后诗人寄居湖湘时。②海：暴雨。③洗甲兵：甲兵指盔甲和兵器。武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：“是洗濯甲兵”。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是CA.本诗为七言律诗，写的是一场大雨翩然而降，寄居异乡的诗人山中观雨时纷飞的思绪。B.首联写诗人虽不事农事，但留心天气，一个“危坐”体现诗人观雨时沉重的心情。C.颈联承颔联继续写景，展现了风起云涌，遮蔽万物，天地间黑暗一片的景象。D.尾联化用杜甫诗句，并用典，表达诗人不顾个人安危，渴望抗金胜利的深切爱国情怀。（2）本诗多处巧妙运用双关，请选择一处，结合具体诗句，分析表达效果。【分析】诗歌首联点明了诗人此时的身份、心境以及神态行为；颔联写景，景象壮阔，气势雄浑；颈联既是眼前实景，也是诗人对局势的企望；尾联用典，写观雨感受，表现对抗金胜利的渴望。该诗虽然写的是雨景，但却包含着诗人对时局的极大关注。【解答】（1）本题考查对文章的理解。ABD.正确。C.有误，竹枝顽强挺立，山角上大风吹掀处露出了光明。尽管云雨猛烈，但雨中万物并没有全然屈服，摇摇欲坠的危局中也有一丝生机。（这里主要是指当时长沙守帅向子湮的积极抗金举动。）故选：C。（2）本题考查双关手法的运用。首联“山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴”意思是：老态龙钟的隐士不熟悉农事耕作，大开窗户正身坐于屋中，看窗外阴晴变化。“阴晴”是运用双关，既是天气的变化，也是当时抗金时局的动态。这又与前面的“不解耕”自然衔接，“观雨”与“时局”二者圆和无迹。颔联“前江后岭通云气，万壑千林送雨声”写景，景象壮阔，气势雄浑。江壑林岭，风起云涌，雨声阵阵。诗人既写出了夏季云雨的固有特征，也表现了他此刻浩茫深沉的思绪：广大地域的风云翻涌、大雨滂沱，就是整个国家颠覆播迁的写照。这里不单写雨景，也是在写时局，最高统治者不作有力的抵抗，致使金兵势如破竹，这里的“云”“雨”又是运用双关，两层含义巧妙的融会在一起。颈联“海压竹枝低复举，风吹山角晦还明”意思是水域吹来的风压得竹枝伏了又起，吹得乌云翻涌的山脊明明灭灭。此句既是写眼前实景，也是诗人对局势的企望。竹枝顽强地挺立着，高高的山角上、大风吹掀处露出了光明，表达诗人对抗金胜利的热切期望。这里诗人运用双关，对雨势变化观察的细致入微，表明他对现实的高度关注。据此分析提炼概括即可。答案：（1）C（2）示例1：诗人开窗端坐看晴雨变化。首联中的“阴晴”既指天气变化，也指当时的抗金时局，表达了诗人对国事时局的深切关注。一语双关，含蓄深刻。示例2：江壑林岭，风起云涌，雨声滂沱。颔联既写自然之景，也是国事时局即将颠覆的写照。表达了诗人对国事时局的担忧。一语双关，含蓄深刻。示例3：尽管雨骤，竹枝却顽强挺立，山角风吹掀处露出一线光明。颈联既写自然之景，也写出一线生机，表达诗人对抗金胜利的热切期望。一语双关，含蓄深刻。译文：老态龙钟的隐士不熟悉农事耕作，大开窗户正身坐于屋中，看窗外阴晴变化。屋前的江流与屋后的山岭云气无阻，连绵起伏的山脉与层层翠染的幽林送来隆隆雨声。水域吹来的风压得竹枝伏了又起，吹得乌云翻涌的山脊明明灭灭。我不嫌弃居所破败漏雨，正好借此风雨洗刷军队的兵甲刀枪。8．（3分）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A．工笔与写意是国画的画法，工笔用笔工整，注意细节描绘；写意注重神态和情趣表达。 B．的卢，额部有白色斑点的马。刘备荆州遇险，所骑的卢马“一踊三丈”，助他脱险。 C．梅兰竹菊是诗文中常提及的“花中四君子”，“兰”象征着高洁，“竹”象征着坚韧。 D．《诗经》中有“鸢飞戾天，鱼跃于渊”，鸢俗称雁，善高飞，纸鸢常指风筝。【分析】本题考查学生对文化常识、文体知识、作家作品的识记能力。做这类题目时，学生必须对所考查的作品内容及作家十分了解。文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。【解答】ABC.正确；D.有误，鸢俗称老鹰，凶猛而善高飞。故选：D。9．（9分）根据原文默写。（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（3）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）（4）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（6）岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达送别友人时依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。（7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗，描写犒劳士卒，演奏乐曲，激励军心的词句是八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）燕然未勒归无计（重点字：勒）（2）春蚕到死丝方尽（3）拔剑四顾心茫然（4）海内存知己（5）野芳发而幽香（6）山回路转不见君雪上空留马行处（7）八百里分麾下炙五十弦翻塞外声（重点字：麾、炙）三、名著阅读。10．（7分）为献礼党的二十大胜利召开，班级开展“吹号者”项目化学习，阅读诗歌《吹号者》，回答下面的问题。吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，他轻捷地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角；门外依然是一片黝黑，黎明没有到来，那惊醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。（1）这首诗选自《①艾青诗选》。诗人所创作的诗集中的主要意象是土地和②太阳。（2）请从以下名著中选择一位与“吹号者”形象、经历相符的人物，结合具体故事情节，进行分析。【备选名著】《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》【分析】《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自二十世纪三十年代到七十年代未期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。【解答】（1）本题考查文学常识。这首诗选自《艾青诗选》。诗人所创作的诗集中的主要意象是土地和太阳。（2）本题考查对名著的理解。从三部名著中选择一位与“吹号者”形象、经历相符的人物，结合其具体故事情节，进行分析即可。如周恩来如同中国革命的“吹号者”。在中国社会“一片黝黑”“黎明没有到来”时，他“向往着黎明”，在“发出困乏的鼾声的同伴”中，最早“起来”，吹响了号角，这与《红星照耀中国》中所写的周恩来形象、经历相符：1919年领导学生开展民主与社会改革运动，是中国共产党的创建人之一，参与组织的“八一南昌起义”是中国红军的历史性开端等等。诗中“吹号者”为追求革命理想而“不埋怨”艰苦环境的形象，与《红星照耀中国》中所写的周恩来形象、经历相符：因组织学生运动人狱仍坚持革命，在南方进行了多年艰苦的斗争，长征途中九死一生后，在重重封锁的苏区领导革命等等。答案：（1）①艾青诗选②太阳（光明/火把）（2）示例一：周恩来是中国革命的“吹号者”。在中国“黎明没有到来”时，最早吹响号角，领导学生开展改革运动，是中国共产党的创建人之一。示例二：保尔是“吹号者”。经历伤病折磨，人生“一片黝黑”，但他最终战胜苦难，用自传体小说吹响了。示例三：尼摩船长是吹号者。他搜集海底金银财宝，“殷切的想望”黎明，支援被压迫民族正义斗争。他不仅是探险者，也是反对压迫的英勇战士。四、现代文阅读。11．（10分）阅读下面的文章，完成各题。AI绘画可以取代人类画家吗①2019年夏，中央美院研究生毕业展上，展出系列组画《历史的焦虑》。这些画绘画语言娴熟，格调不俗，它们的作者是人工智能机器人“微软小冰”。2022年8月，美国美术比赛中，通过人工智能绘画工具生成的作品《太空歌剧院》，获得第一名，引起热议。我们所处的时代，是一个智能化的时代。很多看上去专属于人类的领域，正在经受智能化大潮不间断的冲刷，绘画也不例外。②这个时代，每个绘画创作者也在思索和直面这样一个问题：人工智能绘画程序能代替人类绘画创作者吗？绘画创作者该如何应对扑面而来的人工智能浪潮呢？③用人工智能绘画创作，可以追溯到上世纪50年代初。近年来，深度学习神经网络的发展，推动了人工智能绘画程序创作水准的快速提升。它的主要工作原理是：收集大量前人创作的作品，通过算法对其进行分类和识别，然后生成新图像。2018年，《埃德蒙•贝拉米》在佳士得拍出43.2万美元高价，这幅肖像画是创作者收集了15000幅经典肖像画，然后利用算法进行处理，最终制作出的人工智能肖像画。人工智能绘画程序的创作，本质上是计算。用户打开人工智能绘画程序，提供一个词群来描述想要的内容、风格、材质，绘画程序就能进行解析，生成相应风格的画作。④这种需要人类进行数据投喂的智能程序，不论怎么精巧、强大，其实都没有自己的意识，只是从属于人类创作者的工具。绘画创作者的独创性，是创作者独特生命体验、审美和情感的表达，这是人工智能程序所不具备的。人工智能绘画创作，离不开科学家和艺术家的输入和训练，它没有自己的情感、意志，没有那种特有、复杂的生活体验和人生阅历，暂时还无法主动提炼出属于一个鲜活创作者的“生命故事”来注入作品、感动观众。对于绘画创作而言，创作者的思想、情感、审美和智慧，仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。⑤人工智能技术浪潮澎湃而至，作为绘画创作者，是不能无动于衷的。人工智能绘画工具，像摄影术的发明一样，为艺术家提供了新的创作介质和可能。作为绘画创作者，应该以开放的心态去拥抱和利用这种创作工具。我们可以把人工智能的绘画作为启发自己灵感创意的一把钥匙，我们还可以用这种新的工具来展示自己的创意。提升创意、审美能力，必须“外师造化，中得心源”。创作者要亲近自然、深入生活，在自然社会生活的实践中历练熏陶，保持敏锐的观察力和感受力，练就识美和懂美的眼睛。无论未来智能技术大潮如何汹涌，这些都将是绘画创作者安身立命的根基所在。（摘自2022年11月13日《光明日报》，有删改）（1）下面对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是DA.本文是一篇事理说明文，采用从现象到本质的逻辑顺序进行说明，条理清晰。B.本文开头列举广受关注的AI绘画《历史的焦虑》《太空歌剧院》的例子，引出AI绘画能否代替人类绘画创作的深刻思考，吸引读者阅读。C.本文主要从AI绘画创作原理、绘画者创作的独创性、以开放心态拥抱智能三方面来说明。D.第③段画线句运用举例子、列数字，重在说明AI绘画《埃德蒙•贝拉米》的价值不菲。（2）下面说法与原文意思不相符的一项是CA.当今时代，很多领域正在经历智能化的冲击，绘画领域中的AI绘画受到广泛关注。B.人工智能绘画，不是严格意义上的创作，它是收集大量作品，通过计算生成的新图像。C.人工智能绘画永远无法主动提炼创作者的思想、情感、审美和智慧，将之注入作品中。D.人工智能绘画，为艺术家提供了创作的新工具，所以应用开放的心态去拥抱新科技。（3）阅读全文，判断下面这则引用专家的话放在哪一段最恰当，并说说你的理由。人工智能专家吴军说：“任何一次技术革命，最初受益的都是发展它、使用它的人，而远离它、拒绝接受它的人，在很长的时间里都将是迷茫的一代。”【分析】本文由中央美院研展出系列组画《历史的焦虑》和美国通过人工智能绘画工具生成的作品《太空歌剧院》，而引出本文的说明内容；接着说明人工智能绘画程序不能代替人类绘画创作者；最后说明人类绘画创作者要以提升创意、审美能力，要以亲近自然、深入生活，在自然社会生活的实践中历练熏陶，保持敏锐的观察力和感受力作为安身立命的根基。【解答】（1）本题考查内容的理解和分析。ABC.正确。D.有误，第③段画线句重在说明AI绘画工作原理是：收集大量前人创作的作品，通过算法对其进行分类和识别，然后生成新图像。故选：D。（2）本题考查内容的理解。ABD.正确。C.有误，根据第④段中“人工智能绘画创作，离不开科学家和艺术家的输入和训练，它没有自己的情感、意志，没有那种特有、复杂的生活体验和人生阅历，暂时还无法主动提炼出属于一个鲜活创作者的“生命故事”来注入作品、感动观众”中“暂时”可知，是一时，短时间内，不代表“永远”。故选：C。（3）本题考查句子位置分析。第⑤段内容体现了技术革命对发展进步的作用，说明应该以开放的心态去拥抱和利用新科技。而人工智能专家吴军的话，阐述了技术革命，会给发展它、使用它的人带来益处。引用人工智能专家吴军的话具有说服力和权威性，所以这则名言应放在第⑤段。答案：（1）D（2）C（3）示例：这则名言应放在第⑤段。引用人工智能专家吴军的话，体现了技术革命对发展进步的作用，说明应该以开放的心态去拥抱和利用新科技。引用具有说服力和权威性。12．（21分）阅读下面的文章，完成各题。父亲归来那一天ㅤㅤ①小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师，20世纪八九十年代，有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地天文台组装好的望远镜，安装完毕，需要父亲前往调试。而我和母亲都发现，当父亲一个多月出差归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点儿刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。ㅤㅤ②我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他的方法，在石榴顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，些许醇厚甜蜜，些许酸爽。我终于明白古诗中为何说“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜”。那时我就立誓要到北方去，看一看与南方红壤完全不一样的土地。ㅤ③父亲还去过新疆天文台调试望远镜，当时走了56个小时车程，他带足了方便面和榨菜。归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉花，是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说，他搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼，便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：“要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花不够，要不要多送你一点？”父亲笑着说：“够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子。”那天，这干燥的棉枝被父亲插入坛中，成了家中别致的装饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好，做一床棉胎，可以用20年都不会扁塌。”ㅤ④父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜，我正冲刺高考。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差。但父亲说，云南天文台的这架望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义，只有把它装成了，人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，还放了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”⑤昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。父亲的背包里，还带着昙花的小苗。花农对他说：“昙花其实很好养，只是栽种后要三四年才开花，你要学会耐心等待。”⑥这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。ㅤㅤ⑦父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说，孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界。小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大到一架望远镜。他做到了。（选自《北京日报》2021年7月16日，作者华明玥，有删改）（1）父亲一直用自己独特的方式给家人带来“浪漫”。阅读全文，完成下面表格。“浪漫”的事带回临潼的大石榴，我们细细品尝①带回新疆棉花，让孩子认识棉花送母亲白玫瑰，做昆明昙花甜汤②送迷你望远镜，让“我”清楚看到月亮“浪漫”的内涵对家人深沉的爱③对孩子成长潜移默化的教益（跳出个人狭窄视野，用别致的角度去看待世界）（2）品味语言，回答下面问题。①结合语境，赏析第1段中加点词语。小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。②从人物描写的角度，赏析第5段画线句。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后